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《惠安馆》读后感3篇【完整版】

时间:2023-03-30 15:10:04 来源:网友投稿

《惠安馆》读后感1  今天,我读了《惠安馆》一文,全文是由冬阳下经过英子门前的骆驼队引起,勾起了她对童年的回忆,从而展开了她对北京城南旧事的回忆。  本文主要讲了:英子来到北京的第一个冬天,认识了可下面是小编为大家整理的《惠安馆》读后感3篇【完整版】,供大家参考。

《惠安馆》读后感3篇【完整版】

《惠安馆》读后感1

  今天,我读了《惠安馆》一文,全文是由冬阳下经过英子门前的骆驼队引起,勾起了她对童年的回忆,从而展开了她对北京城南旧事的回忆。

  本文主要讲了:英子来到北京的第一个冬天,认识了可怜的妞儿和“疯女人”秀贞,她们是英子在北京结识的新朋友,因此英子经常去找“疯女人”秀贞玩,从而知道了秀贞变疯的原因:秀贞曾与一个借住在她家的大学生相爱了,后来大学生说是回家去请求父母答应他们的婚事,却再也没有回来,而当时秀贞已怀上孩子,生下的小桂子又被家人扔到城根底下生死、下落不明,秀贞由于受到双重打击而变疯了。

  英子很同情秀贞,很想帮助她。英子得知可怜的小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后面有一块青记,秀贞说是让阎王爷一生气给戳到世上来的,原来她的母亲就是秀贞!秀贞与离散六年的女儿相认后,打算带妞儿逃出去找爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下,英子觉得很悲伤、很婉惜。

  本文的主人公英子天真活泼、聪明可爱,又乐于助人,所有人都很喜欢她,她不但不嫌弃秀贞,还帮助秀贞找到了小桂子,英子真是一个心地善良的`姑娘。

《惠安馆》读后感2

  读完《城南旧事》中的“惠安馆”的故事后,我心中倍感压抑。虽是稚嫩孩提眼中的光景,却真实地诉说着世间人生百态。

  此段故事讲述了20年代末*底层社会群体的`生活景象,但它却是反映当时社会民众生活的真实写照。文中的“我”是一个聪明、开朗、善解人意的小女孩,在懵懂之时成就了一桩尽善之事:即一次偶然但非偶然的相遇,使一对遭遇坎坷期期相盼的母女得意重逢。

  由于“我”的好奇认识了“疯子”秀贞,在“我”的好玩中结识了妞儿。从别的小孩害怕到“我”逐渐接近她的闲聊中知晓了“疯子”的痛苦过去,从出手相助到无话可说的友谊中得知了“妞儿”的凄楚生活。母女两个无疑是那个阴暗无情的社会牺牲品,母亲因无谓的情感纠葛而错就了一生的幸福,孩子因世俗被无情的抛弃而步入痛苦的深渊,她们因世态的炎凉而被世人冷落。她们只有从“我”,幼稚的“我”那里得到一点点纯真的慰藉。是因“我”的聪明和世间的巧合促就了她们母女的相认,然而她们那迟到的天伦之乐是那样的陌生苦涩并且短暂,被一场无情的车祸消失殆尽,像流星一样成为了时间的过客。结局是那样的令人痛心惋惜,没有换来别人的怜悯,却引来“我”的家人认为是“她怎么一拐能拐了俩孩子走”的无情猜忌。

  在一个世态炎凉的世间,就会有不尽人意的故事。幼稚的“我”虽不懂社会,但却看到了人世间的喜怒哀乐,悲欢离合,道尽了世间的人情冷暖。


《惠安馆》读后感3篇扩展阅读


《惠安馆》读后感3篇(扩展1)

——惠安馆读后感5篇

惠安馆读后感1

  在假期里我,读了林海音所写的《城南旧事》。《惠安馆》是我最喜欢的一篇文章。

  它的主要内容是:英子在北京结识了被捡来领养的孩子——妞儿和住在惠安馆的“疯子”——秀贞。她巧合地发现,妞儿就是秀贞失去多年的孩子——小桂子。英子便带着妞儿与秀贞重逢,并把从妈妈那偷来的金镯给打算去寻找丈夫的秀贞当盘缠。谁知,母女俩被火车撞死,金镯回到了妈妈手上。

  看完这个故事后,我为英子的同情心感动。有几个人看到或听说哪里有疯子不是敬而远之的?英子不是。她不但不因为大人说秀贞是疯子而躲着秀贞,反而帮助秀贞找回了孩子——小桂子。相比英子,我觉得很惭愧。

  上一年级时,我常常跟着妈妈去超市买东西。超市外摆了很多小摊,我从超市出来后,总会去那看看。超市旁有一条比较少车来的马路,有时能看到残疾人坐在马路边乞讨,面前放着一个碗。望着那些人,我总会心生恐惧,跑掉。我怕他们断了的手或脚,看着很可怕。明明他们是那么可怜!我却因为他们可怜的样子而敬而远之。这是一种对残疾人的歧视!

  《惠安馆》使我明白:不管是疯子也好,残疾人也好,都不应该歧视对方,应该对对方抱有同情心,*等对待。

惠安馆读后感2

  第二章节——品读与赏析:在这一章节中,“疯子”秀贞和妞儿的人物形象更加饱满,秀贞对小桂子的思念之情更加强烈的彰显出来,“我”与妞儿关系更加密切,并深深同情妞儿的悲苦命运,也为她的父母都不是亲生的感到惊讶。为什么分别重点描写秀贞和妞儿的命运?这样的`疑问,吸引我继续阅读。

  第三章节——片段点评:

  1,“我一天一天的找,就会找到我亲爹和我亲娘。他们的样子我心里知道。”

  品析:一句朴实的话将妞儿对找到亲爹亲娘的坚定信念以及对亲爹亲娘的想念之情生动地表现出来,【语言传神】

  2,今天早上我起来就好的多了,不像昨天那样不安心,但是现在又想起妞儿,手里不由得停止了捉虫子的工作,呆呆的想,不知道什么时候,妞儿就会离开我。

  品析:“我”的不舒服,不安以及眼泪,都表现出“我”与妞儿之间感情的真挚与深刻。【感情真挚】

  3,最先我以为是秀贞跟我玩“过家家儿”,后来才又觉得并不是假装的事情,它太像真事了!

  品析:秀贞的言行越来越超出“我”的理解力,故事情节的展开也随之显得更有波折。【构思巧妙】

  4,她对我说过:“你要上学,我们小桂子也要上学了,我养点蚕,吐了丝,好给小桂子装墨盒用。”

  品析:养蚕等吐丝了给小桂子装墨盒用,体现了秀贞对小桂子的思念。【语言描写】

惠安馆读后感3

  不久前,我刚刚看了《城南旧事》这本自传体小说的第一章——《惠安馆》。

  在我的脑海中永远挥霍不掉片段就是秀贞和小桂子重逢的那一片段,她们表现的是多么幸福,但爸爸不在身边,在幸福的幸福也不会很幸福。

  在我的大脑上,贴了几页纸,那上面的内容就是秀贞与小桂子母女俩惨死在火车轮底下的样子,是多么血腥,多么可怜。为了找失散多年的女儿和丈夫,她为了寻找他们,付出了多大的代价,让大家对这个“疯子”都产生了怜悯之心。

  在我的故事书里,有一个故事的题目是——不公*。“疯子”就是我刚才说的秀贞。她,只不过是对失散多年大的小桂子太过思念了,但她没有疯。疯子都会像野生动物一样在地上捡东西吃,乱打人、抓人,可这些,你们在秀贞身上看到过吗?就算她真的是疯子,那也是被别人逼疯的。

  在我的心里,同情心是不能少的,更不能少的就是公*,法律都是公*的,大家还有什么说的呢?所以公*——就是力量!

惠安馆读后感4

  不久前,我刚刚看了《城南旧事》这本自传体小说的第一章——《惠安馆》。

  在我的脑海中永远挥霍不掉片段就是秀贞和小桂子重逢的那一片段,她们表现的是多么幸福,但爸爸不在身边,在幸福的幸福也不会很幸福。

  在我的大脑上,贴了几页纸,那上面的内容就是秀贞与小桂子母女俩惨死在火车轮底下的样子,是多么血腥,多么可怜。为了找失散多年的女儿和丈夫,她为了寻找他们,付出了多大的代价,让大家对这个“疯子”都产生了怜悯之心。

  在我的故事书里,有一个故事的题目是——不公*。“疯子”就是我刚才说的秀贞。她,只不过是对失散多年大的小桂子太过思念了,但她没有疯。疯子都会像野生动物一样在地上捡东西吃,乱打人、抓人,可这些,你们在秀贞身上看到过吗?就算她真的是疯子,那也是被别人逼疯的。

  在我的心里,同情心是不能少的,更不能少的就是公*,法律都是公*的",大家还有什么说的呢?所以公*——就是力量!

惠安馆读后感5

  一滴清水,可以折射太阳的光辉;一本好书,可以净化一个人的心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,这本书就是《城南旧事》,作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。看完书后,古城的残片、大树的几根垂落枝条、临街老店被涂盖的字号、半扇院门的插闩以及那些美好的回忆都一幕幕地浮现在我的眼前。

  也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。读着《城南旧事》,我渐渐地走近了书里,看着英子在城南度过的幸福童年,它们就像是一股细流静静地,慢慢地渗入我的脑海中:惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子……这些地方所浮现的人物:井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

  当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时,我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。此刻,我不禁为英子感到骄傲,一个六岁的孩子竟懂得友谊,懂得爱,这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧!读着读着,我时而心惊肉跳,时而轻松自在。我觉得很奇怪:难道英子不害怕秀贞吗?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因为她有一颗纯真的心灵,正是因为她有这样的一颗心,她的童年才那么快乐。那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐。

  《城南旧事》绝不仅是一本回忆录,它还是名篇佳作,它以它独特的特点,洗涤人的自私心,让人受到教育。这本书,的确让人沉醉,它像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……

  最近我读了一本书,叫《城南旧事》,是台湾当代作家林海英写的有关她童年的“旧事”,这些“旧事”发生在北京城。

  《城南旧事》共写了五件作者(书中称小英子)小时候的事。这些事是按照时间顺序写的,分别是《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨妈》、《驴打滚》和《爸爸的花落了,我也不是小孩了》。这些故事情感丰富,其中人物的悲欢离合,交错在一起,让人仿佛有身临其境的感觉。

  在这五个故事中,我最喜欢的是第一个故事:《惠安馆》。《惠安馆》的开头很有趣,“小英子”一家人说不好普通话,小英子妈妈把“惠安馆”说成是“飞安馆”,把“肥肉”说成“回漏”,真让人发笑;写“飞安馆”的疯子时,故事情节扣人心弦:小英子初次遇到疯子,与疯子谈话时,我不禁纳闷:这个秀贞到底是真疯,还是假疯呢?当读到疯子把手伸向小英子时,我不禁为小英子捏了把汗,生怕疯子会伤害小英子;读到小英子和妞儿在一起玩儿时,我很为小英子高兴,因为她终于有个朋友了。

  小英子快乐,我的心仿佛跟随着她一起在快乐的天地中奔跑,小英子伤心难过,我的心也很沉重。

  故事的最后,在小英子的帮助下,秀贞和妞儿母女团聚,并决定一起去找“思康三叔”,我心中不免有些担心,当时兵荒马乱,她俩出去多不安全呀!小英子还将自己的金表和妈妈的手镯送给了她俩,读到这里,我深深地为小英子的善良和爱心感动。当读到小英子昏迷后时,我多么希望秀贞和妞儿已经找到“思康三叔”了呀,可没想到,她俩竟然被火车……当小英子听到这个消息时,受到的心里打击可想而知!我为秀贞和妞儿伤心,也为小英子难过,读到小英子哭,我也跟着哭。为了小英子,她父母决定搬家,这旧胡同发生的一切将成为过去,小英子要面对的是新的生活。

  作为一名快毕业的学生,马上就要和相处了几年的同学说再见了,学校的一切将成为过去,我要面对的也是一种新的生活。我想,将来我也许会像作者怀念童年一样,怀念我的小学时光:炎炎夏日里,火热太阳下,我和同学一起在操场上踢球,汗水,一滴滴,垂挂在下巴上,流淌在脸颊上,每当我们铲球或带球急转时,汗滴就像水一样洒落在发烫的地面上。球队每进一个球,无论是自己直接进球还是助攻同学进的球,我们都会兴奋得大喊大叫,那种情形真令激动。累了,我们就坐在操场草地上,一边喝着冰饮料,一边交流体会

  也许,我还会想起:课间,我们男生抖空竹比赛,水*一个比一个高,技术一个赛一个精;我们全班一起跳大绳,你来我往,好不热闹;中午小饭桌,你吃一口我的,我尝一口你的,谁也不嫌弃谁……

  比起《城南旧事》里的小英子,我的童年显得更幸福些。同学们,请珍惜童年的一分一秒,让我们好好享受学校的时光吧!


《惠安馆》读后感3篇(扩展2)

——《城南旧事之惠安馆》读后感3篇

《城南旧事之惠安馆》读后感1

  在寒假里,我阅读了林海音写的《城南旧事之惠安馆》。这让我深深体会到了友情和亲情。

  故事内容是:林海音小时候有一次何宋妈出去买菜,她碰到妈妈嘴里经常说的那个惠安馆的“疯子”。就这样,七岁的林海音认识了她——“疯子”秀贞,她们成为了朋友。后来,林海音在一家酒店里认识了一个小女孩妞儿,在说说笑笑中,妞儿告诉林海音,她不是父母亲生的,是被捡来的。这句话让林海音大吃一惊。当林海音再次来到惠安馆,听秀贞说,她一直在找自己的孩子小桂子,因为想念小桂子而变得跟普通人不一样,大家才把她看成是个疯子。秀贞拜托林海音一定要帮她找到小桂子。还告诉林海音小桂子的特征:后脖上有一块胎记。某一天,林海音看见妞儿的后脖上也有一块胎记,她这才知道妞儿其实就是小桂子。于是,林海音就千方百计让她们母女团聚,最后,小桂子和秀贞离开了北京,去寻找小桂子的亲生父亲。

  在这个故事里,让我看到并深为感动的是:在别人的眼里,秀贞看起来是个疯子;其实是个因为丢失了孩子而想念孩子想疯了的木青;这就是亲情。当自己的小伙伴:妞儿。遇到困难,寻找不到自己的父母,林海音稷想尽千方百计帮助他寻找大了她的父母,这就是友情。

  我喜欢友情,它就像是一缕温暖的阳光。记得有一次,我忘记带尺子了,我心想:怎么办呀,待会儿考试怎么连线啊,没办法了,只好向别的同学借一把尺子了。我向同桌借,他说:“凭什么借你呀,我等会儿连线接你尺子我用什么?”我心想:这小可怎么办啊!我心里急得想热锅上的蚂蚁,后面的同学看到了,疑惑不解地问:“发生了什么事,怎么这么急?”“我忘带尺子了,你能借我吗?”我回答道。她微笑地说:“当然,没有问题。”她这一说,让我心里温暖了许多。这就是友情的可贵。父母对我的爱,是数不尽的。当我去同学家玩没有告诉父母的时候,他们担心的"到处寻找;在生活上,父母对我嘘寒问暖,吴文不知的关怀,学习上,父母对我严格要求,让我不断进步,这就是亲情。

  这两种感情:亲情与友情,是我一生受用不尽。


《惠安馆》读后感3篇(扩展3)

——城南旧事惠安馆读后感3篇

城南旧事惠安馆读后感1

  虽然我去过北京,但我却不知道老北京是什么样儿,也不曾听说过惠安馆这个名字,《城南旧事》这本书仿佛把我带进了过去的北京。

  开始读《城南旧事》的时候,只觉得主人公英子是一个在老北京生活的普通小女孩,但是自从认识了惠安馆的"“疯子”——秀贞,也慢慢发现秀贞口中说的自己丢失的女儿小桂子和自己的童年伙伴妞儿就是同一个人。但最让我难过的是在一个漆黑的夜晚,秀贞母女上了一辆洋车去找妞儿的爸爸,当我还沉浸在秀贞母女一家人幸福相聚的喜悦中时,故事的结局却和我开了一个玩笑,我不相信也敢相信秀贞母女是被火车撞死了,妈妈也告诉我这是真的,看到这里我难过极了,不禁为她们母女俩的凄惨命运感到惋惜,为什么火车没能让一家人团聚呢?为什么所有的过错都要让这个找爸爸的小女孩来承受呢?妞儿还不曾享受过父母的疼爱,老天对妞儿的不公*,让我思绪万千……

  合上书,仿佛英子就在我眼前,她想告诉我:珍惜现在的美好时光吧!能和自己的父母每天快乐的生活在一起,是何等的幸福啊!


《惠安馆》读后感3篇(扩展4)

——童年读后感-童年的读后感600字-读后感3篇

童年读后感-童年的读后感600字-读后感1

  这个暑假,我在家看了一本书,书名是《童年》。这本书是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。他写的著作有《母亲》《童年》《在人间》《我的大学》《海燕》等。读完这本书,他给我感触颇深。《童年》的主人公式阿列克塞。主要讲述了小男孩阿勒克塞的童年记忆,从父亲去世开始,他目睹了母亲和外婆的悲伤。他们搬家来到外公家,加入到一个嘈杂的大家庭中。而母亲因为不满外公家的贫穷和无休止的争吵,在回到外婆家不久后,也离开了阿列克塞。慈祥善良乐观的外婆带给他一些童年时期的温暖。可在他身边的一些人和事,让他感到无能为力。伙伴茨冈被两个舅舅害死了。

  舅妈难产死了……贫穷和争吵很快让这个家庭四分五裂。当母亲因为婚姻失败并返回外公家后,教阿列克塞读书,写字。但是给阿列克塞生下小弟弟后也去世了。这些事使阿列克塞受到了打击,促他离开了外婆家,走向社会。实际上这本著作里发生在主人公阿列克塞身上的事同样也发生在高尔基身上。他的童年如此艰苦,从小失去父亲和母爱,在离开外公家后,出外谋生计的过程中,抓紧一切时间学习,最终取得了很大的成就,成为苏联著名的文学家。高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可幸福多了。我的童年从小就有爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公,外婆的关爱。为我提供了好的学习,生活环境。

  衣食无忧,早晨妈妈为我准备好丰盛的早餐,放学后,接我回家,并安排周末送我去上舞蹈课,暑假期间带我去旅行,相比阿列克塞得童年,我感觉比他幸福多了。但他没有放弃学习,长大后终于成为著名作家高尔基。我想,我更应该珍惜现在的时间,认真学习,掌握知识,长大后不一定能成为像高尔基一样的人,但一定能成为对社会有用的人。我是和妈妈一起阅读高尔基的著作《童年》,通过这次阅读活动我发现和家人在一起读书能丰富我著作本身以外的很多知识。我期待能和妈妈在空余的时间里再读一本名著。

童年读后感-童年的读后感600字-读后感2

  在我记忆的`水晶宫里,有许许多多、大大小小的水晶球,那就是我充满快乐的童年。随便拿起一颗,就会想起一件幼稚可笑的往事。

  其中一颗水晶球让我特别难以忘怀。

  那是我5岁那年的夏天。有一次,爸爸妈妈都不在家,让外婆来照顾我。外婆爱看电视,每当外婆看电视时,我和表妹就在房间里玩过家家的游戏,可我们每次都玩这些,太无聊了,于是我脑瓜子一转,想出了一个新玩法,我连忙叫来表妹,在她耳边小声地嘀咕了一会儿,表妹立刻笑了起来,猛地点头。接,我们悄悄溜进妈妈的房间,站在梳妆桌前,我在桌面上的瓶瓶盖盖里找来找去,嘴里念叨:“润肤霜、粉底、口红……”就像一位专业的化妆师,可是所有的瓶子上写的都是英文,我一个字都看不懂。

  最后,我什么都不管了,拿起一个蓝色的瓶子,打开盖子,从里面拿出一点淡蓝色的霜体,往表妹的脸上抹了一点,也在自己的脸上抹了一点,感觉凉凉的,很舒服。然后我又找出一一盒粉状的东西,学妈妈的样,在脸上乱抹一阵,一看镜子,哇,一个苍白、恐怖的鬼脸呈现在眼前,我不由得“哇”地大叫一声,表妹呢,笑成了一团。

  这可不是我要的效果,我赶紧又埋头找来找去,结果找出一支红色的唇膏,我用指甲挖了一些出来,在手掌里搓开,然后擦到脸颊上去,正忙,这时门外传来了脚步声,不好,外婆进来了,我赶紧拉表妹往被窝里一钻,藏了起来,刚藏好,门就“咔嚓”地开了,外婆没见我们,但见被窝一动一动的,就用力一拉被子,我们这两只大花脸就没地可藏了。外婆看了,嘴巴都成了“O”形,半天说不出话来。

  每当想起这件事,我都会不由自主地笑起来。

  这童年的点点滴滴使我快乐、使我幸福、让我难以忘怀。

童年读后感-童年的读后感600字-读后感3

  今天我读了童年有感,高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利货,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  主要是写出了自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大*后遇到困难不屈服奠定了基础。

  在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢了!童年充满欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

  总结像我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝美好的未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!


《惠安馆》读后感3篇(扩展5)

——《狼王梦》读后感-读后感3篇

《狼王梦》读后感-读后感1

  《狼王梦》主要讲的是一只公狼在要当上狼王时,突然遭到了灾难,它的母狼——紫兰怀了五只小狼崽。在公狼遭遇不测后,母狼便继承了她丈夫的遗愿,发誓要让自己的孩子当上狼王,但它的孩子都一一死亡,最后为了保护自己的孙子与金雕同归于尽。

  蓝这种坚持不懈追求理想的精神,让我感动,但这种教育方式是残忍还是伟大呢?一开始读狼王梦时,我觉得紫岚是伟大的,但说它残忍、凶狠也不是没有道理的",她为了自己的孩子当上狼王,把他们的性命都一条一条的白白的搭上了。即使他们当上了狼王,会感激紫岚吗?答案是肯定的,不会,因为双儿把它的腿弄断,媚媚把她赶出家门。到头来还是一无所有,前功尽弃,联想到,现实,有些家长对自己的孩子十分爱惜,不让他们受到一点的伤害与挫折,什么也不让他们做,对他们几乎是有求必应。因此,现在社会上多了许多“小皇帝”但到他们长大了之后便过来责问父母当初为什么不管他们?导致他们现在这样什么都不会。


《惠安馆》读后感3篇(扩展6)

——匆匆读后感400字读后感3篇

匆匆读后感400字读后感1

  人生总是匆匆。

  朱自清的散文里说:“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?”

  胡德夫的民谣《匆匆》里唱道:“初看春花红,转眼已成冬,匆匆,匆匆,一年容易又到头,时光逝去无影踪。”

  我,亦或是周围的.人,都如同一群匆匆的赶路人。我们匆匆地赶路,但是这样匆匆地要去干什么呢?又会遇见些什么呢?我们都不知道?

  时间匆匆地流走,我们匆匆地赶路。我们无暇停下脚步欣赏美景,也无法要回过去的时光。一切都是如此匆匆。花儿匆匆绽放春季,又匆匆凋谢,枫叶匆匆染红秋季,又匆匆飘落,雪花匆匆飞洒冬季,又匆匆融化。

  我们从未驻足,或是根本停不下来。

  烟花因为黑夜才灿烂,梅花因为寒冷而孤傲。那么,人生是否因为匆匆而美丽、值得珍惜呢?

  不知道,也许吧。

匆匆读后感400字读后感2

  时间就是那么奇怪,时而度秒如年,时而度年如秒。而人也很可笑,时而希望时间变快,时而但愿时间减速。

  天还是这样的天,地还是这样的地,学校还是学校,但为什么那么希望放寒暑假的我,现在怎么那么怕放假?也许是“五四制”的原因吧!

  花落了,还有再开的时候;风去了,还有再来的时候;春过了,还有再回的时候。可是,岁月怎么不复返呢?刚步入校园,觉得毕业很遥远,可现在呢?毕业就就摆在我们眼前!有二分之一的同学会走,我不愿意接受这个事实,可又必须接受。二分之一,多的的数目啊!一个个伙伴会走,一个个熟悉的面孔会不见。没有不散的宴席,我们的宴席马上要散了,珍惜最后的20160多分钟吧!

  我不想和“香蕉皮”再见,不想和“纯杰”再见,不想和“陈开车”再见……可是,这就是事实,可笑,可气,可悲的事实!

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