下面是小编为大家整理的党史学习教育主题实践活动情况汇报与党史知识竞赛策划书合集,供大家参考。
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党史学习教育主题实践活动情况汇报与党史知识竞赛策划书合集
党史学习教育主题实践活动情况汇报
把创先争优活动与庆祝建党 90 周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。
一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识 ab》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级
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党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。
3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。
三、开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统和优良作风。
1、实行对标承诺。结合“十二五”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样；对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。
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2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。
3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。
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党史知识竞赛策划书
为了使员工全面掌握制度、流程、规范、标准、企业文化和燃气基础知识，同时培养大家的团队协作能力。企业管理部拟定于月日在集团公司二楼会议室组织一场知识竞赛，为了使比赛能够顺利开展，特拟定本方案：
一、主持人：人力资源课二、评委：
三、监委：四、参赛岗位：不限五、竞赛形式及办法：
(一)选拔赛首先各部门自行组织选拔赛，选拔出 3 名优秀者组成一队进入决赛，3 月 10 日前将组队情况上报至人力资源处(二)决赛由于各部门业务范围不同，按照部门性质分为三场比赛：
第一场：业务包括磐石通榆敦化镇赉九台大安 6 家公司第二场：汽车加气公司包括大安白城双阳 3 家公司第三场：吉林技术咨询公司每场比赛分为三轮，第一轮必答题第二轮抢答题第三轮风险题，具体如下：
第一轮必答题 1.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答; 2.由指定队员回答时，其他队员不可以带答或补答; 3.队员回答问题时其他任何人不得给予提示，违者该队取消此题答题资格，该道题目作废; 4.答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分; 5.必答题回答时限为 3 分钟。
第二轮抢答题 1.第一场抢答题共二十道题;第二场抢答题共十道题;第三场抢答题共六道题; 2.主持人念开始抢答，“答”字说完后，才可以按抢答器抢答，否则属于违例;
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3.违例抢答的选题作废，重新开始; 4.当回答完问题后，同队的其他人可以补答; 5.答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分; 6.抢答题回答时限为 2 分钟;7.如果没有队员抢答，则由观众举手抢答，并给予奖励。
第三轮风险题 1.每队可自由选择固定分值的一道题，风险题的分值分别为 10分、30 分、60 分; 2.各队必须选择一道题不得弃权; 3.答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值; 4.同队队员之间可以商量一分钟后再作答。
六、评分原则：所有评委参与评分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，计算平均分，要求每名评委公示评分结果，现场公布得分情况。
七、竞赛题目范围：
1.《员工手册及其补充制度》2.《应急抢险预案》3.《操作规程》4.《三阶文件标准》5.《服务标准》6.《制程规范》7.《监理规范》八、赛场纪律 1.所有参赛选手必须佩带选手证方可入场; 2.任何人不得携带相关资料入场; 3.比赛过程中所有队员将手机等通讯设施关闭; 4.严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，违者清出赛场。
九、其他事项 1.回答时限从主持人提出问题后喊“开始”时开始计时，超出回答时限视为无效回答不得分;
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2.队员在回答或者补充回答完毕后，应说“回答完毕”; 3.根据代表队积分情况选出团体冠军。
十、奖项设置每场比赛评选出一组冠军：发放荣誉证书和相应的物质奖励十一、预算经费奖品名称单价数量总计荣誉证书 56 个 30 奖品手表 29592655 租用抢答器20020 路 200 条幅 301 个 30 小礼品————85 总计 3000 备品：矿泉水、麦克风胸牌桌牌颁奖音乐规则应该上大屏幕计时器手表(计时用)题目如何在大屏幕上显示拟定题目备注：答案两份给所有的评委和监委各一份_#党史知识竞赛策划书#_一、知识竞赛的组织与策划目的和宗旨;主办单位、承办单位、赞助单位;参赛形式及办法。参赛形式：以局、公司或基层单位进行组队，每队由 4 人组成并参赛。参赛办法：
①首先在各单位进行选拔赛，在各选手中选拔出 4-6 人(两人备用)组队。
②将组队情况上报组织单位。
③所有参赛队，统一笔试，从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。
④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛，获胜队进入决赛，获胜队参加决赛限制在 4-6 个队。
⑤决赛时，一般以现场必答、抢答进行，如不能决出名次，可通过附加题(难度较大)以决名次;奖励办法。一般知识竞赛奖励办法：凡参加决赛的各队均受到奖励，并按 1 至若干不等的分出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等;(5)试卷及试题的审阅办法、裁决办法：一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计，并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责，一些疑难问题，请专家裁决;(6)知识竞赛的规则及要求;(7)宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况，利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时，请电视台录相或直播。
(8)知识竞赛时间安排及地点：
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①知识竞赛准备阶段的时间约 1 个月，由各单位自行安排选择选拔赛考试地点; ②报名阶段的时间约为 1 周，地点是组委会办公地点; ③初赛的时间 1 天，地点大礼堂等;④复赛时间 2-3 天，抽签决定复赛小组，采用淘汰制，获胜者进决赛。地点，可选若干个教室或会议室;⑤决赛的时间 1 天，多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器;(9)经费预算及;(10)制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。
二、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。主要内容包括：目的、宗旨，招商条件、要求(或赞助条件、要求)，招商单位(赞助单位)的权益及宣传办法，独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法，联系形式等。
三、知识竞赛的组织 1、动员、发布阶段由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知;检查、走访、调查各单位准备情况。
2、报名阶段。
抽出 1-2 人负责报名工作，收报名费;将报名各队进行汇总，将总数报竞赛组。
3、竞赛阶段将各队编入考场;通知笔试(初试)时间、地点;组织阅卷;按阅卷成绩将各队的总分数进行登记，选出 10-12 个队参加复赛;(5)复赛时，组织各队抽签，并且每 2-4 队为一个赛组，进行比赛，组织者分别予以检查、监督各赛组情况，选出 5-6 个优胜队，参加决赛;(6)决赛组织程序：
①选择 1 名或 2 名(男、女各 1 名)有丰富主持知识竞赛经验的人，为决赛进行主持，②会场布置，设几个赛台：领导席、评委席，观众席等，③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问，④请有关领导及赞助单位到会以待发奖，⑤请公证处人员到会以待公证，⑥知识竞赛决赛程序。会序：主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队，介绍领导及来宾，宣读知识竞赛规则，宣布必答题及分值，由各队回答，主持人进行判定。正确者加分，错误者减分。有疑难问题请专家裁决，主持人宣布抢答题及分值。听抢答器的
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声音先后，主持人请先者作答，并予以判定。正确加分，错误减分;若分不出名次，主持人宣布附加题及分值，继续请各队回答，正确者加分，错误者减分，主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，请公证处人员宣读公证书;进行颁奖，宣布获胜队，请公证人员宣读公证书;进行颁奖，宣布知识竞赛结束。