认真学习党史,党史在我心中,争做一名品学兼优中职生为题8篇
认真学习党史,党史在我心中,争做一名品学兼优中职生为题篇1
为认真贯彻落实党中央《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》精神，最近，国家能源局召开党组中心组学习扩大会，邀请中共中央党史和文献研究院院长曲青山，以“认真学习党史和新中国史”为题作了专题辅导报告。
党史新中国史是中国共产党领导中国人民为了实现中华民族伟大复兴中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。学习好领悟好党史新中国史，就能了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，就能正确认识世情、国情、党情、知史爱党、知史爱国，就能在学习党史新中国史中牢记初心使命，加强党的建设、提高党员干部思想政治素质，坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进。
我们说，重视历史、研究历史、借鉴历史，才能了解昨天、把握今天、开创明天。我们要把学习党史新中国史作为主题教育的重要内容，真学深学，从中汲取经验，学会历史思维、培养历史眼光、强化历史担当；要在能源改革发展实践中践行中国共产党人的初心和使命，提高政治站位、强化政治意识，不折不扣地贯彻落实党中央决策部署，扎实推进能源安全新战略，加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系。
特别是，我们要建立学史知史的长效机制，制定计划、列出专题，深入学习、融会贯通，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，自觉把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，转化为履职尽责、真抓实干、做好工作的实际成效。我们应该把学习党史新中国史作为主题教育的重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，要把学习顿悟党史新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。
历史是一座丰碑，历史是一面镜子，学习历史，牢记使命，方知从哪儿来，往哪儿去，才能不忘初心，砥砺前行！我们要把自己摆进去，学会历史思维，这样才能把握党史新中国史中最基本的，才能不断从党史新中国史中汲取继续前进的智慧和力量，进而不断增强坚守初心使命的思想与行动自觉。
认真学习党史,党史在我心中,争做一名品学兼优中职生为题篇2
“教科书”学习第一步——精读目录。记得上学时，各学科任课老师在每学期的第一节课都会带领着我们一起精看目录，一边看一边说着，“目录是一本书的精华，想要读好一本书，就要认真地读目录，目录的划分都是有依据的，往往反映了书籍的重点和作者的写作思路”。而现在作为一名青年基层干部，在党史学习的重要阶段，要想学好党史四本“教科书”，首先第一步就要去精读书籍目录，了解每本书中所反映的重要思想和对应的党史阶段。
“教科书”学习第二步——通读全文。拿到一本新的书籍，如何让它从拿在手中的一沓白纸变成富有内容的有用书籍，最简单地方法就是去通读书籍全文内容。党史学习的四本“教科书”有厚有薄，摞在一起厚厚的也不少，而对于这些必读书籍，我们不能让它变成书架上落灰的一堆白纸，而要去认真、有计划地阅读，把它变成重要的党史学习书籍，让我们从中去悟思想、学方法、开展发展新局面。
“教科书”学习第三步——重点标注。一本书籍，它的内容必然是主次分明的，而对于党史学习四本“教科书”，我们要在阅读书籍内容的同时手握笔杆，及时标注。俗话说，“好记性不如烂笔头”，想要利用好这四本书，深刻领会党史的内在精髓和实践要义，更深层次地领会中国共产党的先进性并从中得到启发，就要在读书的时候边想边记，及时做好重点标注，将薄书读厚。
“教科书”学习第四步——思考积累。到了这一步，基本上对于这四本“教科书”已经达到了了解的地步，但是这并不是我们的最终目的，高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”，而这四本书就是我们共产党员进一步学好党史、向党靠近的阶梯。进行第四步时，我们需要将读厚的四本书盖上，从头再将它读薄，连接前后，将书籍中引发思考、激起共鸣，让人茅塞顿开的内容摘抄到读书笔记上，并在摘抄段落下写下一些结合新思想的感悟。
如此一来，利用“四步学习法”将四本党史学习“教科书”由白纸到黑字、由薄到厚再到薄的阅读学习后，我们对于党史肯定也有了新的认识，自身思想肯定也产生了质的飞跃，在接下来的工作中将会以更坚定的信念、更先进的方法去处理问题，能够更好地为人民服务，去站好自己的岗。
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把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。下面是众鑫文档网小编为您推荐认真学习党史专题民主生活会党员对照检查材料。
一、存在的主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学深悟透有差距。研究室党组领导班子能够自觉学党史、读原文、看原著，但总体来看，平时推动具体工作用心较多，在领悟上还缺少“磨”的功夫和“钻”的劲头，对“两个相结合”的领悟还并不能做到静下心来悟原理，没有真正做到“深学深悟、常学常新”，对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻。二是督学评学有差距。党组成员注重抓好个人的学习，但对分管科室的党史学习教育指导督促不够，集体学习过程中，对学习成效缺少针对性、指标项的考核约束，导致有的同志学习成效不高。三是指导实践有差距。理论与实践结合不够紧密，有的同志对百年党史学习理论阐释多、结合实际少，存在学用“两张皮”的问题，不善于从党史学习教育中找立场、找观点、找方法，学习成果没有及时转化为推动工作的思路举措，真正做到学史力行、融会贯通。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是对“国之大者”的理解还不够全面深刻。围绕参谋辅政工作问政于民、问需于民、问计于民做得还不够好，在思想深处没有彻底解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。二是思想还不够解放。有的同志思想解放的力度不够大，对贯彻新发展理念研究得不深不透，思维打不开、视野放不宽，在参谋辅政工作上缺少一些前瞻性、超常规、创新性的思路办法，对我市如何加快建设珠三角核心区西部增长极和粤港澳大湾区现代新都市的部署思路体系方面还需提升。三是工作标准还不够高。有的同志缺少“进位争先、誓争一流”的进取意识，担当尽责抓落实的实招有所欠缺，对党中央的决策部署研究得还不够深，对标对表党中央决策部署还不够精细精准，从政治上全局上分析把握实际问题，特别是有关经济发展、深化改革等方面工作的分析研判能力还有所欠缺，促进上级决策部署与业务融合还不够紧密，结合市情实际融入文稿写作并推动我市经济社会高质量发展的实招、硬招、新招不够多。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保证改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是宗旨意识有所淡薄。对上级要求的工作关注多，对群众“急难愁盼”问题研究得不够多，用心用情用力解决群众困难问题的实招、硬招有所欠缺，充分发挥参谋辅政作用为群众排忧解难方面还需加大工作力度。二是联系群众不够紧密。践行党的群众路线还不够全面深入，了解社情民意有时只是通过电话、汇报材料了解情况，深入基层调研还不够多，与基层群众面对面贴心交流少，服务群众不够主动。三是调查研究还需进一步改进提升。蹲点式、麻雀解剖式的调研不多，基层调研有时候也是走马观花，未能真正把基层的真实情况搞准摸透，在调研成果的转化和运用上还有所欠缺。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功用对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是忧患意识和风险意识有所薄弱。缺乏本领恐慌，对干部队伍建设，缺乏长远考虑，统筹策划不足，优秀年轻干部和高学历干部储备不足，对年轻干部的培养使用，做好“传、帮、带”工作还需加强。二是斗争精神稍显不足。立足新发展阶段，敢为人先、敢闯敢试精神不足，破解突出矛盾和问题的措施办法不多，一些工作满足过得去，不求真正过得硬。三是攻坚克难的意识还需增强。面对当前新形势、新矛盾、新问题，迎难而上主动把握机遇迎接挑战的自觉性还不够强，新形势下推动我市走对走实走好高质量加快发展路子的能力有待进一步提升。
（五）带头深刻汲取党史正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督、坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是对党建工作抓得还不够细。对新形势下党建工作投入时间和精力相对不足，有的工作抓得还不够细，对如何抓党建、促业务思路还不够宽、办法还不够多，发挥政治引领功能作用还不够强。二是落实“一岗双责”不够到位。对全面从严治党主体责任的压力传导不够，平时讲事务多、谈廉政少，对党员干部的廉政教育抓得还不够细，学习党的规章制度还不够深入，对干部的监督管理有时存在用信任代替监督的现象，方式方法也不够丰富。作风建设抓得还不够实，结合单位职能深入基层调研不够经常。三是意识形态工作抓得还不够实。对当前意识形态思想领域的突出问题了解不多，研究得还不够深，以落实上级任务要求为主，统筹谋划推进意识形态工作力度还需加大。
二、产生问题的原因分析
（一）在深化理论学习、加强党性锤炼上抓得不够实。虽然在主观上有加强理论武装、强化党性锤炼的思想自觉，但学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想还不够全面系统，钻研不透，缺乏常抓不懈，久久为功的动力和劲头，尤其对一些新思想观点、新要求理解领会还不够深入深刻，对党的创新理论成果少深入研究。对“两个相结合”的领悟不够深入，用党史认识问题、指导实践、推动工作方面还有差距，运用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含马克思主义立场、观点、方法分析解决实践问题的能力还不够强。对加强党员干部的党性修养抓得还不够紧，日常工作重点放在抓业务上，对主观世界的改造有所弱化，对党性锤炼有所放松。
（二）在坚持改革创新、提升辅政能力上练得不够硬。面对日新月异的新形势新任务，思维理念有时跟不上，坚持解放思想不够，攻坚克难、敢于斗争、主动作为、干事创业的拼搏精神还需强化。在加强干部队伍建设、提高能力本领方面有所不足。对一些重点工作未能从全局的高度认识和思考，特别是在起草文稿过程中未能很好地把一些工作放在全市乃至全省经济社会改革发展大局中通盘考虑。
（三）在全心为民服务、增强宗旨意识上树得不够牢。坚持以人民为中心的发展理念树得还不够牢，未能很好地把“全心全意为人民服务”的宗旨要求贯穿于工作全过程各环节。在日常工作中，较少扑下身子、深入基层，及时了解群众盼望解决的问题，真正做到为群众办实事解难题。
（四）在全面从严治党、强化作风建设上力度不够大。落实全面从严治党各项要求还存在薄弱环节，党建和业务两促进的作用未能充分发挥，对廉洁从政各项要求认识还不够深，严管意识还不够强，抓意识形态工作方式方法还不够多，工作作风还不够扎实，有些调研的开展效果有待提升。
三、下一步整改措施
（一）持续强化理论学习，对立正确党史观，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务及“第一议题”，坚持集体学和自学相结合，不断强化党组会议、理论学习中心组学习和个人自学，切实提高学习效率和学习质量，熟悉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践，做到真学真用。深入巩固拓展党史学习教育成果，引导党员干部加强党性锤炼，对立正确党史观，坚定信仰信念信心，坚决拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
（二）持续强化责任担当，积极开拓创新，充分发挥参谋辅政作用。切实增强推动肇庆高质量加快发展的责任感、使命感和紧迫感，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和市第十三次党代会精神，进一步加强对上级决策部署的分析研究，不断提高科学谋划工作的能力和水平，坚定不移把新发展理念贯彻到参谋辅政工作的全过程、各方面。增强忧患意识，敢于斗争、善于斗争，着眼新时代新要求，增强迎难而上主动把握机遇迎接挑战的自觉性，进一步提升能力本领，加大干部队伍建设力度，强化对年轻干部的培养使用，做好“传、帮、带”工作，不断提高干部的政治站位，增强大局观念，从国家和省的战略高度思考和谋划肇庆发展，积极协助市政府谋大事、抓大事，充分发挥“外脑”作用，认真履行参谋助手等重要职能。
（三）持续强化作风建设，厚植为民情怀，用心用情用力为民办实事好事。树牢宗旨意识，弘扬伟大建党精神和中国共产党人的精神谱系以及党的光荣传统和优良作风，用实际行动践行党的群众路线，沉下身子，深入基层开展专题调研，与群众面对面，虚心听取意见，真正交心谈心，了解群众需求，加大对群众“急难愁盼”问题的研究，充分发挥以文辅政作用，切实为群众排忧解难，不断延伸和扩大学党史、悟思想、办实事、开新局的实际成效。多开展蹲点式、麻雀解剖式的调研，真正把基层的真实情况搞准摸透，推动调研成果有效转化和运用。
（四）持续强化主题责任，加强党的建设，推进全面从治党向纵深发展。严格执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，强化研究室领导干部“一岗双责”意识，抓细抓实党建工作以及意识形态工作责任制的落实，坚持党建工作与业务工作同研究同部署同落实，大力推动党建和业务工作互融互促。持之以恒正风肃纪，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，带头力戒形式主义、官僚主义，认真落实《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》。当好廉洁自律表率，带头执行廉洁自律各项规定，强化对干部的教育管理，增强党员干部职工党纪党规意识，全力营造风清气正的政治生态。
认真学习党史,党史在我心中,争做一名品学兼优中职生为题篇4
各党支部：
根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求，现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。
一、把握组织生活会的主题和任务
组织生活会以“党史学习教育”为主题，开展集中学习研讨，分享交流个人自学心得体会，检验“我为师生办实事”活动成效；同时，对照相关文件内容，在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会，支部成员要进行充分讨论，党支部书记、支委要进行充分调研，广泛听取支部党员的意见建议，及时了解、解决支部党员问题需求。
二、抓实关键环节步骤
（一）会前准备
1.深入开展学习，扎实思想根基。结合实际，组织党员开展自主学习、研讨交流，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通党的创新理论，坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习，引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会，深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识，深化对自身问题和不足的认识，为开好组织生活会筑牢思想根基。
2.诚恳听取意见，深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题：对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况，对照师生群众的期待，查摆问题和不足，尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距，工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题，要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议，列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面，即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型，联系实际进行党性分析，查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话，坦诚交流、沟通思想，指出存在问题，交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话，征求对党支部的意见建议，有针对性地做好党员思想政治工作。
（二）召开组织生活会
1.分享学习成果，交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果，鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式，并深入交流研讨党史学习心得，重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学懂弄通党的创新理论，正确认识和理解“四史”，真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。
2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况，重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述，对先进事例和先进个人给予肯定，号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。
3.严肃开展批评和自我批评，切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式，在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评，可采取党支部委员会形式进行，也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事，有什么问题说什么问题，说清原因摆明举措，不讲空话套话，不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中，要起到示范带头作用，并对会议作出总结，看问题找得准不准，原因分析得准确不准确，整改措施对不对路。会后，针对查摆和评议出来的问题，党支部委员会要列出整改清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，党员要作出整改承诺。
三、有关要求
各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作，复盘上半年来党史学习情况和教育成果，营造良好学习教育氛围；同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器，作为每个党员的必修课，遵循“团结—批评—团结”的方针，组织党员开展批评和自我批评，增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，带头开展批评和自我批评。
xx学院党委
2021年x月x日
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各党支部：
根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求，现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。
一、把握组织生活会的主题和任务
组织生活会以“党史学习教育”为主题，开展集中学习研讨，分享交流个人自学心得体会，检验“我为师生办实事”活动成效；同时，对照相关文件内容，在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会，支部成员要进行充分讨论，党支部书记、支委要进行充分调研，广泛听取支部党员的意见建议，及时了解、解决支部党员问题需求。
二、抓实关键环节步骤
（一）会前准备
1.深入开展学习，扎实思想根基。结合实际，组织党员开展自主学习、研讨交流，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通党的创新理论，坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习，引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会，深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识，深化对自身问题和不足的认识，为开好组织生活会筑牢思想根基。
2.诚恳听取意见，深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题：对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况，对照师生群众的期待，查摆问题和不足，尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距，工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题，要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议，列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面，即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型，联系实际进行党性分析，查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话，坦诚交流、沟通思想，指出存在问题，交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话，征求对党支部的意见建议，有针对性地做好党员思想政治工作。
（二）召开组织生活会
1.分享学习成果，交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果，鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式，并深入交流研讨党史学习心得，重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学懂弄通党的创新理论，正确认识和理解“四史”，真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。
2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况，重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述，对先进事例和先进个人给予肯定，号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。
3.严肃开展批评和自我批评，切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式，在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评，可采取党支部委员会形式进行，也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事，有什么问题说什么问题，说清原因摆明举措，不讲空话套话，不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中，要起到示范带头作用，并对会议作出总结，看问题找得准不准，原因分析得准确不准确，整改措施对不对路。会后，针对查摆和评议出来的问题，党支部委员会要列出整改清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，党员要作出整改承诺。
三、有关要求
各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作，复盘上半年来党史学习情况和教育成果，营造良好学习教育氛围；同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器，作为每个党员的必修课，遵循“团结—批评—团结”的方针，组织党员开展批评和自我批评，增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，带头开展批评和自我批评。
xx学院党委
2021年x月x日
认真学习党史,党史在我心中,争做一名品学兼优中职生为题篇6
各县（市、区）党史学习教育领导小组办公室，市委各部委党史学习教育领导小组办公室，市级国家机关各委办局、各人民团体党组（党委）党史学习教育领导小组办公室，市内各高校党委，各市属国有企业党组织，市党史学习教育各巡回指导组：
根据习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神，按照党中央部署和省委要求，现就“七一”期间基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会有关工作通知如下。
一、明确组织生活会主题
这次专题组织生活会的主题是：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神，弘扬党的光荣传统和优良作风，加强政治建设，坚守人民情怀，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，加快建设“现代新车城、绿色示范市”，奋力谱写高质量跨越式发展新篇章。
各地各单位党委（党组）和基层党组织可结合实际进一步明确组织生活会主题。
二、落实重点任务
1.认真组织集中学习。召开组织生活会前，要以党支部主题党日为载体，采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，开展1次集中学习，组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记视察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神，跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、推进南水北调后续工程高质量发展座谈会等最新讲话精神，学习党章和党内有关重要法规，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，打牢开好专题组织生活会的思想基础。
2.普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话，坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话，征求对党支部的意见建议。
3.深刻查摆存在问题。党员重点查摆3个方面问题：通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍情况，读了没有、读了多少、有什么感悟；对照党员条件和义务权利，对照2020年度组织生活会党员提出的意见等，存在哪些具体问题、改了多少、改得怎样；立足岗位、履职尽责，发挥党员先锋模范作用做得怎么样，还有哪些差距。每名党员要在组织生活会上报告为群众办实事情况。基层党组织要重点查摆组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。
4.开展批评与自我批评。党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作，通报党支部委员会查摆问题情况，并带头开展自我批评，请党员进行批评。党员采取个人自评、党员互评的方式，在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事，直接点问题，不讲空话套话，不搞一团和气。
5.严格抓好整改落实。会后，党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题，制定整改措施，列出整改清单，明确整改时限，党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动，定期向党员群众通报整改措施落实情况，党员报告承诺兑现情况。
三、加强组织领导
各级党委（党组）要把组织开好专题组织生活会作为衡量党史学习教育成效的重要内容，切实加强领导和指导。县级党委要把责任扛在肩上，加强统筹安排，强化分类指导，对不同类型基层党组织提出具体要求。党员领导干部要严格落实参加双重组织生活的规定，以普通党员身份参加组织生活。基层党委要派人列席所属党支部的专题组织生活会，并进行点评。各级党史学习教育巡回督导组要严督实导，及时发现问题，纠正偏差。要坚决反对形式主义，防止不触及思想、不解决问题。这次专题组织生活会要在x月x日前召开完毕。
xx市党史学习教育领导小组办公室
2021年x月x日
认真学习党史,党史在我心中,争做一名品学兼优中职生为题篇7
公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，xx风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。
历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去能力，才能看清前进的方向。如何学好党史，用好党史，我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有**，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。
学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在**的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移！
认真学习党史,党史在我心中,争做一名品学兼优中职生为题篇8
(一)深刻学习铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程
中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝，接续奋斗，历经千难万险，战胜各种考验，书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。要通过学习，深刻认识我们党走过的光辉历程、付出的伟大牺牲、展现的巨大勇气，深刻认识红色政权来之不易，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。
(二)深刻学习认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献
我们党领导人民推翻了“三座大山”，建立了新中国，建立了社会主义制度，开辟了中国特色社会主义道路，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。要通过学习，深刻认识我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴，深刻认识我们是为中国革命作出突出贡献的地方，更应增强政治责任感和历史感，以“赶考”清醒和坚定答好新时代答卷。
(三)深刻学习感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨
中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。要通过学习，深刻认识党的性质宗旨，深刻认识为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党的根本出发点和落脚点，深刻认识老区人民为党和人民事业作出了重大牺牲和贡献，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，切实推动改革发展成果更多更公平惠及人民，让镇人民过上更加幸福的生活。
(四)深刻学习掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果
中国共产党人坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合，用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，使中华文明再次迸发出强大精神力量。要通过学习，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义、21世纪马克思主义，坚持从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理和实践力量，深化对中国化马克思主义一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，深刻学习领会新时代党的创新理论。特别是全面准确把握习近平总书记视察重要讲话精神的真谛真义，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，做到学思用贯通、知信行统一。
(五)深刻学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神
我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。要通过学习，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，大力弘扬井冈山精神等党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，继续保持艰苦奋斗的作风，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。
(六)深刻学习领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验
我们党一步步走过来，战胜了各种风险挑战，积累了弥足珍贵的历史经验。要通过学习，坚持从历史中获得启迪，认清形势、抓住机遇、应对挑战，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，加快推进高质量跨越式发展。要坚持从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，坚持从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。