小屁孩日记读后感1 俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，我从书架上抽出一本书，它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文，一半英文的书。更值得说的是，这本书中配了精美的插图，再也不会让你看见下面是小编为大家整理的小屁孩日记读后感18篇【精选推荐】,供大家参考。
小屁孩日记读后感1
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，我从书架上抽出一本书，它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文，一半英文的书。更值得说的是，这本书中配了精美的插图，再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时，它就像一块磁铁似的，吸引住了我的眼球，于是我迫不及待地翻阅它。直到现在，我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次，但我总是读得津津有味，毫不厌倦。
这本书是一个美国中学男生格雷的日记，他在老妈的要求下写日记。格雷是一个狡黠、机趣、自恋、胆小而且爱出风头的男孩，这一点都不符合人们心中的“好孩子”，但是这个缺点不少的男孩让无数的人喜欢他！格雷曾幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者；他喜欢玩电子游戏，却被老爸赶出去运动，结果他便去朋友家玩游戏，回家时用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；他眼红自己的好朋友受伤以后得到女生的呵护，就故意用绷带把自己的手掌裹得严严实实的，装成伤员，反而招来女生的厌恶……
在读这本书的过程中，我总是哈哈大笑，以为格雷满脑子的鬼点子，确实让人忍俊不禁。回首过往岁月，记忆慢慢翻开，折叠……叠成一串串美丽的故事，故事中，我想起了在我读五年级的一件恶作剧：
那天，是四月一日愚人节。我早就盼望着这一天的到来。因为我前一天晚上我已经规划好今天的"整人计划了。
小屁孩日记读后感2
起初，我认为《小屁孩日记》系列的丛书都是一本本中规中矩的、普通的学生日记。当然，在翻开这本书的第一页起，我就知道我错了。
“有趣的书，好玩的书。”是夏致对《小屁孩日记》的看法，我呢，也只能说这是一本妙趣丛生的书。这本日记属于一个美国初中男生格雷。他在老妈的强烈要求下写日记，不知不觉中，就渗透了他生活的点点滴滴：他对大人们“善意的谎言”欺骗后生气不已；骗他的不只老爸老妈，他令人无奈的哥哥罗德里克也令他头疼；他自以为是地认为自己是家族中脑子最灵光的人。
格雷并不是一个乖巧的孩子，他虽说不上品行不端，但他不是一个“三好学生”。一，他虽然人品端正，但是丢三落四；二，他在班里不仅习惯差，成绩也因为电子游戏一落千丈。
这本书和我们生活中的很多事情都十分相像，看完这本书，我知道了——故事只是局限的`，但生活是五彩的，你当然可以用水粉渲染出五彩的生活，也可以用钢笔勾画出这个社会上发生的一切，你甚至可以通过你做的事感受世界的美好……
所以，在看书的同时，不要只开怀大笑，在追求情节的同时，也要注意细心领会每个细节所包含的意思。可能是一个字、一个词。而且，期待已经的寒假终于到了，让好书陪伴你度过这个新年和假期吧！
小屁孩日记读后感3
今天，我终于把《小屁孩日记——三年级怪事多》给看完了。《小屁孩》系列是以日记的形式写了聪明伶俐的小男孩朱尔多的"快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。因为和我在博客上写的日记题材、内容都非常相似，所以我特别喜欢。
看着这本书，我就会把它和自己的日记进行比较。小男孩朱尔多的校园生活可比我的生活要有趣多了，比如：练毛笔字时，刘建强把纸吞下了肚子；参观电视台时，他和金刚把自己给弄丢了；看电影时，同学朱奇奇的臭鞋子被管理员当垃圾丢了等等，让人看了就想笑，就连朱尔多考试作弊被抓也变得那么轻松幽默（，让人回味无穷）。
爸爸问我，小屁孩朱尔多的校园生活和我的很接近，但他的日记为什么会那么好看呢？我说：一，这本书是大人写的，所以才那么幽默；二，哪有这么多凑巧，肯定有编的成分。（爸爸说对了，好的文章就是要在真实的材料上进行适当的夸张。）
看完《小屁孩日记》，我在写日记上有了新的收获。写日记就是要多看、多听、多想，还要努力把文章写具体。最近爸爸禁止我写日记时用“好”这个字，说这个字表达意思太模糊，也是写不具体这个道理吧。
小屁孩日记读后感4
最近，我们从图书城里买了几本《小屁孩日记》，这是班级推荐的书，我还从来没有看过，所以刚买回来，我便兴致勃勃的看了起来。
原来，这一系列的书都是故事里的主人公——格雷的“日志”。写得又生动，又有趣，而且文图并茂，引人入胜，让我沉迷在一个个故事中，还很好笑，有时让我会心一笑，有时让我捧腹大笑，还有时让我笑得合不拢嘴……
美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子，但他的故事却很不普通，很精彩，有的"让我觉得傻傻的，甚至让我异想天开，想如果是我，我会怎样做。
这本双语版的书也帮助我了许多，一起对照着看，还学会了几个新单词，正如书的封面所说：“爆笑日记，轻松英语”而且，我也会写日记，记录下生活中难忘，有趣的点点滴滴……
小屁孩日记读后感5
《小屁孩日记》的作者昌美国的杰夫。金尼，因为作者的童年和格雷十分的相似，于是，作者写下了一套令人捧腹爆笑的另类日记，一个半大小子秘密的成长糗事。
这套书中有一本书讲的是小屁孩之鬼屋创意——万圣节前后格雷、格雷的哥哥和弟弟，还有好友死党罗利所犯的错误，还有闹出的各种笑话糗事。其中，我最难忘的是：格雷想当学校的*长，可不幸的是一个叫马蒂波特的小屁孩也想当*长，而且他的数学还是相当有名气的，这下格雷紧张了，他心想：大事不好了！回家后，格雷想出了一个好点子，学着爸爸的样子，做了两份海报，其中一张上面写着：你敢让马蒂波特当你的*长吗？下面他画了一幅图：一群女生大声地说：“嘿！你把我们的钱都花光了！你个笨蛋马蒂！！”另一份海报上面写着：还记得3年级时，马蒂波特满头虱子的样子么？下面画着马蒂波特一边挠头，一边说：“好痒，好痒！”下面继续写：你真敢让他碰你的钱吗？看完之后，我不禁捧腹爆笑。因为我觉得格雷居然能想出通过攻击对手的方式使自己当上*长这样奇特的`方法来，我太佩服他了！但是，人算不如天算，格雷攻击马蒂的海报被校长及时发现了，格雷偷鸡不成反蚀把米，自己最终也没能当上*长。这个故事我多么好笑啊。
其实像格雷所做的事情，我也经常会做，每当我的恶作剧成功时，我都会放声大笑，非常快乐 ！
读了这本书，我还想对爸爸妈妈和老师们说：“调 皮、淘气是我们孩子的天性，请在我们调皮，淘气，做恶作剧时，不要非常严厉地批评，指责我们，让我们快乐地成长吧！
小屁孩日记读后感6
我读了很多书，但是，我最爱看的是—————《小屁孩日记》。这本书的`作者是美国的杰夫金尼，他被粉丝们尊称为“小屁孩”之父。
这本书除了有中文，还有英文，并且有很多漫画，故事非常有趣，里面的很多故事我都很喜欢。
有一篇日记是讲主人公格雷的哥哥罗德里克买了一个很好听的CD歌碟，格雷很想要，但是哥哥不给他，格雷想了个办法，趁罗德里克不在家时，他悄悄拿哥哥的CD碟片到学校，然后让他的朋友罗利带CD机到学校，在学校听CD。可是，后来，天杀的罗利带了CD机，却没有带电池，格雷还是没有办法听CD。没有办法听CD后，格雷和罗利没有了乐趣，他们又想出了新的玩法。他们把耳机放到耳朵上，然后比赛，看谁不用手用头先把耳机甩下来。格雷只用了7。5秒就成功的甩掉了耳机，但是，格雷差点得了脑震荡。
《小屁孩日记》中有很多很多这样可笑的小故事，小朋友们，你们觉得格雷聪明吗，故事可笑吗，反正我很喜欢，这本书是我最喜欢的书，我推荐给你们看看哦，它会带给你很多很多欢乐。
小屁孩日记读后感7
这是一个美国中学男生的日记，他为自己的.瘦小个子而苦恼，老是会担心被同班的大个头欺负，总会感慨‘‘为什么分班不是按个头分的，而是按年龄分 ” 。为此他心里总是有点自卑，可是另一方面呢？他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧而偷懒。
他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，但他老是偷偷跑到同学家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成大汉淋漓的样子，好逃过老爸的火眼金星。不过一山还比一山高，格雷再聪明在家里还是敌不过哥哥罗德里克，还是被耍得团团转，而正在上幼儿园的弟弟曼尼可以有恃无恐地恶作剧，无论怎么捣蛋都有爸妈护着，让格雷无可奈何。
读了这本书后，我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景，让我忍不住开怀大笑， 我佩服他的聪明机智，但我也想告诉他，如果能再多一点自信再多一点坚强就更好了，会受到很多小屁孩崇拜的。我也是一个小屁孩，我会好好珍惜这美好的童年时光，快乐的生活属于我们的，我要更自信自强对未来充满期待和信心！
小屁孩日记读后感8
在日记里，主人公格雷度过了一个没有任何奇迹发生的圣诞节。为打发漫长无聊的下雪天，他和他的死党罗利雄心勃勃地想要堆出“世界上最大的雪人”，却因为惹怒老爸，雪人被销毁；格雷可是不甘寂寞；没几天，他又找点乐子了，在送幼儿园小朋友过街的时候，他制造了一地的“虫子事件”吓唬小朋友，并嫁祸罗利，从而导致一场友情危机，格雷想了许多乐子让罗利高兴，并赢得好朋友罗利的信任。
我从中知道了必须能知错就改。
小屁孩日记读后感9
我今天读了《小屁孩日记》， 小屁孩幼儿园毕业了，妈妈说他长大啦，就要上小学了，他有好多问题要问，长大了一定要上学吗？
万一在学校遇到怪兽怎么办？问的妈妈头都大了。里面全是关于一年级的好玩的事，都特别好笑。
小屁孩日记读后感10
暑假里我认真地读了《小屁孩日记》这本书。
书里面内容非常好看。书里写了米多小朋友一年级发生的许多有趣的事情，有举手、入队、美术课、考试、运动会、牙又掉了一颗、放暑假等……我 一年级的学习生活也结束了，也一样发生了许多有趣的事，我也光荣的"加入少先队，顺利通过了考试，也积极举手回答问题……我的一年级生活让我学到了很多知识，有了很大的进步。我要上二年级了，一定要更加努力。
小屁孩日记读后感11
去年，爸爸我爸爸给我买老一套《小屁孩日记》。这个寒假，我看完了三年级的这一本。书里面将来米多三年级发生的怪事，比如：校长喝了一杯蝌蚪；金刚吃午饭耍苍蝇把戏，不小心吃了真苍蝇……
读完之后，我想了想。我觉得我的日记跟他的一比，相差了很多，他写的比我好。比如是对某件事情的看法的插入点比我好，也分析的更详细，语言也写的很流畅，用词也更准确。我以后一定要像他学习，写的要比他好。
小屁孩日记读后感12
这个暑假我读了许许多多的日记，有《鲁滨逊漂流记》、《金银岛》，还有《小屁孩日记3》。其中，令我最印象深刻的是《小屁孩日记3》。
有一次，格雷因常常不刷牙。所以她妈妈给格雷演了一场戏：他假装给卡拉茨医生打电话：“卡拉茨医生，你有没有给小男孩用的假牙？只有木头做的假牙？那也行。”从此以后格雷吓得一天刷四次牙。
这让我明白虽然说谎是不对的，可原来有时候也需要善意的谎言呀！
小屁孩日记读后感13
妈妈新给我买了一套好书，这几天我一直在读，书名是《小屁孩日记》。
这本书是一个美国中学男生格雷的日记。
他的日记跟我写的日记不同，每篇日记都配了漫画。
他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何……
读了这本书，我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。
它可以替我保存下那些有趣的，快乐的，有意义的事情，就象我的一个知心朋友，我有什么心里话都可以对它说出来，有什么高兴的事都可以与它分享。
比如考试得了满分；节日里朋友聚会的快乐时光，比如整人啦，游戏啦，旅游啦；还可以记录我学到的本领……
我决心也要象小屁孩一样坚持每天记日记，努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻，等到有一天我上了大学的时候，再翻开小时候的日记本，呀，原来我小时候经历了这么多有趣的事，度过了一个多么美好的童年啊！
每天坚持写日记，哪怕只是画一幅画，都很有意义，天长日久，你就会发现写日记的快乐。
它还能记录我成长的点点滴滴，妈妈送给我一本崭新的日记本，说这里的一篇篇日记，就是我成长的一串串小脚印。
小屁孩日记读后感14
这个暑假我读了许许多多的日记，有《鲁滨逊漂流记》、《金银岛》，还有《小屁孩日记3》。其中，令我最印象深刻的是《小屁孩日记3》。
有一次，格雷因常常不刷牙。所以她妈妈给格雷演了一场戏：他假装给卡拉茨医生打电话：“卡拉茨医生，你有没有给小男孩用的假牙？只有木头做的假牙？那也行。”从此以后格雷吓得一天刷四次牙。
这让我明白虽然说谎是不对的，可原来有时候也需要善意的谎言呀！
小屁孩日记读后感15
在无聊的暑假生活中，我用《小屁孩日记――奔跑吧，格雷》这本书打发了时间。这本书是美国作家杰夫金尼写的，书中把小屁孩格雷每天发生的事情都描述出来，全书充满了生动，幽默，以至于我对它爱不释手。
书中的主人公格雷是一个念初中充满鬼点子的小屁孩，他为自己是瘦且矮小的身躯而烦恼，老是担心自己会被同班的“大块头”欺负，对此他感到很自卑。但是他的脑瓜比别人灵光，这可能就是传说中的“浓缩就是精华”吧！他老想投机取巧偷懒，捉弄别人却反被捉弄，想做好事可又常常弄巧成拙，但神奇的.是，他屡次身陷尴尬处境却又能逢“凶”化吉。
我很喜欢这本书，也很喜欢主角格雷，喜欢他的善良，诚实，聪明，爱玩，满脑子的鬼点子。他虽然有点自私，但是重要关头也会挺身保护朋友。他的哥哥――罗德里克，是个令人讨厌的家伙。他经常欺负格雷，还拿他的囧事威胁他。不过他组织的“水不湿乐队”还是让人捧腹大笑的。读完这本书后，我很想要有个哥哥，但拒绝罗德里克这样子的哥哥。
这本书让我想起了我小时候，其实我小时候也是个小屁孩，但我更像罗德里克；我喜欢仗着自己是“老大”欺负比我小的小孩，为此，我可没少受爸**“混合双打……”
童年，永远是我最珍贵的回忆！
小屁孩日记读后感16
今天我看完了《小屁孩日记》这几本书，这里面有格雷、格雷的哥哥——罗德里克、格雷的弟弟——曼尼。
罗德里克和他的伙伴们开了一个水不湿乐队，这里唱的歌非常好听！罗德里克很会骗格雷，有一次罗德里克对格雷说了一句话曼尼就大哭起来，我觉得罗德里克对格雷不好，格雷每次都被罗德里克骗，这个罗德里克真坏！而这个曼尼经常哭，也不好。
我觉得《小屁孩日记》这本书写得非常好玩，我真喜欢《小屁孩日记》！
小屁孩日记读后感17
这本书写的是一个叫格雷的小孩的故事。他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心班里的大个子欺负他，另一方面他为自己的脑袋比别人聪明而沾沾自喜。他喜欢打游戏，但他的爸爸以为自己的孩子是天生运动的料，所以他的爸爸一看到格雷无所事事，就会让格雷出去运动，但格雷却去朋友家玩游戏，然后在回家的路上再用喷水器把自己喷湿装作一身大汗好骗过爸爸。
格雷他总想投机取巧偷懒但每一次都被他的哥哥罗德里克识破。格雷被他的哥哥欺负合情合理，但是就连他的弟弟都可以欺负他，不管弟弟怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着他。这种处境常常让格雷疯掉但又能怎样呢？
读完这本书，让我知道了写日记也是一件很有趣的事情，能把一天中发生的事情全部写进去，然后每天写一点，积少成多，长大之后再翻回去看，发现自己的童年多么美好啊。每天坚持写日记，不仅很有意义，还能记录点点滴滴，写日记是一件多么好的事情啊！
小屁孩日记读后感18
我今天读了一篇关于小屁孩的日记。
在这个日记中主人公是小屁孩。故事是这样的，小屁孩他在假期里不是上兴趣班就是玩游戏，所以一点作业都没写。开学的头几天他才想起来作业还没写呢！最困难的是补日记。都过了一个月了，早就忘记每天都干什么了。只记得每天吃饭、睡觉、玩、重新写日记太费劲了。为了多凑一些字数所以每天日记最后都写上我今天真开心。妈妈说人不可能每天开心，这不真实。于是他后面的日记都加上我今天一点也不开心。
妈妈看了批评他说，一个人不可能每天都难过。这也不真实。真没办法，他只好隔一天写上我今天真开心，在隔一天写上我今天真不开心。或者今天早上吃什么什么我真开心。
通过读真个日记我知道以后写日记应该每天写。不能经常写我今天真开心或者写我今天真不开心了，应该写出自己的真实感受！
小屁孩日记读后感18篇扩展阅读
小屁孩日记读后感18篇（扩展1）
——《小屁孩日记》读后感18篇
《小屁孩日记》读后感1
如果让你重新选择一次生命，你会怎样选择？是做一名热爱学习的学生，还是做一名为国效力的军人或是做一名辛苦勤劳的农民？我的选择是，让我重归童年时光，当一个调皮、可爱的小屁孩吧！
《小屁孩日记》，让我们再做一回小屁孩，并体验小屁孩的快乐！在书中，小屁孩格雷多次搞恶作剧，调皮捣蛋，不认真学习，是个彻彻底底的“坏学生”，常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋，但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好，但是他乐观，他为自己的理想而奋斗。虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子，但毫无疑问，淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说，如果没有像格雷一样的童年自由的生活，就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。合上这本书，哈哈大笑，格雷比那些自以为是的大人聪明多了！
我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗？我们也可以做个不“听话的好孩子”，是呀，为什么好孩子就要听话呢？让我们遵从自己的"主见，做自己想做的事，比如说：现在就开始记日记！
《小屁孩日记》读后感2
这是一本好玩、幽默、真实、可爱的书！翻开它，你会捧腹大笑。然后不得不承认，这真是一本“好书”呀！
主人公格雷是一个淘气的中学生，常常异想天开。他的日记里面讲了许许多多的趣事：哥哥罗德里克对自己搞恶作剧；跟自己的好伙伴罗利一起玩耍；在弟弟身上搞小动作，被父母骂；万圣节时有趣的“冒险”故事；体育课时摔跤惨败；与他人表演歌剧《绿野仙踪》；跟罗利做了一个鬼屋；甚至是竞选*长……这一连串故事使得我开心极了！
让我来和大家分享其中的一个搞笑故事吧。暑假刚开始没几天，哥哥罗德里克对格雷搞了一个恶作剧。半夜哥哥把雷格从睡梦中推醒，煞有其事地告诉他已经睡了整整一个暑假，不过万幸的是，醒来的时候是开学的第一天。不得不承认，哥哥罗德里克的恶作剧技术太高了，他为了让格雷相信，居然整整齐齐地穿着校服，还调了闹钟的时间，甚至还把窗帘拉了起来，这样就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以为真，下楼做早点，一如既往。没多久他的老爸老妈就冲下楼来，对他“大喊大叫”，并说他凌晨3点吃麦片闹得全家不安宁。当格雷回过神来时，他对爸爸妈妈解释他是无辜的，是哥哥罗德里克的诡计，他才是罪魁祸首。老爸到了地下室，罗德里克的掩饰手段实在是高明呀，他装作熟睡当中，这下老爸反而认为雷格神经不对头，或思维短路。当我读完这个故事的时候，肚子都已经笑疼了。
文章就是以就是这样的方式，配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着，你便会不经意的“浸泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑，甚至笑得你肚子疼！格雷每天是那么快乐，自由自在呀！这让我有些羡慕他了。我也想当一个“小屁孩”了！因为长大后就没有那么丰富的.想象力了，所以我们一定要珍惜我们的童年生活。
童年是快乐的！童年是自由的！让我们都变回“小屁孩”吧！
《小屁孩日记》读后感3
今年暑假，我读了一套《小屁孩日记》。这套书一共有十本，是一个美国中学男生格雷的日记。
格雷是一个很懒的人，他不想自己洗衣服，就模仿妈妈的口气给保姆写便条，让保姆帮他洗。
他还是一个搞笑的人，他害怕海浪，因为他注意到所有的海洋生物都在水里随便大小便，他说：“似乎只有我被这个问题所困扰。”
他也是一个聪明的人，他欠了别人83美元的“巨债”，于是他想了一个“VIP草坪服务”的计划。
他是一个很有创意的人，他用好朋友罗利的婴儿游泳池和两瓶番茄酱做了一个“血之湖”，吓唬别人。
我很喜欢格雷。看这套书的时候，我经常会被他做的"事情逗得哈哈大笑，有时会跟着他一起紧张、害怕、兴奋。
这套书里面有很多插图，很幽默。
我现在每天也写日记，但是没有格雷写得好玩。我一定要继续努力，争取比格雷写得好。
《小屁孩日记》读后感4
最近，我读了一本书，是《小屁孩日记》系列丛书里面的名字叫《砰、砰、砰家庭旅行》。这本书非常有趣，每一个情节都让我捧腹大笑。
在格雷看来，暑假只要空调里能出冷风，游戏机里有电池就行了。但格雷的妈妈可不这么认为，她订了一套《全家乐逍遥》的杂志，这本杂志会介绍各种自驾游的方法和地方。格雷知道，他的妈妈又要蠢蠢欲动，带着他们去出游了。果然，正当格雷在打电子游戏的时候，他的妈妈就不出所料地说出他们要来一次全家自驾游。
他们的行李非常多，在车上，第三排的座位上放满了行李，格雷是坐在第二排的，他的哥哥是坐在第三排的，可今天，他的哥哥却主动把最后一排的座位让给他。格雷一口答应，还不给他反悔的机会。后来，格雷根本在第三排坐不下。
在这次旅途中，我觉得最好玩的是：格雷的妈妈是整个家庭里最积极的人，她带了很多在车上可以打发、消磨时间的游戏。其中有一个游戏，这个有叫做“字母超市”。游戏的玩法是，第一个玩家要说一个以“A”打头的、能在超市里买到的东西，第二个玩家要说以“B”开头的，以此类推。格雷说了“apple”这个单词，接下来是格雷的哥哥罗德里克，他可能是故意设法没想到然后可以退出，结果还真的退出了。轮到格雷的弟弟曼尼了，他出其不意地说了一个单词：bapple!真是令人想不到。曼尼真可爱。格雷后来严正指出这是犯规的，但是他的妈妈却说曼尼只是在学习阶段。后来，格雷也退出了，就只剩下曼尼，他一直说到了“zapple”，真好玩！
格雷非常幽默，他会把生活中的点点滴滴记录下来，即使是很小的一件事。他写在日记本上面的日记，总是让人哈哈大笑。格雷的生活真是丰富多彩！
我要向作者学习。
《小屁孩日记》读后感5
去年，我爸爸给我买老一套《小屁孩日记》。这个寒假，我看完了三年级的这一本。书里面将来米多三年级发生的怪事，比如：校长喝了一杯蝌蚪；金刚吃午饭耍苍蝇把戏，不小心吃了真苍蝇……
读完之后，我想了想。我觉得我的日记跟他的一比，相差了很多，他写的.比我好。比如是对某件事情的看法的插入点比我好，也分析的更详细，语言也写的很流畅，用词也更准确。我以后一定要像他学习，写的要比他好。
《小屁孩日记》读后感6
小屁孩是《小屁孩》日记的主人公，这本书就是他的日记集，很有意思的。小屁孩这个人呀，我感觉他很幽默，很调皮。
小屁孩给我第一印象特点是非常搞笑。比如说，有一次“小屁孩”和“罗利”不小心将同学的爱车给弄坏了。为了避免挨揍，他“急中生智”，和罗利慌不择路跳进土沟里，真可谓能屈能伸。
小屁孩写日记非常细心，每一个细节都记的非常详细，让人一看就明白，这是值得我学习的。
小屁孩的作文能力还不错，能够把人物写的很生动，活灵活现的。小屁孩呆在那个土沟里，连大气都不敢出，那个独特的心理活动很出色。
小屁孩很有一个与众不同的地方，他的业余爱好吃糖果。他还擅长把2公斤的沙袋放在头上，保持10分钟不掉。
这本书给我留下了深刻的印象。
《小屁孩日记》读后感7
这本书的男主角叫格雷，这本书的印刷很特别和日记本的纸一样。它是格雷的妈妈买的一本日记，记录着格雷有趣的成长经历。
它讲的是在万圣节前期，格雷在分班时故意装得不会念书，好被分进基础班。打的主意是“尽可能降低别人对你的期望值。”考完后他玩电子游戏，还和*常一样。格雷总被爸爸赶出去跑步，可是他却去了“死党”罗利那打电玩，回来时用水喷在身上装作大汗淋漓，逃过了爸爸的检查……
这是个调皮、胆小、有趣、懒散的男孩子，一点都不符合人们心目中懂事、上进的好孩子，人们总是对事贴上“好”、“坏”标签，可是在格雷身上很难发现他的“优点”，可我还是忍不住喜欢他。
欲知后事如何，请听下回分解——《小屁孩日记》之谁动了千年奶酪。
《小屁孩日记》读后感8
小屁孩日记的的作者是黄宁，是一套讲述一至六年级的校园幽默日记。这本书的主人公是苏拉、米多、金刚、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老师（田老师），其中米多是最主要的主人公，在这么多主人公中，我最喜欢的是米多。虽然他的成绩不太理想，但是他非常地友善。
这本书主要写了米多和他的同学发生的一切有趣的事。在这么多的日记中我最喜欢《我们的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》，还有《流动的笑脸》。这三篇日记中告诉我们道理分别是做人一定要有爱心和做人不能撒谎。
记得，在我读幼儿园中班的时候，午睡时间没睡着，老是向老师和阿姨撒谎说要撒尿，后来老师看出了我在说谎，于是给我讲了《狼来了》的故事，我明白天其中的道理：撒谎最终会害了自己。所以，在生活和学习中我们要脚踏实地，一步一个脚印地去学习。现在读了这本《小屁孩日记》后更觉得如此，所谓业精于勤，来不得一点马虎和“虚”。
读了这本书，让我感受到了其实这些有趣的事也经常会发生在我们的身边，只是我们没有去留意它，没有仔细地去观察它而已，因此我们要在生活中去寻找和仔细观察在我们身边发生的一些人和事，你也会慢慢发现，生活中有很多值得我们去发掘的故事，做一个有心人。
《小屁孩日记》读后感9
《小屁孩日记》，这是一个美国中学男孩的日记。他为自己的瘦小的个子而苦恼，老是会担心被同班的大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年分”。这是他心里一道小小的自卑。可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里老是嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。
这本书的作者名字叫杰夫。金尼。里面的主人公有：格雷的老妈、罗利、荷莉、格雷的哥哥、格雷的老爸。
我从2010年开始看这部书，陆续看了几年。第一册，对我印象最深刻的事是：他们圣诞节的时候，格雷和罗利创造了一个鬼屋规划。第一关是鬼哭长廊；第二关是血之湖；第三关是无底深渊；第四关是狂鼠隧道；第五关是骷髅迷阵；第六关是刀缝求生；第七关是夺命怪手；最后一关是硫酸之湖。第二册，我印象最深刻的事是：格雷和罗利在罗利家的花园埋了一个时光宝盒，上面写着到公元2300年才打开，可是过了不久格雷把它挖了出来。还有一个是格雷和他的哥哥还小的时候，他们经常到老妈那里告对方的状，老妈烦透了。于是拿出一个告状乌龟的玩意儿来解决这个问题。老妈以前教学前班的时候发明了告状乌龟这个玩意。告状乌龟的用途是，如果我和哥哥闹矛盾，我们都别找老妈告状，找告状乌龟就行了。告状乌龟只对哥哥非常管用，可对我就不管用了。
《小屁孩日记》写的都是一些*常生活的小事，也都是我们经常遇到的事。对于这些事，他能够每天把它们记录下来，真的不简单啊！我就做不到这一点，我应该向作者学习，经常去记录一些自己做过的一些有意义的事情，等自己长大以后，回头再去看看这些事情，一定很有意义。其实，我们现在都是小屁孩，都有自己的烦恼、快乐和不开心，我们应该像《小屁孩日记》的作者一样，坚持把它们写下来，说不定也可以出一本好看的书呢！
《小屁孩日记》读后感10
很多人都讨厌看书，觉得书中的文字很无聊，读起一很枯燥，没有深入的去读一本书。但是，有一本书，能让没有阅读兴趣的人，爱上阅读。这本有趣、好玩的书就是——《小屁孩日记》。
这本书，你看到它的第一感觉就是一本普普通通的书，你说它是一本普通的书，倒不如说它是一位初一学生的幽默日记。
书中的文字不仅好玩、搞笑，还配有许多精美的插图。书中的主人格雷，是一个已经上了初一，但还未成年的“小屁孩”。在学校里，他总是受着那些家里有钱的大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但，每次他的"小脑袋瓜里都装着稀奇古怪的“鬼点子”，让他在危险的时候化险为夷。有的时候，他的“鬼点子”太多，而遭到麻烦。
比如有一次，格雷在护送小朋友回家的时候，由于觉得太无聊，便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被子附近的一位太太看到了，这位太太认识罗利，由于格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位太太便到学校举报了罗利，因为这一件事，格雷受到了学校的严重处分，而也因此，引发了一场友情危机。
格雷的弟弟曼尼，是格雷的惹祸精，总是会没完没了的给格雷增添麻烦。有一次，格雷和曼尼在打闹，格雷拿着一个拖着线头的黑色线团，在曼尼的眼前晃来晃去，正准备要放过曼尼的时候，曼尼打了一下格雷的手，手一松，线团竟然掉到曼尼的嘴里了。曼尼哭着跑上楼前去找老妈，有故意把事情说大。老妈放进盘子里一个葡萄干和一个葡萄，让曼尼选一个，哪个和格雷让曼尼吞下肚子的一样大。曼尼没说话，跑到冰箱前，打开冰箱，拿出一个橙子……
结果可想而知，格雷七点就被撵去睡觉，没能看上年夜的电视特别节目。从这件事情起，格雷在房间里发誓，从此再也不陪曼尼玩。
《小屁孩日记》使我明白了写日记的意义。看完《小屁孩日记》后，我才知道，写日记并不是一件枯燥无味的事情，关键是你用什么眼光来看待它，你把它当成一件快乐的事情，有可能几分钟就写完了，你把它看成负担的话，有可能几个小时都不可能写完，让我们快乐的写作吧。
《小屁孩日记》读后感11
年暑假，我读了一本名叫《小屁孩日记》的好书。
书中的主人公叫格雷。他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何。
在读这本书的`过程中，我总是哈哈大笑，格雷满脑子的鬼点子，确实让人忍俊不禁。为什么一个普普通通的小男孩能让人捧腹大笑？也许每个小屁孩心中也有过这样的时光，比如搞点恶作剧、耍点小聪明、出点“小洋相”……记得有一次我洗澡的时候，爸爸想替我打开花洒的开关，但我之前就偷偷地把另一阀门按下去了，结果爸爸一打开花洒的开关，旁边的水笼头喷出水了，差点把爸爸身上的衣服淋湿，爸爸吓了一跳并且有点“恼羞成怒”，我却发出了呵呵的笑声！还有一次，下午放学回来，我把红领巾取下准备丢到塑料桶里去洗，但当时我可能想着其它什么事，一发愣差点把红领巾扔进卫生间的马桶里，爸爸恰好经过看见了，发出哧哧的笑声，我自己也不好意思嘿嘿地傻笑……现在仔细想一想，发生在我身上的“趣事”还挺多的呢!在《小屁孩日记》这本书里，我感受到了童年是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好……我相信所有的小屁孩都一样，有着五彩缤纷的童年，每天都过得很“精彩”。我会把自己的“小屁孩”时光好好地收藏在心里，储存在脑海里，偶尔拿出来回味一下，开心一下！因为，它记录了我快乐成长的点点滴滴。
《小屁孩日记》读后感12
这是一本好玩、幽默、真实、可爱的书！翻开它，你会捧腹大笑。然后不得不承认，这真是一本“好书”呀！
主人公格雷是一个淘气的中学生，常常异想天开。他的日记里面讲了许许多多的趣事：哥哥罗德里克对自己搞恶作剧；跟自己的好伙伴罗利一起玩耍；在弟弟身上搞小动作，被父母骂；万圣节时有趣的“冒险”故事；体育课时摔跤惨败；与他人表演歌剧《绿野仙踪》；跟罗利做了一个鬼屋；甚至是竞选*长……这一连串故事使得我开心极了！
让我来和大家分享其中的一个搞笑故事吧。暑假刚开始没几天，哥哥罗德里克对格雷搞了一个恶作剧。半夜哥哥把雷格从睡梦中推醒，煞有其事地告诉他已经睡了整整一个暑假，不过万幸的是，醒来的时候是开学的第一天。不得不承认，哥哥罗德里克的恶作剧技术太高了，他为了让格雷相信，居然整整齐齐地穿着校服，还调了闹钟的时间，甚至还把窗帘拉了起来，这样就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以为真，下楼做早点，一如既往。没多久他的老爸老妈就冲下楼来，对他“大喊大叫”，并说他凌晨3点吃麦片闹得全家不安宁。当格雷回过神来时，他对爸爸妈妈解释他是无辜的，是哥哥罗德里克的诡计，他才是罪魁祸首。老爸到了地下室，罗德里克的掩饰手段实在是高明呀，他装作熟睡当中，这下老爸反而认为雷格神经不对头，或思维短路。当我读完这个故事的时候，肚子都已经笑疼了。
文章就是以就是这样的方式，配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着，你便会不经意的“浸泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑，甚至笑得你肚子疼！格雷每天是那么快乐，自由自在呀！这让我有些羡慕他了。我也想当一个“小屁孩”了！因为长大后就没有那么丰富的想象力了，所以我们一定要珍惜我们的童年生活。
童年是快乐的！童年是自由的！让我们都变回“小屁孩”吧！
《小屁孩日记》读后感13
在这个有趣的暑假，我利用空余时间读了一系列中英文书本：《小屁孩日记》。人物有：格雷 、格雷的太奶奶、格雷的”死党”罗利、格雷的弟弟曼尼、格雷的哥哥罗德里克、格雷的老妈和老爸。
这是一个美国中学的日记，罗利为自己瘦小个子而苦恼，老是会担心被同班同学大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵活而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老是投机取巧偷懒。
他在老妈的要求下写日记，幻想着自己成名后拿日记应付蜂拥而至的;他特意在分班时装不会念书，好让自己被分进基础班，打的主意是“尽可能降低别人对你的期望值，这样即使最后你可能几乎什么都不用干，也总能给他们带来惊喜”;他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸常常把它赶出家去，好让他多活动一下。结果他跑到朋友家里去继续打游戏，然后在回家的路上用别人的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子;他眼红自己的受伤后得到女生的百般呵护，就故意用绷带把自己的手缠得严严实实装伤员，没招女生的关注反而惹来自己不想搭理的人;不过，一山还有一山高，格雷在聪明，在家里还是敌不过哥哥罗德里克，还是被耍的团团转;而正在上幼儿园的弟弟尼曼可以“恃小卖小”，无论怎么捣蛋都有爸妈护着，让格雷无可奈何。
这个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩，一点都不符合人们心目中的那种懂事上进好孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住的喜欢他。
人们总想对生活的一切事贴上个“好”或“坏”的标签。要是找不出它的实在可见的好处，他就一定是“坏”，是没有价值的。单纯的有趣，让我们增添几分好感和热爱，这难道不是比读书学习考试重要得多的事情吗?
《小屁孩日记》读后感14
你喜欢顽皮、爱出风头的孩子吗？你喜欢老想投机取巧偷懒的孩子吗？你的答案肯定是不喜欢吧！这个孩子就是美国作家杰夫·金尼写的《小屁孩日记》里的主人公格雷。
格雷为自己的瘦小个子而苦恼，总是担心自己会被同班的“大块头”欺负，他会感慨“为什么分班不是按个头而是按年龄分呢？”这是他心中小小的自卑，可是他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，总想投机取巧偷懒。他在分班时故意装着不太会读书，好让自己分入基础班，打得主意就是“尽可能降低别人对你的期望值，这样即便你以后可能几乎什么都不用干，也总能给他们带来惊喜”。他就是这样一个爱耍小聪明、调皮的男生。
读了这本书，我想到了以前看过的动画片《樱桃小丸子》。樱桃小丸子也像格雷一样调皮、爱耍小聪明、懒散，有着很多缺点，但却十分真实可爱，我非常喜欢。
我也是个有缺点的孩子，可妈妈却说我很可爱，呵呵。
《小屁孩日记》读后感15
《小屁孩日照》是寒假的时候妈妈给我买来的，这是一本有趣又好玩的书。
这是一个美国男孩的日记。他在老妈的要求下写日记，幻想着自己成名后，拿日记本应付蜂拥而至的记者，他为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担心被同班的大块头欺负，回想“为什么分班的时候不按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜儿比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，却老想着自己偷懒。
他会特意在分班时装得不会念书，好让自己被分进基础班，打的注意是“尽可能降低别人对你的期望值，这样即使最后你可能几乎什么都不用干，也总能给他们带来惊喜”。
他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸尝尝把他赶出家去，好让他多活动一下。结果他跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水管淋湿身子，扮成一身大汗淋漓的样子。
他眼红自己的好朋友，手受伤以后得到女生的百般呵护，就故意用绷带把自己的手掌缠的严严实实装伤员，没找来女生的关注反惹来自己不想搭理的人。
这个狡诈、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩，一点都做不到人们心目中的那种董事上进的孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。
人们总想对生活中的一切事情贴上个“好”或“坏”的标签。一件事要是找不出它的“好”处，那它一定是“坏”事。单纯的“有趣”，让我们增添几分好感和热爱，这难道不是比读书、学习、考试重要得多的事情吗？！生活就像一个蜜糖罐的孩子，我们是趴在桌子边踮高脚尖伸出手，眼巴巴地瞅着罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味吗？
这本书看了后我爱不释手，这本书给我每天带来一些欢声笑语。
《小屁孩日记》读后感16
有一本书，即使像我这种不怎么爱看书的人也爱看的书《小屁孩日记》。
这是一本爆笑日记，作者是美国的杰夫。金尼写的。明星刘恺威也接触过，虽然不长。我看的是其中的一册砰、砰、砰家庭旅行。说的是小屁孩在外旅行时的困难与他闯的祸。这时，我想：这些讲的都是我经历过的。而这些事，我们也历历在目。
看了这一本书，我同时也很敬佩作者。因为书上面说，这一本书是一个美国初中男生写的日记，老是被别人欺负，便有了小小的自卑。可是有时候，却因为他的头脑比别人聪明而沾沾自喜。后来他开始写日记，可是却老是幻想。这些事例我都有过，而作者却可以把小孩的生活写得如此生动、搞笑，这一点便是我敬佩作者的理由，发现身边的美。
看了这一本书，我想了一下我的爸爸妈妈，再想了一下我。才发现，我看的这本《小屁孩日记》突也了一个词坚持。没有了坚持，小屁孩就不能过解决遇到的困难，没有了坚持再作个比喻：我的爸爸妈妈是一块无瑕的玉，而我便是一个没有打过的玉石。坚持便可以把我打磨成一块美玉，这不很合理吗？因此，这本《小屁孩日记》突出了一个词坚持。
在《小屁孩日记》里，我最爱这本书。
《小屁孩日记》读后感17
今天，我看了小屁孩日记。我最喜欢里面的超人难当，因为他说，当超人是个秘密。
他还说当了超人要把小刺头变成胡萝卜、不用买飞机票……但是当打怪兽很麻烦，所以还是不当超人了。
《小屁孩日记》读后感18
在暑假的星期六，我去商店买书，在书架上，我一眼就看见了一本书——《小屁孩日记》，翻了一下，“就是它了”我激动的说。这本书的作者是美国的杰夫——金尼，书里的内容非常搞笑，那个小屁孩，就是书中的主人公格雷，虽然很调皮但又聪明机智。
书中讲述了他如何驾驭充满冒险的中学生活，如何巧妙逃脱学校歌唱比赛，最重要的是如何不让任何人发现他得秘密。他经常想捉弄别人反被人捉弄；他常常想做好事却弄巧成拙；他屡屡深陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子，也不是坏孩子，就只是个普通的孩子；他用点自私，但重要关头也会挺身而出保护朋友。
小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱，也很淘气，他很聪明，也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事，我感悟到：成长需要智慧，需要感恩，需要爱心，需要快乐，需要想象力，更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有，在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。
这本书生动有趣，语言搞笑幽默。真是开心有理，快乐无敌啊！读完此书也让我明白了“快乐读日记，轻松写作文”这句话的意义。同时，也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩，拥有一个快乐的童年。
就是这样的方式，配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着，你便会不经意的“浸泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑，甚至笑得你肚子疼！
格雷每天是那么快乐，自由自在呀！这让我有些羡慕他了。我也想当一个“小屁孩”要珍惜我们的童年生活。
童年是快乐的！童年时自由的！让我们都变成“小屁孩”吧！
小屁孩日记读后感18篇（扩展2）
——小屁孩日记读后感
小屁孩日记读后感
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收获吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的小屁孩日记读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
小屁孩日记读后感1
在这个有趣的暑假，我利用空余时间读了一系列中英文书本：《小屁孩日记》。人物有：格雷 、格雷的太奶奶、格雷的”死党”罗利、格雷的弟弟曼尼、格雷的哥哥罗德里克、格雷的老妈和老爸。
这是一个美国中学的日记，罗利为自己瘦小个子而苦恼，老是会担心被同班同学大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵活而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老是投机取巧偷懒。
他在老妈的要求下写日记，幻想着自己成名后拿日记应付蜂拥而至的;他特意在分班时装不会念书，好让自己被分进基础班，打的主意是“尽可能降低别人对你的期望值，这样即使最后你可能几乎什么都不用干，也总能给他们带来惊喜”;他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸常常把它赶出家去，好让他多活动一下。结果他跑到朋友家里去继续打游戏，然后在回家的路上用别人的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子;他眼红自己的受伤后得到女生的百般呵护，就故意用绷带把自己的手缠得严严实实装伤员，没招女生的关注反而惹来自己不想搭理的人;不过，一山还有一山高，格雷在聪明，在家里还是敌不过哥哥罗德里克，还是被耍的团团转;而正在上幼儿园的弟弟尼曼可以“恃小卖小”，无论怎么捣蛋都有爸妈护着，让格雷无可奈何。
这个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩，一点都不符合人们心目中的那种懂事上进好孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住的喜欢他。
人们总想对生活的一切事贴上个“好”或“坏”的标签。要是找不出它的实在可见的好处，他就一定是“坏”，是没有价值的。单纯的有趣，让我们增添几分好感和热爱，这难道不是比读书学习考试重要得多的事情吗?
小屁孩日记读后感2
《小屁孩日记》是我兄弟给我的生日礼物，我很感谢他，他可能都还不知道他对我的影响有多大。这本书我看了三遍，每边的感觉都不一样。一开始我以为这是本笑话书，但细细一品。这书不简单啊。
看着格雷在学校干的那些事，我不禁想起自己当初干的事儿。但《小屁孩日记》不像普通的读物，格雷就像一个导游，不仅带著我游历了他的童年，偶尔我也会想想自己那个可爱、无忧的童年。当看到格雷的父亲用沟通来教导他时，我想起了自己曾经那不堪回首的，“爱的管教”。说实话格雷的父母和我的父母挺像的，这是我很感恩的地方，他们虽然会让孩子去尝试更多的东西，但学不会，他们也不会硬逼著让孩子去学。
看到格雷和他弟弟曼尼的关係，原来不只有我会嫌弃自己的弟弟带不出门啊。在和弟弟相处的方式、方法中，格雷有我要学习的地方。虽然他看起来并没有我聪明。
我小的时候很调皮，脑子里常常在想恶作剧和怎麽吹牛才会有更多人信。周围的家长都不让它们的孩子跟我玩。格雷跟我挺像的，都想在人前出风头吸引别人的注意力，但一般只存留在想象中。这可能是他比较搞笑的原因之一吧。在格雷身上我能看到自己的影子。他不是特别聪明的那种，也不是傻瓜。就是这样一个*凡普通的人，透过他的小心思，找到彼此的共同点。这应该也是怎麽多人都喜欢他的原因吧——透过格雷看到自己的曾经。可能有时他不正经，搞笑。但谁没有年少轻狂的时候呢？
我会持续关注他的，期望格雷能在成长的道路上坚持那份淳朴、童真的心。
小屁孩日记读后感3
这是一个美国普通初中生格雷的日记。他因为自己个子矮而显得有些自卑，可是他又喜欢时时处处和别人耍小聪明，想投机取巧和偷懒。有一次，他妈妈给他买了个日记本，他就幻想着等他长大后如何拿这个日记本去面对蜂拥而来的记者。于是，他的日记生活开始了……
从分班为了能轻松点，想耍小聪明分到基础班，到半夜听歌忘记插耳机插头;从他爸爸让他出去活动他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗，到“虫子事件”事发后嫁祸于他的好朋友——罗利，我感觉他不像是一个好孩子。当然，他的以上种种行为结局就俩字儿：不成。但就是这个不懂事的初中生，让我理解了对待生活的一种态度。
在我们的生活中，经常有不如意之事。比如有一次我三年级的时候，考试只考了70多分。卷子发下来的时候，我发现每道题答案都对，可就是只写了答案，没写答，没写单位名称，甚至连算式都没写。我找老师评理，当然，要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事：哭，一直哭到7点才开始写作业。可是哭并不能解决办法，我就改正了错误，再有一次考试中考了100分。
还有一次，是我的品社书丢了。我到处找都找不着，就这样折腾了一个星期，我的科学书又弄丢了。我感觉很失落，怎么好端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。可就在第二天一次偶然的机会，我在书架的夹层中发现了这两本课本。
对这些生活中不如意的事情，我就从这本书中学到了一种生活态度，那就是一种轻松的态度。我们在生活中也可以拥有这种态度，对生活乐观，积极的态度，不失望的态度。像书中的主人公格雷一样，即使调皮，但对待生活永远是乐观的。
小屁孩日记读后感4
书的内容是一个美国中学男生的日记。他叫格雷。赫夫利，是一个普通的不能再普通的男孩。他为自己瘦小的个子而苦恼和自卑，总是会担心自己被同班的大块头欺负，会希望分班是按个个头而不是按年龄分。可是，他有时会因为自己的脑袋比别人的脑袋灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，总想远离他们，撇清与他们的关系。他在*时生活中也是总是想投机取巧偷懒。
他在母亲的要求下写日记，但是，他却想着在他未来出名后，拿日记本来应付蜂拥而至的记者采访。为了偷懒，他在分班时故意装作自己很笨，好让自己分进基础班，降低别人对自己的期望，这样，最后就算什么都不做，都能给他人带来惊喜。他也希望女生们能够注意到他，于是他装作伤员来引起女生们的注意，需要女生们可以无微无至的照顾他，可是都未能如愿，反而招来了，他不喜欢的人。
格雷称不上好孩子，他这种狡黠，自恋，胆小，爱出风头，懒散的形象一点儿都不符合大人心中好孩子的形象，但是他却代表了现在大多数孩子的模样。
大人们总是喜欢给所有孩子们定义“好”和“坏”，并且拿自己的孩子跟别人的孩子作比较。可以比别人好，但不能比别人差，总是希望自己的孩子比别人更好，总是让自己孩子不做除了学习之外的事情。而且从来不许孩子反抗自己，总是以为自己让孩子做的事都是有意义的，都是对的，总是觉得孩子们无法靠自己的努力成功。而且还这么的理想，总是被贴上不现实或幼稚的标签。
有时候看看《小屁孩日记》里面的格雷，他虽说不是一个完美的好孩子，但是却有着浓浓的孩子气，给我们增加几分好感，缓和一下*时忙碌的生活所带来的焦躁的情绪。
《小屁孩日记》不仅仅是英文书籍，更是充满着孩子气，抚*心灵烦躁情绪的灵丹妙药，你能给我们的生活带来乐趣与启发。
小屁孩日记读后感5
很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。
说是一本书吧，可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记，里面的文字不仅风趣搞笑，还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次，格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引发了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。
小屁孩日记在让我明白了童真的重要性的同时，也让我明白了写日记的意义。看完小屁孩日记后我才知道，写日记其实并没是一件枯燥无味的事情，关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴，到你长大*的时候，你就会发现，自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度，会感觉自己是多么的幸运啊！
童年，是人的生命中最宝贵的时光，它在人的生命中仅有10年，所以，请珍惜你的童年，不要让童年白白流失。
小屁孩日记读后感6
在寒冷的寒假里，我来到了知识的海洋——书城。我看到《小屁孩日记》系列时，就决定把它买下来。开始一段轻松爆笑的日记之旅。
《小屁孩日记——好孩子不撒谎》作者是美国作家杰夫·金尼。这本书写了不少有趣、读起来令人发笑的事：格雷在妈妈的要求下写日记，幻想着自己成名之后拿日记对付蜂拥而至的记者；他还在分班时故意装的自己不会读书，想分进基础班，希望能降低别人对自己的期望，到最后不劳而获，给别人带来惊喜；格雷喜欢打游戏机，所以爸爸常常把他“赶”出家门，让他到外面活动一下。结果他跑到朋友家继续打游戏，然后就在回家的路上，用别人的喷水器弄湿衣服，装一副满身大汗的样子；还有他古灵精怪，用“隐身”的方法整蛊、并号召全班的同学装作看不见齐拉格（格雷的朋友）。但尽管格雷很聪明，在家里，他照样被哥哥罗德里克耍得团团转；而在上幼儿园的弟弟曼尼总是被爸妈护着，也让格雷无可奈何。读到这种种的趣事我都被弄得哈哈大笑。这些纯真、简单的童年生活更值得我们珍惜。
这本书主要塑造了格雷这个“小屁孩”的形象：活泼、自恋、胆小、爱出风头、机趣、爱偷懒。他虽然不符合大家心目中的好孩子形象，但我们还是忍不住喜欢他。这能说是一本有趣的书，更是好玩的书。它使我们重返童年，这里写的趣事，在小时候我们都能体验、更懂得其中的"感受。
读完这本书，我最想表达的两个字就是“好玩”！这本书还有对应的英语，都没有乏味的感觉。这当中的故事都可能在我们身边发生，让人身临其境！我们现在也在童年里，要是把身边的趣事记一记！又何乐而不为呢？长大读一读，也是别具一番趣味！快读一下这本好书吧！它能让你感到快乐！
小屁孩日记读后感7
我家有一套《小屁孩日记》，我很喜欢它，因为它真实、有趣、生动、幽默，与其他日记比起来一点也不同，能给我们带来很多快乐，我经常笑得前仰后翻。
《小屁孩日记》讲述的是主人公米多从一年级到六年级的成长故事，描述了校园生活的精彩、有趣、好玩、神秘和烦恼，让人又爱又恨，又讨厌又留恋。《一年级屁事多》、《二年级趣事多》、《三年级怪事多》，那里有唠唠叨叨的妈妈，有笑起来含糖量很高但最擅长罚站的甜老师，有“跟屁虫”朱奇奇，有“告状精”王天天，有“打不死的小强”刘坚强，还有让人又恨又怕的班长卜一萌，他们个性突出，让人印象深刻。
《小屁孩日记》里有一篇《面包总动员》，说 米多按老师的吩咐帮妈妈做家务和面粉，“稠了加水，稀了加粉”，结果整整做了一大洗澡盆。妈妈没办法，只好把它们都烤了，一共一百二十二个，只好上顿下顿都吃面包，以致最后看到面包就反胃想吐。
还有一篇《校长室里的秘密》，因为老师都怕校长，所以米多认为校长室一定有法宝，决定和金刚、朱奇奇一探究竟，他们三个叠罗汉，终于米多抓住了校长室的窗栏杆，但下面两个“罗汉”却不见了，他像一只风筝挂在那儿喊救命。米多因此“出了名”，同学们都找他了解校长室的秘密，他编了很多故事，换来了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水枪、六支铅笔和两块橡皮。其实校长室里什么都没有，谁叫他们就是不相信……
《小屁孩日记》还有很多这样的日记，透过聪明可爱、调皮捣蛋的小屁孩，我感受到天真无邪、童言无忌的童年，也慢慢明白了尊敬师长、友爱同学等道理。或许，很多年之后我会说，我就是曾经的那个小屁孩！
小屁孩日记读后感8
这几天我读了《小屁孩日记》。这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事，刚开始我把朱尔多当成了能吃的猪耳朵。朱尔多养了一只宠物叫朱古力豆，我把朱古力豆当成了巧克力豆。可是他是一只猫不是巧克力，名字起的真有意思，他小伙伴的名字也很搞笑，有常犯点小糊涂的胡小涂，有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺头，还有一个香喷喷的小女生那就是香香果，最可笑的就是他的汉堡包老师。
书里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱尔多说：他自己的耳朵第一大，谁让我叫猪耳朵呢？肯定我和猪耳朵有什么亲戚！鼻子第一灵，不信你可以去问朱古力豆，他藏在屁股底下的巧克力我都能闻到。打哈欠打的第一多，只要看看我脸上的鼻涕眼泪就知道了。吃巧克力吃的第一块，不行给我十块巧克力试试？可我一点都不骄傲。
还有一个“长和短，高和矮”故事也很搞笑。有一天朱尔多和他的爸爸妈妈去公园玩本来是和开心的事情。可是，坐公共汽车的时候，朱尔多一点也不高兴。就因为那条画在车门上的白杠杠，妈妈说朱尔多太小还没到一米一的线，所以不用买票。朱尔多不同意，第二天朱尔多心想，昨天我还小今天也许就长高了，
我站在那条白杠杠下面偷偷的踮起脚。可是售货员阿姨还是笑呵呵的说朱尔多不够高，朱尔多生气的嘟起嘴巴说，为什么不让我买票？这对一个小孩来说太不公*了，我长的太短了？爸爸长的就很长。妈妈说：形容身高不应该用长和短，应该用高和矮。朱尔多觉得都一样，反正我长的又矮又短。
还有很多这样的搞笑故事，我的读后感是：不买车票不是更好吗？因为朱尔多还小，所以个子肯定矮。《小屁孩日记》可真搞笑，大家也可以买回来看看，看完后保证让你哈哈大笑。
秋天的果园真热闹。
小屁孩日记读后感9
这是一本好玩、幽默、真实、可爱的书！翻开它，你会捧腹大笑。然后不得不承认，这真是一本“好书”呀！
主人公格雷是一个淘气的中学生，常常异想天开。他的日记里面讲了许许多多的趣事：哥哥罗德里克对自己搞恶作剧；跟自己的好伙伴罗利一起玩耍；在弟弟身上搞小动作，被父母骂；万圣节时有趣的“冒险”故事；体育课时摔跤惨败；与他人表演歌剧《绿野仙踪》；跟罗利做了一个鬼屋；甚至是竞选*长……这一连串故事使得我开心极了！
让我来和大家分享其中的一个搞笑故事吧。暑假刚开始没几天，哥哥罗德里克对格雷搞了一个恶作剧。半夜哥哥把雷格从睡梦中推醒，煞有其事地告诉他已经睡了整整一个暑假，不过万幸的是，醒来的时候是开学的第一天。不得不承认，哥哥罗德里克的恶作剧技术太高了，他为了让格雷相信，居然整整齐齐地穿着校服，还调了闹钟的时间，甚至还把窗帘拉了起来，这样就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以为真，下楼做早点，一如既往。没多久他的老爸老妈就冲下楼来，对他“大喊大叫”，并说他凌晨3点吃麦片闹得全家不安宁。当格雷回过神来时，他对爸爸妈妈解释他是无辜的，是哥哥罗德里克的诡计，他才是罪魁祸首。老爸到了地下室，罗德里克的掩饰手段实在是高明呀，他装作熟睡当中，这下老爸反而认为雷格神经不对头，或思维短路。当我读完这个故事的时候，肚子都已经笑疼了。
文章就是以就是这样的方式，配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着，你便会不经意的“浸泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑，甚至笑得你肚子疼！格雷每天是那么快乐，自由自在呀！这让我有些羡慕他了。我也想当一个“小屁孩”了！因为长大后就没有那么丰富的想象力了，所以我们一定要珍惜我们的童年生活。
童年是快乐的！童年是自由的！让我们都变回“小屁孩”吧！
小屁孩日记读后感10
《小屁孩日记》的作者昌美国的杰夫。金尼，因为作者的童年和格雷十分的相似，于是，作者写下了一套令人捧腹爆笑的另类日记，一个半大小子秘密的成长糗事。
这套书中有一本书讲的是小屁孩之鬼屋创意——万圣节前后格雷、格雷的哥哥和弟弟，还有好友死党罗利所犯的错误，还有闹出的各种笑话糗事。其中，我最难忘的是：格雷想当学校的*长，可不幸的是一个叫马蒂波特的小屁孩也想当*长，而且他的数学还是相当有名气的，这下格雷紧张了，他心想：大事不好了！回家后，格雷想出了一个好点子，学着爸爸的样子，做了两份海报，其中一张上面写着：你敢让马蒂波特当你的*长吗？下面他画了一幅图：一群女生大声地说：“嘿！你把我们的钱都花光了！你个笨蛋马蒂！！”另一份海报上面写着：还记得3年级时，马蒂波特满头虱子的样子么？下面画着马蒂波特一边挠头，一边说：“好痒，好痒！”下面继续写：你真敢让他碰你的钱吗？看完之后，我不禁捧腹爆笑。因为我觉得格雷居然能想出通过攻击对手的方式使自己当上*长这样奇特的方法来，我太佩服他了！但是，人算不如天算，格雷攻击马蒂的海报被校长及时发现了，格雷偷鸡不成反蚀把米，自己最终也没能当上*长。这个故事我多么好笑啊。
其实像格雷所做的事情，我也经常会做，每当我的恶作剧成功时，我都会放声大笑，非常快乐 ！
读了这本书，我还想对爸爸妈妈和老师们说：“调 皮、淘气是我们孩子的天性，请在我们调皮，淘气，做恶作剧时，不要非常严厉地批评，指责我们，让我们快乐地成长吧！
小屁孩日记读后感11
这个寒假里，我读了小屁孩日记的第一册—鬼屋创意。这本书讲了主人公格雷在他的中学生活中遇见的种种事情，主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩，满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记，他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外，还画了许多漫画。在日记里，格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活，如何巧妙逃脱学校歌唱比赛，最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。
他经常想捉弄人反被人捉弄；他常常想做好事却弄巧成拙；他经常想捉弄人反被人捉弄；他常常想做好事却弄巧成拙；他屡屡身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子，也不是坏孩子，就只是普通的孩子；他有点自私，但重要关头也会挺身保护朋友……总之，那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了：他的父母不让他打电子游戏，他的哥哥罗德里克欺负他，他的弟弟曼尼总给他惹麻烦，而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间；他和死党罗利分分合合…
我合上了这本书，捧腹大笑，想到：小屁孩（格雷）真倒霉呀，在学校受别的大块头欺负，在家受哥哥罗德里克、弟弟曼尼欺负。他爱打游戏不爱出去运动，被爸爸妈妈给赶出去运动，结果又到死党家去打游戏。
但是，在生活中，没有几个爸爸妈妈让孩子出去运动，把它们关在家里，希望他们永远都在学习之中，不允许他们玩耍，干什么都得让他们知道，没有私人的空间，因此，他们一点也不快乐，他们的快乐就这样的被父母扼杀了，可他们的父母还以为自己的孩子很快乐，这样的想法大错特错，没有快乐的孩子，童年可能是灰暗的，没有乐趣。
小屁孩日记，给我了很大的收获，我以后要多读小屁孩日记！
小屁孩日记读后感12
《小屁孩日记》，这是一个美国中学男孩的日记。他为自己的瘦小的个子而苦恼，老是会担心被同班的大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年分”。这是他心里一道小小的自卑。可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里老是嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。
这本书的作者名字叫杰夫。金尼。里面的主人公有：格雷的老妈、罗利、荷莉、格雷的哥哥、格雷的老爸。
我从20xx年开始看这部书，陆续看了几年。第一册，对我印象最深刻的事是：他们圣诞节的时候，格雷和罗利创造了一个鬼屋规划。第一关是鬼哭长廊；第二关是血之湖；第三关是无底深渊；第四关是狂鼠隧道；第五关是骷髅迷阵；第六关是刀缝求生；第七关是夺命怪手；最后一关是硫酸之湖。第二册，我印象最深刻的事是：格雷和罗利在罗利家的花园埋了一个时光宝盒，上面写着到公元2300年才打开，可是过了不久格雷把它挖了出来。还有一个是格雷和他的哥哥还小的时候，他们经常到老妈那里告对方的状，老妈烦透了。于是拿出一个告状乌龟的玩意儿来解决这个问题。老妈以前教学前班的时候发明了告状乌龟这个玩意。告状乌龟的用途是，如果我和哥哥闹矛盾，我们都别找老妈告状，找告状乌龟就行了。告状乌龟只对哥哥非常管用，可对我就不管用了。
《小屁孩日记》写的都是一些*常生活的小事，也都是我们经常遇到的事。对于这些事，他能够每天把它们记录下来，真的不简单啊！我就做不到这一点，我应该向作者学习，经常去记录一些自己做过的一些有意义的事情，等自己长大以后，回头再去看看这些事情，一定很有意义。其实，我们现在都是小屁孩，都有自己的烦恼、快乐和不开心，我们应该像《小屁孩日记》的作者一样，坚持把它们写下来，说不定也可以出一本好看的书呢！
小屁孩日记读后感13
《小屁孩日记》的作者是个美国人，以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活。书中格雷的搞笑事不断，漫画也画得妙趣横生。比如：格雷想当上班里的“班级活宝”，于是想尽办法要在班主任的座椅上放钉子。结果班主任因生病找了个代课老师，没想到原来代课老师是格雷的老妈！我不禁捧腹大笑。书中这样的事不断，有关格雷的朋友的，他的同学的还有他哥哥弟弟以及他老妈老爸的。《小屁孩日记》记录了格雷成长历程的点点滴滴，同时让小孩们哈哈大笑，让家长们重温快乐的童年时光。而且书的后面还有未经翻译的英文版，我们在被这本书逗得大笑时，还能学习英文呢！于是，我参照《小屁孩日记》，画了一本独一无二的《小豆丁漫画系列》，给家里的每一个人都起了个绰号：我叫“小豆丁”；爸爸叫“老豆”；爱穿黑衣服的妈妈叫“黑豆”；阿姨姓叶，所以叫“叶子”。《小豆丁漫画系列》记录了*日我们家的搞笑事件，每篇后面还附有“后记”，有模有样。比如：我问阿姨“釜底抽薪”是什么意思，叶子阿姨听成了“虎底抽身”，她回答说：“就是从老虎身下把身子抽出来”，我听后笑得前仰后合。我把《小豆丁漫画系列》拿给全家看，没想到收获了与看了《小屁孩日记》后的笑声相差无几！我非常有成就感，因为《小豆丁漫画系列》毕竟是我自己创作的、绝无仅有的“佳作”！
我敬佩作者那幽默的风格，他的《小屁孩日记》带给了我们无尽的欢乐。我还要感谢他启发了我的灵感，我的《小豆丁漫画系列》让爸爸妈妈在紧张繁忙的工作之余，开心地大笑了一场，放松了心情！
小屁孩日记读后感14
《小屁孩日记》的作者是个美国人，以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活。书中格雷的搞笑事不断，漫画也画得妙趣横生。比如：格雷想当上班里的“班级活宝”，于是想尽办法要在班主任的座椅上放钉子。结果班主任因生病找了个代课老师，没想到原来代课老师是格雷的老妈!我不禁捧腹大笑。
书中这样的事不断，有关格雷的朋友的，他的同学的还有他哥哥弟弟以及他老妈老爸的。《小屁孩日记》记录了格雷成长历程的点点滴滴，同时让小孩们哈哈大笑，让家长们重温快乐的童年时光。而且书的后面还有未经翻译的英文版，我们在被这本书逗得大笑时，还能学习英文呢!
于是，我参照《小屁孩日记》，画了一本独一无二的《小豆丁漫画系列》，给家里的每一个人都起了个绰号：我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;爱穿黑衣服的妈妈叫“黑豆”;阿姨姓叶，所以叫“叶子”。《小豆丁漫画系列》记录了*日我们家的搞笑事件，每篇后面还附有“后记”，有模有样。比如：我问阿姨“釜底抽薪”是什么意思，叶子阿姨听成了“虎底抽身”，她回答说：“就是从老虎身下把身子抽出来”，我听后笑得前仰后合……我把《小豆丁漫画系列》拿给全家看，没想到收获了与看了《小屁孩日记》后的笑声相差无几!我非常有成就感，因为《小豆丁漫画系列》毕竟是我自己创作的、绝无仅有的“佳作”!
我敬佩作者那幽默的风格，他的《小屁孩日记》带给了我们无尽的欢乐。我还要感谢他启发了我的灵感，我的《小豆丁漫画系列》让爸爸妈妈在紧张繁忙的工作之余，开心地大笑了一场，放松了心情!
小屁孩日记读后感15
小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的，书中把小屁孩每天做什么都描绘出来，很生动、幽默。下面我来介绍一下人物：
1、 格雷：本书男主角，想当作家，喜欢玩电子游戏;
2、 格雷老妈：一家之主;
3、 格雷老爸：护着格雷的弟弟，不喜欢让格雷在家玩电子游戏;
4、 罗德里克——格雷哥哥：常常欺负格雷，喜欢乐器;
5、 曼尼—格雷弟弟，他做什么事情爸妈都护着他;
6、 罗利—格雷死党：和格雷是最好的朋友。
主要内容：
到了圣诞节，爸爸妈妈都让我们写愿望贴在任何地方，罗德里克的愿望是：1、新鼓，2、新的小货车，3、变小的脑袋
曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西，连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。
我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。
我看见有一大堆礼物在圣诞树下，我开始寻找，可找不到我的礼物，可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。
我又去了了罗利家，他送我一辆“大轮子”，我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了，我一个人从山坡上骑下来，另一个人千方百计用球砸中对方，他从车上摔下来。
罗利做下山第一人，我来做投球手，要击中目标比我想象中大的多，再说我也没有怎么练习，每次罗利冲下山后，要花十分钟推车上坡，罗利不断吵着投球手要换人，让我来做骑手，我可不笨，那玩意儿时速35英里，而且没有刹车踏板。不管怎样，今天我一次也没有砸中罗利，但我总得找点活干，打发掉假期。
读小屁孩日记，我明白了，做什么事情要三思而后行。
小屁孩日记读后感18篇（扩展3）
——小屁孩日记读后感
小屁孩日记读后感
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，这时候十分有必须要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的小屁孩日记读后感，希望能够帮助到大家。
小屁孩日记读后感1
暑期漫长，应过的快乐而充实，选几本好书读，是最明确的选择了。
在我读过的书中，我觉得最有趣的一本书是《漂亮老师和坏小子》，它的作
者是我们喜爱的著名儿童作家——杨红樱女士。
这本书主要讲的是六（三）班的四个坏小子——H4，在一家肯德基店里碰
到了一位美女——米兰，便把她骗去做他们的毕业老师。
书中的H4虽然是学校公认的调皮鬼，许许多多的老师都不愿意教他们，他们的活泼被称为不守纪律；动脑筋被称为耍小聪明；好玩被称为不爱学习……但是他们的心地是善良的、勇敢的，值得夸赞的。
米兰是为教学有方的老师，他不是严格的逼着学生们学习，而是让他们自觉学习，虽然一次的死鱼事件与H4无关，米兰误会了他们，但谁会想到，一位老师竟然向四位学生虔诚的道歉；没有校长的同意，私自带学生去踏青；家访是送礼物；教学生打架——用自己的力量保护自己……
这本书让我们明白了，什么样的老师才是好老师？校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否*等？书中米兰老师“把人性关怀放在第一位”的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪。
小屁孩日记读后感2
今天我做完作业，看了《小屁孩日记》的中间部分。文中的小主人公他们顽皮搞笑，让我看了再开心得同时不免想到了自己的校园生活，和同学们一起紧张地学习，快乐地玩耍，让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。
文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容，不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。每天早上去学校第一件事就是打扫包干区，同学们扫得非常认真、仔细，偶尔的时候，我们几个男生还会用扫帚做武器，互相地玩耍起来，有时被老师看见了，只好埋头继续打扫，直到扫干净才回到教室读书。现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候，真是无忧无虑。
每天做完各项作业后，就总是偷偷摸摸地去电脑上玩一会游戏，但还是给爸爸发现了，爸爸不让我上网玩游戏，生怕我耽误了学习，把成绩落下来，但我还是趁爸爸不在家的时候偷偷玩一下，我觉得游戏也能让我开动脑筋，开发智力。同学们，你们是不是跟我有一样的经历呢？
小屁孩日记读后感3
小屁孩？听后你会哈哈大笑，但我给你提醒好了，这可不是一本日记。我保证你听后哈哈大笑。
这本书讲述了一个学生格雷的故事，他在一个中学读书。还有他的哥哥罗德里克，他最爱搞恶作剧了。有一次，格雷还在暑假中睡觉呢！罗德里克说他已经沉睡了一个暑假，刚好赶上开学，还把闹钟调了。结果，格雷被他爸爸骂了一顿。最后，他还有个朋友罗利，他和罗利一起去万圣节要糖果，还办了一座鬼屋，但是没成功。
合上这本书，我哈哈大笑，“小屁孩”太好玩了，而且，他“聪明”多了。我真是太羡慕他了，我也想和小屁孩一起，要万圣节糖果，一起摔跤，一起做游戏，玩“古怪法师”。这本书实在太好玩了，我一口气把它读完了，而且读了不下N次了，每年都要翻出来读读。
我也要像小屁孩一样自由自在、无拘无束！
小屁孩日记读后感4
我读过许多有趣的书，有《爱的教育》，《三毛流浪记》，《小屁孩日记》......其中，我最喜欢看的就是小屁孩日记。
小屁孩——格雷是书中的主角。里面内容精彩，加上幽默的语句，看着看着就会让人忍不住哈哈大笑起来。
读完了这本书后，我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、胆小、却让人喜欢。格雷用日记写下了自己成长中的糗事 。
一开始，格雷是在妈妈的要求下写日记的，他就真实的记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事，但却给我们带来了快乐。这本书图文并茂，让我在阅读中感受到童年的美妙。
还没有读这本书的时候，我的妈妈要我写日记，我就很不喜欢。现在格雷让我明白了：留心观察身边的小事情，用笔把它记下来，也是一件很开心的事。
读了《小屁孩日记》，我也爱上写日记！
小屁孩日记读后感5
我最爱看的是《小屁孩日记》。妈妈给我买了一整套《小屁孩日记》，我最喜欢这本书里的人物格雷和曼尼。格雷在书中是个天马行空、调皮捣蛋的小学生，曼尼是他的弟弟，他特别可爱，惹人喜爱。
最近我看了一本《小屁孩日记》叫《难忘的老派时光》。这本书最有趣的故事情节是格雷和他的朋友罗利为了每人买一辆滑板车，在家里自制柠檬水拿到路边去卖赚钱。格雷的爸爸很支持他们，还给他们二十美金作为“种子基金”。他们去便利店买柠檬，回家做柠檬汁，然后拿到路边卖。他们发现上坡比下坡要累，所以他们就在上坡卖一美元一杯，在下坡卖五十美分一杯。他们觉得健身的人需要喝更多的水，所以他们做了一个“健身饮用水”的海报，罗利还在摊位前做健身运动来招引客人。后来他们决定到小镇公园去卖，因为那里在搞大扫除，肯定有大量口渴的志愿者。
在生活中，我也有像小屁孩一样想尽办法去卖东西的经历。我记得去年我和多陪的小志愿者们一起去德胜广场卖袜子。我做了一个卖袜子的海报，海报上写了“童袜大特卖5元一双”，还用鲜艳的彩色蜡笔画了两只袜子。
小屁孩日记读后感6
这是一个美国中学男生的日记，他为自己的小个而苦恼，担心被同班的大块头欺负，常感叹：为什么分班不是按个头分，而是按年级分？这是他的小自卑，但他又为自个儿脑瓜子灵光二高兴，他会笑同学傻不拉叽。
他在老妈的要求下写日记，梦想着自己成名后拿日记本去应付蜂拥而至的记者；他特意在分班时装不会念书，好让自己分进基础班，打的主意是“尽可能降低别人对自己的期望值，这样即使你可能几乎什么都不用做，也总能给他们带来惊喜。
这个男孩，狡黠、机趣、自恋、胆小爱出风头、懒懒散散，很不符合人们心中的好孩子标准，但他身上却有好多东西让人不住地喜欢他。
人们总是给一切事物贴上好与坏的标签。就拿喜羊羊与灰太狼来说，人们吃羊肉，喝羊奶，当然觉得羊好。而狼呢？只是偶尔侵犯了人类的利益，就成了人们的对立面，留下了千古骂名。但凡在有狼与羊和其他动物的寓言里，坏名总是一股脑儿地倾泻在狼头上。甚至狼在黑暗中的亮眼都成为别人谴责的的内容，说它是魔鬼的象征。而一直让人们享用的羊连耳朵都被视为温柔的象征，这，难道就是人们所谓的好与坏吗？
我们得好好思考了。
小屁孩日记读后感7
《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书，这套书我都已经看了N遍了，可还是觉得百看不厌。
主人公格雷是一个机灵、自变、胆小懒散、又爱出风头的男孩，他特别的搞笑，他在老妈的要求下写日记，可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者；他喜欢玩电子游戏机，爸爸要让他多出去活动，把他赶出家，结果他跑到朋友家里去继续打游戏，然后再会家的路上用人家的喷水器弄湿衣服，装成出了一身大汗的样子；他特意在分班的时候装成不会念书，好让自己被分进基础班------这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转，对被爸妈保护着的弟弟曼尼总是无可奈何。
我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了，每个故事都妙趣横生，用这种又有漫画又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊，我们大家都应该学一学。
小屁孩日记读后感8
爸爸给我买了几本小屁孩日记，我虽然已经看了好多遍，但每次看完都会捧腹大笑。
这本书的主人公是一个快乐、机灵、活泼的初中男孩格雷·赫夫利，他是一个瘦小的男孩，圆圆的头上有三根头发。总想万一被同班的大块头欺负怎么办，但他的头脑是最机灵的，他爱打电子游戏经常会被爸爸或妈妈赶出去散步，但他其实是去朋友家继续打游戏，回家前再用淋浴冲一下让别人以为他出去运动去了，还有他的好朋友罗利，他和罗利很要好，但各自的爸爸却不喜欢对方，但这两个人还是经常一起玩，从这里我看到他们的友谊很深。别看在外面格雷和机灵但人外有人，所以回到家就会被哥哥罗德里克捉弄，有一次爸妈不在家，罗德里克在家里开派对，格雷刚下地下室就听见关门的声音，直到第二天早上罗德里克还威胁格雷让他打扫，这可真可笑。
读了这本书我体会到格雷和罗利的友谊很深。
小屁孩日记读后感9
你喜欢顽皮、爱出风头的孩子吗？你喜欢老想投机取巧偷懒的孩子吗？你的答案肯定是不喜欢吧！这个孩子就是美国作家杰夫·金尼写的《小屁孩日记》里的主人公格雷。
格雷为自己的瘦小个子而苦恼，总是担心自己会被同班的“大块头”欺负，他会感慨“为什么分班不是按个头而是按年龄分呢？”这是他心中小小的自卑，可是他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，总想投机取巧偷懒。他在分班时故意装着不太会读书，好让自己分入基础班，打得主意就是“尽可能降低别人对你的期望值，这样即便你以后可能几乎什么都不用干，也总能给他们带来惊喜”。他就是这样一个爱耍小聪明、调皮的男生。
读了这本书，我想到了以前看过的动画片《樱桃小丸子》。樱桃小丸子也像格雷一样调皮、爱耍小聪明、懒散，有着很多缺点，但却十分真实可爱，我非常喜欢。
我也是个有缺点的孩子，可妈妈却说我很可爱，呵呵。
小屁孩日记读后感10
因为格雷的母亲受到了家庭杂志的启发，他们进行了一次家庭旅行，但旅行开始了：第一兄弟曼尼无论如何都要去拜访洛雷塔姨妈，然后爸爸不得不乘他最喜欢的船，然后格雷和他的兄弟罗德里克因为玩了一场“我们被绑架”的游戏而吸引了警察，然后曼尼养了一只小猪......
这本书很快乐，它扫走了我的不快，只留下欢乐。但突然间我多少有点担心了。担心，如果世界上没有这样一个灰色的“孩子”，那么，这个世界不仅仅是成年人吗？世界会是什么样子？已经死了？没有活力，没有色彩？还是一切都变老了？连河都不流了？所以我认为我们应该珍惜我们作为“孩子”的美好时光，即使它被误解，被憎恨，但也要继续前进。
我真心希望，我永远学习都是一个无忧无虑的“小屁孩”，在生活中能为我们大家可以带来欢笑，带来一种快乐。
在我的脑海里，“小屁孩”是聪明的，无辜的，无忧无虑的，有趣的，敢爱敢恨，是最永恒！
小屁孩日记读后感11
最近读了一本书——《小屁孩日记》，作者是美国的杰夫·金尼。《小屁孩日记》有许多册。我看的是《小屁孩日记》——午餐零食大盗。
这是一个美国中学的一个男生的日记，他叫格雷。他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸经常把他赶出家门，让他多运动，可他的死党家玩电子游戏。这个有趣、胆小、自恋、懒惰的男孩，他虽然像是个反面教材的人物，但我还是喜欢他，他有趣单纯，经常干一些搞笑的事。书的内容有趣，还配简单风格的漫画，更有趣了。我被这书诱惑了，如痴如醉地看着，爱不释手。
这本书写的是格雷的简单、有趣的生活。克雷和他的死党经常混在一起干什么无聊的事情，他们欢快，我也同他们沉浸在欢乐的气氛中；他们伤心，我也跟着伤心。
看完这本书，我产生了一个念头：我想每天写日记，记录些在学校发生的趣事或感慨、想法记录在我的日记本上，每当我不开心或回忆的时候，翻开看看，看那些有趣的回忆。
我希望大家都看看《小屁孩日记》，我相信，你们一定也会迷上这本有趣的书的！
小屁孩日记读后感12
俗话说得好：“书籍像一把把金钥匙，帮我们打开知识的大门”，这句话说的太对了，《小屁孩日记》就像磁铁一样吸引了我的眼球。
这本书太搞笑了，“搞笑一号”就数主角格雷了，他是一个长的`瘦瘦得小男孩，他的脑子里有星星那么多鬼点子，他是一个“胆小”、“聪明”、“狡猾”的快乐男孩；他的“死党”罗利是一个“忠诚”、“老实”、“开朗”的格雷的“铁哥们儿”。格雷以日记的形式把自己和家人、朋友、同学一起生活的点点滴滴都记录了下来。
有一次，格雷犯错，却说是罗利干的，罗利怀恨在心，说是绝交了，但过了一会儿，又和好了，从这里我体会到了好朋友之间的友谊是坚不可摧的；还有一次，格雷把他哥哥的音乐磁盘半夜拿出来放，却忘插了耳机线，弄得全家人睡不着觉，这也体现出了格雷的鬼点子多，他爸爸罚他两周不准玩游戏机，对了，格雷可是个游戏机高手，再跟他同年级的学生里，没人能赢他。
这本书用了许多心理描写，如：“我知道我应该向文思基先生坦白，但是我知道如果现在去自首，热巧克力就没了”，从这里，我体会到了格雷为了想吃巧克力而不守诚信，我不能像他一样，敢做不敢当。
这本书给了我很多启示，但更重要的是它给了我快乐。
小屁孩日记读后感13
寒假里，我又重新读了一遍《小屁孩日记》。米多的老师是甜老师，她长的很漂亮，笑起来跟蜜糖一样甜，笑起来还有两个酒窝。我的老师是王老师，也长的很漂亮，说话也很甜美，就是没有酒窝。在读这本书的时候，最让我印象深刻的文章是《美术课》、《考试》、《牙又掉了一颗》和《收拾卫生》。米多的美术老师是让大家自己发挥创意，想画什么就画什么。我也好想让美术老师发下一张白纸，让我们发挥创意，想画什么就画什么。
在《考试》中我和米多犯了一个同样的错误，都忘写名字了，不过，我从没在试卷的背面画画。我和米多一样都在一年级的时候掉过牙，从乳牙换到了恒牙。我们在一年级的时候打扫卫生，不需要老师帮忙就能把教师打扫的干干净净。而米多在老师不在的时候总把教室搞得一团糟。
作为小屁孩的我们，每天都在幸福快乐的生活、学习。
小屁孩日记读后感14
《小屁孩日记3：好孩子不撒谎》主要讲述了主人公格雷仿佛逃脱不了哥哥罗德里克魔掌，在妈妈的威逼利诱下跟罗德里克学爵士鼓，却只能看罗德里克自娱自乐。格雷不惜花“重金”购买罗德里克的旧作业蒙混过关，却不幸买到一份不及格的作业……
格雷是个还未发育成熟的小屁孩，在书中是大人们眼中的坏小孩，却让无数读者喜欢上了这个坏小孩，因为他的生活中充满童趣。
现在很多家长逼着孩子学这个学那个，让孩子们处处有压力，从而推动了童年中最宝贵的东西——童趣。就拿贝多芬说吧，他在小的时候，他父亲为了让他成为像莫扎特这样的音乐家，剥夺了他玩耍、休息的时间，总要他练钢琴，甚至半夜三更也叫他起床练钢琴。
有些家长说，没童趣就没童趣，长大后成名才重要。我可以告诉你：这样，孩子的童年只会留下一层灰霾。
小屁孩日记读后感15
这个暑假，我照例去书店买书。一进书店，这本《小屁孩日记》就吸引了我，它与众不同的设计，还有书名。我急忙选了一本翻开看，哦！它的作者是美国的杰夫·金尼，这不正是学校推荐的读物嘛！于是，我决定“对，就买它了！”
出了书店我就迫不及待地想看看。一边走着路，一边时不时翻开看一点。转眼间就到家了，我急忙拿出书来打开看。书里的内容一下就吸引我了。才过了一会就看了大半，不到半天，这本书竟然就全看完了。唉！作者怎么就不舍得写多点呢？
现在我回想起书中的内容，就情不自禁地哈哈大笑起来。我觉得小屁孩太有趣了，他生活一定很快乐。因为在他身上总有许多有趣的事发生。其实这本书告诉我们：有趣的事总需要我们去发现，还要多一些奇思妙想。这样，我们一定会变得乐观、积极、大胆；也一定会交到很多好朋友；也一定会像小屁孩一样敢作敢为的。
怎么样，你是不是也跟我想的一样呢？如果你还没看过这本书，那么就赶快行动吧，快乐在等着你呢！希望从中你可以收获快乐与奇思妙想，从此踏上想象的旅程。
小屁孩日记读后感18篇（扩展4）
——《小屁孩日记》读书笔记10篇
《小屁孩日记》读书笔记1
这个暑假我看了一本儿童日记故事书，名叫《小屁孩日记》。这是一个美国中学男生，他的名字叫“格雷”。他为自己的瘦小的个子而苦恼，老是担心被同班的大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑。可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同学是笨蛋，还老想着投机取巧偷懒。
这是个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩。他在老妈的要求下写日记，幻想自己成名后拿着日记本应付蜂拥而至的记者。这本日记记录了格雷在家和学校里跟同学还有家人发生的学习和生活的"趣事。它的每一段文字下面都有一张画来表示日记的内容。
让我印象深刻的是他写的新年前夜的日记。他写了家里一件危险的事情，因为格雷和弟弟玩一个线团，格雷手上拿着线团，弟弟“啪”地拍到了他的手，结果弟弟把线团吞下去了。这件事让我意识到：就算玩也要像过马路那样小心啊！
我觉得书能让我增长知识，也能给我快乐。
《小屁孩日记》读书笔记2
《小屁孩日记》是我读过的第一本日记形式的自传体小说。书中讲述的是关于一个天真活泼、诚实可爱、满脑子坏点子的美国中学生每天的快乐生活。其中包括关于他在渡假村时的趣事，当他收到自己不喜欢的圣诞礼物时他会怎做
有一个故事让我印象最为深刻：有一次，他到一个常去的渡假村玩，当进到淋浴室的时候，许多人都认出他来，问他这样那样的讨厌的问题，于是他不想让别人认出来。第二次他去的时候戴了一副墨镜，希望别被人发现，可别人却又发现了他，让他很沮丧。
读完这本书，我感到国外的小孩永远都那么富有童趣，天真可爱，每天放学后都能找邻居的朋友们玩。他们永远都能快快乐乐的生活。有时还能想出我们根本想不出来的异想天开的点子来。就拿这个故事来说，我们根本就没有几个人能想出他这种用墨镜来掩蔽自己的方法。我们每天除了学习就是学习，没有一点时间来让我们做自己喜欢的事情，让我们有自己的生活。他们会有一些自己独特的见解和想法，他们的家长也不会阻止他们的这些想法。到了夏天，有时他们不想出去玩，但他们的家长却逼着他们出去。而*的小孩有时想出去玩，家长却让他们学习学习再学习，每天只能呆在家里学课本上的课程。
一般来说，他们想到的想法，我们也可以想到。但是当我们遇到同一类事情时我们两个人的反应可能就不一样了。他们更富有冒险精神和实践精神。比如：他看一个电影里有布置陷阱的，我们可能就不会想到要亲自实验布置一个陷阱，但是他们却想到了，而且自己挖了一个洞看看有没有人会掉进去。虽然这种行为是不道德的，但是从这个故事来看，他们还是很勇于实验的。
这本书中还有很多好看的故事。希望大家能够有机会好好读一下它，体会一下西方孩子们成长过程中的乐趣和烦恼。
《小屁孩日记》读书笔记3
这是一本又有漫画，又有中文，又有英文的一本以日记形式写的搞笑的书。他常为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担心自己会被大块头欺负。他在老妈的要求下写了日记，虽然写这个是为了应付自己长大成名之后回答记者的问题。
本书的主人公叫格雷，他一家有五个人。他、他的弟弟曼尼、哥哥罗德里克和他的父母。下面，我就给你介绍一些本书的有趣又好玩的故事吧。在格雷的暑假刚开始没有几天，有一天半夜，罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。他的哥哥说他已经沉睡了一个假期，不过万幸的是格雷醒的正是时候，刚好赶上了开学的第一天。你也许会说，这都中招，也太低能了吧！不过罗德里克当时整整齐齐地穿着校服，还调了他的闹钟的时间，搞的真跟早上该出门了似的。还有，罗德里克把格雷的窗帘拉了起来，这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。罗德里克把弟弟叫醒之后，格雷就穿好衣服下楼了，准备下楼做点早餐吃，一如既往。不过我猜他一定发出了很大的响动，因为没有过多久，老爸愤怒地说：“凌晨三点吃早餐？你想干什么？闹得全家不得安宁。”搞笑吧？
翻开这本书后，我每次笑声与下一次笑声停顿不超过五分钟。因为格雷满脑子的鬼主意，实在让人忍俊不禁。还有是因为我能毫不费劲地明白他的举动，然后会心一笑。
《小屁孩日记》读书笔记4
很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。
说是一本书吧，可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记，里面的文字不仅风趣搞笑，还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次，格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引发了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。如今的小孩，基本上丧失了儿童应有的品质，他们在父母的严格教育下，学会了众多才艺，在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然，活像一个小大人。他们是众人眼中的“天才”，但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。过多的压力，让他们太早成熟，以至于还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧，他从小父亲就逼着他学钢琴，学不好的时候就要打手，朗朗的双手可以说经常是青一块，紫一块。在父亲的强制性学习下，他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家，但他却完全没有体会到童年的快乐，他的童年可以说是一层灰霾，除了钢琴，没有任何值得怀念的东西。也许有些父母会说，强制性教育不也可以成材吗?但我可以告诉你，强迫学钢琴的人中，最终成名的只有朗朗一个人!
儿童是这个世界的活性素，有了儿童，这个世界才显得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人，不要妄想强迫孩子去学什么东西，你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。
小屁孩日记在让我明白了童真的重要性的同时，也让我明白了写日记的意义。看完小屁孩日记后我才知道，写日记其实并没是一件枯燥无味的事情，关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴，到你长大*的时候，你就会发现，自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度，会感觉自己是多么的幸运啊!
《小屁孩日记》读书笔记5
今天，奶奶给我买了一本《小屁孩日记——二年级趣事多》我欣喜若狂，迫不及待地打开了那本书。
第一个故事就深深地吸引我，主人公很搞笑，开学前，他的作业没有完成，就只能补。他补日记很马虎，每篇日记都是写“饭谱。”我在哈哈大笑的同时，想对他说：“你好马虎呀！就像煮熟的鸭子又飞走了。如果你不拖拉，作业按时完成，就不会写饭谱了。”只有当日事，当日毕，合理安排时间，才能有所收获。
和文中的小拖拉比，我优秀多了，我是时间的小主人。星期天，当我把作文打好草稿，给奶奶修改时，我立刻跑去看书，一秒钟也不浪费。还有一次，我是专心致志地写作文，头也不抬，你说是不是很认真呀？因为我珍惜时间，所以暑假的作业再多也会被我消灭得一干二净，我还用不少时间读了很多课外书呢！
古今中外，多少人因为珍惜时间取得了伟大的成就。李白、爱迪生、鲁迅……他们都是时间的主人。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。《小屁孩日记——二年级趣事多》中《我上二年级》让我对时间有了更深刻的认识，今后，我要更合理地去安排时间，我也一定会像古今中外珍惜时间的名人一样成为有出息的人。
《小屁孩日记》读书笔记6
暑假里，妈妈买了一套书——《小屁孩日记》，我一看名字就很有趣，迫不及待地就打开来看了。
书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭，还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这套书后，我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面，他外形瘦小，但脑子非常聪明，虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情，但我还是很喜欢他。因为他具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的同龄人爱上了这个“坏孩子”。
现在有很多家长都逼着我们学这学那，失去了我们儿童生涯中最宝贵的东西——童趣童真。
我们是这个世界的阳光，有了我们，这个世界才显得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人，不要妄想强迫孩子去学什么东西，你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。
我喜欢《小屁孩日记》这套书，它让我想了很多很多，希望家长们都看一看。
《小屁孩日记》读书笔记7
《小屁孩日记》是我读过的第一本日记形式的自传体小说。书中讲述的是关于一个天真活泼、诚实可爱、满脑子坏点子的美国中学生每天的快乐生活。其中包括关于他在渡假村时的趣事，当他收到自己不喜欢的圣诞礼物时他会怎么做。
有一个故事让我印象最为深刻：
有一次，他到一个常去的渡假村玩，当进到淋浴室的时候，许多人都认出他来，问他这样那样的讨厌的问题，于是他不想让别人认出来。
第二次他去的时候戴了一副墨镜，希望别被人发现，可别人却又发现了他，让他很沮丧。
读完这本书，我感到国外的小孩永远都那么富有童趣，天真可爱，每天放学后都能找邻居的朋友们玩。他们永远都能快快乐乐的生活。有时还能想出我们根本想不出来的异想天开的点子来。就拿这个故事来说，我们根本就没有几个人能想出他这种用墨镜来掩蔽自己的方法。我们每天除了学习就是学习，没有一点时间来让我们做自己喜欢的事情，让我们有自己的生活。他们会有一些自己独特的见解和想法，他们的家长也不会阻止他们的这些想法。到了夏天，有时他们不想出去玩，但他们的家长却逼着他们出去。而*的小孩有时想出去玩，家长却让他们学习学习再学习，每天只能呆在家里学课本上的课程。
一般来说，他们想到的想法，我们也可以想到。但是当我们遇到同一类事情时我们两个人的反应可能就不一样了。他们更富有冒险精神和实践精神。比如：他看一个电影里有布置陷阱的，我们可能就不会想到要亲自实验布置一个陷阱，但是他们却想到了，而且自己挖了一个洞看看有没有人会掉进去。虽然这种行为是不道德的，但是从这个故事来看，他们还是很勇于实验的。
这本书中还有很多好看的故事。希望大家能够有机会好好读一下它，体会一下西方孩子们成长过程中的乐趣和烦恼。
《小屁孩日记》读书笔记8
暑假，我看了《小屁孩日记》。书中述说的是小屁孩在二年级时的趣事和他的欢乐时光。
现在的小屁孩是二年级的“大辣椒”，有一次小屁孩去校长室探险，结果他被“挂”在了窗户上。又在一次家政课上，小屁孩做了122个面包，从今以后他只要一听到面包两个字就想吐。小屁孩的趣事真是多的数不胜数，我的生活中同样也有许多趣事。就拿旅游来说吧——暑假里我去了横店的水世界，我刚进游泳池就迫不及待地跳下水，结果就吃了一大口水，呛得我眼泪鼻涕直流。就在这时弟弟还乘人之危来抓我，幸亏我还算机灵，他没抓到我反而被我甩了。这天我们玩得真过瘾啊!
每个人都有自己的童年，有欢乐也有烦恼，我要向小屁孩一样天天写日记，把童年的点点滴滴都记下来，等我长大了再来看看也是一件非常有意义的事。
《小屁孩日记》读书笔记9
今天我把《小屁孩日记》读完了，上面说的小屁孩就是米多。里面有好多好玩的故事，经下来就让我们来读第一个故事把，我上二年级了，一年前，我还是个刚是一年级的小豆包，以为一年级上一年，二年级上二年，三年级上三年……现在一转眼，我就成为二年级的“大辣椒”了！
整整一个暑假妈妈说：“我都玩你疯了。”我知道妈妈用的是“夸张”，因为我每天都要去上美术课、跆拳道、英语、……说是兴趣班，这明明不是我的兴趣，是爸爸妈妈的“兴趣”。所以，等上完了爸爸妈妈的兴趣班才是我开始玩的时间，每天的午觉时间也省了，我得节约时间，好看动画片，玩小玩具，和院里的小朋友玩捉迷藏、打仗、弹玻璃球……
直到快开学的头几天，我才想起来，作业还没写呢！
最难的就是补日记。过去的一个月，我早就忘记都干什么了。只记得每天吃饭、睡觉、玩。从新写日记真是太费劲了。为了多凑一些每篇日记后面我都会写上：我今天真开心。
妈妈说：“每个人不可能每天心情都呢么好，这不真实。于是，后面的日记我都写上我今天一点都不开心。妈妈看了有批评我说：“一个人不可能每天都难过，着也是不真实的。真没办法我只好一天写上：我今天真开心。隔一天写上：我今天真不开心。
我今天吃米饭真开心。
今天早上吃米粥一点也不开心。
今天早上吃油条真开心。
今天早上……
妈妈说：“我那时写日记分明是写饭谱。”
终于在快开学的头几天把作业都赶出来了。
过了这个很忙很忙的暑假，现在开学了。我走进学校的时候，看见有很多一年级的小豆包拉着妈妈爸爸的手，眼泪巴巴的样子。我可是二年级的“大学生”了，想到这儿，我不由自主的挺起胸膛，大步的走向班级。
教室除了把一年级一班的牌子，换成二年级一班的牌子，没有什么变化。
前面呢个胖子是谁呀？呀，是金刚。就隔了一个暑假，他怎么又大了一倍。看来我学了一个暑假的跆拳道，还是打不过他。
后面还有很多稀奇古怪的东西，就等着你去发现，来给我一起读小屁孩日记吧。
《小屁孩日记》读书笔记10
今天，奶奶给我买了一本《小屁孩日记——二年级趣事多》我欣喜若狂，迫不及待地打开了那本书。
第一个故事就深深地吸引我，主人公很搞笑，开学前，他的作业没有完成，就只能补。他补日记很马虎，每篇日记都写是“饭谱。”我在哈哈大笑的同时，想对他说：“你好马虎呀!就像煮熟的鸭子又飞走了。如果你不拖拉，作业按时完成，就不会写饭谱了。”只有当日事，当日毕，合理安排时间，才能有所收获。
和文中的小拖拉比，我优秀多了，我是时间的小主人。星期天，当我把作文打好草稿，给奶奶修改时，我立刻跑去看书，一秒钟也不浪费。还有一次，我是专心致志地写作文，头也不抬，你说是不是很认真呀?因为我珍惜时间，所以暑假的作业再多也会被我消灭得一干二净，我还用不少时间读了很多课外书呢!
古今中外，多少人因为珍惜时间取得了伟大的成就。李白、爱迪生、鲁迅……他们都是时间的主人。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。《小屁孩日记——二年级趣事多》中《我上二年级》让我对时间有了更深刻的认识，今后，我要更合理地去安排时间，我也一定会像古今中外珍惜时间的名人一样成为有出息的人。
小屁孩日记读后感18篇（扩展5）
——小屁孩日记10篇
小屁孩日记1
我喜欢读书，它就像我的好朋友和我形影不离，每天我都会挤出时间来看书。最近我喜欢上了一本书，书名是《小屁孩日记》。
这是一本由美国孩子格雷用日记的形式记录出他日常生活的书。故事里的主要人物有：格雷和他的爸爸、妈妈、哥哥、弟弟，还有他的死党-罗利。这本书讲述很多令人捧腹大笑的故事，让我明白了很多的道理。书中抒发了作者快乐、难过、愤怒的心情，不时地格雷还能冒出一些奇思妙想。
格雷是一个乐观向上的孩子，他的弟弟曼尼几乎每个月都偷格雷的零花钱，格雷每次跟妈妈告状，可是妈妈都向着弟弟，他很生气但又没有办法。于是格雷想找份工作赚回损失的钱。他发现了一个除草的"广告牌，他把除草师傅的头像改成自己的头像，扛着广告牌在街上溜达想让别人雇佣他。后来有人雇佣了他，可是格雷不会使用除草机，把草地弄得乱七八糟，最后虽然格雷学会了使用除草机，但雇主不满意他的除草技术，没有给他工钱，他的赚钱计划以失败告终。尽管他遇到了挫折，但他因为学会了使用除草机还是很开心。
之所以我喜欢这本书，是因为我佩服格雷百折不屈和乐观向上的精神，如果我能够见到他，能和他成为朋友，那该有多好啊！
小屁孩日记2
自从我会认字以后，妈妈就给我买了很多的书籍。现在已经满满一书架的书了。放假后，我和妈妈又到书店购买了一些我喜爱的书籍。我要利用这个寒假多读读书。在众多的书籍中，《小屁孩日记》给我留下的印象最深，书中讲述的一幕幕情景，不时地浮现在我的脑海中。
《小屁孩日记》是一个美国中学男孩的日记。书中记录了格雷在上学期间的发生在他身上的种。种事情：他的老妈要求他写日记，幻想着有朝一日成为名人，然后拿着日记本应付记者；他喜欢玩电子游戏，可是老爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下。结果他跑到朋友家玩游戏，回家的路上弄湿身子，装成一身大汗的样子；小学二年级的时候和男同学打架……这个贪玩、有趣、胆小、懒散的小男孩，一点也不符合大人们要求的那种好学上进、懂事有礼好孩子的形象，但我忍不住就是很喜欢，这些事仿佛就在说着我身体里的另一个他，让我忍不住喜欢。
看着格雷，对照着自己，我是爸爸妈妈眼中喜欢的孩子。*日里，我乖巧懂事，总是干一些自己力所能及的家务活，在学校里，我年年被评为“校级三好学生”。但生活总是缺少了一点什么！对！是追求自由快乐的心！如果在给我一次机会，我不会让自己的近视眼，我会发掘身边最有趣的小事情，在自己最想玩的时候，痛痛快快的玩一会儿，然后用笔记录下来。我们将来会成为社会的主人，只会学习是不够的，还要有生活的情趣，在美好的生活中感悟真谛，培养自己的意志和能力，成为社会有用的人。
小屁孩日记3
借这个机会，我真诚地向大家推荐一本好书——小屁孩日记；特别是英语不好的同学，一定要看看哦！
一部曲它的棒的地方
说起它的好，那可是多了去了。它是中英文对照的，方便我们学习英语；也可以让我们扩大单词量。书里面有非常多的语法、句型，但它在拥有众多知识的基础上，却并不单调、乏味，着实为一本好书。
二部曲它的内容
这本书的主人公是个小男孩——格雷。这本书其实是作者想象出的雷格的日记。它主要是讲雷格从小到大发生的糗事。嘿嘿！说到这个话题，许多同学应该来精神了吧！在这我先卖个关子，要想知道，就自己去看吧！
三部曲尾声
大家一定要看看哦！听我的，没错！
小屁孩日记4
这几天看了《小屁孩日记》这套书，这套书共分为14本，其中每一本都是中文配备英文对照的。还配有一些图片，这本书中所记叙的故事，就如在生活中发生的每一件小事，比如说朋友之间的矛盾，去游乐场所发生的事，在学校听MP3被老师抓住······都是生活中，在学校里常见的事。
这套书，对我学习English很有帮助，我看它，一般是先看一遍中文部分，再看一遍英文部分。这样会对学习英语非常有帮助。
小屁孩格雷（以下称为格雷）是一个非常有想象力的人，他在去了一个鬼屋之后，于是就和自己的死党罗利一起建了一个鬼屋，但他们只赚到了2美元，就因为一个小孩出不来，而终告放弃。而在万圣节，格雷的妈妈从来不给他买万圣节服装，所以他不得不用自己的一些物品来做出套装，别如，他用两顶棒球帽拼在一起扮牛仔，用纸巾把自己裹住扮木乃伊······可见其丰富想象力。
小屁孩日记5
20xx年X月X日星期X晴
我看了小屁孩日记。米多的暑假快到了，可是作业没做完，最难做的是日记。
米多很着急，他写的是：今天早上吃米饭，今天我真开心······
妈妈说：人不可能每天都开心。所以米多改了，改的是：今天早上吃米粥我一点也不开心·····
妈妈吵了米多一顿说：人不可能每天都不开心。所以米多只好一天开心，一天不开心。我觉得假期一定要把作业准时完成。
小屁孩日记6
20xx年X月X日星期X晴
这个班级非常和谐，还很幽默、活泼、纯真。都互相推让，没有心计。我最喜欢这种班级。我想如果每个人都是将心比心，相互让一步，班级上谁有不是好朋友?如果没有每个人都没有心计，又有谁会被嫉妒，会被害?如果每个人都懂事一点，就不会走出愚蠢的事情了!如果每个人都努力一点，成绩又怎么会差呢?不过世界上没有如果，只有现实!
不过，这些并不是做不到，只是有人从中作恶而已!
小屁孩日记7
这本书以日记的形式记录了发生在一个小孩身上的有趣的故事，让我知道了日记原来可以这样写，这么好玩，这么有趣。我最喜欢看的部分就是他在学校的那段，常常让我捧腹大笑。
我以后也要养成每天写日记的好习惯。
小屁孩日记8
假期看了《小屁孩日记》——好孩子坏孩子这本书，其中格雷说：“我还真不相信圣诞老人有那个闲功夫，一天二十四小时来盯人。
我猜他一年到头能把每个小孩看上一眼就不错。”所以，我觉得圣诞节不可能每个小孩都能拿到圣诞礼物。还有，书中提到格雷问妈妈拿钱给网络宠物花钱，我觉得格雷很不乖，其实他可以按妈妈说的去帮人铲雪赚钱。
小屁孩日记9
假期里，我读了一套书，叫《小屁孩日记》。我很喜欢这套书，因为这本书里的故事丰富多彩，滑稽可笑，看了还想看。
这套书写得是，一到六年级的校园日记。小主人公米多可爱又迷糊，善良又幽默。我从他身上学到了真诚、风趣、机灵、勇敢!
这本书里还有很多好词好句呢!比如“太阳公公*笑、阳光跳进了我的家、叮叮当当响的风铃、咧着大嘴使劲地乐……”
小米多的很多想法，经常让人笑得肚子疼。比如，他认为“我为什么要上小学呢?后来，我自己总结道：因为我老了，老得幼儿园已经不要我了，所以只能上小学了。”
同学们，如果你想知道校园里到底发生了什么趣事，就赶快买一套吧。
小屁孩日记10
暑假里，我读了《小屁孩日记》一书。我被书里有趣的故事吸引住了。
我最喜欢看的是《营养大侠大战油腻怪客》，这篇日记讲的是学校里严打垃圾食品，把冷饮机换成了罐装饮水机，将炸薯条换成了萝卜条。当能量饮料被撤后，大家怨声载道。直到有一天，利昂从家里偷带了一书包的饮料卖给了大家。课间休息时，买了饮料的同学偷偷地大喝特喝，被老师发现了。老师要求他们立即倒掉，老师走后，他们又用袜子吸地上的饮料继续喝。我被他们的搞笑模样逗得捧腹大笑。妈妈说：“他们这样做是不对的。薯条、可乐、炸鸡等都是垃圾食品，对健康有害，为了我们可以健康成长，请远离它们。”我很喜欢吃这些东西，听了妈妈的话，我决心远离它们，相信我可以做到的。
小屁孩日记读后感18篇（扩展6）
——小屁孩日记读后感600字3篇
小屁孩日记读后感600字1
在生活中，总有人喜欢给事物或人贴上“好”或者“坏”的标签，但是这好像找不出什么实在可见的好处。
人们总是认为找得出好处的"东西就是好的，没有好处或者便利的东西就是坏的。本书的`主人公格雷，狡黠，机趣，自恋，胆小，爱出风头但又聪明，喜欢懒散的男孩，在人们眼里这并不是一个懂事上进的好男孩，奇怪的是这个“坏”男孩让我总是忍不住喜欢他。
格雷的伙伴罗利在网上贴出了一组自已的狂欢照片，格雷的哥哥罗德里克随后又在网上贴出了自己的一组乐队照片，格雷看到后，也想在网上贴出自已狂欢的照片，于是他用数码相机给自己拍了一些照片，有在网上找到了一些别人狂欢的场景，再用修图软件把自己放在狂欢的场景内。他把自己放在沙滩女排的场景上，游泳池等……这样自恋的事，在格雷身上很多次地发生了，难道就因为他做的这些事而给他贴上一个“坏”的标签吗？难道我们就不自恋吗？
在生活中，我也是一个非常自恋的人，自恋不能盲目地自恋，只要做好自己的本分，让我的自恋有资本。“坏小孩”小屁孩他一定有自恋的资本，机灵，聪明，想法新颖，拥有创造性，开放性的思维，这时坏孩子吗？不是。
生活中的好与坏不是在于这件事或者这个人的表面，而是要深入内在再判断，不要随便给任何人和事物随便贴上标签。
小屁孩日记读后感600字2
小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的，书中把小屁孩每天做什么都描绘出来，很生动、幽默。下面我来介绍一下人物：
1、格雷：本书男主角，想当作家，喜欢玩电子游戏;
2、格雷老妈：一家之主;
3、格雷老爸：护着格雷的弟弟，不喜欢让格雷在家玩电子游戏;
4、罗德里克——格雷哥哥：常常欺负格雷，喜欢乐器;
5、曼尼—格雷弟弟，他做什么事情爸妈都护着他;
6、罗利—格雷死党：和格雷是最好的朋友。
主要内容：
到了圣诞节，爸爸妈妈都让我们写愿望贴在任何地方，罗德里克的愿望是：1、新鼓，2、新的小货车，3、变小的脑袋
曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西，连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。
我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。
我看见有一大堆礼物在圣诞树下，我开始寻找，可找不到我的礼物，可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。
我又去了了罗利家，他送我一辆“大轮子”，我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了，我一个人从山坡上骑下来，另一个人千方百计用球砸中对方，他从车上摔下来。
罗利做下山第一人，我来做投球手，要击中目标比我想象中大的多，再说我也没有怎么练习，每次罗利冲下山后，要花十分钟推车上坡，罗利不断吵着投球手要换人，让我来做骑手，我可不笨，那玩意儿时速35英里，而且没有刹车踏板。不管怎样，今天我一次也没有砸中罗利，但我总得找点活干，打发掉假期。
读小屁孩日记，我明白了，做什么事情要三思而后行。
小屁孩日记读后感600字3
《小屁孩日记》的作者昌美国的杰夫.金尼，因为作者的童年和格雷十分的相似，于是，作者写下了一套令人捧腹爆笑的另类日记，一个半大小子秘密的成长糗事。
·这套书中有一本书讲的是小屁孩之鬼屋创意——万圣节前后格雷、格雷的哥哥和弟弟，还有好友死党罗利所犯的错误，还有闹出的各种笑话糗事。其中，我最难忘的是：格雷想当学校的*长，可不幸的是一个叫马蒂波特的小屁孩也想当*长，而且他的数学还是相当有名气的，这下格雷紧张了，他心想：大事不好了！回家后，格雷想出了一个好点子，学着爸爸的样子，做了两份海报，其中一张上面写着：你敢让马蒂波特当你的*长吗？下面他画了一幅图：一群女生大声地说：“嘿！你把我们的钱都花光了！你个笨蛋马蒂！！”另一份海报上面写着：还记得3年级时，马蒂波特满头虱子的样子么？下面画着马蒂波特一边挠头，一边说：“好痒，好痒！”下面继续写：你真敢让他碰你的钱吗？看完之后，我不禁捧腹爆笑。因为我觉得格雷居然能想出通过攻击对手的方式使自己当上*长这样奇特的方法来，我太佩服他了！但是，人算不如天算，格雷攻击马蒂的海报被校长及时发现了，格雷偷鸡不成反蚀把米，自己最终也没能当上*长。这个故事我多么好笑啊。
·其实像格雷所做的事情，我也经常会做，每当我的恶作剧成功时，我都会放声大笑，非常快乐！
·读了这本书，我还想对爸爸妈妈和老师们说：“调皮、淘气是我们孩子的天性，请在我们调皮，淘气，做恶作剧时，不要非常严厉地批评，指责我们，让我们快乐地成长吧！
小屁孩日记读后感18篇（扩展7）
——小屁孩日记读后感作文3篇
小屁孩日记读后感作文1
你喜欢顽皮、爱出风头的孩子吗？你喜欢老想投机取巧偷懒的`孩子吗？你的答案肯定是不喜欢吧！这个孩子就是美国作家杰夫·金尼写的《小屁孩日记》里的主人公格雷。
格雷为自己的瘦小个子而苦恼，总是担心自己会被同班的“大块头”欺负，他会感慨“为什么分班不是按个头而是按年龄分呢？”这是他心中小小的自卑，可是他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，总想投机取巧偷懒。他在分班时故意装着不太会读书，好让自己分入基础班，打得主意就是“尽可能降低别人对你的期望值，这样即便你以后可能几乎什么都不用干，也总能给他们带来惊喜”。他就是这样一个爱耍小聪明、调皮的男生。
读了这本书，我想到了以前看过的动画片《樱桃小丸子》。樱桃小丸子也像格雷一样调皮、爱耍小聪明、懒散，有着很多缺点，但却十分真实可爱，我非常喜欢。
我也是个有缺点的孩子，可妈妈却说我很可爱，呵呵。
小屁孩日记读后感作文2
今天，我读了《小屁孩日记》，因为里面的故事情节很有趣，所以我很喜欢这本书。
这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。他为自己瘦小个儿而烦恼，老是会担心被同班的大块头欺负，这是他心里小小的自卑。可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。这本书图文并茂，很有趣，很适合我去读。
我很喜欢这本书的主角格雷，他和我很像，在家里经常被兄弟姐妹欺负，而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。可是我讨厌他的哥哥——罗德里克。他经常欺负格雷，而且拿他的囧事威胁他。尽管这样，他组织的水不湿乐队还是让人捧腹大笑，幸运的是我身边没有一个像他一样的哥哥。
每个人的童年都是美好的，都过得精彩，有意思。让我们带着童年这份美好的回忆，在以后的日子里，继续创造出更多精彩的“奇迹”吧！
小屁孩日记读后感作文3
今天，我读了《小屁孩日记》，因为里面的故事情节很有趣，所以我很喜欢这本书。
这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。他为自己瘦小个儿而烦恼，老是会担心被同班的大块头欺负，这是他心里小小的自卑。可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。这本书图文并茂，很有趣，很适合我去读。
我很喜欢这本书的主角格雷，他和我很像，在家里经常被兄弟姐妹欺负，而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。可是我讨厌他的哥哥——罗德里克。他经常欺负格雷，而且拿他的囧事威胁他。尽管这样，他组织的水不湿乐队还是让人捧腹大笑，幸运的是我身边没有一个像他一样的哥哥。
每个人的童年都是美好的，都过得精彩，有意思。让我们带着童年这份美好的回忆，在以后的日子里，继续创造出更多精彩的“奇迹”吧！
小屁孩日记读后感18篇（扩展8）
——100字小屁孩日记读后感3篇
100字小屁孩日记读后感1
谁动了千年奶酪吗，这个其实是罗利吃了千年奶酪而格雷说他弄掉了就是骗人。
还说了下一本是好孩子不撒谎，我倒要看看是怎么不撒谎的。
我非常喜欢这格雷麻烦的事和恶作剧都太好笑、太好玩了。这套书能让我们感觉到童年很美妙。
我看过之后我哈哈大笑。
100字小屁孩日记读后感2
去年，我爸爸给我买老一套《小屁孩日记》。这个寒假，我看完了三年级的这一本。书里面将来米多三年级发生的`怪事，比如：校长喝了一杯蝌蚪；金刚吃午饭耍苍蝇把戏，不小心吃了真苍蝇……
读完之后，我想了想。我觉得我的日记跟他的一比，相差了很多，他写的比我好。比如是对某件事情的看法的插入点比我好，也分析的更详细，语言也写的很流畅，用词也更准确。我以后一定要像他学习，写的要比他好。
100字小屁孩日记读后感3
我读了1本书，名字叫小屁孩日记。小屁孩想的太天真，一想长大就使劲帮自己长大，非得拔自己的头发，拽自己的手指，胳膊和腿使劲向上伸，还给自己浇水，非浇成个落汤鸡不可。老师让种树，他却觉得种树很简单，种的树一扶正就歪，好不容易扶正了浇浇水又歪了。
小屁孩日记读后感18篇（扩展9）
——《小屁孩日记》读后感作文3篇
《小屁孩日记》读后感作文1
今天，看完小屁孩系列的《一年级屁事多》了，妈妈说虽然我马上要升二年级了，可还是先看看小屁孩的一年级是怎么过的吧。
米多上小学之前很纳闷人为什么要上学，我那时候可没这么多疑问，只知道我已经八岁了，不能不去上学了，记得妈妈倒是挺盼望我上学的，她说那是我长大了的标志。
刚上学的米多的很多经历，跟我和我的同学们挺像的，我那会也不会打扫卫生，不会记作业，可是还好没象他一样尿裤子，也没有被老师罚站过。
米多不喜欢放假，我跟他可不一样，放假多好啊!虽然见不到老师和同学们，我也想念他们，但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩，我挺高兴，没有小伙伴我自己玩，捉个蜻蜓、逮个蚂蚱什么的，也挺高兴。有一次，爸爸还捉到了一只飞到奶奶家里的小麻雀呢，虽然我只是摸了摸它的后背、翅膀还有它的小脚爪，就把它放飞了。因为爸爸说，它是有益的鸟儿，关在笼子里会死掉的，我不能伤害它。
看到米多坐客车去春游时，我有点羡慕他，什么时候我也能“尝尝”春游的滋味呢?带那么一堆好吃的去玩，多幸福啊!
米多的日记写的太好了，我很喜欢看。妈妈说，她看了也觉得挺有意思的。她还说：看人家米多写的日记，把天气情况描述的多生动啊!要我向米多学习呢!
唉!我其实也觉得写作挺有意思的，可是我写不了米多那么好，我继续努力吧!
《小屁孩日记》读后感作文2
这是一本又有漫画，又有中文，又有英文的一本以日记形式写的搞笑的书。他常为自己的"瘦小个子而苦恼，老是会担心自己会被大块头欺负。他在老妈的要求下写了日记，虽然写这个是为了应付自己长大成名之后回答的问题。
本书的主人公叫格雷，他一家有五个人。他、他的弟弟曼尼、哥哥罗德里克和他的父母。下面，我就给你介绍一些本书的有趣又好玩的故事吧。
在格雷的暑假刚开始没有几天，有一天半夜，罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。他的哥哥说他已经沉睡了一个假期，不过万幸的是格雷醒的正是时候，刚好赶上了开学的第一天。
你也许会说，这都中招，也太低能了吧!不过罗德里克当时整整齐齐地穿着校服，还调了他的闹钟的时间，搞的真跟早上该出门了似的。还有，罗德里克把格雷的窗帘拉了起来，这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。
罗德里克把弟弟叫醒之后，格雷就穿好衣服下楼了，准备下楼做点早餐吃，一如既往。不过我猜他一定发出了很大的响动，因为没有过多久，老爸愤怒地说：“凌晨三点吃早餐?你想干什么?闹得全家不得安宁。”搞笑吧?
翻开这本书后，我每次笑声与下一次笑声停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意，实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的举动，然后会心一笑。
小屁孩日记读后感18篇（扩展10）
——《小屁孩日记》读后感 (菁选20篇)
《小屁孩日记》读后感1
寒假里，我读了一本书，名叫《小屁孩日记——好孩子 坏孩子》。这本书的作者是美国的著名作家杰夫·金尼。
《小屁孩日记》这套书描绘了一个狡黠、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩——格雷，他和自己的“死党”——罗利整天形影不离。这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼，老是担心被同班的大个头欺负，会感慨：“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。
《小屁孩日记——好孩子 坏孩子》这本书的主要内容是这样的：圣诞节快到了，美国的大人经常会骗小孩有好孩子名单与坏孩子名单，而格雷的爸妈也不例外，他们每在格雷不听话时会说“看来你要被写在坏孩子名单上了。”每当家里打扫卫生时，他们又会说“你扫了地，一定会出现在好孩子名单上的"。”那些小孩子被大人们骗得可懂礼貌了，家里的家务活都抢着做。
看了这本书，我明白了一些道理：写日记有很多种方法，即使你没题材，也可以写写课间发生的有趣的故事。那样，日积月累，然后把那个本子保存起来，长大了无聊的时候看一看，翻一翻，还会觉得小时候的生活非常有趣呢！
《小屁孩日记》读后感2
今天，看完小屁孩系列的《一年级屁事多》了，妈妈说虽然我马上要升二年级了，可还是先看看小屁孩的一年级是怎么过的吧。
米多上小学之前很纳闷人为什么要上学，我那时候可没这么多疑问，只知道我已经八岁了，不能不去上学了，记得妈妈倒是挺盼望我上学的，她说那是我长大了的标志。
刚上学的米多的很多经历，跟我和我的"同学们挺像的，我那会也不会打扫卫生，不会记作业，可是还好没象他一样尿裤子，也没有被老师罚站过。
米多不喜欢放假，我跟他可不一样，放假多好啊!虽然见不到老师和同学们，我也想念他们，但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩，我挺高兴，没有小伙伴我自己玩，捉个蜻蜓、逮个蚂蚱什么的，也挺高兴。有一次，爸爸还捉到了一只飞到奶奶家里的小麻雀呢，虽然我只是摸了摸它的后背、翅膀还有它的小脚爪，就把它放飞了。因为爸爸说，它是有益的鸟儿，关在笼子里会死掉的，我不能伤害它。
看到米多坐客车去春游时，我有点羡慕他，什么时候我也能“尝尝”春游的滋味呢?带那么一堆好吃的去玩，多幸福啊!
米多的日记写的太好了，我很喜欢看。妈妈说，她看了也觉得挺有意思的。她还说：看人家米多写的日记，把天气情况描述的多生动啊!要我向米多学习呢!
唉!我其实也觉得写作挺有意思的，可是我写不了米多那么好，我继续努力吧!
《小屁孩日记》读后感3
这是一本又有漫画，又有中文，又有英文的一本以日记形式写的搞笑的书。他常为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担心自己会被大块头欺负。他在老妈的要求下写了日记，虽然写这个是为了应付自己长大成名之后回答记者的问题。
本书的主人公叫格雷，他一家有五个人。他、他的弟弟曼尼、哥哥罗德里克和他的父母。下面，我就给你介绍一些本书的有趣又好玩的故事吧。
在格雷的暑假刚开始没有几天，有一天半夜，罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。他的哥哥说他已经沉睡了一个假期，不过万幸的是格雷醒的正是时候，刚好赶上了开学的第一天。
你也许会说，这都中招，也太低能了吧!不过罗德里克当时整整齐齐地穿着校服，还调了他的闹钟的时间，搞的真跟早上该出门了似的。还有，罗德里克把格雷的窗帘拉了起来，这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。
罗德里克把弟弟叫醒之后，格雷就穿好衣服下楼了，准备下楼做点早餐吃，一如既往。不过我猜他一定发出了很大的响动，因为没有过多久，老爸愤怒地说：“凌晨三点吃早餐?你想干什么?闹得全家不得安宁。”搞笑吧?
翻开这本书后，我每次笑声与下一次笑声停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意，实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的举动，然后会心一笑。
《小屁孩日记》读后感4
今年暑假，我读了一套《小屁孩日记》。这套书一共有十本，是一个美国中学男生格雷的日记。
格雷是一个很懒的人，他不想自己洗衣服，就模仿妈妈的口气给保姆写便条，让保姆帮他洗。
他还是一个搞笑的人，他害怕海浪，因为他注意到所有的海洋生物都在水里随便大小便，他说：“似乎只有我被这个问题所困扰。”
他也是一个聪明的人，他欠了别人83美元的“巨债”，于是他想了一个“VIP草坪服务”的计划。
他是一个很有创意的人，他用好朋友罗利的婴儿游泳池和两瓶番茄酱做了一个“血之湖”，吓唬别人。
我很喜欢格雷。看这套书的时候，我经常会被他做的事情逗得哈哈大笑，有时会跟着他一起紧张、害怕、兴奋。
这套书里面有很多插图，很幽默。
我现在每天也写日记，但是没有格雷写得好玩。我一定要继续努力，争取比格雷写得好。
《小屁孩日记》读后感5
假日里，我读了一本叫《小屁孩日记》这本书，这是一个美国中学男生的日记，他狡黠、风趣，自恋、胆小爱出风头、喜欢懒散。他为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担心被同班的大块头欺负、会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分？”这是他心里的小自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧。
他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子。
这本书让我懂了一些道理，人们总想对生活中的一切事情贴上个“好”或“坏”的标签，要是找不出它实在可见的好处，它就一定是“坏”，是没有价值的，生活就像一个蜜糖罐子，我们是趴大桌子边踮高脚尖伸出手，眼巴巴地瞅着罐子的糖果。
翻开这本书后，我每次笑声与下一次笑声之间停顿不超过五分钟，一是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩，实在让我忍俊不禁；二是因为我还能毫不费劲地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里，然后会心一笑，什么时候你也要看看，你会喜欢的`。
《小屁孩日记》读后感6
今天，我要在看完《小屁孩日记》后谈谈我的看法。整套丛书共10册。十本书中我只读了八本半，但我将谈论对整个系列的观点，这样就不会有太大影响。
《小屁孩日记》是由杰夫Kinney,主角包含Heffleies罗利。我不能概括其中的主要因素，因为说来话长。这是关于格雷格中学的整个学校生活。在这篇文章中，我将主要谈谈我的观点。
首先，如果你读过这本书,你将注意到一个非常有趣的角色——曼尼。他在书中只有三四岁。顺便说一下，我认为这本书最大的问题是人物的年龄。似乎每个人的年龄，都没有变。让我们回到正题上来。因为曼尼是最小的，他得到了最好的治疗。曼尼的父母几乎什么都给了他所以基本上他可以做任何他想做的事。我认为这绝对是错误的!这种现象是可悲的。如果发生这种情况，大一点的孩子会失去信心，会嫉妒。否则，最小的孩子会很骄傲，产生一种无名的虚假的优越感，但实际上他们没有自以为的优秀。这种认知将对孩子造成很大的伤害。
我们往下讲，格雷格的父母是大家学习如何为人父母的一个很好的榜样。最终，这是一个糟糕的例子。在故事中，他的父母就像局外人一样，因为他们太容易生气了。他们从来不关心孩子们的意见，除了曼尼。
这是一场灾难!想象地球上的每个人都只关心他或她自己。世界将会是什么样子?我肯定不会好起来的"。希望如此，他们很快就会改变自己的性格。
格雷格有个好朋友叫罗利。罗利是个相当不错的人。他有点傻，但他善良、天真、诚实。我认为他们之间的羁绊非常珍贵。
我没有深入解析主角格雷格·赫夫利，因为他实际上没有个性。我只是为他感到难过，因为他的处境。（姜心聚）
《小屁孩日记》读后感7
有一套书，让我感受到了写日记的乐趣；有一套书，让不喜欢写日记的我拿起了日记本，拿起了笔；有一套书，令我百看不厌……这套书，就是《小屁孩日记》。
主人公格雷学习成绩虽然不好，但耍小聪明可是无人能及的哦！如：为了躲避内容复杂的尖子班，想进容易的基础班，故意不好好读文章；犯了错误被证人看成罗利以后，想尽一切可能嫁祸给罗利；老爸让他去锻炼，他却跑到朋友家打电子游戏，回来把水浇在身上，好像真的满头大汗，刚刚锻炼回来一样，等等。
这套书让我发现，原来写日记可以记录现在发生的点点滴滴。把有趣的事记录下来，永远都不会忘记；把失败的事记录下来，可以反省、总结过去的失误，永远都不会再犯同样的错……把现在的快乐时光保留好，将来再看一看，你就会发现，如今的你是如此天真、烂漫，这段愉快的童年，永远也不会忘记……
写日记的好处可多了！大家一起写日记吧！
《小屁孩日记》读后感8
今天，我看了《小屁孩日记》，这本书讲了一个二年级学生米多的故事。这本书真有趣，尤其是“办报纸”和“打哈欠课”这两篇日记。
在办报纸这篇日记中写到“米多刚写完报纸，他的宠物狗‘一塌糊涂’就在报纸上面尿了一泡尿，米多好不容易做完的报纸现在变得臭烘烘的”。米多刚做好的报纸被弄臭了，你说可笑不可笑？
在打哈欠这篇日记中写到“米多打一个哈欠，好多同学都跟着打哈欠，更可怕的是甜老师也跟着打哈欠。甜老师神秘的说：‘现在我们上打哈欠课吧’。”
《小屁孩日记》读后感9
这个暑假，我照例去书店买课外书，一进书店，这本《小屁孩日记》一下子就吸引了我，它与众不同的外观设计，还有书名。我急忙选了一本翻开看，哦！它的作者是美国的杰夫·金尼，这不正是学校推荐的暑期读物嘛！于是，我决定“对，就买它了！”出了书店我就迫不及待地想看一看。一边走着路，却总是时不时翻看一点。转眼间就到家了，我急忙拿出书来打开看。书里的内容一下子就吸引了我。才过了一会儿我就看了一大半，不到半天，这本书竟然就全看完了。唉！作者怎么就不舍得多写一点呢？现在我回想起书中的内容，就忍不住又哈哈大笑起来。我觉得小屁孩太有趣了，他生活得一定也很快乐，因为在他身边总有许多有趣的事发生。其实这本书告诉我们，生活中有趣的事情也需要我们去积极的发现，还要偶尔多一些奇思妙想。这样我们的童年一定和小屁孩一样快乐，无忧无虑！我们也一定会变得乐观、积极、大胆的；也一定会教到更多的朋友；也一定会像他一样敢做敢当的。
怎么样，你是不是也跟我想法一样呢？如果你还没看过这本书，那么赶快去买吧，赶快行动吧，快乐在等着你呢！对了，如果你想为了提高英语水*，还可以买中英文对照版的哟！希望你也可以从中收获快乐与奇思妙想，从此踏上想象的旅程。
《小屁孩日记》读后感10
我读了很多书，但是，我最爱看的是——《小屁孩日记》。这本书的作者是美国的杰夫金尼，他被粉丝们尊称为“小屁孩”之父。
这本书除了有中文，还有英文，并且有很多漫画，故事非常有趣，里面的很多故事我都很喜欢。
有一篇日记是讲主人公格雷的哥哥罗德里克买了一个很好听的CD歌碟，格雷很想要，但是哥哥不给他，格雷想了个办法，趁罗德里克不在家时，他悄悄拿哥哥的CD碟片到学校，然后让他的朋友罗利带CD机到学校，在学校听CD。可是，后来，天杀的罗利带了CD机，却没有带电池，格雷还是没有办法听CD。没有办法听CD后，格雷和罗利没有了乐趣，他们又想出了新的玩法。他们把耳机放到耳朵上，然后比赛，看谁不用手用头先把耳机甩下来。格雷只用了7。5秒就成功的甩掉了耳机，但是，格雷差点得了脑震荡。
《小屁孩日记》中有很多很多这样可笑的小故事，小朋友们，你们觉得格雷聪明吗，故事可笑吗，反正我很喜欢，这本书是我最喜欢的书，我推荐给你们看看哦，它会带给你很多很多欢乐。
《小屁孩日记》读后感11
一看到《小屁孩日记》这个题目，我就会被吸引了。
这个系列讲了一个叫格雷的小孩的初中生活，他对自己的生活并不满意——一个欺负他的哥哥、总是告他状的弟弟、还有很多在学校的欺负他的小孩，他的童年也随着一波三折，总是很多不幸的事发生。
格雷的生活虽然对于他来说困难重重，但是他总是机智地去面对困难。有一次，一些流氓要格雷把地上的一块起司吃了，可是他却拿出勇气对抗道：“我本来会的，但我对奶制品过敏。”而他的朋友却没那么幸运，被迫吃掉那块脏兮兮的起司。格雷虽然有时候没那么讨人喜欢，但他也不停息地去试图吸引人的注意。
格雷是一个奇怪复杂的小孩，他总是会以自己独特的视角看待别人，甚至于有一次因为他这样而引起了一场他与他朋友之间的`战争。有时候他也特别孩子气，他也会把本应是他哥哥的东西偷偷拿去自己用。但格雷也是一个很有同情心的小孩儿，他有一次同情了一个特别奇怪的小孩，虽然最后他后悔了。
格雷很喜爱玩电子游戏，《古怪法师》是他最喜欢的。他的学业成就不是那么好，但格雷相信他的命运会改变，格雷还很爱钱，他也相信自己长大会是富豪。还有一点：他喜欢“泡妞”。
读完他的故事，我也感觉有时候和他一样，因为有时候我也会觉得我的命运好差，可是我也像他一样，永远保存着希望。
《小屁孩日记》中的格雷深深印在我的脑海里。
《小屁孩日记》读后感12
这个暑假，我照例去书店买课外书，一进书店，这本《小屁孩日记》一下子就吸引了我，它与众不同的外观设计，还有书名。我急忙选了一本翻开看，哦！它的作者是美国的杰夫·金尼，这不正是学校推荐的暑期读物嘛！于是，我决定“对，就买它了！”出了书店我就迫不及待地想看一看。一边走着路，却总是时不时翻看一点。转眼间就到家了，我急忙拿出书来打开看。书里的内容一下子就吸引了我。才过了一会儿我就看了一大半，不到半天，这本书竟然就全看完了。唉！作者怎么就不舍得多写一点呢？
现在我回想起书中的内容，就忍不住又哈哈大笑起来。我觉得小屁孩太有趣了，他生活得一定也很快乐，因为在他身边总有许多有趣的事发生。其实这本书告诉我们，生活中有趣的事情也需要我们去积极的发现，还要偶尔多一些奇思妙想。这样我们的童年一定和小屁孩一样快乐，无忧无虑！我们也一定会变得乐观、积极、大胆的；也一定会教到更多的朋友；也一定会像他一样敢做敢当的。怎么样，你是不是也跟我想法一样呢，如果你还没看过这本书，那么赶快去买吧，赶快行动吧，快乐在等着你呢！对了，如果你想为了提高英语水*，还可以买中英文对照版的哟！希望你也可以从中收获快乐与奇思妙想，从此踏上想象的旅程。
《小屁孩日记》读后感13
如果让你重新选择一次生命，你会怎样选择？是做一名热爱学习的学生，还是做一名为国效力的军人或是做一名辛苦勤劳的农民？我的选择是，让我重归童年时光，当一个调皮、可爱的小屁孩吧！
《小屁孩日记》，让我们再做一回小屁孩，并体验小屁孩的快乐！在书中，小屁孩格雷多次搞恶作剧，调皮捣蛋，不认真学习，是个彻彻底底的“坏学生”，常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋，但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好，但是他乐观，他为自己的理想而奋斗。虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子，但毫无疑问，淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。
甚至可以说，如果没有像格雷一样的童年自由的生活，就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。合上这本书，哈哈大笑，格雷比那些自以为是的大人聪明多了！
我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗？我们也可以做个不“听话的好孩子”，是呀，为什么好孩子就要听话呢？让我们遵从自己的主见，做自己想做的事，比如说：现在就开始记日记！
《小屁孩日记》读后感14
这几天我读了《小屁孩日记》之《五年级烦事多》。这本*述了五年级的小屁孩米多在学校、家庭生活的点滴趣事。
米多的烦心事可真不少啊！没完没了的考试，遭遇学校暴力，体检时害怕抽血，应聘校园电视台台长落选，想当画家却被妈妈教训……小米多觉得为什么越长大越烦恼呢？
小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱，也很淘气，他很聪明，也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事，我感悟到：成长需要智慧，需要感恩，需要爱心，需要快乐，需要想象力，更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有，在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。
这本书生动有趣，语言搞笑幽默。真是开心有理，快乐无敌啊！读完此书也让我明白了“快乐读日记，轻松写作文”这句话的意义。同时，也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩，拥有一个快乐的童年。
《小屁孩日记》读后感15
在无聊的暑假生活中，我用《小屁孩日记――奔跑吧，格雷》这本书打发了时间。这本书是美国作家杰夫金尼写的，书中把小屁孩格雷每天发生的事情都描述出来，全书充满了生动，幽默，以至于我对它爱不释手。
书中的主人公格雷是一个念初中充满鬼点子的小屁孩，他为自己是瘦且矮小的身躯而烦恼，老是担心自己会被同班的“大块头”欺负，对此他感到很自卑。但是他的脑瓜比别人灵光，这可能就是传说中的“浓缩就是精华”吧!他老想投机取巧偷懒，捉弄别人却反被捉弄，想做好事可又常常弄巧成拙，但神奇的是，他屡次身陷尴尬处境却又能逢“凶”化吉。
我很喜欢这本书，也很喜欢主角格雷，喜欢他的善良，诚实，聪明，爱玩，满脑子的鬼点子。他虽然有点自私，但是重要关头也会挺身保护朋友。他的哥哥――罗德里克，是个令人讨厌的家伙。他经常欺负格雷，还拿他的囧事威胁他。不过他组织的“水不湿乐队”还是让人捧腹大笑的。读完这本书后，我很想要有个哥哥，但拒绝罗德里克这样子的哥哥。
这本书让我想起了我小时候，其实我小时候也是个小屁孩，但我更像罗德里克;我喜欢仗着自己是“老大”欺负比我小的小孩，为此，我可没少受爸**“混合双打……”
童年，永远是我最珍贵的回忆!
《小屁孩日记》读后感16
年暑假，我读了一本名叫《小屁孩日记》的好书。
书中的主人公叫格雷。他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何。
在读这本书的过程中，我总是哈哈大笑，格雷满脑子的鬼点子，确实让人忍俊不禁。为什么一个普普通通的小男孩能让人捧腹大笑？也许每个小屁孩心中也有过这样的时光，比如搞点恶作剧、耍点小聪明、出点“小洋相”……记得有一次我洗澡的`时候，爸爸想替我打开花洒的开关，但我之前就偷偷地把另一阀门按下去了，结果爸爸一打开花洒的开关，旁边的水笼头喷出水了，差点把爸爸身上的衣服淋湿，爸爸吓了一跳并且有点“恼羞成怒”，我却发出了呵呵的笑声！还有一次，下午放学回来，我把红领巾取下准备丢到塑料桶里去洗，但当时我可能想着其它什么事，一发愣差点把红领巾扔进卫生间的马桶里，爸爸恰好经过看见了，发出哧哧的笑声，我自己也不好意思嘿嘿地傻笑……现在仔细想一想，发生在我身上的“趣事”还挺多的呢!在《小屁孩日记》这本书里，我感受到了童年是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好……我相信所有的小屁孩都一样，有着五彩缤纷的童年，每天都过得很“精彩”。我会把自己的“小屁孩”时光好好地收藏在心里，储存在脑海里，偶尔拿出来回味一下，开心一下！因为，它记录了我快乐成长的点点滴滴。
《小屁孩日记》读后感17
今天，我看了小屁孩日记。我最喜欢里面的超人难当，因为他说，当超人是个秘密。
他还说当了超人要把小刺头变成胡萝卜、不用买飞机票……但是当打怪兽很麻烦，所以还是不当超人了。
《小屁孩日记》读后感18
很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。
这本书是一个美国中学生格雷的日记。他的日记跟我写的日记不同，每篇日记都配了漫画。他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何
格雷可以说是一个真正儿童的代表，他具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个好孩子，而这些缺点却让无数的人爱上了这个坏孩子。如今的小孩，基本上丧失了儿童应有的品质，他们在父母的严格教育下，学会了众多才艺。他们是众人眼中的天才，但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。过多的压力，让他们太早成熟，以至于还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧，他从小父亲就逼着他学钢琴，学不好的时候就要打手，朗朗的双手可以说经常是青一块，紫一块。在父亲的强制性学习下，他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家，但他却完全没有体会到童年的快乐，他的童年可以说是一层灰霾，除了钢琴，没有任何值得怀念的东西。那么谁说坏孩子不如好孩子。
正是因为这样，我们更应该从今天开始写日记，日记其实并没是一件枯燥无味的事情，关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴，到你长大*的时候，你就会发现，自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度，会感觉自己是多么的幸运啊！每天坚持写日记，哪怕只是画一幅画，都很有意义，天长日久，你就会发现写日记的快乐。
童年，是人的生命中最宝贵的时光，它在人的生命中仅有10年，所以，请珍惜你的童年，不要让童年白白流失。
《小屁孩日记》读后感19
这本书我用了三天时间读完，整本书很搞笑，而且很好玩，更有意思。我从书上学到了好多知识，这本书的作者黄宇，本书主要是写米多，米多他有一个班级，那些同学都很好玩，每个人都有自己的优点，里面的“金刚”给我的印象最深刻，他身材高大，总喜欢欺负人，还有打不死的“小强”是刘坚强，他的脚是最臭的，我读了这本书后，我认为金刚不应该打人，刘坚强不应该不洗澡，在一个班级大家要和*相处，保持个人卫生。
让我们生活在一个可爱的大家庭中。
《小屁孩日记》读后感20
《小屁孩日记》是一个美国中学男孩的日记，他为自己的瘦小而感到烦恼，老是担心会被同班同学的大块头欺负，会经常问为什么分班不是按照个头大小分而是按年龄分。他总是为这些心事而感到自卑，可另一方面呢，他有时为自己的脑瓜比别人的聪明而涨涨自喜，老是想着投机取巧。
他叫格雷，在他妈妈的强迫下写日记，做梦时幻想着自己成名后给蜂拥而至的记者看自己的日记，他假装在分班时不会念书，好让自己混进基础班，他喜欢打电子游戏，却被爸爸赶出去，让他多活动一下，无耐之下，跑到好朋友罗莉家去打游戏，然后在回来的路上用别人家的喷水器弄湿全身，扮成一份大汗淋淋得样子……不过天外有天，格雷就是再聪明，在家里也敌不过哥哥罗德里克，还是被哥哥耍的团团转。而在上幼儿园的弟弟曼尼可以“以小卖小”无论怎样捣蛋，都有爸爸妈妈的百般呵护，让格雷无可奈何。
这个狡黠、机智、有趣、自恋、胆小，爱出风头的男孩子，却偏偏让我们非常喜爱。
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