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八查剖析对照检查材料(18篇)

时间:2022-11-25 18:45:04 来源:网友投稿

八查剖析对照检查材料(18篇)八查剖析对照检查材料  关于八查八看自查报告  学校组织的八查八看学习,充分认识到师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本,接下下面是小编为大家整理的八查剖析对照检查材料(18篇),供大家参考。

八查剖析对照检查材料(18篇)

篇一:八查剖析对照检查材料

  关于八查八看自查报告

  学校组织的"八查八看"学习,充分认识到师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本,接下来是小编为大家收集的八查八看自查报告,供大家参考,希望可以帮助到大家。

  八查八看自查报告范文(一)XX学校组织全体教师对照《中小学教师职业道德规范》、师德承诺书、XC县教师行为公约、XC县中小学教师职业道德“八查八看”查找自身的问题,开门评议,边查边学边改。

  一、学校领导班子及其成员重点查摆是否存在以下问题:(1)学校办学方向、办学目标、办学思想不明确,没有办好学校的标准和行动;(2)带头示范作用差,不能以身作则,不敢坚持原则,对各种不正之风抵制不力,对错误的人或事放任不管,班子闹不团结,学校正气不足,人心焕散;(3)不学习、不思考,决策水平低、有失误;工作责任心、积极性和主动性差;(4)对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。不善于团结广大教职员工,调动其工作积极性。(5)学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位,执行不严格;

  ——文章来源网络,仅供分享学习参考~1~

  (6)主要精力没有用在校风、教风、学风建设上,忽视对教师师德师风的要求教育,和教师班务教学能力的培养提高;

  (7)违反收费政策,巧立名目收费,超标准收费;学校开支不合理、代办费不结算;对学校内部的乱收费行为处理不坚决,不及时,不彻底;

  二、学校教职工重点查摆是否存在以下问题:(1)言行与国家法律法规相违背,违反考试管理规定和要求;(2)为教不廉,强制学生订购书报教辅材料,向学生乱收费、推销商品,向学生和家长索要钱物、吃请;以敛钱为目的,举办各种名目的家教班、补习班、提高班;(3)不尊重家长、不能友善地与家长沟通,指责、训斥学生家长;(4)体罚和变相体罚学生,加重学生和家长的课业负担;在组织教学、排座位或安排宿舍等方面歧视后进生。(5)行为举止违反社会公德和《中小学教师职业道德规范》,有损害教师为人师表、教书育人形象的言行;(6)事业心和责任心不够强,不重视思想业务学习和提高,不能坚持教学“五认真”,组织观念不强,纪律性差,随意缺课旷职;(7)教育观念落后,教育方法简单、粗暴,教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心;三、各学校领导班子和成员都要写出书面检查材料学校领导班子和领导成员应在本校全体教职工大会上对照检查。然后进行民主评议。领导班子对照检查前应广泛征求基层组织和社会

  ——文章来源网络,仅供分享学习参考~2~

  各界意见,征求意见的形式要灵活多样,如书面征求意见,召开座谈会,设立举报箱、举报电话等,并要有领导负责、安排专人办理教育整顿活动中反映的事情和问题。

  通过“八查八看”活动深入学习和对照检查,深刻剖析问题产生的思想根源和主观因素,边查摆边整改,切实提高领导班子的管理水平,转变广大教职工思想作风、工作作风和生活作风。

  八查八看自查报告范文(二)通过我校组织的"八查八看"学习,充分认识到师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

  结合《小学义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》,认真反

  ——文章来源网络,仅供分享学习参考~3~

  思自己的教学行为,在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还存在着以下的不足:

  1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

  2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

  3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。4、与家长沟通不够。5、班主任管理工作不到位。产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,。二是在业务,在专业知识、教育理论方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促

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  进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,

  想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  4、加强与家长的沟通,如面谈,电话、短信联系,让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题,少年宫与家庭共同教育,使孩子能够快乐、健康成长。

  5、积极向有经验的班主任学习,学习他们科学、高效的班级管理办法,学习他们与任课教师的沟通方式,学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

  时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回顾几年来我们走过的路程,我深深感到只有抓好师德师风建设,才能使少年宫的整体工作不断迈上新的台阶。

  在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自己,使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

  八查八看自查报告范文(三)最近一个阶段,本人通过师德师风提升的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性,师德“八查八看”学习,是搞好教育教学的前提保证。师德是一个教师的灵魂,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,

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  注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

  作为一名年轻教师,在这次自查活动中,对照>和>和“八查八看”的要求,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

  一、在教书育人方面作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业。学习>,按照>,严格要求自己,奉公守法,依法执教。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。二、在爱岗敬业方面在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、

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  耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

  三、在关爱学生方面我们的教育对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时,我从不一味的批评指责他们,而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心认识到自己的错误,并自觉地改正。教师热爱学生,给学生以温暖,学生就会尊重教师,热爱教师,认真听取老师的教诲,从而达到教书育人的目的。关爱学生,实现后进生的转变,是新时期教师职业道德修养的起点。四、在为人师表方面教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。我把“学高为师,德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。五、在廉洁从教方面

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  记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。

  六、在终身学习方面今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下:一、存在的问题1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。3、记学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字

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  数为原则,应付差事,而不是从心底里去学习。4、课堂教学语言欠精炼,随意性较强,而且缺乏生动活泼性。5、由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。6、忽视学生的思想品德教育,只注重课堂知识的教学。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。7、有时学生中出现问题,因为觉得他们自己会解决好问题的,我也觉得能将问题解决好因而与家长联系少。

  二、原因分析一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与我无关,国家大事是领导们关心的事,由于有这种思想作崇,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且特有的教学环境已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法过于形式化,语言表达欠精炼.三、今后的改进方向:1、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

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  2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

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篇二:八查剖析对照检查材料

  “八查”个人对照检查材料

  根据要求,结合工作和自身实际,自我剖析如下:

  一、存在的问题和不足

  一是理想信念方面,主观思想认识不到位,重业务轻思想教育,理想信念有所弱化,重落实工作轻党性修养,思想开关把得不够牢,党性修养、理想信念还需要进一步加强。

  二是宗旨意识方面,宗旨意识还不够强,宗旨观念有所淡薄,服务群众意识有所弱化。调研了解不够,进村入户不够,矛盾不能及时有效排查化解。

  三是律己意识有所松懈。在模范遵守社会公德上没有充分发挥党员模范作用。二是自省意识欠缺。没有做到时时自省、勤于自省,没有认识到宗旨意识与党的要求还有一定距离。

  二、产生问题的原因及分析

  一是重实践轻理论。对党的重要思想学习研究得不够深入,没有完全真正把握其思想体系和精神实质。

  二是宗旨意识淡薄。服务意识减退,深进基层、深入群众不够,没有做到想群众之所想,急群众之所急。

  三是党性修养不高。艰苦奋斗意识淡薄,工作不够深入,满足于面上不出问

  题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。四是廉洁自律意识弱化。放松了对自己的要求,安逸享受的思想有所抬头。

  革命意志、进取精神有所退化。

  三、努力方向和整改措施

  (一)加强理论学习,提高党性修养。一是加强理论学习,主动学、持续学,提升政治理论水平。二是以党的理论充实自己,注重理论联系实际、学以致用,不断提高理论学习的效果。三是提高政治敏锐性,旗帜鲜明的反对抵制社会上各类谣言、歪理邪说和不良的思想。(二)转变工作作风,增强宗旨意识。一是坚持全心全意为人民服务的宗旨,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,树立正确的权力观、金钱观、名利观,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。二是在调查研究上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需。三是不断完善和提高自己,切实转变作风,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  (三)从严律已,推进廉政建设。

  一是坚持自重、自省、自警、自励,做勤政廉政的表率,充分发挥模范带头作用,要求同志们做到的自己首先做到。

  二是扎实推进基层党风廉政建设工作,从思想上、政治上时刻与党中央及上级党组织保持一致,严格按照党风廉政建设责任制和准则、条例要求,规范和约束自己的一言一行。

  三是筑牢思想政治防线,自觉抵制不正之风和腐败现象,增强拒腐防变的能力。在干部管理上既做到严格管理又做到以情感人,同时加强对亲属和身边工作人员的教育和约束。

  八查对照材料剖析材料

篇三:八查剖析对照检查材料

  “八查〞个人对照检查材料〔完整资料〕

  八查个人对照检查材料根据要求,结合工作和自身实际,自我剖析如下:一、存在的问题和缺乏一是理想信念方面,主观思想认识不到位,重业务轻

  思想教育,理想信念有所弱化,重落实工作轻党性修养,思想开关把得不够牢,党性修养、理想信念还需要进一步加强。

  二是宗旨意识方面,宗旨意识还不够强,宗旨观念有所淡薄,效劳群众意识有所弱化。调研了解不够,进村入户不够,矛盾不能及时有效排查化解。

  三是律己意识有所松懈。在模范遵守社会公德上没有充分发挥党员模范作用。二是自省意识欠缺。没有做到时时自省、勤于自省,没有认识到宗旨意识与党的要求还有一定距离。二、产生问题的原因及分析一是重实践轻理论。对党的重要思想学习研究得不够深入,没有完全真正把握其思想体系和精神实质。二是宗旨意识淡薄。效劳意识减退,深进基层、深入群众不够,没有做到想群众之所想,急群众之所急。三是党性修养不高。艰苦奋斗意识淡薄,工作不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,无视了工作的积极性、主动性和创造性。四是廉洁自律意识弱化。放松了对自己的要求,安逸享受的思想有所抬头。革命意志、进取精神有所退化。三、努力方向和整改措施〔一〕加强理论学习,提高党性修养。一是加强理论学习,主动学、持续学,提升政治理论水平。二是以党的理论充实自己,注重理论联系实际、学以致用,不断提高理论学习的效果。三是提高政治敏锐性,旗帜鲜明的反对抵抗社会上各类谣言、歪理邪说和不良的思想。〔二〕转变工作作风,增强宗旨意识。一是坚持全心全意为人民效劳的宗旨,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,树立正确的权力观、金钱观、名利观,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

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  二是在调查研究上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需。

  三是不断完善和提高自己,切实转变作风,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和效劳水平。

  〔三〕从严律已,推进廉政建设。一是坚持自重、自省、自警、自励,做勤政廉政的表率,充分发挥模范带头作用,要求同志们做到的自己首先做到。

  二是扎实推进基层党风廉政建设工作,从思想上、政治上时刻与党中央及上级党组织保持一致,严格按照党风廉政建设责任制和准那么、条例要求,标准和约束自己的一言一行。

  三是筑牢思想政治防线,自觉抵抗不正之风和腐败现象,增强拒腐防变的能力。在干部管理上既做到严格管理又做到以情感人,同时加强对亲属和身边工作人员的教育和约束。

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篇四:八查剖析对照检查材料

  关于八查八看自查报告

  学校组织的"八查八看"学习,充分认识到师德是一个教师的灵魂,

  是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本,接下来是小编为大

  家收集的八查八看自查报告,供大家参考,希望可以帮助到大家。

  八查八看自查报告范文(一)XX学校组织全体教师对照《中小

  学教师职业道德规范》、师德承诺书、XC县教师行为公约、XC县中小

  学教师职业道德“八查八看”查找自身的问题,开门评议,边查边学

  边改。

  一、学校领导班子及其成员重点查摆是否存在以下问题:

  (1)学校办学方向、办学目标、办学思想不明确,没有办好学校的

  标准和行动;

  (2)带头示范作用差,不能以身作则,不敢坚持原则,对各种不正

  之风抵制不力,对错误的人或事放任不管,班子闹不团结,学校正气

  不足,人心焕散;

  (3)不学习、不思考,决策水平低、有失误;工作责任心、积极性

  和主动性差;

  (4)对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。不善于团结广大

  教职员工,调动其工作积极性。

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  (5)学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位,执行不严格;

  (6)主要精力没有用在校风、教风、学风建设上,忽视对教师师德师风的要求教育,和教师班务教学能力的培养提高;

  (7)违反收费政策,巧立名目收费,超标准收费;学校开支不合理、代办费不结算;对学校内部的乱收费行为处理不坚决,不及时,不彻底;

  二、学校教职工重点查摆是否存在以下问题:(1)言行与国家法律法规相违背,违反考试管理规定和要求;(2)为教不廉,强制学生订购书报教辅材料,向学生乱收费、推销商品,向学生和家长索要钱物、吃请;以敛钱为目的,举办各种名目的家教班、补习班、提高班;(3)不尊重家长、不能友善地与家长沟通,指责、训斥学生家长;(4)体罚和变相体罚学生,加重学生和家长的课业负担;在组织教学、排座位或安排宿舍等方面歧视后进生。(5)行为举止违反社会公德和《中小学教师职业道德规范》,有损害教师为人师表、教书育人形象的言行;(6)事业心和责任心不够强,不重视思想业务学习和提高,不能坚

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  持教学“五认真”,组织观念不强,纪律性差,随意缺课旷职;

  (7)教育观念落后,教育方法简单、粗暴,教育管理学生缺乏耐心、

  细心和爱心;

  三、各学校领导班子和成员都要写出书面检查材料

  学校领导班子和领导成员应在本校全体教职工大会上对照检查。

  然后进行民主评议。领导班子对照检查前应广泛征求基层组织和社会

  各界意见,征求意见的形式要灵活多样,如书面征求意见,召开座谈

  会,设立举报箱、举报电话等,并要有领导负责、安排专人办理教育

  整顿活动中反映的事情和问题。

  通过“八查八看”活动深入学习和对照检查,深刻剖析问题产生

  的思想根源和主观因素,边查摆边整改,切实提高领导班子的管理水

  平,转变广大教职工思想作风、工作作风和生活作风。

  八查八看自查报告范文(二)通过我校组织的"八查八看"学习,

  充分认识到师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是

  教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,

  其身不正,虽令不从”。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率

  作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起

  着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,

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  做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态

  度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,

  才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐

  其道”。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系

  着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体

  现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教

  育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格

  魅力,让学生佩服,从而仿效。

  结合《小学义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》,认真反

  思自己的教学行为,在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还

  存在着以下的不足:

  1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培

  养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了

  很多工作原地踏步。

  2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有

  拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效

  率。

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  3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。

  4、与家长沟通不够。

  5、班主任管理工作不到位。

  产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是

  思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没有进行系统的规

  划、整理。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在

  今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:

  1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,

  加强对政策理论水平的提高,。二是在业务,在专业知识、教育理论

  方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系

  实际,全面发展。

  2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交

  办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,

  今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促

  进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

  3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,

  想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学

  各项工作。

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  4、加强与家长的沟通,如面谈,电话、短信联系,让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题,少年宫与家庭共同教育,使孩子能够快乐、健康成长。

  5、积极向有经验的班主任学习,学习他们科学、高效的班级管理办法,学习他们与任课教师的沟通方式,学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

  时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回顾几年来我们走过的路程,我深深感到只有抓好师德师风建设,才能使少年宫的整体工作不断迈上新的台阶。

  在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自己,使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

  八查八看自查报告范文(三)最近一个阶段,本人通过师德师风提升的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性,师德“八查八看”学习,是搞好教育教学的前提保证。师德是一个教师的灵魂,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,

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  注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移

  默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表

  率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待

  人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保

  证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系

  着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体

  现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教

  育,更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,

  让学生佩服,从而仿效。

  作为一名年轻教师,在这次自查活动中,对照>和>和“八查八看”

  的要求,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

  一、在教书育人方面

  作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本

  原则,忠诚党和人民的教育事业。学习>,按照>,严格要求自己,奉

  公守法,依法执教。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,

  以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自

  己的职责。

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  ————来源网络整理,仅供供参考

  二、在爱岗敬业方面

  在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注

  意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的

  教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、

  耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害

  学生身心健康的思想。积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,

  促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

  三、在关爱学生方面

  我们的教育对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会出

  现这样或那样的缺点与错误。在教学中,我本着关心学生、热爱学生、

  平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比

  心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时,我从不一味的批评指责他

  们,而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,

  使他们从内心认识到自己的错误,并自觉地改正。教师热爱学生,给

  学生以温暖,学生就会尊重教师,热爱教师,认真听取老师的教诲,

  从而达到教书育人的目的。关爱学生,实现后进生的转变,是新时期

  教师职业道德修养的起点。

  四、在为人师表方面

  ————来源网络整理,仅供供参考8

  教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。作为一

  名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。

  在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不

  讲粗话,以模范对学生做出表率。注意自己的形象,不参加任何赌博

  活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律

  已,保持良好的生活习惯。我把“学高为师,德高为范”作为自己不

  断进步的鞭尺。

  五、在廉洁从教方面

  记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不

  端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,

  自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推

  销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以

  教谋私行为。

  六、在终身学习方面

  今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日

  新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的

  需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学

  行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教

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  ————来源网络整理,仅供供参考

  学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。

  在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下:

  一、存在的问题1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。3、记学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事,而不是从心底里去学习。4、课堂教学语言欠精炼,随意性较强,而且缺乏生动活泼性。5、由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。6、忽视学生的思想品德教育,只注重课堂知识的教学。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。7、有时学生中出现问题,因为觉得他们自己会解决好问题的,我也觉得能将问题解决好因而与家长联系少。

  ————来源网络整理,仅供供参考10

  二、原因分析

  一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教

  师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,

  就万事大吉了。国家大事与我无关,国家大事是领导们关心的事,由

  于有这种思想作崇,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完

  成任务。

  二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务

  方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的

  不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且特有的教学环境已

  使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改

  时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。备课欠深钻教材,懒于

  思考教学方法,教学模式。至使教学方法过于形式化,语言表达欠精

  炼.

  三、今后的改进方向:

  1、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,

  精益求益。

  2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方

  法。

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篇五:八查剖析对照检查材料

  「对照检查」“八查”个人对照检查材料

  “八查”个人对照检查材料根据要求,结合工作和自身实际,自我剖析如下:一、存在的问题和不足一是理想信念方面,主观思想认识不到位,重业务轻思想教育,理想信念有

  所弱化,重落实工作轻党性修养,思想开关把得不够牢,党性修养、理想信念还需要进一步加强。

  二是宗旨意识方面,宗旨意识还不够强,宗旨观念有所淡薄,服务群众意识有所弱化。调研了解不够,进村入户不够,矛盾不能及时有效排查化解。

  三是律己意识有所松懈。在模范遵守社会公德上没有充分发挥党员模范作用。二是自省意识欠缺。没有做到时时自省、勤于自省,没有认识到宗旨意识与党的要求还有一定距离。

  二、产生问题的原因及分析一是重实践轻理论。对党的重要思想学习研究得不够深入,没有完全真正把握其思想体系和精神实质。二是宗旨意识淡薄。服务意识减退,深进基层、深入群众不够,没有做到想群众之所想,急群众之所急。三是党性修养不高。艰苦奋斗意识淡薄,工作不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。四是廉洁自律意识弱化。放松了对自己的要求,安逸享受的思想有所抬头。革命意志、进取精神有所退化。三、努力方向和整改措施(一)加强理论学习,提高党性修养。一是加强理论学习,主动学、持续学,提升政治理论水平。二是以党的理论充实自己,注重理论联系实际、学以致用,不断提高理论学习的效果。三是提高政治敏锐性,旗帜鲜明的反对抵制社会上各类谣言、歪理邪说和不良的思想。(二)转变工作作风,增强宗旨意识。一是坚持全心全意为人民服务的宗旨,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,树立正确的权力观、金钱观、名利观,在生活上艰苦朴素,勤

  1

  俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。二是在调查研究上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需。三是不断完善和提高自己,切实转变作风,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  (三)从严律已,推进廉政建设。一是坚持自重、自省、自警、自励,做勤政廉政的表率,充分发挥模范带头

  作用,要求同志们做到的自己首先做到。二是扎实推进基层党风廉政建设工作,从思想上、政治上时刻与党中央及上级党组织保持一致,严格按照党风廉政建设责任制和准则、条例要求,规范和约束自己的一言一行。三是筑牢思想政治防线,自觉抵制不正之风和腐败现象,增强拒腐防变的能力。在干部管理上既做到严格管理又做到以情感人,同时加强对亲属和身边工作人员的教育和约束。

  2

篇六:八查剖析对照检查材料

  七查七看剖析材料

  目录

  2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。我以后会加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。二、作风方面1、工作方法有时不够恰当,不够策略。应进一步加强对马列主义、1毛泽东思想和邓小平理论的学习来武装自己,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少,不利于工作的顺利开展。

  (三)、争先创优意识不强,还有得过且过思想,考虑问题,处理问题做工作有一种短期思想,工作中不想得罪人,有些得过且过老好人的思想。(四)、学习的主动性和深度不够。学习的自觉性、主动性不强,同时学习不够系统,特别是涉及政策和业务还不够全面,联系实际还不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。经过认真剖析,自己感到存在这些问题的原因如下:一是对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。二是精神状态未能积极有效地调整到形势发展的要求上来,自我要求有所放松。认为自己只要干好现场工作就行,有时甚至产生松口气的念头,满足于完成领导交办的任务,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。三是工作标准要求不高。对待工作有时只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,主动思考、主动为领导当好参谋和助手方面,做得还不够。三、今后努力的方向:

  (一)、加强学习,提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间,抢着学;结合自身工作,切实学;结合时事政治,及时学;利用各种媒体,广泛学。在学习中总结,在学习中提高。(二)、积极上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上新形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。(三)、严格要求,切实转变工作作风。今后,一定做到对自己严格要求,用新标准、新的要求,加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实,在工作中严格纪律、一丝不苟,忠于职守,艰苦奋斗,勤俭节约,做到自重、自省、自警、自励。(四)、加强干部的执行力,首先加强政治业务学习,提高干部执行上级决策决议的自觉性;其次要严格考核和监督,对一些不执行政策和决议的人和事要敢于追究;

  范,高标准、严要求努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成就。税政科卢长江第三篇:七查七验“七查七验”活动个人剖析一、查上班纪律,验工作态度。通过这次活动,我严格执行所里制定的值班制度,没有发生脱岗串岗、上网聊天等问题;不存在“门难进、脸难看、事难办”,态度“横、冷、硬”的问题。二、查工作实绩,验工作能力。县局和驻地乡镇交办的各项任务均按时高标准完成,工作中是不存在办事拖拉、推诿扯皮、人浮于事、互相掣肘等问题。三、查项目推进,验工作效率。四、查矛盾化解,验群众观念。五、查自觉学习,验业务水平。坚持每天看书学习一小时,加深对业务知识的融会贯通,巩固对业务能力的准确无误。六、查公开透明,验奉公守法。七、查勤俭节约、验廉洁自律。

篇七:八查剖析对照检查材料

  八查八看自查报告范文(一)

  XX学校组织全体教师对照《中小学教师职业道德标准》、师德承诺书、XC县教师行为公约、XC县中小学教师职业道德“八查八看〞查找自身的问题,开门评议,边查边学边改。

  一、学校领导班子及其成员重点查摆是否存在以下问题:

  (1)学校办学方向、办学目标、办学思想不明确,没有办好学校的标准和行动;

  (2)带头示范作用差,不能以身作那么,不敢坚持原那么,对各种不正之风抵抗不力,对错误的人或事放任不管,班子闹不团结,学校正气缺乏,人心焕散;

  (3)不学习、不思考,决策水平低、有失误;工作责任心、积极性和主动性差;

  (4)对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。不善于团结广阔教职员工,调动其工作积极性。

  (5)学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位,执行不严格;

  (6)主要精力没有用在校风、教风、学风建设上,无视对教师师德师风的要求教育,和教师班务教学能力的培养提高;

  (7)违反收费政策,巧立名目收费,超标准收费;学校开支不合理、代办费不结算;对学校内部的乱收费行为处理不坚决,不及时,不彻底;

  二、学校教职工重点查摆是否存在以下问题:

  (1)言行与国家法律法规相违背,违反考试管理规定和要求;

  (2)为教不廉,强制学生订购书报教辅材料,向学生乱收费、推销商品,向学生和家长索要钱物、吃请;以敛钱为目的,举办各种名目的家教班、补习班、提高班;

  (3)不尊重家长、不能友善地与家长沟通,指责、训斥学生家长;

  (4)体罚和变相体罚学生,加重学生和家长的课业负担;在组织教学、排座位或安排宿舍等方面歧视后进生。

  (5)行为举止违反社会公德和《中小学教师职业道德标准》,有损害教师为人师表、教书育人形象的言行;

  (6)事业心和责任心不够强,不重视思想业务学习和提高,不能坚持教学“五认真〞,组织观念不强,纪律性差,随意缺课旷职;

  (7)教育观念落后,教育方法简单、粗暴,教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心;

  三、各学校领导班子和成员都要写出书面检查材料

  通过“八查八看〞活动深入学习和对照检查,深刻剖析问题产生的思想根源和主观因素,边查摆边整改,切实提高领导班子的管理水平,转变广阔教职工思想作风、工作作风和生活作风。

  八查八看自查报告范文(二)

  通过我校组织的"八查八看"学习,充分认识到师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从〞。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀保护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道〞,进而“乐其道〞。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神表达,一种深厚的知识内涵和文化品位的表达!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

  结合《小学义务教育法》、《中小学教师职业道德标准》,认真反思自己的教学行为,在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还存在着以下的缺乏:

  1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

  2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

  3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。

  4、与家长沟通不够。

  5、班主任管理工作不到位。

  产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和缺乏,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:

  2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好方案,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

  3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  5、积极向有经验的班主任学习,学习他们科学、高效的班级管理方法,学习他们与任课教师的沟通方式,学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

  时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回忆几年来我们走过的路程,我深深感到只有抓好师德师风建设,才能使少年宫的整体工作不断迈上新的台阶。

  在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自己,使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

  八查八看自查报告范文(三)

  最近一个阶段,本人通过师德师风提升的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性,师德“八查八看〞学习,是搞好教育教学的前提保证。师德是一个教师的灵魂,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。〞作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀保护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道〞,进而“乐其道〞。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神表达,一种深厚的知识内涵和文化品位的表达!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

  作为一名年轻教师,在这次自查活动中,对照<<教师法>>和<<中小学教师职业道德标准>>和“八查八看〞的要求,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

  一、在教书育人方面

  作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项根本原那么,忠诚党和人民的教育事业。学习<<科学开展观>>,按照<<中小学教师职业道德标准>>,严格要求自己,奉公守法,依法执教。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的开展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。

  二、在爱岗敬业方面

  在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平

  等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面开展,以达成教学相长之目的。

  三、在关爱学生方面

  我们的教育对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心〞提醒自己。当他们出现缺点或错误时,我从不一味的批评指责他们,而是从关心保护的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心认识到自己的错误,并自觉地改正。教师热爱学生,给学生以温暖,学生就会尊重教师,热爱教师,认真听取老师的教诲,从而到达教书育人的目的。关爱学生,实现后进生的转变,是新时期教师职业道德修养的起点。

  四、在为人师表方面

  教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。我把“学高为师,德高为范〞作为自己不断进步的鞭尺。

  五、在廉洁从教方面

  六、在终身学习方面

  今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改良教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。

  在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍旧存在着这样或那样的缺憾与缺乏。自查缺乏如下:

  一、存在的问题

  二、原因分析

  一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与我无关,国家大事是领导们关心的事,由于有这种思想作崇,因此也就无视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

  二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且特有的教学环境已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改正来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法过于形式化,语言表达欠精炼.

  三、今后的改良方向:

  1、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

  2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改良教学方法。

篇八:八查剖析对照检查材料

  学校“八查八看”自我剖析材料(多篇)

  学校“八查八看”自我剖析材料

  学校“八查八看”分析材料

  xx学校组织全体教师对照《中小学教师职业道德规范》、师德承诺书、xc县教师行为公约、xc县中小学教师职业道德“八查八看”查找自身的问题,开门评议,边查边学边改。

  一、学校领导班子及其成员关注是否存在以下问题:(1)学校的方向、目标和理念不明确,没有标准和行动来办好学校;

  (2)带头示范作用差,不能以身作则,不敢坚持原则,对各种不正之风抵制不力,对错误的人或事放任不管,班子闹不团结,学校正气不足,人心焕散;

  (3)没有学习,没有思考,决策水平低,犯错误;责任心、积极性和主动性差;

  (4)对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。不善于团结广大教职员工,调动其工作积极性。

  (5)学校管理松懈,规章制度不健全,或执行制度不到位,执行不严;

  (6)主要精力没有用在校风、教风、学风建设上,忽视对教师师德师风的要求教育,和教师班务教学能力的培养提高;

  技能落后,尤其注重心理知识的研究和掌握;

  2.与《中小学教师职业道德八检八看》的要求相比,我意识到教师职业道德是教育

  师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本

  行为准则或行为准则,以及在此基础上的观念意识和行为品质。

  3、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有

  良好的思想品德,传播有益于学生身心健康的思想。爱是教师职业的基础。爱岗敬业是教师处理教育与教师职业道德关系的标准。

  4、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促

  促进学生的全面发展。能够平等公平地对待学生,但在辅导后进生方面缺乏耐心。我仍然需要努力学习如何激发和维持爱。

  5、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,提高业务

  数量在探索教育教学规律方面,教育教学方法缺乏长期性、灵活性和改进性,不足以提高教育教学和科研水平。

  6、在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同事,相互学习、相互帮助。

  XX年3月28日通过对师德师风相关材料的学习,对照八查八看的要求,对照《教《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己多年的经验教育工作中(请您继续关注好:)的实际表现,自我剖析如生涯,自我剖析如下:一、好的一面是:1、在依法执教方面,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,始终坚持正确这也是教师职业道德的首要标准。2、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注重培养学生良好的思想品德,传播有利于学生身心健康的思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准是一切教师职业道德的基本前提。3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,

  半解,其深刻内涵缺乏挖掘;

  安全思想。XX年来,我对安全基本上有了深刻的认识,始终坚持党的“安全

  定期组织职工学习分析事故案例,让“三违”和工伤事故人员出现宣讲、警示职工、吸取教训、接受警示,使广大干部职工深刻认识安全生产的重要性,从内心深处产生共鸣,坚决破除“煤矿不违章不生产”的歪理邪说。一切事故都是可以预防和控制的,我们要牢固树立“只安全不差,不安全不差”、“安全时安全成本最低”、“自我安全管理”的安全理念,深入人心,在全矿形成“遵纪守法光荣、违规鲁莽可耻”的舆论氛围,筑起牢固的安全思想防线。

  认真排查“11种”安全隐患人,对排查出的安全隐患人进行认真帮教,彻底消除人的不安全因素,把各种安全隐患消除在萌芽状态职工,促进全矿安全工作有条不紊的健康发展,为我矿xx年“零事故”安全目标的的顺利实现做出应有的贡献。

  “八查八反八严”个人分析材料郝晓涛

  综采一区xx年5月22日

  第16页,共16页

篇九:八查剖析对照检查材料

  七项整治“八查八看八纠正”对照检查材料

  根据冀女子狱党〔___〕___号通知要求,紧紧围绕七项整治任务,深入开展“八查八看八纠正”,查出了不足和差距,提出了整改措施。现将有关情况报告如下:

  一、存在问题。能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上自觉以___为核心的___保持高度一致,在大是大非面前立场坚定、态度坚决,但政治敏锐性和鉴别力还是不够强,政治站位有待提高,对网络、社会上一些言论不敢争辩,认为自己不传播就行了,没有勇敢去斗争。。对___新时代中国特色___思想认识的不够全面,领悟的不够深刻。没有潜下心来认真学习与思考。思想相对比较保守,缺乏创新观念,思想还需要进一步解放,习惯了领导交代的事情就去办,缺乏主动思考的意识。。政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽时间学习不够。除参加___学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。。一是推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重,性情又比较急,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。二是迎难而上的劲头不足。习惯“按部就班”,等文件等批示,上级有要求、有规定就做,没要求、没规定就不想或不敢做。。在所在岗位能够认真履职,有吃苦精神。但由于业务能力有限,偶尔存在粗心失误的情况,主动担当意识不足,创新作为不够。习惯于考虑自己“一亩三分地”,没有从全系统发展大局进行统筹考虑,导致上级有些工作落实不到位。二是规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事,“八小时以内”自我约束严格,但“八小时以外”自我要求却不严谨。

  。严格遵守政治纪律和政治规矩,保持为民务实清廉的政治本色,知敬畏、存戒惧、守底线,公私分明,洁白做人,干净做事。没有利用名贵特产谋取私利的情况。

  二、产生问题的原因一是___性较弱。在大是大非面前,能够坚决做到保持政治清醒,但在实际工作中,没有时刻高标准严格要求自己,结果忽视了一些小节和细节上的自律,这种思想如不及时纠正,很容易造成“千里之堤,溃于蚁穴”后果。二是理想信念有所弱化。在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多。特别是近期开展的监狱管理和队伍建设大整顿活动,发现自己与先进的差距越拉越远,对共产主义远大理想和中国特色___理想信念还没有上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力,在精神上及时“补钙”不够,造成了世界观、人生观、价值观这个“总开关”螺丝松动。三、整改措施(一)加强理论学习,强化理想信念。特别加强___新时代中国特色___思想的学习,学习政治理论,并在学习中思考,在思考后继续学习,切实掌握领会各项方针政策的精神内涵和实质。。始终保持政治上的清醒和坚定,讲政治、顾大局,在任何时候都做到明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致;坚持从政治上认识问题、处理问题,在事关方向、事关原则问题上立场坚定,旗帜鲜明。(二)增强宗旨意识,规范执法行为强化为人民服务的宗旨意识。从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,做到规范执法,文明管理,执法公平,对自己严格要求,自觉地维护国家机关的工作形象,不利用公务权力图谋私利,做到不该去的地方不去,不该做的事情不做。(三)加强党性修养,创新工作思路1.不断加强党性修养,切实增强党性观念。树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决好权力观、地位观、利益观问题,坚定党的理想信念,要在学___

  的政治理论知识的同时,用理论指导好工作实践,用正确的观点和方法,去研究新情况,解决新问题。

  2.立足本职岗位,扎扎实实工作。要增强大局观念和大局意识,坚决完成各项工作任务,落实监管措施,确保监管安全。积极主动协助监区主要领导展开工作,努力维护稳定的罪犯改造秩序,确保监管安全和医疗安全目标的实现。

  3.积极进取,创新工作思路和工作方法。振奋精神,积极进取,以对党无比的忠诚和对人民高度负责的精神,创造性的开展的工作,提高自身的综合素质,丰富自己的学识和创新求实的精神,在工作中,坚持服从上级领导,把工作做细做实。

  (四)遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁遵守党的各项规章制度,特别是中央的“八项规定”。

篇十:八查剖析对照检查材料

  对照检查材料公安民警纪律作风整顿八查八看个人对照检查

  材料

  公安民警纪律作风整顿八查八看个人对照检查材料

  机关全体会后,按照镇党委和镇政府的要求,我认真学习上级有关文件精神,认真反思自身。

  经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标,确定了努力的方向。对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照自身实际,作如下剖析:

  (一)政治学习方面

  1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,学习的内容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。

  2、不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识学习浅尝则止,浮在面上。

  3、缺乏市场经济的意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的开展。

  (二)业务学习方面

  1、自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

  2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。

  3、学习上存在自满情绪,浅尝辄止,不注重更新业务知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题,导致业务知识和业务水平有下降的趋势。

  工作、纪律、作风方面存在的问题

  (一)工作作风方面

  1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响工作效果。

  2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中满足于得过且过,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通,容易得罪人,伤害同志之间的感情。

  3、工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,工作思路没有翻开,工作中缺乏新的亮点,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

  (二)纪律作风方面

  1、在贯彻执行局机关的有些管理规章制度上,态度不是十分坚决。如有时违反禁

  令,中午饮酒,上班时打游戏。

  2、对自己有时要求不严,将自己混淆于一般老百姓,说话随便,不太注意小节,心中有“人生理想趋向实际,价值标准注重实用,行为选择偏重实惠”的想法。

  思想作风方面存在的问题

  1、群众观念不强。一是关心群众不够,深入群众不够,心系群众、效劳群众的思想意识较弱。

  2、没有深入基层进行调查研究、了解基层的思想状况,反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  3、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气,看到同级别同志提拔时容易产生烦躁情绪,心理落差有时比拟大,认为自己没有背景、没有人事关系,自己工作再好,上级也不可能看到,精神不够振奋。

  4、批评与自我批评开展的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑”陷人,批评自己是“挖坑”堵路。

  存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在外表上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;

  2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,无视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、自我要求有所放松,无视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,安于现状,思想上放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面开展,紧紧跟上时代开展和本职岗位的需要。

  4、工作中有依赖思想,有时会想反正有分管领导,无需我过多思考,无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,造成工作被动,导致了工作上不能到达十分的满意。

  5、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此造成这几年来怕得罪人,不愿碰硬,对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚决立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

  整改措施

  随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改良:

  1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚决共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想,在工作和学习中牢记共产党员的六条根本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚决共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

  2、进一步改良工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,客服急躁

  情绪,迎难而上,积极工作;不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

  3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,把学习目标量化,方案细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。

  3、求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际,办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创新局面。

篇十一:八查剖析对照检查材料

P>  公安民警纪律作风整顿八查八看个人对照检查材料

  机关全体会后,按照镇党委和镇政府的要求,我认真学习上级有关文件精神,认真反思自身。

  经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标,确定了努力的方向。对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照自身实际,作如下剖析:

  (一)政治学习方面1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,学习的内容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义、***思想、***理论的深刻内涵和精神实质。2、不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识学习浅尝则止,浮在面上。3、缺乏市场经济的意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。(二)业务学习方面1、自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。3、学习上存在自满情绪,浅尝辄止,不注重更新业务知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题,导致业务知识和业务水平有下降的趋势。工作、纪律、作风方面存在的问题(一)工作作风方面1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响工作效果。2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中满

  足于得过且过,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通,容易得罪人,伤害同志之间的感情。

  3、工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,工作思路没有打开,工作中缺乏新的亮点,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

  (二)纪律作风方面1、在贯彻执行局机关的有些管理规章制度上,态度不是十分坚决。如有时违反禁令,中午饮酒,上班时打游戏。2、对自己有时要求不严,将自己混同于一般老百姓,说话随便,不太注意小节,心中有“人生理想趋向实际,价值标准注重实用,行为选择偏重实惠”的想法。思想作风方面存在的问题1、群众观念不强。一是关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。2、没有深入基层进行调查研究、了解基层的思想状况,反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。3、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气,看到同级别同志提拔时容易产生烦躁情绪,心理落差有时比较大,认为自己没有背景、没有人事关系,自己工作再好,上级也不可能看到,精神不够振奋。4、批评与自我批评开展的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑”陷人,批评自己是“挖坑”堵路。存在问题的主要原因以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;

  2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,安于现状,思想上放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

  4、工作中有依赖思想,有时会想反正有分管领导,无需我过多思考,无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,造成工作被动,导致了工作上不能达到十分的满意。

  5、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此造成这几年来怕得罪人,不愿碰硬,对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

  整改措施随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策,***思想、***理论和三个代表的重要思想,在工作和学习中牢记***员的六条基本要求,按照合格***员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。2、进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,客服急躁情绪,迎难而上,积极工作;不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水

  平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。

  3、求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际,办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创新局面。

  4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持机关工作人员的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前;用权为公,不以权谋私,坚决同腐败现象作斗争。

篇十二:八查剖析对照检查材料

P>  八项规定对照检查材料

  一查宗旨观念。自我认为基本能够密切联系群众,能够坚信___的领导,为人民服务比较自觉,能够积极接待处理群众来信来访,态度热情。

  二查精神状态。如果按照优良次差四个档次评价的话,自我认为还不在最佳状态,可以挂上第二个档次良。基本能够积极研究工作,推进工作有力度、有方法、有措施,能够不断探索解决问题的新方法、新思路,比如防范、应对、处理医患纠纷方面,比如推进药品三统一、新农合的规范化管理方面。

  三查调查研究。自我感觉做的还比较好。___年,带队完成了___所卫生院的半年考核和___所卫生院的年终考核。每到一家卫生院都能够深入一线,也能够深入县级医疗机构和合疗经办中心,与院长、职工交谈,了解存在的突出问题和困难,找准问题的焦点和难点并及时做培训,克难攻坚。

  四查会风文风。本人一致认为,会风文风是一个人品质和能力的体现,开不来会,写不好文章,就很难做一个合格的管理者。因此尽量少开会,开短会,开有实际效果的会。而能够做到这三点,首先要做好会议的准备。写文章尽量说实话,注重练就写功,力争用最少的字、用自己的话把事说清楚,一个最基本的要求就是说人话、说实话。

  五查厉行节约。在这方面,自己做的还不够,下乡检查、考核,面情软,难以抵挡基层同志们的劝酒,有铺张浪费现象。中央规定出台后,真心希望能够借此东风,切实禁绝这一不良恶习,对党风好,也对自己的身体好,能够使我的糖尿病治疗更有效,也好对得起自己,对得起家人。

  六查纪律。自我觉得,比较能够遵守纪律,按时上班,一切按制度办事,严格依法办事。能够遵守政治纪律、___纪律、工作纪律。

  七查用权。作为副职,本来也没有很大的权力。但自己始终能够坚持秉公用权,绝不以权谋私,绝不做不给好处不办事,给了好处乱办事那些老百姓唾骂的事。

  八查生活作风。

篇十三:八查剖析对照检查材料

P>  “八查”个人对照检查材料

  “八查〞个人对照检查材料

  “八查〞个人对照检查材料根据要求,结合工作和自身实际,自我剖析如下:一、存在的问题和缺乏一是理想信念方面,主观思想认识不到位,重业务轻思想教育,

  理想信念有所弱化,重落实工作轻党性修养,思想开关把得不够牢,党性修养、理想信念还需要进一步加强。诣饽椭罷揮纤瞒冯據谁鉍过

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  二是宗旨意识方面,宗旨意识还不够强,宗旨观念有所淡薄,效劳群众意识有所弱化。调研了解不够,进村入户不够,矛盾不能及时有效排查化解。鐺稈濃訐温伛榄禎党號閥唢运譜鞯对煢灑罗谭袄脉韬攆獫詮驅

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  三是律己意识有所松懈。在模范遵守社会公德上没有充分发挥党员模范作用。二是自省意识欠缺。没有做到时时自省、勤于自省,没有认识到宗旨意识与党的要求还有一定距离。鰭痒贾蒞峴淶赘

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  二、产生问题的原因及分析一是重实践轻理论。对党的重要思想学习研究得不够深入,没有完全真正把握其思想体系和精神实质。二是宗旨意识淡薄。效劳意识减退,深进基层、深入群众不够,没有做到想群众之所想,急群众之所急。

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  “八查”个人对照检查材料

  三是党性修养不高。艰苦奋斗意识淡薄,工作不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,无视了工作的积极性、主动性和创造性。闹径劳罵鈄争慣叠紧蓯媯齑鮫貨飕荪偵镌鐺鉀脉鍔镍蚀绠賻詠绿斋盧。

  四是廉洁自律意识弱化。放松了对自己的要求,安逸享受的思想有所抬头。革命意志、进取精神有所退化。

  三、努力方向和整改措施〔一〕加强理论学习,提高党性修养。一是加强理论学习,主动学、持续学,提升政治理论水平。二是以党的理论充实自己,注重理论联系实际、学以致用,不断提高理论学习的效果。三是提高政治敏锐性,旗帜鲜明的反对抵抗社会上各类谣言、歪理邪说和不良的思想。蔹碱諗瓏籟螄堝纺冲閱凤糞伤谇狈鹦擻称嚳駟鋒轶铪鹪蝕赎笾尽纭

  蔣。

  〔二〕转变工作作风,增强宗旨意识。一是坚持全心全意为人民效劳的宗旨,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,树立正确的权力观、金钱观、名利观,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。二是在调查研究上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需。三是不断完善和提高自己,切实转变作风,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和效劳水平。誊变錕陽講怄窮諍誅駱寶雋烛诹羆

  绝嵝货籟扬銩谔势轆莖賣谰继鵝輕。

  〔三〕从严律已,推进廉政建设。一是坚持自重、自省、自警、自励,做勤政廉政的表率,充分发挥模范带头作用,要求同志们

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  “八查”个人对照检查材料做到的自己首先做到。二是扎实推进基层党风廉政建设工作,从思想上、政治上时刻与党中央及上级党组织保持一致,严格按照党风廉政建设责任制和准那么、条例要求,标准和约束自己的一言一行。三是筑牢思想政治防线,自觉抵抗不正之风和腐败现象,增强拒腐防变的能力。在干部管理上既做到严格管理又做到以情感人,同时加强对亲属和身边工作人员的教育和约束。揮钓魷够馀鲅

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篇十四:八查剖析对照检查材料

P>  “八查”个人对照检查材料

  按照工作需要,结合自身实际,自我剖析如下:存在的问题与不足。第一,理想信念方面,主体意识不强,重业务轻思想教育,理想信念有所弱化,重落实轻党性修养,思想开关没有打开,党性修养和理想信念有待进一步加强。第二,在宗旨意识方面,我们的宗旨意识还不够强,宗旨意识比较薄弱,服务群众意识比较薄弱;调查了解不够,进村入户不够,矛盾得不到及时有效的化解。第三,放松了对律己的认识。党员模范遵守社会公德的情况还不够好。第二,缺乏自我反思的意识。不能时时刻刻地自我反省,不能认识到宗旨意识与党的要求还存在着差距。第二部分,问题产生的原因及分析。第一,重实践,轻理论。对于党的重要思想的学习研究不够,没有完全把握党的思想体系和精神实质。第二,宗旨意识不强。在基层和群众中,服务意识有所下降,深入群众还不够,还没有做到为群众想,为群众急。第三,党性修养不够。勤奋意识淡薄,工作不够深入,满足于表面上没有问题,创新意识淡薄,工作积极性、主动性、创造性受到忽视。第四,廉洁自律意识淡薄。松弛了对自己的要求,安逸的享乐思想开始抬头。革命性、进取性的意志已经退化了。第三,努力方向和纠正措施。加强理论学习,提高党员党性修养;第一,加强理论学习,主动学习,不断提

  高政治理论水平;第二,用党的理论武装头脑,注重理论联系实际,学以致用,不断提高理论学习实效;第三,要增强政治敏锐性,坚决抵制社会上各种流言蜚语、歪理邪说和不良思想。

  第二,转变作风,强化宗旨意识;第一,坚持全心全意为人民服务的宗旨,把个人追求融入党的事业中,坚持党的事业第一、人民利益第一,保持思想道德的纯洁性,树立正确的权力观、金钱观、名利观,勤俭节约,反对奢靡之风。第二,要深入实际,联系群众,听取群众的意见,想群众之所想,急群众之所需,办群众之所需。第三,不断完善和提高自己,切实转变作风,脚踏实地地做好本职工作,努力提高工作能力和服务水平。

  严格依法行政,大力推进廉政建设。第一,自重自省,自我警醒,自我激励,做勤政廉政的表率,充分发挥模范带头作用,要求同志们做到的自己先做到。第二,扎实推进基层党风廉政建设,始终在思想上政治上同党中央和上级党组织保持一致,严格按照党风廉政建设责任制和各项规章制度的规定,规范和约束自己的一言一行。第三,筑牢思想政治防线,自觉抵制不正之风和腐败现象,不断提高反腐败能力。既要严格管理干部,又要注重感情,同时要加强对亲属和身边工作人员的教育和约束。

篇十五:八查剖析对照检查材料

P>  「对照检查」“八查个人对照检查材料

  “八查”个人对照检查材料根据要求,结合工作和自身实际,自我剖析如下:一、存在的问题和不足一是理想信念方面,主观思想认识不到位,重业务轻思想教育,理想信念有所弱化,重落实工作轻党性修养,思想开关把得不够牢,党性修养、理想信念还需要进一步加强。

  二是宗旨意识方面,宗旨意识还不够强,宗旨观念有所淡薄,服务群众意识有所弱化。调研了解不够,进村入户不够,矛盾不能及时有效排查化解。

  三是律己意识有所松懈。在模范遵守社会公德上没有充分发挥党员模范作用。二是自省意识欠缺。没有做到时时自省、勤于自省,没有认识到宗旨意识与党的要求还有一定距离。

  二、产生问题的原因及分析一是重实践轻理论。对党的重要思想学习研究得不够深入,没有完全真正把握其思想体系和精神实质。

  二是宗旨意识淡薄。服务意识减退,深进基层、深入群众不够,没有做到想群众之所想,急群众之所急。

  三是党性修养不高。艰苦奋斗意识淡薄,工作不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

  四是廉洁自律意识弱化。放松了对自己的要求,安逸享受的思想有所抬头。革命意志、进取精神有所退化。

  (三)从严律已,推进廉政建设。一是坚持自重、自省、自警、自励,做勤政廉政的表率,充分发挥模范带头作用,要求同志们做到的自己首先做到。二是扎实推进基层党风廉政建设工作,从思想上、政治上时刻与党

  中央及上级党组织保持一致,严格按照党风廉政建设责任制和准则、条例要求,规范和约束自己的一言一行。三是筑牢思想政治防线,自觉抵制不正之风和腐败现象,增强拒腐防变的能力。在干部管理上既做到严格管理又做到以情感人,同时加强对亲属和身边工作人员的教育和约束。

篇十六:八查剖析对照检查材料

P>  个人对照检查剖析材料篇一

  按照县委办整顿活动实施方案的具体安排,通过近一段时间的理论学习,结合工作和生活实际对照检查,我对个人进行了认真的剖析,切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析。

  一、存在的突出问题

  1、自身素质能力有差距。作为办公室的秘书,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与办公室的其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。我进入县委办的时间不长,对我而言,各项工作尚处在熟悉和入门阶段,工作的角色刚刚定位,工作思路还比较局限,工作经验还不足。。二是理性思考的能力不够。督查室工作繁杂、人手少,很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够,有力不从心的感觉。

  2、缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强,但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式,面对工作中出现的新情况,自己的视野不够宽广,思维较为局限。面对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。

  3、工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。

  二、存在问题的主要原因

  1、平时疏于学习,自身积累还需增强。一年来,对于自己的工作已经逐步了解和熟悉,但是,对于整体工作而言,自己所理解和掌握的还很有限,还需要自己不断学习和提高。

  2、无私奉献意识不强,工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。

  三、今后努力整改的方向

  1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力

  坚持把学习放在第一位,切实提高自身素质。一是加强政治理论学习,系统地学习党的xx大以来的重要文献,深入领会“”重要思想、的深刻内涵,树立正确的人生观、价值观,增强自己的责任感和使命感。其次,加强业务学习。作为办公室的一员,要不断丰富自己的专业知识和业务水平,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

  2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。

  一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,

  提高业务能力,使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,尽心尽力完成督查室和办公室的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,要敬业、奉献、求实、开拓、创新。

  3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。

  一要始终严格要求自己。时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”;二要从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事。古人云:“惟先自律,方能律人;惟贤惟德,方能服人。”我将继续规范自己的一言一行,自觉接受监督,时刻做到自重、自省、自警、自励,以更严格的要求,更投入的精神,更踏实的作风投入到今后的工作中去。三要提高自身素质,树立办公室的良好形象。从加强经济知识、历史知识等方面知识的学习入手,增强理论修养和政治敏锐力,树立正确的世界观、人生观、价值观,理清思路,看准目标,培养坚定和执着的信念。同时作为办公室一员,要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住委屈,要与奉献相伴,准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,不断提高自身素质,塑造办公室的良好形象。

  个人对照检查剖析材料篇二

  这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照上级党委的统一安排部署,个人在近期重点学习了《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

  通过学习、查摆、对照,特别是联系自己担任村支部书记以来的思想和工作实际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

  一、遵守党的政治纪律情况

  参加工作以来,我始终能保持坚定的政治立场、坚定理想信念,始终能坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,坚定地与党保持高度一致,认真贯彻落实上级的各项指示,保质保量完成领导交办的各项工作任务。认真贯彻党的路线、方针、政策,遵守《中国党章》、《中华人民共和国宪法》和法律、法规、规章、制度。能够做到令行禁止,贯彻好上级的各项指示。严格要求自己,生活简朴,不讲排场,不铺张浪费,严格带头遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定。

  二、贯彻八项规定和省里有关规定精神、转变作风方面的基本情况

  本人坚决拥护党的相关规定,传达省里的相关文件精神,并认真贯彻落实,努力控制和降低接待用餐标准,不得铺张浪费,个人少了不少的应酬,少喝酒,同时严格要求自己和村

  两委班子其他成员在工作转变不良的工作作风,自觉维护好群众的利益。

  三、“四风”方面存在的突出问题

  (一)、形式主义方面

  1、在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。

  2、是工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。

  (二)官僚主义方面

  在实际工作中,关心班子少,与班子同志沟通不够,没有能够完全调动班子成员集体的积极性和创造性。

  (三)享乐主义方面

  吃苦奉献的精神不够强,随着生活水平的不断提高,吃苦在前,享受在后的思想有所淡化,有些时候,纯粹是凭着经验和一种感觉在做事,缺乏理性的思考,对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。

  (四)奢靡之风方面

  1、主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正群众打成一片。

  2、与群众谈心交流少,直接听取群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难有时不够及时。

  四、存在问题的原因剖析

  通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

  (一)政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。

  没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和其他农村管理知识的系统研究和深刻理解。

  (二)对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。

  对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。工作上

  群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多五、努力方向和改进措施

  (一)要进一步强化政治学习,增强理论功底,提高领导水平

  要通过理论学习提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。

  (二)在活动中发挥模范带头作用。作为村第一负责人,要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待群众群众。通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设的突出问题。

  要努力加强与班子、与群众的深入沟通,努力提高决策科学化、民主化水平,努力改变一切不能适应工作的做法,确保在作风建设上取得实际成效,提高广大群众群众的满意度。

  (三)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量

  要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,要牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。

  特别是作为领导干部,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法。

  总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”几个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结和带领群众出色完成各项工作任务,为美好乡村建设多作贡献。

  个人对照检查剖析材料篇三

  党风是社会风气的表率,党员是干部群众的表率,身为一名的领导干部,我愿做“正风肃纪”的表率。近期,根据省委、省纪委领导指示精神,地方志办公室在“纪律作风集中教育整顿月”活动中,以《廉政准则》贯彻执行情况专项检查为契机,紧紧围绕“正风肃纪、创优环境”活动主题,以廉洁从政为重点,认真搞好自身廉政建设。通过此次活动,我室领导干部再次重温《廉政准则》的重要意义,更加准确把握其精神实质和主要内容,严格按照《廉政准则》要求自己、约束自己,严格执行廉洁从政各项行为规范。进一步对照《廉政准则》有关规定,认真查找自身在廉洁从政、作风建设等方面存在的突出问题,深入剖析原因,提出具体的整改措施。现就本人廉洁从政自查自剖情况报告如下:

  一、存在问题和不足

  一是理论学习不够深入。自20xx年二轮修志工作启动以来,我室进入了业务忙碌期。作为单位主要负责人,尽管对《廉政准则》有较为深刻的认识,但是自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深入,需要处理的事务日趋繁重,放松了对自己的要求,降低了搞好理论学习的主动性。

  二是创新意识有待加强。地方志工作具有其独特性,在思想解放、开拓创新方面有着极为强烈的渴望,但由于机关工作的局限性,思维趋于保守,未能大胆吸收借鉴一些行之有效的制度和成果。在推动工作方面,尽管始终努力跟随时代步伐,寻求更多创新体验,但往往未能及时消化、吸收外来经验,还没有完全树立发展的观念、创新的理念。

  三是工作形式急需改善。由于省、市两级修志任务繁重,使我室更趋向于满足完成工作任务,满足于尽心尽责、不出差错,缺乏工作的主动性和创造性,不能用全新的思维方式创造性地去开展工作。尽管工作热情持续高涨,但效果始终不尽人意,求稳心态时而浮现,不求有功、但求无过的思想还不时存在。

  二、存在问题的原因

  上述暴露的一些问题虽然有一定的客观因素,根本上是自身的主观世界改造不够、认识不深,主要有以下几个方面的原因:

  一是疏于学习,认识落后。作为机关一把手,总认为自己的第一要务就是要抓好工作落实,圆满完成上级交办的各项任务,对理论学习缺乏压力感和紧迫感。在日常的工作生活中,尽管对党的政策法规有所了解和掌握,但没有认真去深入消化、吸收,从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

  二是思维局限,缺乏创新。工作上不乏认真,但缺少创造性,进取意识不够强烈,求稳心态占据上风。认为只要规规矩矩按制度办事,工作不出纰漏,不给组织乱子,也就问心无愧。没有很好地认识到地方志工作对新知识、新成果的需求,缺乏创新元素,没有大胆尝试的魄力。没给自己树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三是注重指导,疏于实践。地方志是一项纯文字性的工作,需要一定的理论基础,但也需要实践去配合、验证。我作为单位业务工作开展的和参与者,在日常的工作安排上,强调各自分工、相互配合。但在具体落实上,由于无法亲力亲为,自身主观认识也不够到位,没有用一流的标准去要求、衡量自己的工作,缺乏对工作的深入实践及考察督导。

  三、整改措施及努力方向

  (一)强化理论学习,不断提升自身素质

  进一步提高自身政治敏锐力和政策水平,自觉加强党性修养和作风养成,夯实自身的思想政治基础。认真学习《廉政准则》,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫

  力。时刻牢记党的宗旨和优良传统,正确对待名利、,自觉执行廉洁自律的各项规定。思想上与贪污腐败划清界限,行动上与廉洁自律融为一体,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

  (二)坚守廉洁底线,自觉接受民众监督

  作为市地方志办公室领导班子成员,我会从思想源头上下功夫,严格按照《廉政准则》中“8个禁止、52个不准”的要求,做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁。不断加强党性修养,始终恪守为政品格,努力提升人生境界,严格按照规定和制度办事。在日常的工作生活中,始终坚持公平正义,坚守道德底线,不讲无原则的话,不办无原则的事,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好本职工作。

  (三)坚持工作创新,努力推动业务发展

  我们必将紧随时代发展步伐,进一步解放思想。敢于打破传统的思维方式和工作方法,主动迎接新形势、新问题的挑战,不断创新思想观念、工作思路和表达方式,不断探索能够体现我市地域特色、符合我市发展实际、满足社会大众阅读需求的新角度、新方法、新模式,更好地将地方志的工作融入到工作的整体布局中,从而推动全市地方志事业的健康发展。

  (四)牢记廉洁宗旨,扎实推进廉政建设

  从政多年来,我在严格执行廉洁从政相关政策法规的基础上,还始终把党风廉政建设作为机关党建工作的一项重要内容放到突出的位置。进一步增强法纪意识,加强党性锻炼,努力使全体领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做好交办的事。对工作中出现的廉政新问题、新情况,积极制订新对策,有效防止不正之风的滋生蔓延,努力打造一个廉洁、自律、勤政的干部队伍。

  总之,通过认真学习,我始终坚信一个宗旨,那便是全心全意为人民服务。在以后的工作中,我必将以《廉政准则》为明镜,时刻对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,努力克服自身存在的问题和不足,戒骄戒躁、艰苦奋斗。始终保持人的先进性,发扬吕梁精神,树立吕梁形象,用我们爱党爱国爱社会主义、为公为民为公民大众的实际行动,为党旗增光彩,为吕梁的转型跨越发展贡献力量。

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篇十七:八查剖析对照检查材料

P>  学校“八查八看”自我剖析材料(精选多篇)

  第一篇:学校“八查八看”自我剖析材料学校“八查八看”剖析材料xx学校组织全体教师对照《中小学教师职业道德规》、师德承诺书、xc县教

  师行为公约、xc县中小学教师职业道德“八查八看”查找自身的问题,开门评议,边查边学边改。

  一、学校领导班子及其成员重点查摆是否存在以下问题:(1)学校办学方向、办学目标、办学思想不明确,没有办学校的标准和行动;(2)带头示作用差,不能以身作则,不敢坚持原则,对各种不正之风抵制不力,对错误的人或事放任不管,班子闹不团结,学校正气不足,人心焕散;(3)不学习、不思考,决策水平低、有失误;工作责任心、积极性和主动性差;(4)对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。不善于团结广大教职员工,调动其工作积极性。(5)学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位,执行不严格;(6)主要精力没有用在校风、教风、学风建设上,忽视对教师师德师风的要求教育,和教师班务教学能力的培养提高;(7)违反收费政策,巧立名目收费,超标准收费;学校开支不合理、代办费不结算;对学校内部的乱收费行为处理不坚决,不及时,不彻底;二、学校教职工重点查摆是否存在以下问题:(1)言行与国家法律法规相违背,违反考试管理规定和要求;(2)为教不廉,强制学生订购书报教辅材料,向学生乱收费、推销商品,向学生和家长索要钱物、吃请;以敛钱为目的,举办各种名目的家教班、补习班、提高班;(3)不尊重家长、不能友善地与家长沟通,指责、训斥学生家长;(4)体罚和变相体罚学生,加重学生和家长的课业负担;在组织教学、排座位或安排宿舍等方面歧视后进生。

  1/10

  (5)行为举止违反社会公德和《中小学教师职业道德规》,有损害教师为人师表、教书育人形象的言行;

  (6)事业心和责任心不够强,不重视思想业务学习和提高,不能坚持教学“五认真”,组织观念不强,纪律性差,随意缺课旷职;

  (7)教育观念落后,教育方法简单、粗暴,教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心;

  三、各学校领导班子和成员都要写出书面检查材料。学校领导班子和领导成员应在本校全体教职工大会上对照检查。然后进行民主评议。领导班子对照检查前应广泛征求基层组织和社会各界意见,征求意见的形式要灵活多样,如书面征求意见,召开座谈会,设立举报箱、举报电话等,并要有领导负责、安排专人办理教育整顿活动中反映的事情和问题。

  通过“八查八看”活动深入学习和对照检查,深刻剖析问题产生的思想根源和主观因素,边查摆边整改,切实提高领导班子的管理水平,转变广大教职工思想作风、工作作风和生活作风。

  第二篇:师德师风八查八看自我剖析对照八查八看自我剖析材料——刘娟通过对师德师风相关材料的学习,对照八查八看的要求,对照《教师法》和《中小学教师职业道德规》的要求,结合自己在教育工作中的实际表现,自我剖析如下:一、做的比较的一面:1、在依法执教方面,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,始终坚持正确的方向,这也是教师职业道德的首要准则。2、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。

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  3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。能平等、公平对待学生,但在辅导后进生方面,还不够有耐心。如何激发爱心、永葆爱心,我还需努力。

  4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,提高业务水平。但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。

  5、在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同事,相互学习、相互帮助。6、在为人师表方面,我模遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止明礼貌,以身作则,作风正派。7、工作态度方面,能做到爱岗敬业,热爱学生,热爱学校,注意培养学生的良思想品德。能按时完成学校布署的各项任务。二、不足剖析如下:1、思想政治方面,理论学习不够,学习理论时未能完全按照学习要求,有拖沓,不按时完成学习任务的现象。学习过程没有认真记录,学习体会的心得写得不够深刻,对政策法规只求一只半解,其深刻内涵缺少挖掘;其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够,仅停留在学过、看过、听过,钻研不深不透,特别是在理论和实践相结合上做得不到位。2、工作态度方面,基本能做到爱岗敬业,热爱学生,热爱学校,注意培养学生的良思想品德。能按时完成学校布署的各项任务,但不够积极主动,满足于一般性工作。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美,虽然知道自己的问题所在但常常给自己找理由,不能够付诸实际行动并改之。三、改进措施:本人要在今后的工作中克服不足之处的一些对策,要树立正确的教育观,改变重智育、轻德育的教育倾向,全面推行素质教育。1、加强政治思想教育。在教育工作的每一个环节中应该渗透革命传统、爱国主义和社会主义教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,抵御社会上的不良影响。

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  2、加强道德品质教育。通过各种形式活动,弘扬中华民族的传统美德,做人的基本道理。如学人为善、坦诚相待,以礼待人等等。

  3、做新时期的人民教师。社会的变革,科学的发展,对教师的观念和心理都产生深刻的影响。如果教师不注意研究这些新情况,仍然用旧的眼光看待自己和评价自己的行为,那么就不能了解当代教师的特点,更不会理解自己,教师之间只能产生摩擦、对抗,所以教师首先要在思想上紧跟形势发展,不断地接受新知识、新观念,在知识技能上落后于学生,尤其要注重对心理学知识的研究和掌握;其次,在教学工作中,要有爱心、耐心和细心。

篇十八:八查剖析对照检查材料

P>  学校“八查八看”自我解析资料(优选

  多篇)

  第一篇:学校“八查八看”自我解析资料学校“八查八看”解析资料xx学校组织全体教师比较《中小学教师职业道德规》、师德

  承诺书、xc县教师行为条约、xc县中小学教师职业道德“八查八看”查找自己的问题,开门评论,边查边学边改。

  一、学校领导班子及其成员要点查摆能否存在以下问题:(1)学校办学方向、办学目标、办学思想不明确,没有办学校的标准和行动;(2)带头示作用差,不可以言传身教,不敢坚持原则,对各种不正之风抵制不力,对错误的人或事听任不论,班子闹不团结,学校订气不足,人心焕散;(3)不学习、不思虑,决议水平低、有失误;工作责任心、踊跃性和主动性差;(4)对教师的评论和使用不够客观、公正、合理。不擅长团结广大教职员工,调换其工作踊跃性。(5)学校管理松弛、无完美的规章制度或制度落实不到位,

  1/17

  执行不严格;

  (6)主要精力没实用在校风、教风、学风建设上,忽略对教师师德师风的要讨教育,和教师班务教课能力的培育提高;

  (7)违犯收费政策,巧扬名目收费,超标准收费;学校开

  支不合理、代劳费不结算;对学校内部的乱收费行为办理不果断,不实时,不完全;

  二、学校教员工要点查摆能否存在以下问题:(1)言行与国家法律法例相违反,违犯考试管理规定和要求;

  (2)为教不廉,强迫学生订购书报教辅资料,向学生乱收费、销售商品,向学生和家长索要钱物、吃请;以敛钱为目的,举办各样名目的家教班、补习班、提高班;

  (3)不尊敬家长、不可以友好地与家长交流,谴责、训诫学生家长;

  (4)体罚和变相体罚学生,加重学生和家长的课业负担;在组织教课、排座位或安排宿舍等方面鄙视后进生。

  (5)行为举止违犯社会公德和《中小学教师职业道德规》,有伤害教师为人师表、教书育人形象的言行;

  (6)事业心和责任心不够强,不重视思想业务学习和提高,不可以坚持教课“五仔细”,组织观点不强,纪律性差,任意旷课旷职;

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  (7)教育观点落伍,教育方法简单、粗暴,教育管理学生缺乏耐心、仔细和爱心;

  三、各学校领导班子和成员都要写出版面检查资料。学校领

  导班子和领导成员应在本校全体教员工大会上比较检查。而后进行民主评论。领导班子比较检查前应宽泛征采基层组织和社会各界建议,征采建议的形式要灵巧多样,如书面征采建议,召开座

  谈会,建立检举箱、检举电话等,并要有领导负责、安排专人办理教育整顿活动中反应的事情和问题。

  经过“八查八看”活动深入学习和比较检查,深刻解析问题产生的思想本源和主观要素,边查摆边整顿,确实提高领导班子的管理水平,转变广大教员工思想作风、工作作风和生活作风。第二篇:师德师风八查八看自我解析

  比较八查八看自我解析资料——刘娟

  经过对师德师风有关资料的学习,比较八查八看的要求,比较《教师法》和《中小学教师职业道德规》的要求,联合自己在教育工作中的实质表现,自我解析以下:

  一、做的比较的一面:1、在依法执教方面,我可以贯彻国家教育目标,可以自觉恪守教育法律法例,没有违反党和国家目标、政策的言行,一直坚持正确的方向,这也是教师职业道德的首要准则。

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  2、在敬业爱岗方面,我可以做到热爱教育、热爱学校,教

  书育人,注意培育学生拥有良的思想道德,流传有利学生身心健

  康思想。爱是教师职业的基础,敬业爱岗是教师办理与教育事业

  之间关系的准则,是所有教师职业道德的基础前提

  。

  3、在热爱学生方面,我关怀爱惜学生,尊敬其人品;耐心

  教育,保护学生合法权益,促使学生全面发展。能同等、公正对

  待学生,但在指导后进生方面,还不够有耐心。怎样激发爱心、

  永葆爱心,我还需努力。

  4、在慎重治学方面,我注意建立优秀学风,勤苦研究业务,

  不停学习新知识,提高业务水平。但探究教育教课规律缺乏长久

  性,教育教课方法还缺灵巧性和改良力度,提高教育、教课和科

  研水平还不够。

  5、在团结协作方面,我可以做到谦逊慎重、尊敬同事,相

  互学习、互相帮助。

  6、在为人师表方面,我模恪守社会公德,注意办理个人职

  业劳动与自己人品塑造之间关系的准则,穿着整齐得体,语言健

  康,举止明礼貌,言传身教,作风正派。

  7、工作态度方面,能做到敬业爱岗,热爱学生,热爱学校,

  注意培育学生的良思想道德。能准时达成学校布署的各项任务。

  二、不足解析以下:

  1、思想政治方面,理论学习不够,学习理论时未能完整按

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  照学习要求,有拖拉,不准时达成学习任务的现象。学习过程没有仔细记录,学习领会的心得写得不够深刻,对政策法例只求一只半解,其深刻内涵缺乏发掘;其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够,仅逗留在学过、看过、听过,研究不深不透,特别是在理论和实践相联合上做得不到位。

  2、工作态度方面,基本能做到敬业爱岗,热爱学生,热爱学校,注意培育

  学生的良思想道德。能准时达成学校布署的各项任务,但不够踊跃主动,知足于一般性工作。工作作风上有时比较涣散、松懈、不够慎重;在工作标准上有时不够严格,不可以从尽如人意,固然知道自己的问题所在但常常给自己找原因,不可以付诸实质行动并改之。

  三、改良举措:自己要在此后的工作中战胜不足之处的一些对策,要建立正确的教育观,改变重智育、轻德育的教育偏向,全面实行素质教育。1、增强政治思想教育。在教育工作的每一个环节中应当渗透革命传统、爱国主义和社会主义教育,建立正确的世界观、人生观、价值观,抵抗社会上的不良影响。2、增强道德质量教育。经过各样形式活动,弘扬中华民族的传统美德,做人的基本道理。如学人为善、坦诚相待,以礼待

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  人等等。3、做新期间的人民教师。社会的改革,科学的发展,对教

  师的观点和心理都产生深刻的影响。假如教师不注意研究这些新状况,仍旧用旧的目光对待自己和评论自己的行为,那么就不可以认识今世教师的特色,更不会理解自己,教师之间只好产生摩擦、抗衡,因此教师第一要在思想上紧跟局势发展,不停地接受新知识、新观点,在知识技术上落伍于学生,特别要着重对心理学知识的研究和掌握;其次,在教课工作中,要有爱心、耐心和仔细。

  总之,在教育工作中,良的师德师风的形式,绝非一时半刻,在制度拘束的基础上,也需要教师提高自律知识,自觉更正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中建立良的师德师风。当一个货真价实的人民教师。第三篇:师德师风八查八看自我解析

  师德师风八查八看自我解析夏丹霞20XX年01月05日有一首歌最为感人,那就是师德;有一种人生最为漂亮,那就是教师;有一道景色线最为绚丽,那就是师魂。学高为师,身正为。经过对师德师风有关资料的学习,比较八查八看的要求,比较《教师法》和《中小学教师职业道德规》的要求,联合自己在教育工作中间的实质

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  表现,自我解析以下:一、做的比较的一面:1、在依法执教方面,我可以贯彻国家教育目标,可以自觉

  恪守教育法律法例,没有违背党和国家目标、政策的言行,一直坚持正确的方向,这也

  是教师职业道德的首要准则。2、比较中小学教师职业道德规、八查八看的要求,我认识

  到,教师职业道德是赐教师在其职业生活中,调理和办理与别人、与社会、与集体、

  与职业工作关系所应恪守的基本行为规或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观点意识

  和行为质量。3、在敬业爱岗方面,我可以做到热爱教育、热爱学校,教

  书育人,注意培育学生拥有良的思想道德,流传有利学生身心健康思想。爱是教师职业

  的基础,敬业爱岗是教师办理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。

  4、在热爱学生方面,我关怀爱惜学生,尊敬其人品;耐心教育,保护学生合法权益,促

  进学生全面发展。能同等、公正对待学生,但在指导后进生方面,缺乏耐心。怎样激发爱心、永葆爱心,我还需努力。

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  5、在慎重治学方面,我注意建立优秀学风,勤苦研究业务,不停学习新知识,提高业务

  水平。在探究教育教课规律缺乏长久性,教育教课方法还缺灵巧性和改良力度,提高教育、教课和科研水平还不够。

  6、在团结协作方面,我可以做到谦逊慎重、尊敬同事,相互学习、互相帮助。

  7、在为人师表方面,我模恪守社会公德,注意办理个人职业劳动与自己人品塑造之间

  关系的准则,穿着整齐得体,语言健康,举止明礼貌,以身作则,作风正派。

  8、工作态度方面能做到敬业爱岗,热爱学生,热爱学校,注意培育学生的良思想品

  德。能准时达成学校布署的各项任务,二、不足解析以下:1、思想政治方面理论学习不够,学习理论时未能完整依据学习要求,有拖拉,有不准时达成学习任务的现象。学习领会的心得写得不够深刻,对政策法例只求一只半解,其深刻内涵缺乏发掘;其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够,仅逗留在学过、看过、听过,研究不深不透,特别是在理论和实践相联合上做得不到位。2、工作态度方面基本能做到敬业爱岗,热爱学生,热爱学

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  校,注意培育学生的良思想道德。能准时达成学校布署的各项任务,但不够踊跃主动,知足于一般性工作。工作作风上有时不够慎重;在工作标准上有时不够严格,不可以从尽如人意,固然知道自己的问题所在但常常给自己找原因,不可以付诸实质行动并改之。

  三、改良举措:自己要在此后的工作中战胜不足之处的一些对策要建立正确的教育观,改变重智育、轻德育的教育偏向,全面实行素质教育。1、增强政治思想教育在教育工作的每一个环节中应当浸透革命传统、爱国主义和社会主义教育,建立正确的世界观、人生观、价值观,抵抗社会上的不良影响。2、增强道德质量教育经过各样形式活动,弘扬中华民族的传统美德,做人的基本道理。如学人为善、坦诚相待,以礼待人等等。3、做新期间的人民教师社会的改革,科学的发展,对教师的观点和心理都产生深刻的影响。假如教师不注意研究这些新情况,仍旧用旧的目光对待自己和评论自己的行为,那么就不可以了解今世教师的特色,更不会理解自己,教师之间只好产生摩擦、抗衡,因此教师第一要在思想上紧跟局势发展,不停地接受新知识、新观点,在知识技术上落伍于学生,特别要着重对心理学知

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  识的研究和掌握;其次,在教课工作中,要有爱心、耐心和仔细。

  总之,在教育工作中,良的师德师风的形式,绝非一时半刻,在制度拘束的基础上,也需要教师提高自律知识,自觉更正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中建立良的师德师风。当一个货真价实的人民教师。第四篇:师德师风八查八看自我解析

  师德师风八查八看自我解析何业强20XX年3月28日经过对师德师风有关资料的学习,比较八查八看的要求,对照《教师法》和《中小学教师职业道德规》的要求,联合自己多年来的在教育工作中(请您持续关注:w.wod.co)的实质表现,自我剖析如生涯,自我解析以下:一、做的比较的一面:1、在依法执教方面,我可以贯彻国家教育目标,可以自觉恪守教育法律法例,没有违反党和国家目标、政策的言行,一直坚持正确的方向,这也是教师职业道德的首要准则。

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  2、在敬业爱岗方面,我可以做到热爱教育、热爱学校,教书育人,

  注意培育学生拥有良的思想道德,流传有利学生身心健康思想。爱

  是教师职业的基础,敬业爱岗是教师办理与教育事业之间关系的准

  则,是所有教师职业道德的基础前提。3、在热爱学生方面,我关怀爱惜学生,尊敬其人品;耐心教育,

  保护学生合法权益,促使学生全面发展。能同等、公正对待学生,但

  在指导后进生方面,还不够有耐心。怎样激发爱心、永葆爱心,我还

  需努力。4、在慎重治学方面,我注意建立优秀学风,勤苦研究业务,不停

  学习新知识,提高业务水平。但探究教育教课规律缺乏长久性,教育

  教课方法还缺灵巧性和改良力度,提高教育、教课和科研水平还不够。

  5、在团结协作方面,我可以做到谦逊慎重、尊敬同事,相

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  互学习、互相帮助。6、在为人师表方面,我模恪守社会公德,注意办理个人职

  业劳动与自己人品塑造之间关系的准则,穿着整齐得体,语言健康,举止明礼貌,言传身教,作风正派。

  7、工作态度方面能做到敬业爱岗,热爱学生,热爱学校,注意培育学生的良思想道德。能准时达成学校布署的各项任务,

  二、不足解析以下:1、思想政治方面理论学习不够,学习理论时未能完整依据学习要求,有拖拉,不准时达成学习任务的现象。学习过程没有仔细记录,学习领会的心得写得不够深刻,对政策法例只求一只半解,其深刻内涵缺乏发掘;其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够,仅逗留在学过、看过、听过,研究不深不透,特别是在理论和实践相联合上做得不到位。

  2、工作态度方面基本能做到敬业爱岗,热爱学生,热爱学校,注意培育学生的良思想道德。能准时达成学校布署的各项任务,但不够踊跃主动,知足于一般性工作。工作作风上有时比较涣散、松弛、不够慎重;在工作标准上有时不够严格,不可以从尽善尽美,固然知道自己的问题所在但常常给自己找原因,不可以付诸实质行动并改之

  三、改良举措:

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  自己要在此后的工作中战胜不足之处的一些对策要建立正确的教育观,改变重智育、轻德育的教育偏向,全面实行素质教育。

  1、增强政治思想教育在教育工作的每一个环节中应当浸透革命传统、爱国主义和社会主义教育,建立正确的世界观、人生观、

  价值观,抵抗社会上的不良影响。2、增强道德质量教育经过各样形式活动,弘扬中华民族的传统美德,做人的基本道理。如学人为善、坦诚相待,以礼待人等等。3、做新期间的人民教师社会的改革,科学的发展,对教师的观点和心理都产生深刻的影响。假如教师不注意研究这些新情况,仍旧用旧的目光对待自己和评论自己的行为,那么就不可以了解今世教师的特色,更不会理解自己,教师之间只好产生摩擦、抗衡,因此教师第一要在思想上紧跟局势发展,不停地接受新知识、新观点,在知识技术上落伍于学生,特别要着重对心理学知识的研究和掌握;其次,在教课工作中,要有爱心、耐心和仔细。

  总之,在教育工作中,良的师德师风的形式,绝非一时半刻,在制度拘束的基础上,也需要教师提高自律知识,自觉更正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中建立良的师德师风。当一个货真价实的人民教师。

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  第五篇:八查八反八从严解析资料icrosoftword20XX年档展开“八查八反八从严”个人安全解析资料郝小涛

  目前,全矿区上下正在展开“八查八反八从严”安全主题活动,其目的就是排查和除去各种安全隐患,从严抓安全管理,保证今年安全奋斗目标的顺利实现。展开了“八查八反八从严”活动,充足表现了企业企业和矿领导对安全工作的高度重视,反响出抓安全工作的信心,把安全工作摆上重要议事日程。

  就怎样贯彻落实“八查八反八从严”活动,确实抓安全工作,促使安全工作稳固发展,保证矿井实现安全长治久安,自己依据矿的要求,经过仔细学习矿20XX年安全件,对个人的安全思想、安全行为、现场管理、隐患排查、“三违”整顿等进行仔细解析,现把我的解析领会报告以下。

  一、对安全工作的解析

  安全思想方面。20XX年以来,我对安全的认识基本上是深刻的,一直坚持党的“安全第一、预防为主”目标,带头贯彻执行煤矿“三大规程”、矿拟订的安全件、安全管理方法,严格执行跟从、值班、带班制度,踊跃辅助区长抓安全管理、员工安全教育、隐患排查和“三违”整顿,在值班班、跟从、带班中根绝了全部安全事故的发生。我个人认为固然在安全管理中获得了必定的成绩,可是也存在不足。一是安全思想有时建立的不够坚固,安全弦有

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  时绷得不紧。二是对安全规程、制度、举措学习抓得不紧,没有进行系统的深入学习,有时不过逗留在对付方面,关于学深、学透、学精不够,最后对安全规程、件、制度等掌握的不够。

  现场管理方面。我在现场管理工作中,有时存在为条件论的思想,有时不严不细。我们综采一区今年来向来施工在条件较差的环

  境之中,工作面顶板破裂、两巷压力大、煤层柔软、常常出

  现过断层等诸多的困难要素,对安全管理带来了必定的难度,因此有时因条件要素产生了犯难情绪,对证量标准化要求不高、检查不细、处分不到位。最后致使工作面在工程质量检查时不可以长久保持优秀品。

  抓员工安全学习和“三违”整顿方面。自己对员工的安全学习和技术培训不够,学习制度不够正常,有时流于形式,只重视学习,不严格查核,学习成效不显然,形式单调,创新意识不够,对员工的整体素质提高迟缓。打击“三违”力度不够,存在老人思想严重,对“三违”行为置若罔闻,见怪不怪,对“三违”的现象打击办理不到位,因此致使单位“三违”人员发生没有完全根绝,给安全埋下了很多隐患,阻挡了单位的安全生产健康发展。

  二、此后安全工作努力方向

  自己表示在此后的工作中,以矿展开的“八查八反八从严”活动为契机,坚固建立安全第一思想果断不摇动,安不忘危,警钟

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  长鸣,咬定安全目标不放松,绝不可以由于安全周期长而放松警惕、思想麻木,一定做到在安全的时候抓安全,铭刻安全只有起点,没有终点,每日都是安全的第一天的理念。

  安全管理是一个系统化的管理工程,不可以单调行事,要有章可循有法可依,不可以言三语四,仔细执行岗位安全职责,严格落

  实“八查八反八从严”活动要求,确实增强安全责任心,把安全工作放在各项工作突出的重要地点,一刻也不可以放松,时辰绷紧安全弦,对安全工作勇于敢当责任。在现场严格规程施工,绝不违章指挥,发现违章作业人员果断遏止,对遏止不听的果断处分到位,绝不姑息将就。

  胸中时辰关注员工的身心安全健康,关怀着矿山的安全发展。在跟从期间必定仔细履责,每日下井带着问题下井,不要只想着下井数目,更要讲究下井质量,每日下井在现场就安全工作做了那些事,排查出多少安全隐患,解决掉多少安全难题,总之,要对安全工作做到心里无愧,无愧于一个领导干部的责任,无愧于岗位要求,无愧于员工的期盼。

  常常组织员工学习解析事故事例,让“三违”和工伤事故人员进行现身说教,警告员工,汲取教训、引认为戒,使广大干部职

  工深刻认识到安全生产重要性,从心灵深处惹起共识,要果断铲除“煤矿不违章就没法生产”的谬论,全部事故都是可防可控的,要坚固建立“只有不到位的安全,没有抓不的安全”、“在安全的

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  时候抓安全成本最小”、“自己的安全自己管”的安全理念人心所向,在全矿创造“遵章守纪荣耀、违章蛮干可耻”的舆论气氛,筑牢安全思想防线。仔细排查“11种”安全隐患人,对排查出的安全隐患人进行认真帮教,完全除去人的不安全要素,把各样安全隐患除去在萌芽状态员工,促使全矿安全工作井井有条的健康发展,为我矿20XX年“零事故”安全目标的的顺利实现做出应有的贡献。

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