下面是小编为大家整理的2023最新四年级记一次游戏作文300字(五篇),供大家参考。
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四年级记一次游戏作文300字篇一
我早早地在家里做好了一些小道具,又从箱子里翻出一个小口哨。
游戏开始了!“呜”伴随着一声声清脆的口哨声,一辆辆“小汽车”整整齐齐向前移动;
口哨声一停,“小汽车”便如木头一般,立在地上,纹丝不动。
这时,偏偏有一辆黄色的小汽车不守规则,在红灯亮时依旧不紧不慢地穿过斑马线。我一个健步冲上去,用力挥舞着手臂,手上还一边叫着:“快停下,快停下!”可他还是向前开,我只好出动警车,将他挡了下来。
没想到,他却若无其事地下了车,白了我一眼说:“真是的,过个马路还这么麻烦。”
我马上劝阻他,说:“您好,您这……”可他依旧不依不饶的反驳了我几句。
这下我有些生气了对他叫道:“这么做,对其他人…”。
他沉思了一会儿,说:“我知道我错了。看来,在红灯时乱穿马路这么危险啊,我以后一定要遵守交通规则,做一个遵纪守法的好公民!”
大家听了,都高兴的点点头,这次游戏也圆满的结束了。
四年级记一次游戏作文300字篇二
今天,我们一起来吃“鸡”!但是,不是真的吃鸡,只是一个小小的游戏,哈哈!
游戏规则:老师先将写着我们名字的纸条放进小瓶子,然后抽签,让大家轮流挑选自己喜欢吃的部位。
老师第一个抽到的是苗建轩,只见他挺起身子,蒙着眼睛,趴在桌子上,好像不相信自己的耳朵听到了什么?他说:“我要吃鸡腿!”全班都一片哀叹,觉得他把最好的部位吃掉了。
然后,抽到了贺煜博,听到自己的名字他就欢天喜地地跳了起来,双手比着v字,大叫一声:“太好了,终于到我了。”老师也笑了笑说:“你要吃什么?”贺煜博说:“鸡皮!”同学们很吃惊:“鸡皮可以吃吗?好吃吗?”他倒说:“非常特别,特别好吃!”
终于到我了,我很欣慰地笑了笑,说:“我喜欢吃鸡头,鸡头可以补脑。”大家都哈哈大笑。
鸡的很多部位渐渐都被吃完了,大家都挑到了自己想吃的,只剩下了陈昱诺和万舒语。只听张翔“唉”的一声叹气,点出了万舒语的名字,这下可好,陈昱诺知道自己是最后一个,一下子就趴在桌子上哭了。万舒语用手拍了拍陈昱诺,告诉老师:“我什么也不吃。”哇,没想到她们的感情这么好。这个游戏只好这样结束了。
吃鸡靠运气,我感觉靠运气一点都不好。
四年级记一次游戏作文300字篇三
童年除了教室里传出的书声琅琅,还有一个个游戏。有的人喜欢玩斗鸡,有的人喜欢玩老鹰抓小鸡,还有的人喜欢玩跳格子……但是我最喜欢的是红黄牌游戏。
红黄牌游戏比赛规则是:每个同学一只手拿着一张红牌,另一只手拿一张黄牌。听老师的口令,举错的人不计分,每轮都没举错的人获胜。
游戏马上就要开始了,我特别特别的紧张,心想:自己一定会举错牌的。想完,我更紧张了,像心里藏着一只小兔子一样,怦怦直跳,我紧紧的抓着红牌和黄牌,认真的听老师口令。
第一轮,老师的口令很简单,语速也很慢,随着我的举牌正确,我/的心情也从紧张变成开心了,我心想:第一轮这么简单,第二轮应该也会这么简单吧!
第二轮开始了,老师说这次口令变难了,顿时,我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了准备,当老师说不要不放下红牌时,我马上拿出了红牌,看到别人都拿着黄牌,我得意洋洋地想:嘿嘿,你们都选错了,就我选对了。可是当老师说出答案是黄牌时,我瞪大了眼睛,张开了大嘴巴,惊讶地说:“不是红牌吗?为什么是黄牌呢?原来我举错过呀,唉!”这一轮有五个口令,我只对了三个口令。
两轮游戏在欢声笑语中结束了,从游戏中我知道了要认真听老师的口令。
四年级记一次游戏作文300字篇四
今天,老师带我们去体育馆玩两人三足游戏。老师对大家说:“这个游戏按小组接力玩,每轮第一名的小组加十分哦!”老师把红绳子发了下来,我们激动极了。
舒俊鸿和陈豪把绳子系好,随着老师的一声“开始”,他们就迈着大步走过去,只不过配合得不默契,一人迈外面,一人迈里面,逗得我们哈哈大笑。
该我和韩丰骏上啦!陈豪和舒俊鸿刚走回来,王成浩就直接把绳子套在了我和丰骏的脚上。我的手心直冒汗,生怕第一名会飞走。我俩还算默契,可是韩丰骏走得快,我走得慢,所以,我是被他扯着走的,好不容易才走完。
一二一,一二一,我们喊着口号,眼看着第一名就要到手了,可谁知第三组抢先一步到达终点,他们顿时欢呼雀跃,而我们却像泄了气的皮球,垂头丧气。老师安慰我们:“没关系,第二名加五分。”
开始第二轮比赛啦!可是俊鸿和陈豪走的时候绳子断了,好不容易重新系好,刚走一步,绳子又断了!命运之神就像存心耍我们似的",我和韩丰骏走着走着就摔倒了,我爬了起来,丰骏干脆在地上爬,这样更花时间。这样,本来触手可及的第一名又被第三组夺走了,我们得了个倒数第一。
这个游戏让我们懂得了团结的力量,团结就是胜利!
四年级记一次游戏作文300字篇五
今日,我来到学校学习写作。
温教师把我们带到一个比班级大的教室。一进门,我们看到了一个黑板,几套桌椅。黑板十分大,上头有一条幅写着:‘邵武市乡村医生规范培训班’。这个教室不只是我们十几个人上课。
上课了,温教师说:“我们来玩游戏。”我想:是来上写作课的,怎样让我们玩游戏呢?他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。首先,我们玩大风吹,两人一张凳子,有个人当主持人,比如:他说:“大风吹。”大家说:“吹什么?”主持人又说:“吹穿裙子的。”穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。玩的过程中,有的人一动不动;
有的人瞪大眼睛;
还有的人竖起耳朵,很认真。
下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺趣味!!
做完游戏,教师叫我们写一篇玩游戏的作文。
我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是写不出、写不好的。以后,我写作之前最好要先体验,并且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确。
今日午时,我不仅仅学会了一些写作的知识,还交了许多新朋友,真高兴啊!
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