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读书活动演讲稿,小学生,小学读书演讲稿(九篇)

时间:2023-06-23 17:50:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的读书活动演讲稿,小学生,小学读书演讲稿(九篇),供大家参考。

读书活动演讲稿,小学生,小学读书演讲稿(九篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

读书活动演讲稿 小学生 小学读书的演讲稿篇一

大家好!

__曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情__的不平凡命运;我关心__酸甜苦辣的生活;我敬佩__巧答__的机智勇敢;我欣赏__那种爱国精神;我喜欢__求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得__曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。__为了写《__》花了约40年的时间;__为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;__、__、__等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书活动演讲稿 小学生 小学读书的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书是一种享受,是一种乐趣。

记得小时候,总爱围着妈妈讲故事,妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》《格林童话》之类的书。妈妈讲得十分生动,常常让我身临其镜,所以,我也更爱读书了。

上了小学,我学了拼音,于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时,我更是被里面的情节所深深吸引,就象丹尼尔,笛福的名著。《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路,悲观失望之余,想办法自救,竭力与大自然作抗争,整整用了28年时间把荒岛成了一个世外桃源。鲁宾逊靠自己的双手,凭借自己的智慧,创造了一个奇迹。

他的形象是多么的崇高,多么的伟大,多么的让人敬佩啊!正是这坚持不懈的精神,不就是我所要学习的吗?

读书让我不再怕挫折,读书让我变得更加坚强,读书它给了无与伦比的快乐,我爱读书,所以我快乐!

读书活动演讲稿 小学生 小学读书的演讲稿篇三

种类越来越繁多

内容越来越丰富

古人云你里面自有千钟黍

这话如今还对否

为何许多人不读你也照样有功名利禄

装帧越来越豪华

印刷越来越讲究

古人云你里面自有黄金屋

这话如今还对否

为何许多人不读你也照样富有

版本越来越厚重

纸张越来越精美

古人云你里面自有颜如玉

这话如今还对否

为何许多人不读你也照样找美女

地球似乎转得太快了

人类也似乎走得太匆忙

我国国民的阅读总是太少

有很多的书籍闲置在一旁

浮躁的病毒侵蚀着人们的心脏

文明的种子遭遇着垃圾的对抗

匆忙行走的人儿不如稍息片刻

温温老理儿把读书的事儿思量

读书活动演讲稿 小学生 小学读书的演讲稿篇四

我喜欢读书,尤其喜欢在雨夜读书。靠在我温暖舒适的小床上,借着那温暖的灯光,听着雨滴落在地面的叭嗒声,我如同与自然融为了一体,心无旁骛地融在书中。

拿起书,我仿佛进入了另一个世界。那里有脚踏飞剑,逆天而行的仙人,有骑着飞天扫帚念着咒语的魔法师,有身经百战纵横驰骋的将军,有大义凛然,把生死置之度外的民族英雄,有断案如神,博学多材的名侦探。

每当我阅读《百科全书》时,就身临其境般地进入了那一个个神秘幽静的山谷,那一段段古老传奇的古道,那一座座亘古屹立的山峰,那一条条奔腾不息的江河,那一幕幕惊心动魄的历史……

在书中,我结识了王羲之,欣赏他飘若游云,矫若惊龙的书法艺术,认识了杜甫,感悟他那安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜的忧国忧民的情怀,与陶渊明交谈,与他一起体验晨兴理荒秽,带月荷锄归的田园乐趣,与李白领略黄河之水天上来,奔流到海不复回的豪迈……

于是,我更加渴望阅读。

高尔基说:”书籍是人类进步的阶梯。可见书籍的奇特力量。每当读书,我便身心无限放松,甚为愉悦,仿佛融入一片广袤无垠,绚丽多彩的天地。

读书活动演讲稿 小学生 小学读书的演讲稿篇五

生活中,有一种快乐叫做享受读书,书对我而言就是精神食粮。书已成为我生命的一部分。

各种各样的书,小说、杂志、散文我都看得津津有味。茫茫书海中,最令我入迷的是当年明月的《明朝那些事儿》。

我第一次接触到它是五年级暑假。当我捧着它,掀开第一页时,就被它诙谐的语言所痴迷。在这部书里,我感受到于谦的忠诚,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇祯的无奈……它用幽默的语言诠释了大明王朝风雨飘摇的一生。它给我平淡的假期生活增添了不一样的艳丽。

每当我捧起这本书时,总会完全投入其中,如痴如醉,常常废寝忘食。

一天晚上,我正津津有味地读《明朝那些事儿》,突然,妈妈对我说:“已经十点了,该睡觉了,你赶紧睡吧,我先睡了。”我漫不经心地回答了一声“哦”却没有放在心上,仍然沉浸在书本里。正当我看到王守仁和宁王的大决战时,忽然一丝睡意涌上来,我眨眨眼,却不舍得离开书本,离开激烈的鄱阳湖战场。又不知过了多久,客厅的闹钟竟无端地响起:“现在时刻:12点整,温度……”,12点了!我这才扔下书本,卷起被子,倒头便睡,“幸好没有被老妈发现,不然可就惨了!”

读书,简单的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分,无疑是一件美妙的事。世界上著名的文学家、文豪,都是爱书如命之人。也正是因为读书成就了他们辉煌的一生。

我嗜书如命,书自然也会给我回报。当我痴迷地读书时,不知不觉间就了解了大量的知识,丰富了我的生活。还记得一年元宵节,我和爸爸妈妈坐在电视机前看元宵晚会,其中有一个活动“猜灯谜”。有一个谜面是:猜一国家,名字中有“乍”,是个非洲国家。我低头一想“乍……”,咦!我好像在哪里看过。“乍得!”我脱口而出。三秒后,当答案弹出时,我欢呼起来,“我猜对了!”爸爸立刻投来羡慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地说:“这是我看过的一本书上讲的,“乍得”是非洲的一个内陆国,首都是……”,老爸顿时崇拜地看着我说:“儿子读书真多,真棒”。

书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要想跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书给我的生活增添了光彩,丰富了我的知识,充实了我的生活,增加了我的生活体验,我爱书,书也会让我受益一生。

读书活动演讲稿 小学生 小学读书的演讲稿篇六

亲爱的朋友们:

大家好!

今天,我演讲的题目是热爱读书。

书,是人类文明的长生果;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是带你领略人世真谛的老师……生活里有书籍,就好像如鱼得水;智慧里有书籍,就正如自由翱翔鸟儿……

生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历……读书,使简单的人变得丰富;读书,使愚蠢的人变得聪明……只要你认真读书,你的收获就数不胜数。

有的书如陈年老酒,百读不厌;有的书又如一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……《雷锋》使我明白:平凡不要紧,重要的是要有一个不平凡的态度和梦想,要有一颗为祖国、为人民做贡献的红心。奉献一生的美丽;《绿野仙踪》告诉我:在生活中,我们遇到困难只要努力一下,不怕困难,才能得到自己满意的结果。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:生命,一旦和坚强结合起来,便是最尖锐,且坚不可摧的武器。

与好书、好诗为伴,会有一种身临其境的感觉:读《静夜思》,与李白一起欣赏唐朝的明月;读《论语》,就是跨越时空,同睿智而高尚的孔子与他的弟子朋友们对话……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。上下几千年,纵横几万里,穿越时空的隧道,同名人们一起分享精神的盛宴,这是一种多么美妙的情景啊!只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类的智慧和精华。

让我们以书为友,以书为家,以书为侣,让一缕书香伴我行。让我们一起读书吧!

谢谢大家!我的演讲完毕!

读书活动演讲稿 小学生 小学读书的演讲稿篇七

如花朵缤纷绽放于原野,如鸟儿快活地飞越柳梢,每当,漫步在夜晚的小径上,抬头看见一颗颗小星星,此时,我眼前便浮现了一片很美,很美的画面。嗬!这,是我少年时代的读书生活。它,就好似那一串甜蜜的冰糖葫芦……

儿时,书本中隐隐发出油墨的芬芳,流光溢彩的封面散发出无限光芒,这一切,吸引着我,还不识字的我,屁颠儿屁颠儿地走向书的世界,将书的纸页翻出“哗啦哗啦”的声音,这声音,宛如书中人鱼公主的歌声婉转传出,可爱的我,“哇哇”大叫,好似在说:“好听,好听,我喜欢这个!”

如今的我,被书架上一本本五颜六色的书熏陶出了爱读书的好品质。空暇之时,我总会静静地坐在书桌上,静静地看着书。每当这时,我就觉得自己变得好小,而世界是那么大,怎么也看不到边际。远处,传来贝儿与野兽晚会的音乐;山脚下,孙悟空正带领着师傅与师弟走在取经路上;大地之上,还遗落这恶毒王后的毒苹果;远远望去,匹诺曹正在与伙伴们快乐地跳着舞……

书,成了我最好的伙伴,它往我的大脑中灌输了无限丰富的知识。

“今天,你不准带课外书去学校!”

唉,由于我小小年纪就成了“四只眼”,妈妈可不准我一下课便沉浸在书的海洋,偷偷不声不响地将我的宝贝图书藏在一个神不知鬼不觉的地方。

“母亲大人,行行好吧!”

“不——行——”

唉,该怎么办呢?

左思右想,我猛地一拍脑袋——闪出一个金点子——窃书!就这么办!

我警觉地看看四周情况,嘻嘻,妈妈正在做早餐,我抓紧时机,先到妈妈的宝贝柜子旁,我的宝贝图书一定在这里!要是平常,我可碰也碰不得,如今万不得已,我只好快速地打开柜子,“吱——”一声急促的声音突然出现了。“谁?”妈妈下意识地从厨房里探出头来。“没什么,没什么,我刚刚看见一张纸掉进柜子缝隙,就把那纸取出来了。”我胆战心惊地回答。妈妈见没什么事,又回过头去做菜了。

第二次行动!

我这次更小心翼翼了,用宽大的衣服挡住柜子,尽量防止柜子拉开的声音蔓延开来,妈妈的“顺风耳”可不是随便乱编的!幸好,这次令我提心吊胆的声音小了许多,妈妈没有注意。在柜子里翻了翻,在一大堆资料的下面,我摸到了一角光滑的纸,这感觉,好似在牵一个好朋友的手,快乐的感觉在我身上徘徊。啊!我到了,我的书!我的书!我在心中快乐地呐喊。

“妈妈,姐姐在——”

不好不好,不妙不妙,偏偏在这时,妹妹发现了!

我用眼神告诉妹妹,别说,别说!

“奕娴,你,你竟偷书!”

“妈妈——”

唉,计划失败!

我的读书故事,永远也说不尽,愿这一切,坐上我的成长火车,永远,永远地开下去……

夜,深了,月亮升了起来。那皎洁的月光,显得十分柔美,月光透过窗,照亮了我房间的一角,那儿的光,很美,很美,而那光,似乎也照亮了我的心房,那天,是我最美好的一天……

读书活动演讲稿 小学生 小学读书的演讲稿篇八

亲爱的老师、同学们:

“书是人类进步的阶梯”、“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话”……先哲们关于书的警句揭示了开卷有益这个深刻的道理。

我小的时候不是特别喜欢看书。直到有一天爸爸给我买了一本《笑猫日记》,我看了之后就喜欢上了,然后就吵着要买整套《笑猫日记》,可在网上一看,哇!好贵,要一百七十多元,我想妈妈不会同意买吧,可是妈妈却说:”好的,可以买。“于是我美滋滋地得到了一套《笑猫日记》。

读第一遍的时候我不是按顺序读的,有些地方看的不太明白。后来又按顺序读了一遍,不但看明白了,而且还有了很多新的体会。到现在,这套《笑猫日记》我已经读了四五遍了,每次读都会有新的感受——好书真的是值得一读再读的。

在我上三年级的时候,听爸爸说有一本叫《哈利波特》的书很好看,之后,我就要妈妈给我买。刚开始看前几章觉得很乏味,我耐心地看,等看到后面的时候就觉得很有趣了。现在《哈利波特》我也看了三遍了,还是觉得很有趣。

读书不但很有趣,还让我明白了很多道理。我深刻地感受到:多读好书会让我一生受益。

读书活动演讲稿 小学生 小学读书的演讲稿篇九

年复一年,日复一日,我们每一天都会唱响读书曲;说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件简便的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像交了一个好朋友。

古人曾说过,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,欢乐莫过于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们能够穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们能够遨游天下,悠然领略种.种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。读书,能够抒发纠结缠绕的情绪,能够拨开犹豫彷徨的迷雾,能够培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达,有了战胜困难和挫折的勇气和力量。

是啊!书,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。书,能够让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的提高,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页,你能够发现缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,奥运凯旋。

读书,是跨越时空的邂逅。在书中,我们能够和李白一齐朝辞白帝,暮至江陵,梦游天姥;能够和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,荷花丛中争渡;也能够和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友,和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈;我们还能够亲身感悟神七问天的喜悦,汶川地震后交流的心胸。

那里是万花筒,那里是大观园,那里的生活五彩缤纷,那里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们志存高远,只争朝夕,一齐步入书的海洋!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类提高的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

今日读书,我们披星出征,戴月才回;

明朝成才,我们学富五车,满载而归。

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