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《小种子》读后感3篇(精选文档)

时间:2023-01-18 11:55:04 来源:网友投稿

《小种子》的读后感1  暑假期间,我读了许多课外读物,其中有一本书我最喜欢,这本书是由美国人艾瑞卡尔写的,书的名字是《小种子》。我被故事中的内容深深吸引,更为小种子的顽强精神深深打动。  故事是发生下面是小编为大家整理的《小种子》读后感3篇(精选文档),供大家参考。

《小种子》读后感3篇(精选文档)

《小种子》的读后感1

  暑假期间,我读了许多课外读物,其中有一本书我最喜欢,这本书是由美国人艾瑞卡尔写的,书的名字是《小种子》。我被故事中的内容深深吸引,更为小种子的顽强精神深深打动。

  故事是发生在秋天,植物的种子成熟了,风儿带着种子开始漫长的旅行。各种各样的种子,形状不一的种子,组成了一只浩浩荡荡的队伍。旅行开始了,种子们乘着风出发,队伍中有一颗小种子好小好小,比其它种子都小,我们就叫它小种子吧。它能跟的上其它的种子吗?我觉得自己也融入到故事中,我开始为小种子担心。种子们飞到了高高的雪山顶上,山顶上雪不融化,种子不能发芽,种子们只能努力飞过雪山。前门又出现了一片海洋,有的种子掉进海里淹死了,可是小种子勇敢的飞过了,在沙漠里小种子又一次成功飞越。经过种种的艰难,有许多种子在旅途中掉队了,这也就不能成为春天里的一株绿色的`植物,小种子一直坚持着来到地面上,在冬天的寒冷中,静静的等待春天的到来,终于破土成苗,向着太阳成长。

  从小种子身上我看到了它在逆境中依然不屈不挠傲然前行,它的这种精神激励我在学习中要奋发向上,在成长过程中抵御风雨的侵袭,塑造自己坚强独立的品格让自己学会不认输,小种子的勤奋努力,为自己赢得了春天无限的生机,我也要勤奋努力学习让自己时刻记住,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

  故事的最后,又一年的春天来了,植物的果荚打开了,种子们乘着风又开始了新的旅行……新的学期也要开始了,我也要在学习生活中,一直努力认真坚持。

《小种子》的读后感2

  故事从秋天开始,风把种子吹了起来,开始了风中的飞行。

  在飞行的过程中,好多种子死掉了:一颗种子被太阳烧掉了;一颗种子落在雪山上,冻得不能发芽;一颗种子掉进海洋淹死了;一颗种子掉在沙漠里,又干又热,不能发芽;大风停息,一颗种子被鸟吃掉了;冬天到了,种子们静静地躺在泥土里,可是一颗种子被饥饿的老鼠吃了;终于春天来了,种子们发芽了。

  可是一棵小苗被野草抢走了阳光和雨水死了;小种子还没发芽,这时才终于发芽了。孩子们出来玩,一棵小苗被踩断了;小种子长出了三片叶子,旁边的一棵小苗长了七片叶子了,还开了花,可是一只手伸过来折断了那枝花,一个男孩摘了花送给了女孩。

  夏天到了,小种子长成的树苗不停地生长,长得“比人高了,他长得比大树高了,他长得比房子高了”,终于,他开了一朵巨人花,人们,蜜蜂,蝴蝶都来看花。

  终于又到了秋天,花瓣从巨人花上掉了,风越吹越大,巨人花的果荚打开了,“好多小种子弹出来,乘着秋风飞向遥远的地方。”

  绘本最后还有一篇上谊编辑部的导读文章《从一朵小花看世界》,介绍绘本的文、图以及孩子会有的感受,很值得父母们品读。

  整本书在我看来就是一篇华丽的生命之歌,虽然刚开始讲的都是种子的悲剧故事,但并不让人觉得沉重,而是对幸存种子的幸运感恩,等风停歇,仍然有很多危险,甚至等发芽,一棵野草,一只脚丫,一只手都足以毁坏一棵小苗。

  而幸运的小种子,终于渡过了所有的危险关头,渐渐长大,绽放出巨人般的花朵,在秋天弹出成熟的种子,开始新的一轮生命之旅。

  和孩子读书的时候,在风中掉队的种子,似乎没有多少惋惜和惆怅,但等到发芽,那样的疼惜就会多一点,等到花开被摘,痛心就更多,孩子读到摘花的时候都要打一下那只手,而等到小苗长大,开花,似乎也随着花儿的绽放而满心喜悦,等到再次的秋风吹起,伴随的不是苍凉感而是完整的满足感,因为有那么多饱满的种子随风飘散。

  孩子在读到一颗小种子在冬天被小老鼠吃掉的时候问我:“那颗种子不安静吗?”我告诉她每颗种子都很安静,只是那颗种子不幸被老鼠发现了。

  每个人,每个生命,能够在这个世界上生存,更多的是因为幸运,因为被特别的眷顾;有些事情我们可以努力,还有很多的事情我们只能接受。孩子后来在一次画画的时候,特意画了五棵小苗,但是划掉了其中四棵,告诉我五棵中只有一棵活下来了。

  也许也正因为这样的幸运,生命才如此宝贵,更应该在生命中尽情地恣意生长和绽放,这样到了秋天,在肆虐的风中,飘散的才不是悲凉而是完满。

  我们有一句俗话叫“人生一世,草木一秋。”这本绘本正是对这句话的诠释,但是两者的意境还是有很大差别:“人生一世草木一秋”包含了太多对无常和人生短暂的叹息,而《小种子》更多的是对生命的感恩和礼赞。

《小种子》的读后感3

  最近读了很多绘本,读完每一本,都想写点什么。明天刚好要去孩子班级给孩子们讲绘本,于是挑选了这本《小种子》给同学们讲讲,为什么呢?因为在辅导中看到了太多不自信的妈妈们,她们不相信自己,对自己没有一个正确的评价,总是看到自己不足的地方,遇到问题就消极心态,怀疑自己,不接纳自己,所以她们也不相信先生和孩子,经常生活在压力和焦虑当中。绘本色彩丰富,语言简炼,看似语言很少,但却给我们传递了无限的爱和力量。

  《小种子》是由美国著名绘本创作家艾瑞卡尔创作。由于他幼年的痛苦经历,年仅6岁大卡尔在德国上小学时经受到严苛甚至体罚的求学经验,使他成年后致力于为孩子创造一个愉悦自由、充满想象创意的童书世界。他坚信,让孩子在游戏中学习,寓教于乐,是最好的教育方式。艾瑞卡尔是在将近40岁的时候才开始进行创作的。

  《小种子》描述了小种子的风中之旅,经历了从离开果荚,到萌芽,开花,最终孕育出下一代的生命历程,生生不息。绘本给我带来了强烈的感受,和家庭教育结合在一起,我来分析一下。

  缓慢优雅真教育:小种子经历了火热太阳的灼烧,雪山顶的冰冻,蓝色大海的吞噬,沙漠的烘烤,大鸟的吞噬,老鼠的美味等让人感觉为他跌宕起伏的经历,最终他超越了重重考验,经历了艰难险阻,完成了他的历史使命。可是那些刚开始飞的特别高的,就被太阳烧掉了,被冻死了,而只有那颗一直都飞的不高的小种子保留了下来,最终长成了一多非常美丽和漂亮的巨人花,小鸟,蜜蜂和蝴蝶都不停的来拜访它。这不是就像我们的家长,是否允许孩子就是孩子的样子,也许他不够强壮,也许他不够活跃,也许他没有什么才艺,也许他不被大家赏识,可是如果我们允许他缓慢优雅的慢慢成长,而不急于要结果,要成绩,也许最后飞的最高的就是他。可是我们有多少家长愿意用一生的时间去等待,大家都焦虑着急,急功近利,就看着眼前的一点成绩,孩子现在看着还不错,压力就像炽热的太阳,冰冷的雪山让孩子无法喘息,还没有走到生命的最终,有些孩子已经开始陷入溺水模式,或者跳楼模式。在生活中我们看到了太多的案例,像汪九刀,李天一等都是这样的,所以我们作为家长的就要用一颗陪伴的心,慢慢的等待着孩子成长。

  小种子中具有完全的生命力量:我们刚刚出生的时候,小小的身躯内具有完全的生命力量和圆满智慧。这颗小种子虽然一直飞的不高,长得不大,可是他一直在往前飞行着。无论他经历了什么,他都不和别人比,他只是做好自己,最终它的生命完美的绽放。艾瑞卡尔在创作绘本的时候已经40岁了,这不正是最好的证明吗?而我们有多少家长,看不到自己的方向,不管孩子累不累,只管孩子飞的高不高,最终我们和孩子都迷失了方向。我们虽然已经进入中年,可是我们内观觉醒的路才刚刚开始,有什么理由我们整天自怨自艾,要么追悔过去,要么焦虑未来,不能活在当下,最终错失了人生的大好年华。所以我们作为家长的也要把自己当成那一颗小种子,到40岁之后,我们才开始绚烂和绽放,那就是独特的我,唯一的我。当我们对自己有信心了,孩子才会对自己有信心。千万不要想着自己在焦虑和压力中,还希望孩子很阳光,那是不可能的。

  每一个生命都是值得尊重的。我们总是看到太多更高大的生命,眼里充满着敬畏和羡慕,对不如我们的那些人就会有看不起的感觉。当我们处在这样一种我高你低的心态中,或者眼光只盯在别人的成功上时,我们就会处在一种焦虑和压力中。这颗小种子看起来很不起眼,可是它不疾不徐的闯过难关,逃过历劫,终于长成一棵高大亮丽的花朵,吸引了所有人的眼球。这时,小种子盎然挺立,展露出生命的丰姿。随着四季更替,人生轮回,这颗巨大的花朵又重新播撒出无数的种子,生命在不断的传承。

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