下面是小编为大家整理的我校全面贯彻党教育方针（全文）,供大家参考。
立足实际争进位 着眼全面谋发展
一年来， 我校全面贯彻党的教育方针， 深入实施素质教育， 坚持以育人为根本， 遵循 “以人为本， 面向全体， 培养特长， 和谐发展” 的办学思想， 在不断探索育人、 办学的历程中形成自己的风格， 坚持以“孝行雅行奠基人生”为办学理念， 形成了 “文雅和谐”的校风和“勤学乐学善学”的学风， 积极稳妥的改革学校内部的管理机制， 坚持抓安全工作为第一要务， 教为我镇教育事业的进一步发展做出了新的贡献。
努力把学校办成一所现代化、 高质量， 学生向往、 家长放心、 社会声誉好的农村小学。
一、 全面开展课外活动， 德育工作成效显著 （一）、 广辟校内教育阵地主渠道。
校园网、 集体晨会、 国旗下讲话、 班级晨会、 班队活动、 品德课、 板报、 学习园地、 中队角是德育教育的主阵地。
学校各学科、 各岗位渗透德育教育， 每一位成员都是德育工作者。
（二）、 学校积极开展丰富多彩的少先队活动。
开展以少先队为主渠道的班级卫生评优活动， 开展以少先队为主导的卫生督察活动， 组织好了今年“六一” 儿童节活动， 还以少先队为平台开展“文明学生” 评选等。
（三）、 以思想教育为抓手， 搞好五项教育。
1.常抓行为规范养成教育。
⑴以行为规范教育为主题， 建好校园宣传橱窗、 班级板报、 学习园地等宣传基地， 组利用好全校的晨会， 组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。
（3）
开展“我读书， 我快乐” 读书征文和演讲比赛， 营造书香校园。
⑷强化未成年人的行为养成教育。
背《行为规范》《小学生守则》， 并开展相关知识竞赛。
⑸开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。利用各种传统节日 加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。
2.加强法制、 安全教育。
开展法制宣传教育， 实现师生违法犯罪率为零。
组织全校学生收看法制教育专题片。每学期组织至少一次师生开展防震、 消防应急疏散演练。
充分利用班会、 队会、 板报、 手抄报等形式， 加强安全教育， 进行安全知识和安全技能的培训， 增强学生的安全防范意识;以防盗窃、 防火灾、 防食物中毒、 防交通事故、 防意外事故为重点， 广泛开展了安全教育活动。
3.加强环境教育。
加强环境教育， 提高师生环保意识， 举办环保知识竞赛， 开展环保主题活动。
（四）
通过“课外访万家” 活动， 建立学校、 家长、 家庭三结合的联系网络。
发挥家长的积极性， 及时与家长沟通， 利用“家校路路通” 这个平台， 协同教育， 形成学校、 家庭、社会共同抓好德育工作的合力， 有效提高德育教育效果。
通过 “课外访万家”活动， 家长会 、告家长书等形式对家庭教育的内容、 方式、 方法进行指导， 及时向家长通报学校各方面的情况， 宣传当前教育新理念， 新方法， 积极详细解释我校的新措施， 新做法。
（五）、 坚持预防为主， 积极创建平安校园。
1 坚持“安全第一， 预防为主” 的方针， 围绕建设平安校园， 进一步建立健全了 学校安全工作的各项规章制度， 深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规， 抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实， 切实做到了层层有目标， 人人有责任。
2.抓好校车管理， 做好校车登记， 学生乘车安全教育， 发挥家长在学生乘车安全中的监管作用， 做到不超载不违规让学生安全到家。
3.加大了安全工作的检查和整改力度。
经常检查校舍、 围墙等设施， 认真做好记录， 发
现问题， 及时整改。
二、 抓教师成长， 促教学质量不但提高 （一）
以活动为载体， 以结对为手段促教师成长 1、 借“课内比教学” 东风， 加强课堂教学研究， 提高课堂教学水平， 提高教学质量。
年十月份开展了“课内比教学” 活动， 全校所有教师都参与“听讲说评研” 活动， 并撰写心得体会， 十一月份开展了新上岗教师汇报课活动。
每月一次在多媒体教室开展全校性教研活动， 立足课堂、 互听、 互评、 互教、 互学， 共同提去高， 并通过开展教研活动， 使教师的教学理念上升到一个新的层次， 解决了 一些实验中困惑的问题， 使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。
2、 为青年教师的成长提供宽松积极向上的环境， 为他们的成长搭建好舞台。
我们对新教师的培养采取的主要方法就是：
开展结“对子” 活动。
教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一” 结对子活动， 或者名师、 骨干教师与新教师的 “一帮一” 结对子活动。
通过结对子活动使新老教师互帮互学， 取长补短， 使新教师尽快适应教学， 老教师再上新台阶， 促进教师专业发展， 共同提高教学质量。
主要要求如下：
①帮扶结对教师签订“新老教师‘一帮一’ 结对子目标责任书”， 提出实施具体要求，制定具体实施细则。
②老教师定期检查指导新教师的备课教案、 作业批改等教学常规工作;新老教师互相听课， 并有具体的教学评议。
③骨干教师要制定好结对指导计划， 认真做好结对工作， 新教师要撰写成长过程的心得体会， 并保存好活动记录等建好成长档案， 以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。
以活动为载体， 以“传帮带” 为方法， 我校一大批青年教师脱颖而出。
在去秋的“课内比教学” 活动中， 我校有九名教师代表河铺镇参赛， 有 5 人获县级一等奖， 4 人获县级二等奖。
其中黄正威老师还代表罗田县参加黄冈市“课内比教学” 英语科比武。
3、 注重过程管理， 教学成绩全面提高 1、 依据教学常规量化细则， 严格“备、 讲、 批、 辅、 考、 评” 六项流程管理， 认真实施每天督查， 每周量化， 每月小结和每期考核。
检查结果张榜公布。
并与绩效工资和年终评优评模挂钩。
严格实施绩效工资方案， 实行奖勤罚懒， 奖优罚劣， 实行与上级部门考测一对一奖惩。
2、 认真实行家庭作业检查制度。
我们要求每位教师必须每天布置适量的家庭作业， 教师要全批全改， 教务处每周进行一次检查， 检查结果例会公布并与积效工资挂钩。
3、 搞好“三推一公” 活动。
实施诊断性讲评课， 通过讲评课发现教师教学的薄弱环节和学生学习困难所在， 因势利导， 不断改进教育教学方法， 提高教师教学质量。
4、 发挥班班通的有利优势， 加强对全体教师进行计算机培训， 特别是课件制用培训，提高计算机应用能力。
学校将班班通应用纳入教师期末评定，
并作为教师电脑补贴依据。
5、 抓好课题研究。
教师个人的成长和发展， 主要靠自身的努力。
因此我们以课题为载体， 让教师带着课题研究， 带着问题研究， 把立足点放在觖决教学改革实验中所遇到的实际问题上， 着眼点放在新课程理念与教学实践的结合上， 收到良好的效果。
目前， 河铺小学 《农村小学生良好学习习惯的养成》 已结题并获得优秀等级， 已申报了两个县级课题。
6、 在六年级实行集中备课、 说课、 听课、 评课的“套餐” 型服务， 发挥骨干教师示带头作用， 寻找差距， 查找症结， 创设集中研讨的条件， 形成教学合力。
开好毕业班月考， 总结会， 分析历年小考试卷， 把握各科知识重点和能力考查分析的分布规律， 增强教学的针对
性和实效性。
1、 建立“三用” 节约制度实现公共资源的合理管理， 倡导节水节电节煤， 保证资金有效利用。
加强学校财产管理， 实行责任到人， 包干负责， 损一赔一。
2、 实行财务阳光管理， 学校大小开支全部由理财小组成员审议通过， 做到一月 一结，一月一公布， 学期末有教师代表审理学校所有账务， 做到透明阳光。
3、 坚持学生食堂的服务宗旨， 做到真正零利润， 让学生满意， 家长放心。
(1)搞好食堂卫生管理， 食堂工作人员持证上岗， 食物食具定期消毒， 安全存放。
(2)严把入口关， 学校采买有专人负责， 只能在正规渠道购买， 并实行入出库检查签字制度。
保证食物安全。
（3）
建好食堂专帐， 请教师代表， 家长代表参与监督管理， 账务一天一公开， 接受社会监督， 确保一进一出， 学生吃好吃饱。
4、 落实好营养餐和贫困生生活补助， 严格执行国家政策和上级精神， 建表签字， 确保每一分钱都落到实处， 受到上级和家长好评。
五、 成绩斐然， 进步多多。
虽然我们取得了 一些成绩， 但是由于底子薄基础差， 我们和县内有些同类学校相比还有差距， 况且教育是一项长期而系统的工作， 来年的工作任重道远， 我们将继续努力， 争取铸造河浦教育新辉煌。
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