下面是小编为大家整理的党史学习教育四个专题工作方案,供大家参考。
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XXXXX 开展党史学习教育“四个专题”学习方案
根据在党史动员大会上的精神，为了认真做好党史学习教育的规定动作，突出抓学习，切实抓好中央指定书目的学习，扎实的开展好新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来历史四个专题学习。结合单位实际，现制定如下工作方案。
一、具体目标 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。立足实际、守正创新，这是高质量开展党史学习教育的关键所在，重点要把学习党史教育融入实地实境中，融入本领锻造中，融入为民服务中，“融” 出实效，激发党员干部投身全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量 。
百年党史是一部践行党的初心使命的教科书，蕴藏着党领导革命、执政兴国的政治智慧。开展党史学习教育，关键在“怎么学”上下功夫，才能让党员干部更好汲取力量、获取智慧。要注重学习方式方法创新，将党史学习融入实地实境中，让党员干部在实地实境中回顾党史、触摸"初心”，使宝贵的党史资源从“静态”转化为“动态”、解决"学什么”的问
2 题。不断总结经验由“抽象模糊”变为“生动具体”，不断增强党史学习教育吸引力感染力。
二、时间安排 （一）“新民主主义革命时期历史”专题学习。深刻领会我们党领导人民经过 28 年浴血奋战，完成民族独立和人民解放的历史任务，建立中华人民共和国，实现中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃。
1. 时间：3 月 25 日至 4 月 10 日
2. 自学内容：学习《中国共产党简史》第一章中国共产党的创建和投身大革命的洪流（1-35 页），第二章掀起土地革命的风暴（37-72 页》，第三章全民族抗日战争的中流砥柱（73-110 页），第四章夺取新民主主义革命的全国性胜利（l11-144 页）；学习习近平《论中国共产党历史》第一章至第十章（1-72 页）；学习《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》第一部分（1-62 页）；学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第一问答至第二十五问答（1-120 页）。
3. 学习重点：重点学习把握新民主主义革命时期中国共产党的创建、掀起土地革命、全民参加抗日战争、夺取新民主主义革命全国性胜利的历史。
4. 集中学习：4 月 2 日开展集中学习，重点学习《中国共产党简史》第一章中国共产党的创建和投身大革命的洪流（1-35 页）、第二章掀起土地革命的风暴（37-72 页》和上级指示精神。
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5. 学习研讨：4 月 9 日开展集中学习和研讨，重点学习第三章全民族抗日战争的中流砥柱（73-110 页）、第四章夺取新民主主义革命的全国性胜利（l11-144 页）和上级指示精神。在集中学习后，随机抽取三名党员交流发言谈学习体会。学习交流结束后，参会人员上交一篇心得体会。
（二）“社会主义革命和建设时期历史”专题学习。深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。
1. 时间：4 月 11 日至 4 月 25 日
2. 自学内容：学习《中国共产党简史》第五章中华人民共和国的成立和社会主义制度建立（145-183 页），第六章社会主义建设的探索和曲折发展（184-216 页）；学习习近平《论中国共产党历史》第十一章至第二十章（73-163 页）；学习《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》第二部分（63-106 页）；学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第二十六问答至第五十问答（121-232 页）。
3. 学习重点：重点学习把握社会主义革命建设时期，中国共产党带领中国人民建立中华人民共和国和社会主义制度，进行社会主义建设的探索和曲折发展的历史。
4. 集中学习：4 月 16 日开展集中学习，重点学习《中国共产党简史》第五章中华人民共和国的成立和社会主义制度建立（145-183 页）和上级指示精神。
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5. 学习研讨：4 月 23 日开展集中学习和研讨，重点学习第六章社会主义建设的探索和曲折发展（184-216 页）和上级指示精神。在集中学习后，随机抽取四名党员交流发言谈学习体会。学习交流结束后，参会人员上交一篇心得体会。
（三）“改革开放新时期历史”专题学习。深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命，成功开创、坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。
1. 时间：4 月 26 日至 5 月 10 日
2. 自学内容：学习《中国共产党简史》第七章伟大历史转折和中国特色社会主义的开创（217-282 页），第八章把中国特色社会主义全面推向 21 世纪（283-325 页），第九章在新的形势下坚持和发展中国特色社会主义（332-380 页）；学习习近平《论中国共产党历史》第二十一章至第三十章（164-260 页）；学习《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》第三部分（107-138 页）；学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第五十一问答至第七十五问答（233-340 页）。
3. 学习重点：重点学习把握改革开放新时期，中国共产党伟大历史转折和开创中国特色社会主义，把中国特色社会主义全面推向 2l 世纪，在新的形势下坚持和发展中国特色社会主义的历史。
4. 集中学习：4 月 29 日开展集中学习，重点学习第七章伟大历史转折和中国特色社会主义的开创（217-282 页），
5 第八章把中国特色社会主义全面推向 21 世纪（283-325 页）和上级指示精神。
5. 学习研讨：5 月 7 日开展集中学习和研讨，重点学习第九章在新的形势下坚持和发展中国特色社会主义（332-380页）和上级指示精神。在集中学习后，随机抽取三名党员交流发言谈学习体会。学习交流结束后，参会人员上交一篇心得体会。
（四）“党的十八大以来的历史”专题学习。与学习习近平总书记重要著作篇目结合起来，深刻领会中国特色社会主义进入新时代，我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，如期打赢脱贫攻坚战，即将全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
1. 时间：5 月 11 日至 5 月 25 日
2. 自学内容：学习《中国共产党简史》第十章中国特色社会主义进入新时代（381-531 页）；学习习近平《论中国共产党历史》第三十一章至第四十章（261-313 页）；学习《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》第四部分（139-169 页）；学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第七十六问答至第一百问答（341-459 页）。
3. 学习重点：重点学习把握党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代的历史。
4. 集中学习：5 月 14 日开展集中学习，重点学习第十章
6 中国特色社会主义进入新时代（381-480 页）和上级指示精神。
5. 学习研讨：5 月 21 日开展集中学习和研讨，重点学习第十章中国特色社会主义进入新时代（481-531 页）和上级指示精神。在集中学习后，随机抽取三名党员交流发言谈学习体会。学习交流结束后，参会人员上交一篇心得体会。
三、学习方法
坚持集中学习和自学相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，采取各具特色、形式多样的学习教育方式。
（一）以自学作为重点。党总支列出每个专题自学清单，班子成员要带头开展自学，做到先学一步、学深一步，在学习教育中发挥示范引领作用，带动基层党组织和党员压茬跟进。党员干部要端正学习态度，制定个人自学计划，静下心来认真自学，坚持真学、细学、深学，坚持边学习边思考、边学习边总结，做到常学常新、常思常悟、常研常得。
（二）开展集中学习研讨。在自学为主的基础上，把个人自学和集体研讨结合起来。围绕百年党史进行 4 次专题学习，每周组织一次集中学习，每个专题集中学习研讨不少于2 天，每个专题组织一次学习研讨交流，分享自学心得体会。各党支部依托“三会一课”开展心得体会交流、学习汇报会等，把学原文悟原理与专题辅导结合起来，深入开展互动交流，针对每个专题学习每名党员撰写一篇心得体会，增强学习实效。
7 （三）组织阵地专题教育。充分发掘戴根发烈士光荣事迹、回望历史、读懂历史、思考历史。
（四）抓好线上学习培训。组织党员干部积极参加“学习强国”兵团学习平台和兵团党员教育平台等载体，以及微信公众号“阿拉尔发布”、“云上阿拉尔”APP 网络知识竞赛等活动，加强线上学习。
（ 五 ）谋深谋实“ 我为职工群众办实事” 活动。拦河闸党员干部坚持着眼发现问题、解决问题，切实把学和做结合起来、把查和改贯通起来，把深入开展党史学习教育成果转化成为民办实事、解难事的实际行动，每月至少为群众办一件事实或帮群众解决一件实际困难让群众拥有更多的获得感、幸福感和安全感，发挥党员的先锋模范作用和战斗堡垒作用，努力打造群众满意的基层党组织。
四、学习要求 一是坚持把“学党史、悟思想、办实事、开新局”贯穿“四个专题学习”始终，把学习贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神特别是习近平总书记重要讲话精神、习近平总书记关于兵团工作的重要指示批示精神贯彻始终。通过学习，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，始终牢记几代兵团人维稳成边、建设新疆
8 的历史贡献，教育引导党员干部发扬红色传统、传承红色基因，践行胡杨精神和兵团精神、老兵精神、三五九旅精神、新时代水利精神，增强履行维稳戍边职责使命的责任感紧迫感，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
二是发挥示范引领作用。在“四个专题”学习教育中，党员干部要做到先学一步、学深一步。在学习教育中发挥“头雁”作用。各级党组织结合自身特点和资源优势，在原则不变、标准不降的前提下，创新学习教育方式方法，做到规定动作不走样、自选动作有创新、学习教育见实效、学用结合促发展。
三是各党支部要为每名党员订阅“四本书”：习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。每个党支部订阅一套学习参考资料：《中国共产党的 100 年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》，统一规范党史学习教育党员学习记录本。
XXXXX 党史学习教育领导小组 X 年 X 月 X 日
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