下面是小编为大家整理的小学开展党风廉政宣教月活动总结8篇（2023年）,供大家参考。
加强党风廉政建设,是顺利完成党的事业的重要保证。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2023年小学开展党风廉政宣教月活动总结，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：小学开展党风廉政宣教月活动总结
根据《__县教育系统第__个党风廉政教育月活动实施方案》的要求，__镇小学开展以“学党纪法规，树廉洁新风，以实际行动迎接党的__胜利召开”为主题的党风廉政教育月活动。现将活动开展情况总结如下：
一是及时动员，做好部署。学校党支部及时召开党风廉政教育月动员大会，由党支部副书记、校长__同志做动员讲话并对开展第__个党风廉政教育月活动进行安排部署，提出了具体要求。
二是加大宣传，营造氛围。学校充分利用led电子屏、宣传版面等载体，加强党风廉政建设宣传教育，推进党风廉政教育的覆盖面和宣传影响力。
三是专题学习，丰富内容。学校根据实际采取集中学习、个人分散学习、撰写学习心得等多种形式学习，党支部副书记为全体党员干部上了一次廉政党课，就严格落实中央八项规定、廉政准则、领导干部从政道德，坚决反对“四风”，保持党的纯洁性、先进性等内容进行了专题辅导。
四是观看警示教育片《迷失的“头雁”》，警示教育全体党员干部以案为鉴、警钟长鸣，在新的赶考之路上始终保持不变质不变色不变味，努力营造风清气正的政治生态。
五是开展教师廉洁从政教育，严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。开展了面向全体教师的反腐倡廉专项教育活动。
六是开展了以“喜迎____、笔墨绘清廉、书法扬正气”为主题的廉洁文化进校园活动，使廉洁文化走进课堂，滋养心灵，浸润校园。
教师是廉洁文化进校园活动的主力军，老师们积极参加此次“廉洁文化进校园”主题活动，钢笔字、毛笔字，字字写清廉，时刻将“清廉”二字内化于心、外化于行。
学生是廉洁文化进校园活动的主要载体，中小学生正处于世界观、人生和价值观形成的关键时期，引导他们敬廉崇洁，遵纪守法，扣好人生的第一粒扣子，是学校教育的重要内容之一。
在“廉洁文化进校园”活动中，有的学生围绕“廉洁”主题，精心设计版面，以图绘廉、以文述廉，寓意深刻、可读性强，富有警示意义；
有的学生一笔一画写下了有关“廉洁知识”的观后感；还有的学生回家后把廉洁故事讲给长辈听，小手拉大手，让清廉之风吹进每一个家庭。小小少年，敬廉崇洁！
篇二：小学开展党风廉政宣教月活动总结
__二小在党风廉政建设宣传教育活动中，坚持以建设“政治生态好，用人导向正、干部作风实、发展环境优”的清廉__为目标，以“创清廉学校、树教育新风”为活动主题，深入开展了“清净校风、清正教风、清新学风”三大清廉工程建设，坚持注重预防、惩防并举、标本兼治，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围。
一、部署到位精心组织
__月__日，学校严格按照__县教育局党组部署，成立了以校长程__为组长的党风廉政建设宣传教育月活动工作领导小组，并召开了专题研讨会：强化政治意识、组织意识、纪律意识、规矩意识。
__月__日，校长程__在《创清廉二小、树育人新风》动员报告中，强调全体教职工必须做到“三讲”：
1、讲政治规矩，严格贯彻国家教育方针，依法执教，立德树人。
2、讲师德修养，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。
3、讲廉洁从教，做到“五不”：不接受家长宴请、不收受家长礼物、不参与有偿补课、不到校外培训机构兼职从事教学辅导、不利用家长谋取私利。
二、学习到位入脑入心
1、党支部深入开展“学”“讲”“考”“谈”活动，积极组织党员教师认真学习党纪法规、参加“蕲阳清风”党纪法规知识线上测试、观看廉洁教育影片《我的父亲焦裕禄》，引导教职员工自觉坚守精神家园和人格底线，党员教师纷纷抒写“我的家风故事”、谈“廉洁从教、服务学生”心得体会，清廉文化理念入脑、入心。
2、党支部组织全体党员教师上党课、观看廉政教育影片《贪欲不遏、自毁人生》《路》，全体党员教师切切实实做到明法纪、知敬畏、存戒惧、守底线。
书记张__在廉政党课中强调：创清廉二小、树教育清风就是要清清净净做事，清清白白为师，堂堂正正做人。
三、措施到位，步步夯实
1、召开“双减”政策专题会议，不折不扣地落实立德树人根本任务。
2、积极组织全体教师签订《师德师风承诺书》、成立师德师风巡查领导小组、实行行政领导师德师风建设分组包保制以及入职新教师师德师风座谈制。
3、党支部组织党员教师、新入职的教师进行廉洁从教宣誓仪式，要求他们自觉维护教师清廉形象。
四、宣传到位，家校一体
1、学校将廉洁文化进校园与课堂教学相结合，通过主题班会积极营造“崇清敬廉”的教书育人氛围，并通过告家长书、校园显示屏向家长们进行宣传。
2、围绕“崇清敬廉”活动主题，分年级举行廉洁歌舞表演、红色故事演讲比赛、廉洁故事和格言警句手抄报、黑板报比赛等活动，引导学生在活动中学会分辩真善美、假丑恶，培养学生正直、廉洁、诚信、守法的文明素养。
党风廉政宣教月活动如火如荼。我校将继续坚持以清正校风、清廉师风、清新学风“三阵清风”为主要抓手，扎实有效推进清廉学校建设，真正做到廉政文化进校园、入课堂，廉政理念之花香满园。
篇三：小学开展党风廉政宣教月活动总结
为了深入学习贯彻党的__大精神，落实区局党工委廉政教育月工作要求，引导广大党员干部职工严守纪律规矩，接受廉洁文化的滋养，__市__中心小学党支部开展了“党风廉政教育月”系列活动。
1、组织一次全面从严治党专题学习
党员们采取摘抄学习笔记的形式，认真学习《一刻不停推进全面从严治党保障党的__大决策部署贯彻落实》、《深入学习贯彻党的__大精神，在新征程上坚定不移推进全面从严治党》、《关于贯彻党的__大部署要求锲而不舍落实中央八项规定精神深化纠治“四风”工作的意见》等重要讲话和工作报告，提高遵规守纪的自觉性，增强廉洁从政意识，推动形成风清气正的良好氛围。
支部全体43名党员均上交了学习笔记摘抄。
2、开展讲清廉故事活动
开展支部支部青年党员讲廉洁故事比赛活动，活动过程中，青年教师们用最真挚的情感，最优美的语言，讲述了老一辈革命家、优秀共产党员的故事。大家对李佳老师讲述的焦裕禄事迹，秦__老师讲述的刘伯承和一篮子鸡蛋的故事等印章深刻。
活动评出一等奖6名，二等奖5名，支部书记给获奖代表颁发了荣誉证书
3、组织观看廉政教育专题片
20__年__月__日下午全体党员干部观看警示教育片《永远吹冲锋号》第4集《永远在路上》。党员领导干部的严重违纪违法典型案例触目惊心、教训深刻，给大家敲响了防腐警报，也讲述了我们党锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”，不断以作风建设新成效推进党的自我革命，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。
会中，支部书记带领大家学习了____重要讲话精神，并对全体党员进行了民主测评。
4、开展校园廉政文化活动
组织学生开展廉政文化手抄报比赛活动，每班选出最优的2张，在校内进行了评比展览，学生们通过绘画，制作，对廉政有了深一步的了解。
党风廉政建设之路，我们始终在路上。通过此次党风廉政主题教育月活动，__市__中心小学党支部将坚决贯彻落实全面从严治党的要求，恪尽职守，全体教职工在今后工作中做到知敬畏、存戒惧、守底线，时刻保持清醒的头脑，永葆廉洁本色的初心。
篇四：小学开展党风廉政宣教月活动总结
为深入学习贯彻党的__大精神、__届中央纪委__次全会精神以及省市区纪委全会精神，落实区委教育工委20__年度全面从严治党工作部署要求，引导广大党员同志严守纪律规矩，接受廉洁文化的滋养，打牢思想政治基础。__第二实验小学以“弘扬廉洁文化，营造清风教育为主题，开展了形式多样的党风廉政教育活动。
一、全面从严治党专题学习
全体党员通过集中学习和个人自学相结合的方式，认真学习《一刻不停推进全面从严治党、保障党的__大决策部署贯彻落实》、《深入学习贯彻党的__大精神，在新征程上坚定不移推进全面从严治党》、《关于贯彻党的__大部暑要求锲而不舍落实中央八项规定精神深化纠治“四风”工作的意见》等重要讲话和工作报告，通过学习党员同志们纷纷表示将坚决贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚定理想信念，提高遵规守纪的自觉性，增强廉洁从教意识，真真切切做一个风清气正、乐于奉献的人民教师。
二、讲述廉洁故事
__月__日，学校党支部开展“讲廉洁故事，扬清风正气”的活动，党员教师们怀着敬仰之心，用真挚的情感、生动的语言，声情并茂讲述了一个个清正廉洁，高风亮节、勇于担当作为的感人故事。
通过讲故事，感悟老一辈革命党人淡泊名利的崇高境界、廉洁修身的道德探守、艰苦奋斗的优良作风，树立敬廉崇洁的价值观，让廉洁意识扎根在每位党员教师心中，激励教师们时刻做到修身慎行，怀德自重，清廉自守。
三、观看廉政教育片
__月__日，我校党支部组织全体党员观看了专题片《永远吹冲锋号》第四集《永远在路上》，通过观看专题片中党员干部违法乱纪的真实案例，讲述我们党坚持系统施治、标本兼治，不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力，不断取得更多制度性成果和更大治理效能。引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，自觉做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，不断筑牢拒腐防变的思想防线和行为底线。
四、组织校园廉洁文化活动
为引导学生明辨是非，追求真善美，培养广大师生廉洁高尚的道德情操，营造浓厚的校园廉洁文化氛围，我校组织学生开展廉政文化手抄报活动，学生们参与热情很高，通过搜集关于廉洁的名言警句、诗词、小故事等，利用手中的彩笔画一画，写一写，在潜移默化中陶冶情操，将“廉”的种子种在心中，在校园中形成一种崇尚廉洁、勤俭节约的良好氛围。
守初心、担使命，党风廉政建设永远在路上。本次“廉节文化活动月”，使廉政教育进一步融入到学校师德师风建设中，融入到学生学习生活中，教育和引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强廉洁意识，强化清正廉洁之德，不断筑牢拒腐防变的思想防线和行为底线。
篇五：小学开展党风廉政宣教月活动总结
为进一步营造风清气正、干事创业的良好校园政治生态，根据《20__年__区党风廉政建设宣传教育月活动方案》要求，全校围绕“大力弘扬清廉自守、担当实干之风”主题，积极创新、突出特色，扎实完成了各项主题教育活动。
强化警示教育筑牢思想防线
学校__月__日召开党风廉政建设宣传教育月专题会，会上，支部书记__带头讲《大力弘扬清廉自守、担当实干之风》廉政党课，组织全体教师观看警示教育片；专题学习《忏悔录》和《案说101个罪名》。召集全体教师参加____开幕式，以“主题党日”形式组织全体党员学习____报告精神，并开展讨论，做到教育全覆盖，引导党员干部自觉加强党性修养，强化责任担当。
开展纪法宣讲，提升法治思维
通过支委会、校委会、“三会一课”等，学习____廉政讲话，深入开展党章和《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》及其实施条例、《中华人民共和国政务处分法》等党内法规和法律法规学习；由纪检委员分期分批组织学习，确保全覆盖，营造学法、知法、守法的良好氛围，推动公职人员依法履职、廉洁从教，筑牢思想堤坝，提高拒腐防变能力。
建设清廉校园，涵养清风正气
学校召开清廉学校建设工作推进会，对清廉学校建设工作进行安排部署，制定《__区__小学20__年清廉学校创建日程推进表》，进一步推进“清廉五小”建设走深走实。
利用升旗仪式，以“廉洁自律，从我做起”为主题开展国旗下讲话。组织主题为“画说党纪国法传递清风廉韵”绘画手工创作及展览活动，组织学生开展清廉学校主题征文、手抄报比赛等活动，全校共征集绘画、征文、手抄报作品100余件，近30件优秀作品参与展出，在学校形成了较大反响。制作形式多样的廉洁文化宣传展板，传播廉洁文化，组织开展“诵读廉洁故事，弘扬优良家风”讲故事活动，培育少年儿童崇清尚廉、公平正义、廉洁自律的良好品格，有效增强清廉文化的亲和力、感染力与渗透力，真正让“崇清尚廉”入脑入心。
开展廉政谈话，加强监督管理
利用青蓝结对活动，面向全体青年教师开展廉政谈话，并进行纪法知识测试，全体教师签定廉洁从教承诺书，进一步增强年轻教师法治意识、党规意识、纪律意识，引导年轻教师扣好“第一粒扣子”。
组织支部委员与后勤、财务、安全、食堂管理人员进行廉政谈话。从主体责任、队伍管理、财经纪律等方面进行深刻检视，在廉洁自律上，要树立底线思维，自觉警醒，认真反思，严格执行党的纪律规矩，养成按法律和规章说话办事的习惯。要敬畏权力不越线，始终以敬畏之心用好权、履好职，确保自身正、自身净、自身硬。
学校按照上级要求，结合实际认真制定活动计划，认真落实活动措施，集中开展了一系列师生喜闻乐见的、富有实效的宣传教育活动，厚植廉洁文化土壤，深化“清廉五小”建设，营造了风清气正的政治生态和育人环境，为学校高质量发展提供廉政护航。
篇六：小学开展党风廉政宣教月活动总结
针对省、市、区委统一部署，以及区教育局纪检监察科下发的关于“第__个党风廉政建设宣传教育月”活动方案，我校高度重视，为确保活动顺利开展、取得实效、结合我校实际，制定了方案，将每项活动落实到具体部门，现将活动小结如下：：
学校围绕“强化清廉实干担当、聚力决胜全面小康”这一宣教月活动主题，召开支委会，研究工作具体实施办法。
一、做深做实“学”“讲”“考”，开展“四个一”活动
结合__区的形势与要求，以党章党规党纪和国家监察法规宣传教育“十进十建”为重要载体，有针对性开展了“四个一”活动。
1、一次中心组专题学习。认真组织学习____关于全面从严治党重要论述、__届中央纪委__次全会精神、党中央和省委、市委、区委关于持续解决困扰基层的形式主义官僚主义问题相关文件精神，开展了一次集中交流研讨。校中心组成员结合分管工作中存在的形式主义官僚问题准备交流讨论稿；并于20__年__月__日集中开展了一次交流研讨，在研讨活动中，各中心组成员大胆剖析，查摆问题与不足，切中自己工作与管理中的痛点，并提出了下一步努力的方向。
2、上好一次廉政党课。由学校党支部负责人__校长于__月__日上了一节主题为“强化清廉实干担当、为开学保驾护航”的廉政党课。深入分析本单位全面从严治党面临的形势、作风建设方面存在的薄弱环节，教育广大党员干部进一步坚定理想信念，树牢纪律规矩意识，筑牢拒腐防变思想防线，争当廉洁从教表率，为决胜全面小康做贡献。
针对这次党课学习，全体党员教师撰写了学习心得。这也是在第__各教师节来临之际，以干部党员作表率，保持清廉作风的一次教育。针对教师节，学校还通过公众号发告家长书进行宣传，教师节期间不给老师送礼、送红包、送卡等一切礼品。
为贯彻落实____在__届中央纪委__次全会上的讲话精神，进一步增强党员干部廉洁自律意识，配合__社区九月党风廉政建设宣传教育月活动，__月__日上午，在__社区党员活动中心，__小学为社区党员送去了一堂题为《探索跳出历史周期率的成功道路，清廉实干担当聚力决胜全面小康》的专题廉政党课。由__小学党支部__书记讲课，社区20余名党员干部到场听课。
课上，__书记以“学习强国”平台上的“专项答题”为主要内容，结合我们党的重大历史背景作出了深刻剖析。
他指出，党在各个不同历史时期始终一刻不放松地以自我革命精神解决自身问题，始终奋力跟上时代、实践、人民的要求，这是探索跳出“历史周期律”道路的根本方法。他结合自身的党建工作体会谈到，抓党风廉政其实就是解决好自己的问题，大到我们的执政党，小到我们学校和社区党组织和党员队伍，再到我们每一个党员，不论是个人的修身养性，还是面对工作中的困难矛盾和问题，我们都应该多一些向内的解决好自身问题的思维方式，多一些自我批判、自我否定、自我超越的优秀品质。
__书记强调，20__是__五规划收官之年，是决胜全面建成小康社会和决战脱贫攻坚之年，也是为期三年的扶贫领域腐败和作风问题专项治理的最后一年，艰巨繁重的改革发展任务，我们全体党员，要以清廉实干担当聚力决胜全面小康，聚力疫情防控和社区事业发展各项目标任务。越是在最吃紧的时候，越要把各项工作做实做细做好。
最后，王书记强调，我们还要充分清醒地认识到，共产党跳出历史周期律是一个长期的艰难的奋斗过程，我们任重而道远，既不要因为过去的成就而自满自足，也不要因为未来的艰难而丧失信心，我们要做的，就是接过前辈传给我们的接力棒，以对党、对人民、对中华民族高度负责的精神，走好我们这一代人的长征路，为跳出历史周期律打下坚实基础，在党的坚强领导下承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前行。
3、一次支部主题党日活动。组织一次专题支部主题党日活动，围绕党章党规党纪和本单位主要负责人的廉政党课，以“强化清廉实干担当、聚力决胜全面小康”为主题，开展了专题学习讨论。
4、组织开展一场知识测试。组织党员干部参加省纪委监委机关组织的“楚韵·清风”党纪法规知识线上测试活动。
二、认真组织“助力夺取‘双胜利’”主题宣传
1、通过网络平台，组织学习“__纪励十二条”、《__省纪检监察机关为受到不实举报干部澄清正名工作办法》等文件，领会文件精神。
2、开展好廉政谈话。
3、认真开展“树清廉家风创廉洁家庭”活动，将创建“廉洁家庭”纳入文明家庭创建工作中，发挥正面典型引领带头作用，以清廉家风带民风促社风。
4、组织团员青年参加“青年·清廉”主题征文活动。
5、组织党员干部在“__大学之城”微信公众号上观看《在路上》、《王荷波》、《铁血忠魂》、《向警予》等优秀廉洁文化作品及我区自创的《一把菜薹》、《归案》等作品。
本次宣教月活动，聚焦____关于全面从严治党重要论述，聚焦党章党规党纪和国家监察法规，聚焦做好“六稳”工作、落实“六保”任务、决战脱贫攻坚、决胜全面小康等重大决策部署的纪律要求，聚焦形式主义官僚主义问题集中整治，聚焦“__纪励十二条”落实情况监督检查等，增强了我校全体党员干部纪法意识，为全面夺取经济社会发展胜利助力。
篇七：小学开展党风廉政宣教月活动总结
为进一步增强__实验小学全体党员干部的党性观念和法纪意识，落实全面从严治党的新要求，认真抓好学校反腐倡廉宣传教育工作，按照《__区教育局开展党风廉政宣传教育月的活动方案》的通知要求，自__月以来，我校在全体党员干部教师中开展了党风廉政建设宣传教育月活动。
本次活动主要有两大特点：一是成立组织、落实责任；二是丰富活动、注重实效。
一、成立组织，落实责任。
学校成立了廉政建设“宣教月”领导小组，制定了详细的“宣教月”活动实施方案，并就此项活动召开了专题会议，进行了具体的责任分工，以确保此次活动扎实有效的开展。
二、丰富活动，注重实效。
我校党风廉政建设宣传教育月活动紧紧围绕“践行《廉政准则》，争做勤廉模范”这一主题，集中开展了“六个一”活动。
（一）开展了一次集中学习活动。
__月__日至__日，组织党员干部集中学习落实一批文件、法规。党支部全体党员干部重点研读中央八项规定精神和“两准则三条例”，其实把思想和行动统一到中央的精神上来。通过研读文件，全体党员干部深刻领会文件、规定、准则和条例的精神实质，努力做到思想和行动与中央精神相统一，初步形成了党员干部学法、遵法、守法、用法的浓厚氛围。
（二）开展了一次警示教育活动。
__月__日下午，组织全体党员集中观看了一部廉政教育片《贪欲之害——__违纪违法案件警示录》。该片通过反面典型，使全体党员干部深刻认识到“贪污腐败”对党、国家、社会以及家庭、自身造成的严重危害。大家纷纷表示，要进一步加强自身廉政意识，常怀律己之心，常思贪欲之害，不断筑牢思想防线，始终不忘教育初心，牢记为民使命，保持忠诚干净担当的政治品格。
（三）举行了一次主题征文活动。
__月__日至__日，党支部在认真学习重要文件精神的基础上，重点围绕“两准则三条例”内容，以“恪尽职守、廉洁从政”为主题开展了廉洁从教的征文活动。广大党员结合身边的人和事，大力弘扬廉政文化建设，以赞美廉政、鞭鞑腐败、弘扬正气、爱岗敬业、廉洁从政为主要内容，畅谈学习心得及体会。
（四）开展了一次廉政专题党课活动。
__月__日上午，党支部书记__同志围绕“守纪律讲规矩，做廉洁自律表率”这一主题，为全体党员干部宣讲了题为“坚守初心使命，永葆清廉本色”的党课。使全校党员认识到加强自身建设的重要性，防微杜渐、廉洁从政的极端重要性，进一步增强了身为党员和教育工作者的使命，做到警钟长鸣。此次党课活动实现了廉政教育入情入理、入脑入心，在“讲”中受教育。
（五）开展了一次廉政谈话活动。
__月__日，党支部书记__同志与每位班子成员进行了一对一、面对面的谈话。谈话中，__同志针对每个岗位的特点分析了可能导致腐败行为发生的风险点，讨论了遏制风险产生的工作方法，提出了清正履职、廉洁从政的希望。班子成员表示要自觉提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚决抵制“四风”问题，切实党风廉政建设履行“一岗双责”，发挥领导干部表率作用。
（六）开展了一次廉政文化宣传活动。
为将清正廉洁之风吹进校园，学校充分利用微信公众号、宣传栏、美篇等媒介，宣传报道本次宣教月活动开展情况，使廉政建设最大限度地辐射全校师生、家长以及社会，营造了“守廉、崇廉、倡廉”的良好氛围。
三、围绕主题，注重效果，确保宣教月活动取得实效。
此次宣教月活动“一把手”__同志亲自抓，带头参加活动；宣教月活动领导小组周密安排，精心组织；全体党员干部认真学习、积极参与；活动主题突出，注重实效；利用各种媒介为宣教月活动宣传造势，辐射面大，扩大了影响圈，坚定了党员干部廉洁自律的理想信念，增强了广大教师拒腐防贪的思想道德防线，进一步营造了廉洁从教的良好校园氛围，各项活动都取得了良好的实际效果。
篇八：小学开展党风廉政宣教月活动总结
为落实__月__日上午县教育局召开的教育系统党风廉政建设工作，进一步增强我校教职工廉洁自律意识。我校于20__年__月__日成立了以__同志为核心的宣教月领导小组。__同志为宣教月活动“第一责任人”，对整个活动亲自进行了安排部署，认真组织了实施。现将活动情况汇报如下：
一、开展了守纪律讲规矩专题学习教育活动。
我校宣教月领导小组于周一集中学习了《____关于党风廉政建设和反腐斗争论述摘编》、《20__年全县教育系统党风廉政建设宣传教育月活动实施方案》、《____同志在全县教育系统党风廉政建设宣传教育月动员大会上的讲话》。通过学习教育，全体党员干部充分认识到守纪律讲规矩的重要性，看清了自身存在的不足，党性观念得到锤炼，纪律规矩意识得到了增强。
二、召开全体教师会
__月__日上午我校召开了全体教师会，会上对我校上学期的工作进行了总结、各条线对工作成果进行了阐述、四名优秀教师代表做了教学工作发言。____校长做总结讲话。会后，全体教师签订了《不得违规操办“升学宴”“谢师宴”承诺书》等。
三、开展了“珍惜粮食”系列活动。
1、开展了以“珍惜粮食”为主题的班会课、创办了以“珍惜粮食”为主题的黑板版。
2、办好宣传栏里的专栏。
3、让“厉行节约”意识内化于心、外化于行。
我校进一步深化实施已进行三年之久的“文明餐桌”评比活动，坚持每天检查记录学生就餐秩序，每周表彰文明用餐学生和班级。同时，号召全体在校用餐学生积极开展“光盘行动”，并建立了以值班领导、值班教师以及值班学生干部三位一体的“光盘行动”监督管理体制，对每餐、每生进行餐后检查，逐步让“光盘”成为学生的自觉行动。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。我校“厉行节约，反对浪费”系列活动的开展，让学生进一步树立了“节约光荣”的思想标杆，切实落实低碳行动，积极做勤俭节约的传播者、实践者和示范者。
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