下面是小编为大家整理的2023年中学党建工作经验交流发言材料【完整版】,供大家参考。

中学D建工作经验交流发言材料

育英才守初心 D建引领创佳绩
　　近年来，XX一中党委在市委市政府、市教育局党组的亲切关怀和大力支持下，始终以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻新时代党的建设总要求和党的组织路线，主动适应全面从严治党新常态，把握D建质量提升新要求，发挥学校党委总揽全局，协调各方的政治核心作用，把D建势能转化为发展动能，以高质量D建引领学校高质量发展。
　　一、坚持党的领导，筑牢发展根基
　　校党委始终坚持把党的政治建设摆在首位，坚持社会主义办学方向，全面落实党委领导下的校长负责制，把D建工作作为办学治校的重要内容，使学校党委成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。确立“大抓D建，抓大D建”工作思路，不断夯实学校发展的政治根基。创建实施政治理论学习“五学法”模式，推动党员干部、教职工的政治素养持续提升；
坚持“三会一课”制度，率先开展党支部标准化建设，学校第二党支部先后获得XX市首批“十佳标准化党支部”，市直教育系统先进基层党组织等称号，在中国共产党成立100周年之际，学校党委被党中央授予全国先进基层党组织称号；
全面从严治党，持之以恒纠治“四风”问题，建立“三不”长效机制，形成涵盖师德建设、考核与激励、失范监督与惩处等全领域的制度规范，营造风清气正的政治生态。
　　二、坚持党管人才，培育精英团队
　　深入贯彻XXX关于新时代人才工作的新理念、新战略、新举措，落实市委市政府、市教育党组关于教师队伍建设的部署要求，全方位大力度培养、引进、用好人才，让人才成就一中，让一中成就人才。实施“双带头人”建设，让党员教师在思想素养、业务能力上引领示范，建立把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双向培养”机制，带动科组教师奋进向上，实现D建业务双融双创。构建目标引领动力、制度保障支持、常态推进运作三大系统，破解班主任专业发展的困境，推动班主任专业化发展；
加强高层次人才引进，构建后备教师梯队。2020年以来，学校共引进名校毕业生XX人；
大力实施“名师工程”“青蓝工程”和“四个一工程”，打造名师团队精英团队。截至目前，学校现有正高级教师X人，全国模范教师X人，省特级教师X人，省优秀教师XX人，省学科带头人XX人，省骨干教师XX人，省教学新秀XX人；
省名师工作室X个。
　　三、坚持D建引领，培育时代新人
　　深入贯彻落实XXX关于青少年发展的重要论述，坚持D建带团建，发挥青年党校省级示范校作用，先后对XXX名优秀团员开展培训，符合年龄要求的团员全部递交了入党申请书。坚持德育为先，推进思政课程与课程思政合力育人，系统开展中国特色社会主义、“中国梦”“四史”教育，切实加强了学生的政治和思想引领。落实新高考改革各项举措，推行基于问题引领课堂教学模式改革，全面提高教育教学质量。2020年以来，学校有XX人考入北大、清华等名校，学校被清华大学、中国人民大学等多所知名高校确定为优秀生源基地；
XX人获得省学科竞赛一等奖；
X人获得全国青少年科技创新大赛二等奖，X人获得省科技创新大赛一、二等奖。2021年高考再创佳绩，实现历史性突破，理科最高XXX分，全省第XX名，文科最高XXX分（X人），全省第X名；
XXX分以上XX人；
重本进线XXX人，进线率达到XX%。
　　风正济时，任重道远。XX一中党委将在市委市政府、市教育局党组的领导下，继续全面推进党的建设，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，大力弘扬红烛精神，用实干书写忠诚，以有为铸就担当，奋力谱写人民满意教育的新篇章。

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