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如何纠正四风纠正“四风”专题民主生活会个人对照检查材料6篇

时间:2022-09-10 17:10:05 来源:网友投稿

如何纠正四风纠正“四风”专题民主生活会个人对照检查材料6篇

如何纠正四风纠正“四风”专题民主生活会个人对照检查材料篇1

  工作原则

  (一)加强政治建设,强化“四个意识”。教育党员干部坚定不移维护和捍卫习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,认真落实中央八项规定精神和实施细则,进一步强化“四个意识”,以永远在路上的执着把从严治党引向深入,确实引导干部党员认真做到令行禁止、政令畅通。

  (二)坚持问题导向,注重解决问题。着力从企业需要和群众关心的强烈问题入手,坚持问题导向,结合单位实际,深入查摆领导班子和领导干部,在工作、生活、学习等方面存在的突出问题,精准发力、精准施策、深入整改、务求实效。

  (三)坚持领导带头,坚持以上摔下。党员领导干部做到以上摔下、强化使命担当、注重示范带动,带头查找问题,带头整顿整改,以自身作风转变带动广大党员干部实现作风转变,努力实现作风转变大力提升。

  (四)发挥典型作用,注重激励促进。对敢于担当、作风优良、成绩突出、群众满意和拥护的党员干部及时进行宣传表扬,对敷衍塞责、不作为慢作为乱作为、群众反映强烈的党员干部进行批评、追责、问责,树立鲜明的工作导向。

  (五)强化制度建设,注重坚持经常。把制度建设贯穿于专项整治全过程,对带有典型性、普遍性、倾向性的问题认真进行剖析研判,用制度进一步规范约束党员干部的行为,进一步优化、简化、服务办事流程,强化多方监督检查,不断织密扎紧作风建设的制度笼子。

  (六)结合工作实际,注重整治成效。坚持求真务实,真抓实干,不摆样子、不走过场,把作风转变的成效与领导班子考核评价、干部选拔任用等结合起来,切实提高人民群众的获得感和满意度。

  推进措施

  (一)加强学习教育,提高思想认识。深入学习领会习近平总书记关于纠正“四风”、加强作风建设的重要批示指示精神,认真贯彻中央关于作风建设的重要部署和省、市委工作要求,深刻认识纠正“四风”、加强作风建设的重要性,不断提高政治站位和政治自觉,以永远在路上的坚韧,弛而不息抓好作风建设。会党组要召开专题会议进行学习研究,对开展纠正“四风”和作风纪律专项整治工作进行安排部署。

  (二)坚持以上摔下,认真查摆问题。从会党组做起,党员领导干部逐项查摆“四风”问题,制定落实整改问题的措施,为全会党员干部带好头,做表率。坚持在完成深化改革、组织展会展览、国际合作与联络、服务基层等方面主动作为,切实改变作风。加强出认证处办证服务工作制度落实,切实提高服务水平和质量,拿出过硬措施着力解决服务方面存在的突出问题。党员领导干部认真对照“四风”问题十种表现,结合工作实际,认真查摆自身存在的突出问题,制定切实可行整改措施,着力在见真效、真见效上下功夫。

  按照中央和省、市委要求,认真开好xxxx年度民主生活会和组织生活会,紧扣会议主题,坚持问题导向,强化问题意识,真正把自己摆进去,把思想摆进去,把工作摆进去,深入查找“四风”突出问题,针对形式主义、官僚主义顽症,逐条查找梳理,深入开展党性分析,做到落细落小、见人见事,防止从抽象到抽象、从原则到原则。要拿出过硬措施,扎扎实实整改,不断取得解决问题的实际效果。xxxx年x月中旬前完成。

  (三)建立问题台帐,开展自查自纠。建立健全纠正“四风”和作风建设专项整治问题台帐,对存在的问题实行台帐式管理,建立健全问题清单、责任清单、措施清单、结果清单。问题清单要列出问题的表现形式、具体事例、实际危害、根源分析;责任清单要列出责任单位、责任领导、具体责任人;措施清单要列出整改措施、组织考核措施、激励措施、问责保障措施;结果清单要列出问题整改的时间、路线图及分阶段分节点的完成标准、验收标准等。xxxx年x月xx日前完成。

  党组领导班子和党员领导干部要认真对照中央八项规定精神和实施细则,对照省、市实施办法,认真组织一次“回头看”,逐项查找在改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出外活动、改进新闻报道、厉行勤俭节约等方面存在的突出问题,坚持高标准、严细实,进一步研究改进措施,确保抓出成效。

  (四)开展社会评议,接受群众监督。采取多种形式对整治效果进行评议,邀请基层企业代表、办证人员、基层党员代表和企业家代表等,召开不同形式座谈会、交流会,对活动开展情况进行评议评价;通过举报信、网络、微信等形式对活动开展情况和效果进行更大范围的评价评议,认真接受各种媒体和群众的监督检查、评价。

  (五)加强组织领导,健全制度措施。成立纠正“四风”和作风纪律专项整治领导小组,负责全会纠正“四风”和作风纪律专项整治工作,定期研究,强力推进,督促检查。党组切实负起主题责任,党组书记切实负起第一责任人责任,亲自谋划、亲自组织、亲自推动工作落实。

  把纠正“四风”和作风纪律专项整治工作与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与全市重点工作任务大督查结合起来。建立健全全年度抓好纠正“四风”和作风纪律专项整治工作长效机制,定期检查、评估工作进展情况。成立领导小组办公室,全力抓好专项整治工作的落实,每月向市直工委报告工作进展情况。年中对工作进展情况进行评议,及时发现问题,及时协调解决问题。

  年底结合领导班子和领导干部、科级干部考核,进行评议评审,把纠正“四风”和作风纪律专项整治工作,作为年度绩效考核和奖惩的重要依据,对工作成绩突出、成效明显的个人进行通报表彰;对组织落实工作不力、未按照要求推进工作的予以通报批评。

如何纠正四风纠正“四风”专题民主生活会个人对照检查材料篇2

  根据(单位)党委有关部署,认真反思剖析了自身作风建设情况,感到在反对“四风”上仍存在不少问题和差距。

  (一)在形式主义方面。形式主义,主要特征是知行不一、工作不实、弄虚作假、虚报浮夸。回顾自己的工作情况,形式主义的东西在自己身上也有一些表现:一是重经验轻创新。感觉自己在(单位)工作时间长,情况比较熟悉,也有一些经验,同时,担任副职后,又顾虑到一些世俗看法想法做法,导致自己腿变懒了,往下跑的少了,开展工作有些墨守成规、思想僵化,存在靠经验、传统、套路办事现象。虽然有创新工作的想法,但心动的多,行动的少,缺乏创新工作的办法,大胆试大胆闯的劲头在弱化。存在学风不够端正,学用时有脱节,“学而不习”的现象,往往是以训代学、以干代学,对有的文件资料看一遍了事,对有的资料材料走马观花、蜻蜓点水,甚至看个标题就签字的现象是有的。二是重思考轻实践。干部工作尤其是X工作问题多难题多,自己对破解难题有思考有想法有办法,也有战术配合,但思想顾虑还是比较多,有畏首畏尾、明哲保身的念头,缺乏攻坚克难的实劲,勇于担当的狠劲,势不罢休的韧劲。面对一些遗留问题,有时担心出力不讨好、怕得罪人,面对威胁有时也心生顾虑,因而协调处理容易出现畏难情绪、观望心态和事缓则圆的想法。三是重当前轻长远。有时更多考虑把眼前工作抓到位、把现实矛盾解决好,忽视了深层次问题和本源性问题的研究解决,功利主义催生了形式主义。领受任务、工作后,有急于出成绩的想法,有时过于强调行动快、效果好,具体分析摸底不够深入,准备不够充分,导致有些工作开展针对性不够强,牵扯各方精力过多,存在解决实际问题不够多,督促检查不够严,贯彻落实不够好的现象。这也反映出,自身还存在急功近利、图名挂号的现象。

  (二)在官僚主义方面。官僚主义的危害是脱离实际、脱离群众,实质是主观主义、个人主义。官僚主义在自己身上的表现:一是工作作风不深入。存在脱离群众的现象,平时在办公室呆得多,深入一线、深入基层调查研究少,了解掌握科室、学员队建设情况,主要还是靠材料、电话,还没达到亲知、深知、真知的要求,说明自己在深入了解和掌握实情方面差距不小,导致工作中的发言权弱化,反映了自己存在着作风漂浮的问题。对自己分管的福利幼儿园工作,也是对上联系汇报多,短平快的工作做得多,长难慢的工作还没有放开手脚。对职工普遍关心的生存发展问题、福利待遇问题,对策不多、用力不够。虽然做了一些尝试努力,但很多问题,诸如幼儿园许可证的申办、师资队伍建设等,目前仍未妥善解决。二是工作指导缺力度。抓工作落实不够具体深入,缺乏一杆子插到底的精神,有些时间要求紧的工作抓得过细、亲自动手的时候比较多,这样下去既容易使自己陷入事务主义,又不利于干部成长。工作中有急躁情绪,部署工作有时要求过高、过急,考虑大家承受力不够,有时提要求、提标准多,教方法、给政策少。对自己分管的老干部工作,更多的是注重了对上沟通、对外的协调,对单位经常性的工作,总认为工作人员都是老同志,经验丰富,执行力强,平时存在走走看看、问问听听,对具体工作调研不够、指导不力、支持不多。三是服务基层有差距。及时了解掌握基层困难不够,在为基层排忧解难方面缺乏主动性。在协调帮助职工子女上学、年青职工婚恋和生育等方面主动性还不够,用力还有差距。对XX工作有感情有热情,但在XXX工作中,强调完成任务多,考虑实际难处少,把XX作为工作对象多,换位思考现实问题少。

  (三)在享乐主义方面。回顾自己的成长经历,从农村娃到大学生,从基层到机关,从业务人员到领导干部,每一次成长进步都是各级组织领导的培养关怀提拔。我始终觉得只有尽心尽力干好工作,才能回报组织领导。自己在(单位)工作已有18个年头,“XX”精神深深地教育着我、激励着我、感染着我,使我始终把事业、工作、感情看得很重。但深入反思,还有不足:一是享乐主义在滋长。有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是近两年,思想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蚀弱化。还为此找种种的理由解脱,但难免有“为赋新辞”的牵强。认真分析,虽然没有因为职务升迁膨胀,但在角色转换上还不够到位,认为上有部领导把关,下有科长落实,做好对上负责和对下服务就可以了,依赖心理比较严重,缺乏敢于担当、勇于担当的精神。二是工作标准在降低。当有时听到领导批评,看到有的工作不力时,总有撸起袖子“亲自操刀上”的冲动,但冲动归冲动,很快就被潜意识给“冷静掉了”。这种“冷静”有些似是而非,有时让自己感到惶恐不安、心乱如麻。担任XX后,有时也缺乏“抓铁有痕”的劲头,亲历亲为的少了。究其原因,是受“不敢担当、不能担当、不愿担当”的影响,更有当“二传手”甚至“甩手掌柜”的意识在作祟。再有,目前(单位)人少事多,有时看到大家工作强度大、加班加点多、家里事情兼顾少,自己下意识也就有了迁就照顾、无形中有了降低标准的心态和所有工作都必须给大项任务让路的想法。三是进取精神在弱化。在新的岗位,对如何围绕中心任务,充分发挥XX工作服务保证作用,自己在这方面思考得不够,站位不高、眼界不宽。在自己主抓的工作方面,有单位特色的创新之举还不多,XX工作还缺乏活力、不够活跃。

  (四)在奢靡之风方面。自己从基层一步步走来,过去对奢靡之风没有多少感受。但随着社会的进步发展,特别是近年来在国家经济快速发展、社会上鼓励消费的背景下,自己也受到了一些不良风气的影响,现在回头看看经历过的一些事情,深感那种勤俭节约、艰苦奋斗的精神有很大弱化。一是社会风气干扰。因工作关系对外联系多,需要协调的社会关系复杂,为了保持工作联系,在一定程度上存在迎来送往、吃请请吃的现象。有时感到都是工作关系,要增进交流推动工作,对社会上一些现象不敢作坚决有力的抵制。二是人情世故使然。这两年请吃吃请的问题在很大程度上得到纠治,但参加过同事、朋友的吃请,虽然次数不多,档次不高,但没有完全杜绝。过去有收送礼品土特产现象,为解决单位的实际问题,也提议过给地方和相关部门送过礼品土特产。三是虚荣心作祟。来北京出差探望的朋友较多,过去为了尽地主之谊,体现热情好客,确实去过高档饭店,上过高档菜高档酒,把感情和物质等同起来,用消费量化情谊。

如何纠正四风纠正“四风”专题民主生活会个人对照检查材料篇3

  日前,习近平就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出指示。他指出,文章反映的情况,看似新表现,实则老问题,再次表明“四风”问题具有顽固性反复性。纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。

  作风建设,是党的建设的重要组成部分,具有牵一发而动全身的特殊作用。为此,无论是党的十八大以来,还是党的十九大之后,党中央牢牢抓住作风建设这个“牛鼻子”,中央政治局更是以作风建设开局,向全党传递出强烈信号,那就是全面从严治党永远在路上,作风建设永远在路上。作风问题无小事,党的十八大以来,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,得到了有效遏制,但是,我们应该清醒地认识到,党内存在的作风不纯问题还未得到根本解决,作风建设永远在路上。“不想”的思想基础仍不够牢靠;压力传导存在逐级递减,上热中温下冷、水流不到头的现象仍然存在;不收敛不收手情况仍然存在,“四风”问题呈现隐形变异;形式主义和官僚主义问题仍然突出,需要着力破题整治;有的制度修订完善不及时,缺乏针对性和可操作性,执行不到位。这些都说明党的作风建设依然任重道远。

  我们更要对作风问题常抓不懈,抓作风建设。一方面,牢固思想统一,贯彻落实行动。要把思想统一到习近平总书记的重要指示精神上来,坚持不懈改作风转作风。认真组织学习,各部门单位要贯彻学习习近平总书记的重要讲话,深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,提高思想意识,并把思想落实到具体行动上。反对形式主义与官僚主义,着重解决工作不实的问题,教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众,在问题面前敢担当,敢作为,真正把心思用在干事业上。另一方面,坚定政治立场,突出问题导向。坚定政治站位,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移抓好作风建设。突出问题导向,查找产生问题的深层次原因,从理想信念、体制机制等方面下功夫抑制不正之风,针对四风问题认真整改,标本兼治,务求实效,树立正确的政绩观与权力观,不要脱离群众,脱离实际。做到以上率下,严格执行上级关于作风建设的规定精神,加强监督执纪,加大对纠正“四风”建设的监查力度。

  “逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。”“作风建设永远在路上”不仅仅是一句口号,这是各级纪检监察机关开展反腐工作的巡视利剑,是各级党员干部规范自身行为的一面铜镜,是永葆党内清风的政治良药,党政廉洁建设、作风建设不是一朝一夕就可促成的,必须加强党员干部思想建设,加强内部监督和外部民主监督相结合,才能形成廉洁自律的氛围,才能永葆清风。

如何纠正四风纠正“四风”专题民主生活会个人对照检查材料篇4

  习近平总书记指出,《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》反映的情况,看似新表现,实则是老问题,再次表明四风问题具有顽固性和重复性。纠正四风不能止步,作风建设永远在路上。

  正者先正己,打铁还需要自己硬。党员干部是广大人民群众的领导者,是落实党中央重要举措的中流砥柱。如果作为领导者,我们不能以身作则,弘扬正气,那么我们走的路就会偏离路线,实现中华民族伟大复兴的中国梦就会走弯路。身处这个时代的大发展趋势,各项事业蒸蒸日上,人民生活水平逐步提高,生活舒适,干部队伍容易滋生四风,没有艰难困苦的磨砺,没有个人信念的支撑,再加上各种糖衣炮弹的诱惑,总会有一些人慢慢陷入泥潭而无法自拔。要做好排头兵,领导干部必须在思想和信念上绝对解放自己,处理好坚持和深化的关系,明辨是非荣辱,始终以三严三实为标准严格要求自己,增强三个自信,把握工作,以不断追求进步的心态做好每一项工作。

  坚决惩治四风,不说腐化。在领导干部不断提高个人素养的同时,纪律监督要跟上,加强监督机制,完善处理问题的标准,把权力关进制度的牢笼,形成不能腐、不敢腐、不想腐的长效高压局面。进一步推进反腐败斗争,不要放过任何小问题、小细节,发现问题及早处理,将腐败扼杀在萌芽阶段。

  新时期,中国稳步前进,全党和各族人民热切期待着为实现两百年目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。作为领导干部,要肩负起重任,不辜负人民的委托,勇于奉献自己,把各种不利于发展的四风问题带出当地。

  全身心投入到工作岗位中来。

如何纠正四风纠正“四风”专题民主生活会个人对照检查材料篇5

  近日,我镇召开大会贯彻落实中央、省委、市委决策部署,对全镇夏季秸秆禁烧与综合利用工作、“两学一做”学习教育、“八查八纠”争当履职尽责标兵、党风廉政建设宣传教育活动进行动员和安排。

  镇党委书记许志刚指出,要把三大党建工作的开展与当前工作相结合,以三大党建工作为载体,助推夏季秸秆禁烧与综合利用工作和全年各项工作,要求各村各部门统筹协调,突出重点,弹好钢琴。

  许志刚强调,学党章党规、学系列讲话,做合格党员是对全体党员的基本要求,“八查八纠”争当履职尽责标兵是对全体党员的新标准新要求,认真开展党风廉政建设宣传教育月活动是落实全面从严治党的具体要求,扎实开展“三个活动”全面加强基层党组织和党风廉政建设是高标准落实全年各项工作任务的组织保障和纪律保证。秸秆禁烧综合利用是当前的中心工作、政治任务,责任重大,任务艰巨,希望大家克服困难,统筹兼顾,突出重点,真抓实干,全面完成各项工作目标,向市委、市政府交上一份满意的答卷。

  5月5日,市教育局召开接受履职尽责督查暨“八查八纠”争当履职尽责标兵动员会。局长王绪军作主题报告,局党组书记王培训主持会议。市政风督查员肖友文(市人大常委、市人大代工委主任)出席会议。

  为深入推进教育系统接受履职尽责督查暨“八查八纠”争当履职尽责标兵。王绪军同志强调,一是要认清形势,统一思想,切实增强接受履职尽责督促检查的自觉性。不履职尽责将受到严肃处理,要适应新常态。接受履职尽责管理是对教育系统的大检阅,是对提高人民群众满意度的大推动,是对教育政风行风建设的大促进。二是要把握要求,突出重点,扎实推进接受履职尽责督促检查的各项工作。要瞄准不同对象,聚焦各自问题,抓好“八查八纠”各个阶段的任务。三是要加强领导,强化措施,确保接受履职尽责督促检查取得实效。要强化组织领导,强化信息沟通,强化追责问责,强化统筹协调。他指出,教育系统接受履职尽责管理,意义深远,责任重大,要以高度的责任感和使命感,塑造教育系统的良好形象。

  政风督查员肖友文指出,教育系统接受履职尽责动员会,认识很深,领导有力,方案很细,措施具体。他要求教育系统接受履职尽责督查要做好基础性工作和创新性工作,要把接受履职尽责管理与“两学一做”、深化改革、“八查八纠”争当履职尽责标兵相结合,要切实解决群众关心的教育问题。

如何纠正四风纠正“四风”专题民主生活会个人对照检查材料篇6

  为充分发挥违纪违法典型案件的警示教育作用,净化学校政治生态,推进全面从严治党、从严治教向纵深发展,进一步提升全体教职工的精神状态。按照中共xx县纪委监委专项以案促改工作部署《关于印发〈关于开展“四风”问题专项以案促改工作〉的通知》安排,经学校研究决定,特在全校范围内开展如下查摆整改方案。

  一、指导思想 坚持以xx新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻十九届中央四次全会和中纪委十九届历次全会精神,按照上级工作部署,在坚定不移惩治腐败,毫不手软治理“四风”的同时,以本地发生的“四风”问题典型案例,引导广大教师汲取教训,查摆问题,补足短板,扎实推进以案促改,切实转变工作作风,做到慎终如始、善做善成,以更严的作风和更实的举措,为xx教育的快速发展提供纪法保障。

  二、领导小组 组长:xx 副组长:xx 成员:xx 三、时间安排 2020年11月24日——2020年11月30日 四、查摆范围 全体教师 五、查摆方式 选案例,求意见,建台账,抓整改。

  六、查摆要求 1.精准筛选典型案例。

  根据中共xx纪委监委查处的违反“四风”问题典型案例,以发生在教育系统的违纪违法案件为重点,确保以案促改工作常态化、制度化,使全体教师从中汲取教训、深刻反思,达到不敢腐的震慑效果。

  2.建立廉政风险台账。

  召开全体教师典型案例剖析会,通过领导点、同志提、群众议等方式,广泛开展自查自纠及谈话提醒活动,本着不怕揭丑亮短,对组织负责,对个人负责的态度,着力发现各类作风方面存在的问题,分层分级建立《xx中学廉政风险台账》,明确存在环节、岗位、表现形式等,对廉政风险点精准画像,为整改提升奠定基础。

  3.狠抓整改提升。

  对照《xx中学廉政风险台账》,建立切实有效的《xx中学整改任务台账》,明确整改责任领导、整改部门、整改责任人、整改时限、拟建制度等整改措施,更加注重标本兼治,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,以问题整改成果检验专项以案促改工作成效。

  制定学校查摆整改方案,坚持学校自查自纠与集中整改、统筹推进与重点突破、问题导向与使命引领、长远规划与阶段推进相结合,坚持以案促改,真改实改,切实增强以案促改的针对性和实效性,确保整改不留死角,不留盲区。

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