下面是小编为大家整理的党课讲稿以廉洁从教提升教师幸福指数（全文）,供大家参考。
党课讲稿
以廉洁从教提升教师幸福指数
教师的幸福是什么，不同的人有不同的回答，在于取得优良的教学业绩吗？在于遍布芬芳的桃李吗？在于自我的风采展示吗？还是在于蜡炬成灰，春蚕吐丝...... 可由于时代的局限、观念的差异、社会对教育功利性要求等等，让教师普遍感到工作辛苦、精神疲惫、报酬又偏低时，自然地影响了教师的精神质量，也影响了教育的幸福感。但幸福的教师应该是清醒的乐观者，浪漫的现实者，面对现实、改造现实、宽容现实、超越现实。面对现实我们可以选择有多种人生的态度，廉洁从教是我们面对选择时，毫不动摇的方向。
因为——“教师是太阳底下最崇高的职业！” 这包含了人们对教师的尊重。教师之所以受人尊重，因为我们是人类文化、文明的传播者，因为我们的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为我们是人师，是人之楷模。虽然，近年来，由于国内外各种因素的影响，社会价值呈现复杂化、多样化的趋势，对生活相对清贫的教师来说无疑形成了巨大的冲击，要面对形形色色的负面诱惑。为此，意志薄弱的有些教师淡化了对事业、对理想的追求，敬业精神有所下降，教学工作马虎，精力投入不足，甚至损人利已以满足私欲。可也有教师在金钱面前不贪图享乐，不信奉“金钱万能”，严格遵守《教师法》、《教育法》，树立了教师的群体形象，维护了社会风气，让育人环境变得纯净，培养了纯洁的师生关系。这样的老师难道不幸福吗？因为，他们深知，教师的幸福决不是靠分数、指标、金钱、待遇来叠加，尽管必要的物质条件的基础是不可或缺的，但幸福却属于灵魂的体验，精神的圆满，是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激，是一种物质之上的物质，知识之上的知识，智慧之上的智慧。
因为——教育是心灵的事业，更应是幸福的行业。
提到教师，很多人会把他跟依法执教、爱岗敬业、热爱幼儿、严谨治学、为人师表、廉洁从教等词联系在一起。作为一名幼儿园的老师，首先要有一颗爱孩子的心，有了这颗爱心就会不断发现孩子们身上的闪光点，发现他们的可爱之处。作为幼教队伍中的一员，我们是幸运的，也是幸福的，因为我们拥有一群可爱的
小天使，虽然这群天使有时会变成小淘气，把我们搞得手足无措；虽然幼儿园的事情很琐碎，但相信我们的爱会让每一件琐碎的事都盛满真情。所以幼儿园的日子会让我们觉得很充实，因为孩子教会了我们想象和童真，让我们感到无穷的快乐。作为幼儿园的一名员工，我们也是幸福的。当幼儿园获得了一系列的荣誉时，当幼儿园的老师们比武、作品获奖时，当班上的孩子学会了穿衣服、系鞋带时，我们的快乐感油然而生，这难道不是一种幸福吗？廉洁从教让我们的工作思路更为清晰，更加明确了幼儿园最好的职业道德就是爱，职业追求更加高尚。因为爱孩子了，你自然就会追求教学水平的进步，因为你想把孩子们教得更好；你自然会主动参加本来有点枯燥的培训学习，因为你想使自己变得更有学问；你自然会努力提高自己的专业素养，因为你渴望成为一个更好的老师。更重要的是，为廉洁从教打下了深厚的思想基础。
因为——教育还是一个传递幸福的过程。
做教师的幸福不仅在于自己是幸福的，而且还在于可以通过共享传递扩大的幸福，这对社会文化的贡献，并不亚于知识的传授、能力的培养、文明的创造，在物欲横流、人心不古的社会竞争中，让每个人幸福的活着，对情感的交流和维持是至关重要的。每一次亲子活动，老师们设计活动的内容不仅让家长们感到丰富多彩，精彩纷呈，更是让他们有了一次丰富的情感体验。如早慧班宝宝和妈妈一起合作，做出了一碗碗香甜可口的汤圆，这是妈妈和宝宝心灵手巧的展示；中班的孩子把妈妈请到了活动室，给妈妈梳梳头，用漂亮的小饰品装扮美丽的妈妈，这是母子亲情的动人体现；大班老师结合环保教育，别出心裁地设计“环保布袋”，妈妈们各显神通，孩子们充分发挥想象力，做出了一只只美观又环保的布袋。笑脸攒动，歌声动情，“ 家长开放日”、“六一家园同乐”等活动，老师们付出了辛苦，可家长的笑容，孩子的笑容让我们觉得欣慰，这难道不是一个传递幸福的过程吗？ 廉洁从教——周到细致的服务过程。
为家长排忧解难；优质的教育，让家长满意和放心；塑造了一支幸福的教师队伍，也树立了幼儿园的良好形象。教师应当注意保持这种品德，提高自已职业幸福指数的质量。
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