对照检查材料五个方面存在的问题3篇
对照检查材料五个方面存在的问题篇1
一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。
因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。
1、理论知识还不够深厚。
首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。
2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。
作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。
3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。
对存在问题的原因分析及整改措施:
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。
今后的改进方向:
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。
其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。
作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!
对照检查材料五个方面存在的问题篇2
按照市纪委、市委组织部文件精神和县委统一安排,本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想,深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会及习近平总书记视察XX重要讲话精神,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,围绕学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想、坚决落实党中央决策部署、担当尽责投身疫情防控和经济社会发展、主动作为收官“十三五”谋划“十四五”和遵规守纪纠四风转作风等方面,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明确了整改措施,现将有关情况进行对照检查,请大家批评指正:
一、存在的突出问题及表现
(一)在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,坚决做到“两个维护”方面。一是学习主动性不高,学习内容不够全面。表现为:上面有安排才学、工作有需要才学,没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待,主动学自觉学的劲头不足。对用得上的知识还能够认真学、深入学,但对系统性的理论知识研读不够,只停留在浅尝辄止的层面上。二是学用结合不够密切,存在学用脱节现象。表现在:无论是个人学习还是抓机关学习方面,都存在学习方式单一,专题研究少,不善于将政治理论学习贯穿于政法工作始终,用理论指导工作实践还有差距,没有真正达到学以致用的目的;三是学习成效不够明显,存在重工作轻学习的思想。在工作比较繁忙的时候,就会产生政法工作才是主业,政治理论学习差不多就行了的思想。
(二)在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面。一是存在老好人思想。制度执行不够严格到位,导致出现的问题没有从根本上得到解决。比如说对机关日常管理方面出现问题的人和事,有失之于宽,失之于软的现象。二是工作创新不够有力。由于政法综治维稳工作量大面广,虽然自己自任职以来能够勇于担当,开拓思维,大胆创新,在平安建设、信访维稳、社会治安等重点领域进行了积极的探索和尝试,但由于财力、人力等方面条件的限制,创新的力度还不够大,培养的工作亮点还不够多,创新的意识、创新的思维、创新的举措还不够强。三是对决策部署落实情况跟踪问效不够。尽管工作安排的很扎实、很具体、很到位,但由于平时工作头绪太多,自己亲自督促检查不够,导致有些工作落不实,推进不力,影响了工作成效。
(三)在积极履职尽责,服务疫情防控和经济社会发展方面。一是统筹全局开展工作的意识,需要进一步提高。对疫情防控工作的认识局限于自己管辖范围,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞。二是对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。三是舍我其谁的冲锋意识还需提高。在工作中有时存在着一般群众的思想,作为一名共产党员应当不忘初心,以优秀党员的标准严格要求自己,牢记使命,以所有人员的安全健康敦促自己。四是守土担责的担当精神还需加强。当前形势严峻,人手不足,领导工作任务繁重,在这次疫情大考面前,作为单位副职,我应当主动向前多是一步多走一步,既要保质保量完成领导安排的部署的工作,更应当积极思考可能存在的防空漏洞,并加以完善。五是改革创新意识不高。没有积极探索疫情防控的新措施新办法,一味按照上级的指示执行,也没有主动与其他单位进行交流,学习借鉴其他单位的先进经验。
(四)在收官“十三五”,谋划“十四五”方面。一是参谋助手作用发挥不够。在工作中,尽管自己对分管工作能尽职尽责,但对一些不属于自己分管的事关全局的重大问题,没有及时给主要领导提出意见和建议,存在“事不关己、高高挂起”的现象。比如常委会在研究重大问题时,既使自己有时有不同意见,往往出于怕伤其他领导面子,没有及时发表个人的意见和建议。二是分管工作与全局工作之间关系处理不够。有时总爱强调自己分管工作的重要性、特殊性,对全局工作思考不够、谋划不够、参与不够。三是追责问责力度不够。对政法干警的管理还不够严,尽管自己能认真履行“一岗双责”,带领政法干警严格遵守“十不准”规定,并结合全县政法系统干警队伍实际,深入开展了警风警纪大整顿、政法干警素质提升年活动,但在对个别警风警纪存在问题的人员追责问责过程中有碍于情面、黑不下脸的为难情形,多数以批评教育为主。
(五)在落实全面从严治党责任,履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面。一是深入基层不够。平时总以工作忙、头绪多为由,不能积极深入基层政法部门,深入村组农户,第一手资料了解和掌握的不够全面。比如在脱贫攻坚工作中,作为XX镇的工作团团长,到镇上强调的多,进村入户调研不够,会议安排的多,检查指导不够;下基层调研政法工作时,和基层政法干警面对面交流较少。二是解决具体问题不够。尽管自己在面对涉及政法综治维稳工作的一些具体问题上能够积极出主意、想办法,尽心竭力、跑前忙后,但由于各方面条件的限制,导致在具体工作中显得力不从心,特别是在维稳信访问题上,一些应该解决的问题没有得到及时有效的解决,一些本该落实的事项没有得到很好的落实。比如综治维稳工作安排部署的多,提要求多,抓落实、树典型、做样板较少;网络安全监管和打击力度不大;再比如红袖章义务巡逻队由于没有报酬,巡逻没有做到经常化,“三官一律”进农村、进社区存在形式主义现象。三是关心同志不够。虽然自己平时能够保持随和、低调、朴实的态度为人处事,但在具体工作生活中主动了解干警疾苦、掌握下属思想动态、帮助同志解决实际困难不够深入、不够细致,没有做好干警的良师益友。
二、产生问题的原因分析
(一)理想信念弱化,党性修养水平不高。
在政治理论学习方面,对学习的重要性认识不够,学习不足,自我感觉政治是坚定的,是经得起考验的,错误地认为理论功底、理想信念是对高级干部的要求,县处以下干部主要是抓落实,做具体工作,从而淡化政治理论学习,只满足于看看报纸、学学文件,导致精神上缺“钙”,理想信念的弱化。在政治生活中,对组织生活重视不够,以普通党员身份参与支部活动较少,批评和自我批评不经常,不严格,没有做到触及问题,触及灵魂,长此以往,导致思想认识与行为实践脱节,知多行少,知行脱节,难以实现党性修养的自我教育、自我改造、自我革新、自我提高。
(二)宗旨意识不牢,为民服务意志减退。
随着职务的升迁和工作环境的变化,与群众打成一片的时候少了,促膝谈心、嘘寒问暖的时候少了,久而久之,对群众的疾苦感受不深,站在群众立场想问题不够,在决策过程和工作落实上考虑群众意愿不够,自觉不自觉地把精力放在了完成上级交办的任务上,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,对群众期盼解决的问题重视不够,解决不够。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的党性问题认识不深,对全心全意为人民服务的宗旨意识有所松懈。
(三)责任担当不强,履职尽责不够到位。
因忙于工作,平时学习不够,实践锻炼不多,应对各类特殊、复杂、突发事件所具备的知识、经验和技能不足,敢于担当的勇气不高。特别是当遇到疑难复杂且涉及重大责任的工作时,有时有畏难情绪,存在怕出事、怕担责的心理,导致在个别工作中有时履职尽责不够到位,影响了工作的整体效果。
(四)自我约束不严,拒腐防变定力松懈。
对党的十九大提出的全面从严治党方针政策学习不透、认识不够到位,习惯于把防线设置在反不廉洁上,错误地认为只要没有不廉洁问题,没有犯原则性错误,其他问题都不算什么,导致随着经济条件的改善和社会环境的变化,自己对人情往来的抵制意识、生活习惯的节约节俭意识都有所淡化。
三、今后努力的方向和整改措施
本人上年度专题民主生活会上查摆的六方面XX个问题,截止20XX年X月底已全部整改到位,并进行了审议销号。针对理想信念方面存在的问题,通过制定学习计划,明确学习内容,每天自学2小时,每月撰写1篇学习心得或理论调研文章,每年记读书笔记不少于3万字等措施,进一步坚定理想信念,锤炼党性修养;针对政治纪律和政治规矩方面存在的问题,通过主动参与全局工作,认真落实临时任务,正确处理分管工作与全局工作之间的关系等方法,全面增强守纪律、讲规矩、顾大局的行动自觉性;针对作风不实方面存在的问题,通过践行“一线工作法”,每月下基层不少于10天,每年走访村组社区和基层政法单位60个以上,亲自协调解决民生问题等措施,有效提高工作效率,密切干群关系;针对担当作为方面存在的问题,通过摆脱思想束缚,破除急躁情绪,开拓思维、创新举措,主动作为、迎难而上等举措,全面提升了政法综治维稳工作水平,我县政法工作考核位居全市第一名;针对组织生活方面存在的问题,通过转变思想观念,加大党建工作力度,坚持党建工作与其他业务工作同安排、同部署、同检查等方法,逐步形成了“抓党建就是抓政治”的正确思想,全面提升了政法系统党建工作水平;针对落实全面从严治党责任方面存在的问题,通过认真履行“一岗双责”,全面落实党风廉政建设“两个责任”等措施,彻底杜绝了政法系统执法不公、执法不严、廉而不勤、严而慢为等现象。
针对本次查找存在的问题,我将在今后的工作和生活中决心从以下几方面进行整改和提高:
一要注重学习提高,锤炼党性修养。政治上的坚定来源于理论上的武装。面对飞速发展的社会需求,我将在今后的工作和生活中牢固树立终身学习理念,向书本学、向同志学、向实践学,静下心来、苦下功夫、全面学习,切实解决忙而忘学、以干代学和现用现学、学习不够系统等问题,真正把学习作为一种情趣和追求认真对待,常抓不懈。尤其是要深入学习党章党规、习近平同志系列讲话、以及十九大精神,不断用先进的理论成果武装头脑、锤炼党性;同时,还要系统学习政法综治维稳方面的业务知识、法律法规和先进经验,不断用新的知识开启思维、改进方法、指导工作。
二要注重开拓创新,做好本职工作。随着社会法治化进程的不断加快,广大人民群众对政法工作的要求越来越严、越来越高。作为一名基层政法领导干部,我将紧跟时代发展步伐,不断转变观念、创新思维,履职践诺、加压奋进,带领全县政法系统,紧紧围绕维护人民合法权益、促进社会公平正义、维护社会大局和谐稳定、保障人民安居乐业四大任务,想办法、探路子,创举措、求实效,重点在平安宣传、特殊人群管理、公正廉洁执法、网络舆情监控、信访矛盾纠纷调处五方面狠下功夫,培养亮点,创建品牌,不断提升公众安全感、司法公信力和人民群众幸福指数。
三要注重作风转变,强化宗旨意识。优良的作风是干好本职工作的前提和基础。我将克服一切困难,围绕基层转,多下基层、勤下基层、深入基层,做到多看、多学、多问、多记,及时掌握基层群众在盼什么、干什么;围绕群众转,树立为民服务的宗旨意识,把群众的愿望诉求当作努力方向;围绕问题转,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,真正做到“进百家门、认百家人、知百家事、解百家忧”。只有这样才能赢得群众的理解和支持,也只有这样才能体现全心全意为人民服务的宗旨意识。
四要注重廉洁自律,维护良好形象。按照十九届中纪委二次全会的新要求,认真践行党风廉政建设责任制和“一岗双责”,严以律己,拒腐防变,廉洁从政,带领全县政法系统进一步建立、完善各项议事规则和民主、科学决策机制,公正廉洁,执法为民。同时,自己作为一名政法系统领导干部,更要洁身自好、清廉自守,警钟长鸣、防微杜渐,时刻牢记“立党为公、执政为民”的根本宗旨,时刻绷紧拒腐防变这根思想道德防线,耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住清贫,坚决摒弃侥幸心理,丢掉私心杂念,清清白白做人、明明白白做事、堂堂正正为官,永葆共产党员的良好形象。
对照检查材料五个方面存在的问题篇3
一、存在的主要问题:
1、不注重细节。
比如:细节决定成败,特别是在教育教学过程中,我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌,让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法,简单行事,工作不深入,不细致。比如在班主任工作中,学生就餐怎样妥善安排,两个学生闹矛盾,他们的根源是什么,怎样处理无后患,自己的工作还没做细致。
2、政治思想意识不够强。
比如:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
3、宗旨观念不够牢固。
比如:我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
4、业务知识不够钻研。
比如:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
5、工作作风不够扎实。
比如:工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。
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