关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料12篇

时间：2022-06-11 08:20:02 来源：网友投稿

关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料12篇

关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料篇1

　　党的十九大报告提出，要以党的政治建设为统领，这是中央第一次把政治建设纳入党的建设总体布局。近日，中共中央又出台了关于加强党的政治建设的意见，进一步反映了对党的政治建设规律的认识和深化，充分体现了党的建设的与时俱进和创新发展。组织部们作为党要管党重要职能部门，要以落实意见为根本，提高政治站位，主动对标看齐，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　人无信仰不立，信仰是照亮人生前进的灯塔。中共中央关于加强党的政治建设的意见明确指出，必须坚定政治信仰。只有坚定政治信仰，才能不忘初心，作为共产党员，唯有用马克思主义“醒脑提神”，用理想信念“寻根铸魂”，用以人民为中心的价值追求“践行誓言”，增强政治意识、坚守政治方向、突出政治功能、强化政治引领，做好各项答卷，以优异成绩迎接新中国成立70周年。

　　加强党的政治建设，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大精神，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，落实新时代党的建设总要求，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，把准政治方向，坚持党的政治领导，夯实政治根基，涵养政治生态，防范政治风险，永葆政治本色，提高政治能力，把我们党建设得更加坚强有力，确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强政治保证。

　　党的十九大报告明确提出党的政治建设这个重大命题有了更加深刻的认识。全面从严治党必须讲政治，党的政治建设是党的根本性建设，一定要摆在首位，以党的政治建设为统领全面推进党的各项建设。作为一名基层工作人员，要坚定政治信仰，站稳政治立场，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实提高政治能力，增强斗争精神，强化政治担当，做好社区基层工作。

关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料篇2

　　为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和贯彻落实《共青团中央改革方案》，切实加强和改进高校共青团各项工作和建设，推进高校共青团改革创新，近日，共青团中央、教育部联合印发了《高校共青团改革实施方案》。经过学习相关文件，我对高校共青团改革实施的指导思想、基本原则、主要目标等有了更深的理解。

　　习近平总书记在很多次重要讲话之中都提及对共青团未来发展的要求，要求共青团工作深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，牢牢把准政治方向。紧紧依靠党的领导，坚持中国特色社会主义青年运动方向，引领广大青年学生坚定跟党走。在共青团未来发展总路线上做此要求是十分有必要的。少年强则国强，少年富则国富。青少年的思想发展是关乎我国未来发展，是关乎于中国梦的实现与否的。团中央在未来工作中须始终把握思想政治引领这一核心任务，坚持立德树人，坚持服务学生成长成才，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路，坚持中国特色社会主义青年运动方向，引领广大青年学生坚定跟党走。广大有志青年在思想上的信仰坚定，才能将未来的每一步走得掷地有声！相关思想材料中的“因时而进”、“因势而新”有助于激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者；由各大高校共青团团委带领广大青年学生正确树立远大抱负和脚踏实地，脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦。

关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料篇3

　　教育部、中央组织部、中央宣传部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、文化和旅游部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，进一步明确新时代师德师风建设的指导思想、基本原则、工作目标及任务举措，健全师德师风建设长效机制，倡导全社会尊师重教。我最近学习了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，下面就根据自己的学习情况谈一点体会。

　　文件强调，新时代师德师风建设工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。

　　一、教师要知足，现在的的社会竞争比较激烈，有钱有车的到处都是，而老师的工资还是那么少。有的甚至还不能按月开支，在这种现实下，教师应调整自己的心理，要有一种“知足常乐，安于贫穷”心态，要给学生一种积极向上的乐观心态。从另一方面来说，“比上不足，比下有余”，看看广大农民家庭中，有一些家庭连学生的生活费用都很难支付，相比之下，教师就应该知足。

　　二、教师要严于律己

　　所谓：“十年树木，百年树人”，就是要树立学生高尚的思想品德。这不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生。要有好的学生必须要有好的老师，只有教师的言行正直高尚，才能用自己的道德思想逐渐感染并逐渐支配学生的思想感情。让我们从自身做起，给学生一个美好的印象吧。总之，为人师表不是一句简单的词语，它需要我们每一位教育工作者用自己的言行去实践，去证明，以求的社会对老师的理解和尊重。

　　三、爱岗敬业，乐于奉献

　　教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。

　　教师是人类灵魂的工程师，学高为师，德高为范;学是师之骨，德为师之魂。瑞园教师将以身作则，认真学习，履职尽责，争做新时代四有好老师!

关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料篇4

　　近日，教育部、中央组织部、中央宣传部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、文化和旅游部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，进一步明确新时代师德师风建设的指导思想、基本原则、工作目标及任务举措，健全师德师风建设长效机制，倡导全社会尊师重教。

　　文件强调，新时代师德师风建设工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程，严格制度规定，强化日常教育督导，加大教师权益保护力度，倡导全社会尊师重教。要坚持正确方向、坚持尊重规律、坚持聚焦重点、坚持继承创新，严管与厚爱并重，强化多方协同，推进师德师风建设工作制度化、常态化。

　　以上是我的具体学习心得体会：

　　我们所处的时代是个信息化的新时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师，让学生学得轻松，教者教得愉快，确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作，在这种情况下，就更应加强师风师德建设。近段时间来，通过学习《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任，塑造为人师表的良好形象。

　　一、爱岗敬业，乐于奉献

　　二、善待学生，安于教学

　　教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮助他们找差距，给他们安排适当的角色，让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。

　　三、热爱学生，建立良好师生关系

　　热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。

　　苏霍姆林斯基也曾经说过：“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”可见，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

　　热爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

　　俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时，不妨说句解围的话;当学生自卑时，别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度，与学生交谈常要换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。

　　四、廉洁从教，严于律己

　　廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。

　　廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

　　1、树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

　　2、公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。

　　3、廉洁自律，洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

　　总之，加强师风师德建设，塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生，需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践，以求得社会对教师的尊重和理解。故然，作为一名教育工作者，通过学习我决心以于漪为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料篇5

　　针对流动党员流动性强的特点，创新方法，强化措施，做到党员走到哪里，就管到哪里。下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的2022年关于加强和改进流动党员管理工作课题研究的情况报告，希望大家喜欢。

　　XX组织部：

　　根据省、市委组织部的通知要求，我区作为流动党员“手拉手”双向管理试点，开展加强和改进流动党员管理工作课题研究，主要从管理服务机制方面进行课题研究，现将课题研究进展情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　截至目前，全国党员管理信息系统中，XXX共有流动党员XXXX人，均为流入党员XXXX人，主要为离开户籍地到XXX务工的党员。

　　二、主要做法

　　一是高度重视，成立研究小组。在接到上级要求参与课题研究的通知后，XXX区第一时间成立了课题研究小组，以党章为遵循，以《中国共产党党员教育管理工作条例》等有关党内法规为依据，对课题进行研究。

　　二是结合实际，确定研究主题。XXX坚持从实际出发，紧紧围绕流动党员“管理服务难”的问题进行研究，确保成果的转化更加顺利、更加有效，进一步掌握好流动党员的去向、发挥好流动党员的作用、开展好流动的活动。

　　三是深入调研，确保研究质量。为更好的保证课题研究的质量和水平，我区坚持理论与实际相结合，要求各位课题组成员认真学习领会有关政策、文件，把握研究方向。坚持上谈和下访相结合，对上召开座谈会和个别会议，对下下发《流动党员教育管理服务情况调查问卷》，了解流动党员管理阶段存在的真实情况，真正把方向摸准、把情况吃透。

　　三、取得成效

　　一是摸清了底数，掌握了基本情况。XXX区以党(工)委为主体，组织基层党组织对辖区内流动党员的底数和基本情况进行全面摸底排查，进一步掌握了流动党员的动态情况，梳理完善了流动党员信息台账。

　　二是健全了制度，强化了党员管理。针对流动党员流动性强的特点，创新方法，强化措施，做到党员走到哪里，就管到哪里。建立专人联系制度，确定专人与流动党员联系，“一对多”挂钩关心。建立流动党员台账，对流入和流出党员进行分类管理，详细记录流动党员的基本信息、家庭情况、外出时间、地点、就业情况、工资报酬、参加流入地党支部活动等情况。

　　三是搭建了平台，提高了服务质量。充分发挥了全区24个党群服务中心作用。在场地、政策等方面给流动党员创造各种有利条件。同时依托党群服务中心，建立流动党员服务室，开通流动党员咨询专用电话，安排专人负责受理流动党员的咨询，为流动党员落实组织关系、参加组织生活提供咨询帮助等服务。

　　四是强化了教育，确保了学习质量。明确了流动党员的教育管理分工，有计划地对流动党员开展教育培训，同时要求各基层党组织将流入党员纳入到自身党员队伍管理教育中来，使流入党员尽快参与到“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织活动中来。

　　四、存在问题

　　我区在流动党员管理服务工作中进行了一些研究，但是还存在着一些问题：一是流动党员行踪掌握不准。流动党员流动范围日益扩大，流动地点不断变化，工作岗位经常变动，客观上增加了流动党员教育管理的难度。二是流动党员作用发挥不好。有些流动党员长期游离于组织之外，党性意识淡化，把自己等同于普通群众，不想发挥党员作用，甚至把参加党的组织生活看作是一种负担。三是流动党员活动参与不多。流动党员远离党组织，平时都以工作忙为理由拒绝参加党支部的活动，由此造成流动党员的正常组织生活以及教育培训等，都难以落到实处。

　　五、下一步打算

　　一是着眼于破解“去向掌握难”，创新组织设置，促进组织建设络化。健全流动党员长效管理机制。逐步建立完善党员外出流动报告制度、联系制度、学习活动制度、《流动党员活动证》管理使用制度、检查监督制度等，使流动党员管理逐步走向制度化、科学化、规范化的轨道;建立和完善流动党员信息库。各党组织应确定专人与流动党员联系，一人一挂钩。

　　二是着眼于破解“作用发挥难”，创新考核机制，促进党员创业活力化。建立流动党员考核机制，制定流动党员考核办法。在评比表彰活动中，给予流动党员一定名额，要广泛传播优秀流动党员的先进事迹，激励广大流动党员创新创业的热情;坚持服务为本，急流动党员之所需、谋流动党员之所求，开展以“上级党组织为下级党组织服务、基层党组织为党员服务、党员为群众服务”为主要内容的“三服务”活动，真正把流动党员的作用发挥好。

　　三是着眼于破解“活动开展难”，创新活动举措，促进活动方式多元化。创新活动方式。把党组织活动同流动党员的本职工作联系起来，有效解决流动党员“活动无场地、时间无保证”等实际困难。精心策划组织活动，从流动党员的实际情况出发，改变以往简单的以开会传达、文件学习为主的单一活动模式，按照“时间短、内容精、方式活、效率高”的思路，不断创新活动形式，提高流动党员参加活动积极性。

关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料篇6

　　通过前几天学校组织关于加强和改进新时代师德师风建设的意见学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时代的素质要求，学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会：

　　一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心

　　既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

　　二、加强政治学习，不断提高政治素养

　　自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

　　三、爱心是师德素养的重要表现

　　崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待，做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

　　四、孜孜不倦，积极进取

　　有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

　　五、以身作则、率先垂范

　　教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

　　总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料篇7

　　《关于加强和改进新形势下高校共青团思想政治工作的意见》的提出让我更加意识到着力加强大学生思想政治引领和价值引领的重要性。作为一名学生干部、大学生党员、青马学员，我们责任在肩。我们要响应“五个强化”，从组织、实践、文化、网络、服务方面全面提高自己，更要加强理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观，深化对青年马克思主义者培养工程的学习，牢牢谨记习近平总书记对广大青年学子的殷切希望，努力成长为一名有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养、对党忠诚、信仰坚定、素质优良、作风过硬的大学生骨干。

关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料篇8

　　《意见》坚持社会主义办学方针，坚持围绕高校中心工作，服务育人大局，始终将加强大学生思想政治引领和价值引领作为高校共青团的核心任务。加强组织建设，不断提高基层组织活力，坚持改革创新和从严治团，加强工作队伍的建设，建立健全工作体系。立足实际，发挥高校共青团在第二课堂的作用，形成组织育人、实践育人、文化育人、网络育人、服务育人的工作合力。注重围绕学生、关心学生、服务学生，加强联系、引导和服务，着力提高工作科学化水平。以加强理想和信念教育、培养和践行社会主义核心价值观、深化实施青年马克思主义培养工程为核心任务。

　　强化组织育人，要求我们构建和完善党领导下“一心双环”团学组织格局，加强基层团组织的建设，加强学生会和研究生会建设，加强团员的先进性建设。有助于基层组织中的每个人提高思想先进性，凝聚和培养组织协作和团结精神，在组织中学会做人，学会爱党，学会奉献。

　　强化文化育人，推行和实施“第二课堂成绩单”制度，广泛开展社会实践活动，大力开展大学生志愿服务活动。通过广泛的实践活动，提高社会交际能力和认知自我的能力。联系社会，知行合一，更有利于学生的全面发展和综合素质的提高。

　　弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，建设健康向上的校园文化，正确发挥社团应有的作用，强化文化育人。培养学生成为优秀校园文化的传承者和弘扬者。

　　强化网络育人，加强工作阵地平台建设，加强网络内容产品建设，加强网络舆论引导工作。争取将校园网站建设成为文明、健康、积极向上的绿色网站，引导学生文明健康使用网络。

　　与此同时，强化保障支持，加强党的领导，加强团教协同，加强全团齐抓共管，加强工作队伍和制度机制的建设，引领大学生努力成长为德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料篇9

　　每一件事都要用多方面的角度来看它。下面是众鑫文档网小编为您推荐公司党委关于加强和改进本部机关作风建设专题活动方案。

　　一、总体要求

　　开展本部机关作风建设专题活动，是XX公司的群众路线教育实践活动和“XXXX”专题教育的延展深化，是持续深入推进本部机关作风建设的重要举措，是推动“XXXX”学习教育常态化制度化的重要抓手。开展本部机关作风建设专题活动，就是要添把火、加把力，巩固和拓展已经取得的成果，把作风建设良好态势保持和发展下去，使好的作风成为本部机关干部的思想自觉和行为习惯；就是要突出问题导向，精准发力，追根溯源、见人见物，切实防止“灯下黑”等突出问题，以实际行动打造讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门和过硬队伍；就是要牢固树立宗旨意识，认真践行“XXXX”要求，积极作为，敢于担当，提高服务大局、服务基层、服务群众的工作能力和水平，为实现公司发展目标提供坚实保障。

　　二、目标任务

　　20XX年加强和改进本部机关作风建设专题活动以“讲政治、守纪律、敢担当、有作为”为主题，从本部管理的基础工作抓起，从日常工作的考勤、着装为作风建设的起点，着力解决“七个方面”的突出问题：一是着力解决安于现状、固步自封，对新理论、新知识、新技术、新业态不跟踪学习，不深入研究，缺乏学习创新意识，满足于靠原有知识、经验行事等不思进取的问题；二是着力解决服务意识不强、服务能力不足，深入基层项目调查研究不够，对实际情况掌握不准，制定的政策措施不契合基层实际，指导性、操作性不强等不接地气的问题；三是着力解决工作浮于表面、发文开会了事，不能够结合公司实际有效推动工作，督促检查及考核问责不到位等不抓落实的问题；四是着力解决不愿担事、不想管事，缺乏原则性和战斗性，遇到问题绕着走、碰到矛盾躲着走、看见难点低头走等不敢担当的问题。习近平总书记对好人主义的批评一针见血：“好人主义盛行，有问题不指出，有过错不批评，这种庸俗作风盛行之处，往往就是党组织和领导上政治软弱、作风涣散的地方，就是党员、干部中出问题多的地方。”；五是着力解决业务不精、能力不强，缺乏专业思维、专业素养、专业方法，工作质量不高，办事拖沓、效率低下等能力不胜任、工作不用心的问题；六是着力解决大局意识不强、部门利益至上，习惯于站在本部门角度思考处理问题，与其他部门缺乏有效沟通协调，协作意识差、背靠背工作，不能形成合力等本位主义的问题；七是着力解决按部就班、碌碌无为，责任心和事业心不强，当一天和尚撞一天钟，消极影响突出等“慵懒散”的问题。促进本部机关各级领导干部和员工提振精气神、锤炼好作风、展现新作为，勇于直面和解决公司发展中的矛盾和问题，切实肩负起促进公司转型发展的重要责任和使命担当。

　　三、工作安排

　　加强和改进本部机关作风建设专题活动在公司本部机关、事业部（分公司）全体员工范围内开展，自20XX年1月开始至4月底结束。活动主要分为查找问题与立行立改，推动整改与巩固提高，活动总结与建立长效机制等三个阶段。每个阶段的主要工作安排是：

　　（一）查找问题与立行立改阶段（1月）

　　1.开展主题大讨论，认真查摆问题。各部门、事业部（分公司）要通过深入调研、召开座谈会等方式，广泛征求分管领导、本部机关其他部门、基层项目员工对本部门工作作风方面的意见和建议。在此基础上，各部门、事业部（分公司）通过召开座谈会、分组讨论等形式，组织开展以“讲政治、守纪律、敢担当、有作为”为主题的大讨论活动，进一步提高思想认识。本部机关各部门、事业部（分公司）要重点围绕着力解决的“七个方面”突出问题和如何推动转型发展，有效抓好公司党委决策部署的贯彻落实，强化群众观念和服务意识，服务好基层、服务好员工、服务好人民群众，认真查找，主动配合其他部门开展工作，进一步提高工作效率和服务水平等方面开展大讨论；部门副经理、事业部（分公司）副总经理及以上领导干部要重点围绕存在的突出问题和如何带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党要求、带头查找和解决突出问题等方面开展大讨论；其他干部员工要针对存在的问题，结合岗位特点和工作职能，重点围绕遵规守纪、履职尽责、发挥作用中存在的不足和问题以及如何在推动XX公司做大做强做优中勤奋敬业、务实进取、多作贡献等方面开展大讨论。

　　要通过自己找、群众帮、领导提、集中议、组织审，逐一查摆作风建设方面存在的突出问题，部门副经理、事业部（分公司）副总经理及以上领导干部要重点对照着力解决的“七个方面”突出问题进行自查自检；党员要重点对照“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”等方面进行自查自检；员工要重点查找日常工作中存在的突出问题。

　　2.做好自查整改和立行立改。各部门、事业部（分公司）要针对查找出来的问题，提出立行立改和深化整改的措施，制定整改方案，明确整改落实的目标、方式、时限要求、具体措施、责任人，使整改落实工作具有可操作性。要针对着力解决的“七个方面”突出问题，进行集中整治，切实取得整改实效。同时，重点对“文山会海”问题进行专题整改，作为转变部门工作作风的重要内容来抓。要严格执行会议审批制度，提高会议质量效率，提高公文质量效率，着力提高会议、文件的针对性和实效性，要不断强化求真务实的优良作风，把是否有利于企业发展，是否解决实际问题，基层和员工群众是否满意，作为衡量部门工作的首要标准。切实深入基层开展调研，为基层解决实际问题，不断改进工作作风。本部机关、事业部（分公司）领导干部和广大员工要结合大讨论的情况和查找的问题，坚持立行立改，认真进行自我整改，并提出改进措施，形成书面报告，报告内容要具体要详实，要有明确需要整改的事例、流程，要做到有据可查，就查找的问题、制定的举措以及立行立改情况等内容形成书面报告（详见附件），于1月31日12：00前报人力资源部（党委组织部）备案，并由人力资源部报公司党委审议。

　　（二）推动整改与巩固提高阶段（2-3月）

　　1.推动整改。确保问题整改到位，不走过场，收到实效。对部门、事业部员工开展自查整改工作不力的，部门经理、事业部总经理要对相关人员开展提醒谈话，进行批评教育，帮助改进提高，做到早提醒、早纠正、早查处，防止小问题演变成大问题；对部门开展自查整改工作不力的，公司党委要及时进行提醒或通报；对整改措施不具体，效果不明显的要严肃追究责任。

　　2.巩固提高。各部门、事业部（分公司）要对活动开展情况进行认真梳理和总结，特别是要认真梳理和总结督查整改落实情况，查找整改工作差距，有针对性地深化整改，提高整改实效。确保通过开展作风建设专题活动，促使部门工作作风向上向好转变，有效推动各项工作开展。并于X月X日12：00前向人力资源部（党委组织部）提交计划落实情况报告，并由人力资源部报公司党委审议。

　　（三）活动总结与建立长效机制阶段（4月）

　　进行全面总结，建立长效机制。采取一定方式，对活动开展情况进行全面深入总结。抓好典型示范带动，强化正面引导，大力挖掘和广泛宣传本部机关在加强和改进作风建设活动中涌现出的好经验、好做法，充分利用身边先进典型进行示范教育，鞭策后进。坚持治标与治本、立足当前与着眼长远、集中整治与完善长效机制相结合，对于普遍存在的共性问题，要建立和完善制度机制，形成纠正和有效防范机关作风问题的制度约束；对于已有明确制度要求但仍然反复发生、屡禁不止的一些问题，要狠抓制度执行，加强监督检查和通报曝光，强化各部门的责任担当。探索建立本部机关作风建设定期检查、评价、报告机制，把作风建设成果固化为制度机制。

　　四、工作要求

　　（一）加强组织领导，精心组织实施。本部机关作风建设专题活动在公司党委统一领导下进行。由公司组织人事部门（党委组织部）牵头负责专题活动的组织实施，加强工作指导和监督检查。各部门经理、事业部（分公司）总经理是第一责任人，要亲力亲为，敢抓敢管、严抓严管，制定有力的工作措施，有序推进各项工作，努力实现本部门、事业部党员干部作风和精神面貌的新转变。

　　（二）突出问题导向，抓常抓细抓长。加强和改进本部机关作风，要突出问题导向，主动发现问题，敢于直面问题，勇于自我纠错，不修饰、不掩饰、不回避问题，以解决问题为突破口，推动机关作风建设得到根本加强。要建立问题清单，进行问题归类，在认真分析查找问题的基础上研究解决问题的举措和办法，并认真落实整改。要抓经常、抓细节、抓长远，紧盯作风问题不放，从小事入手、从经常抓起、从长远着眼。

　　（三）加强分类指导，强化督导检查。加强和改进本部机关作风建设，要加强分类指导，对部门、事业部（分公司）、领导干部、党员和员工分别提出要求，体现具体化、精准化、差异化。要加强督导检查，充分运用督查调研、抽查检查、座谈访谈等多种形式，以监督促整改、以整改促转变。要严肃责任追究，对整改态度不积极、责任履行不到位、整改效果不明显的部门、事业部和个人要严肃问责。

　　（四）注重统筹兼顾，务求取得实效。各部门、事业部（分公司）要与部门业务工作紧密结合起来，扎实推动机关作风建设不断深化，进一步激发企业活力。要结合部门、事业部（分公司）的实际，注意工作实效，力戒形式主义。在活动内容上，采取统分结合；在方式方法上，注重灵活多样，确保活动顺利推进，取得实效。

关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料篇10

　　近日，中共中央印发了《关于加强党的政治建设的意见》。《意见》指出，旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。我们党作为马克思主义政党，是一个政治性组织，讲政治是党的优良传统，也是根本要求，是确保党的先进性和纯洁性的根本前提。

　　该《意见》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻总结新时代管党治党实践经验的重要成果，进一步完善了党内法规体系，为加强新形势下党的建设特别是政治建设提供了根本遵循，对推进全党统一意志、统一行动、步调一致向前进具有重要意义。

　　作为基层党务工作者，首要的就是加强政治学习，增强政治意识，严守党的政治纪律和政治规矩。建立共产党员核心价值观清单(弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁的价值观;对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的根本政治担当)和党内政治文化负面清单(坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人)

关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料篇11

　　一月二十九日，中共中央政治局召开会议，中共中央书记主持会议。会议中审议了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。这是在党的历史上首次专题制定关于加强党的政治建设的文件，对于全面推进党的各项建设、推进新时代党的建设伟大工程具有重大意义。并指出党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。

　　《中共中央关于加强党的政治建设的意见》贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，制定了新时代党的建设目标，部署了当前形势下党的政治建设各方面工作。

　　加强党的政治建设，必须坚持马克思主义指导地位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，夯实思想根基，牢记初心使命，凝聚同心共筑中国梦的磅礴力量。

　　加强党的政治建设的首要目标就是坚持党的领导，维护党中央的权威和集中统一领导。中国特色社会主义最本质的特征就是党的领导，党政军民学,东西南北中,党领导一切，也唯有全党统一步调，各党员干部做到与党中央保持一致，才能切实贯彻落实各项会议精神、政策制度、工作机制。

　　贯彻《意见》精神，各级党委要承担好本地区本部门党的政治建设的主体责任，党组书记要做好第一责任人，发挥党支部政治建设能动力，各级党委、机关干部着力紧抓政治建设工作，在组织建设过程中，保持良好作风，警示不作为，整改乱作为。要深入开展学习宣传，将《意见》文件精神对党组党员干部进行宣传，加强干部的学习主动性，并对贯彻落实情况的督促检查。

　　贯彻《意见》精神，作为一名共产党员，要坚定政治信仰，党的政治理念就是个人的政治理念。只有真正将政治信仰知行合一，把握政治方向，提高“四个意思”、坚定“四个自信”，才能坚定自身始终站在人民的立场上，才能始终把正确的政治方向贯彻到实际的工作中，才能始终向党中央的政策方针看起。坚定政治信仰，方能在面对艰难困境时不轻言退缩，始终沿着党的方向坚定前行。

　　书记说过，心中有党，是具体的而不是抽象的。作为党的干部，要增强党性立场和政治意识，将党的信仰在心中不断的锤炼，将抽象的、模糊的党性理念磨炼成具体的、清晰的政治意识，方能在工作中经得起风浪考验，维持住正确的政治航向。

关于加强和改进民族工作专题民主生活会个人对照检查材料篇12

　　校共青团要在高校思想政治工作和“大思政”工作格局中发挥生力军作用，努力做大学生成长的引路人和好伙伴，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。而我们作为学生干部，不仅要认真学习《意见》，还要真正理解，从而落实到日常工作中，不断学习，不断成长，做一名合格的学生干部。