学校党建带团建活动总结3篇学校党建带团建活动总结 初中学校党建团建工作总结 党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设，下面是小编为大家整理的学校党建带团建活动总结3篇,供大家参考。
篇一：学校党建带团建活动总结
初中学校党建团建工作总结党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于共青团更好的当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
学校的党建带团建工作，是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证，是确保学校团建工作政治方向的重要举措，也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来，我校党支部不断创新工作机制，延伸工作手臂，大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下：
一、坚持“党建带团建”的基本原则，把团建工作纳入党的基础建设每学期初，学校党支部召开团建工作专门会议，研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作，并由党支部副书记陈名精负责团建工作。在党组织的关心下，召开了学校
校党支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标，开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、教师节庆祝活动；开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动；在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德，自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想；在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质，自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育，培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作，今年我校学生总数达到3600余人，因此安全教育，培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要，团委等部门高度重视，有针对性地开展了各种德育活动，确保所有学生安全、健康、和谐地发展。
三、建立“四同步”制度，健全“党建带团建”工作机制为确保党建带团建的“四同步”，校党支部建立了一系列规章制度，如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。1、有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质，校党支部有计划的开设党课，系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开二次会议。期初召开计划会，期中召开推进会，期末召开总结会，分别对团委工作提出总体目标，帮助解决具体困难，总结评价团建工作得失。学生团课校党支部也派员全程参与。3、落实入党积极分子培训制度。对那些素质较好的、有培养前途的青年教职工，各党支部主动找他们谈心，交流思想；明确每位积极分子由两名党员联系培养，要他们定期向党组织汇报情况，悉心帮助其解决实际困难，并为其指优缺点及努力方向。4、发挥团校阵地作用，加快“推优入党”的工作步伐。校团委是继往开来的群众组织，校团委委员或者是学有专长的教学中坚，或者是品学兼优的学生团干。校党支部首先根据其志愿，将他们作为入党对象，分层次培训，分季度考核；经由他们推荐其他青年教师（学生），加入入党积极分子队伍，由校团委利用团校作
用，成立若干党章学习小组。每年，都有有30多名学生通过“推优入党”形式被确立为发展对象，接受党组织的考查。
5、逐步规范民主评议考核团建制度。团委委员展示着年轻教师的朝气蓬勃的精神风貌，为督促其健康成长，近年来，校党支部在师生中广泛开展民主评议考核团建工作，设立了“校长信箱”。
四、开展系列主题团队活动，拓展“党建带团建”工作空间“党建带团建”工作归根结底要依托精干的团委班子富有创造性的工作实践。我校团委紧紧围绕学校中心工作，扎实开展了一系列主题团队活动，努力营造健康、高雅、活泼的校园文化氛围，在实践中也锻炼了自身能力。1、深入开展丰富多彩的主题团队活动。三月文明礼貌月系列活动，培养了学生高尚的道德品质和养成良好的行为习惯：（1）开展“我为学校添光彩”活动，组织学生参与美化校园活动。（2）办黑板报专刊，以“扬友爱互助之风，树文明规范之貌”为主题，通过黑板报的形式，加强学生的文明礼仪教育。（3）开展学雷锋社区服务活动，深入临近的新世纪、福利院、养老院、儿童院等社区做服务性工作(打扫清洁卫生等，建立了长期的帮扶活动。（4）每年一次的校园文化艺术节、爱心助学活动、青年志愿者活动，受到了社会各界的高度评价。2、广泛开展“展青春风采”系列活动。以校园文化艺术节为载体，坚持“弘扬主旋律、立足高品位、坚持主体性、扩大参与面”的原则，积极开展文艺、体育和学习竞赛等活动，促进学生全面发展。一是依托学校艺术团、绿芽文学社、校园广播站、英语角等多个学生社团，每学期举办好一次学生社团游园活动，充分发挥学生社团繁荣校园文化的作用。二是健全学生科技小制作活动的运行机制，确保学生科技创新活动的开展有计划、有场所、有经费、有指导教师、有激励机制。成功举办了学生科技月活动，内容包括科技创新小制作、课件制作赛、网页制作大赛等。
篇二：学校党建带团建活动总结
学校党建带团建工作总结党建带团建是我们党的优良传统，也是党加强对共青团和青年工作的指导，推动党建工作和团建工作同步开展的有效载体。加强共青团建立，有利于发挥团组织在建立和谐校园中的积极作用，有利于团组织效劳青年成长成才，有利于增强团组织内在活力。我校党总支历来重视党建带团建工作，在团干部选拔、团员思想教育、团组织活动经费等诸方面给与大力支持。现就进一步落实文件精神情况汇报如下：
一、我校共青团工作概况我校现有共青团员名，其中保存团籍的党员__人。经上级团组织批准，我校于__年__月成立了共青团____学校支部，支部委员会由______、______、______等三位同志组成。校党总支高度重视团支部建立，在成立团支部、选举支部委员的过程中多方征求意见，选拔装备政治素质高、工作才能强、有责任心的年轻同志担任支部委员，以团结和带着团员青年严密围绕学校的中心工作开展团建活动。二、加强团组织思想建立我校党总支注重对团员青年的思想政治教育，始终把团员青年的思想政治建立放在党建带团建工作的首位。带着团组织
坚决不移地贯彻执行党的道路、方针、政策，在政治上、思想上和行动上与党组织保持一致，充分发挥团组织团结教育青年的作用。
校党总支组织团员青年学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，帮助团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决对社会的信念、增强对改革开放和现代化建立的信心;鼓励团员青年敢于创新、勇于理论，刻苦学习专业知识，积极投身经济建立;引导团员青年培养无私奉献等优良品德和敬业爱生的老师职业道德。目前，我校青年团员以结实树立了校兴我荣、校衰我耻的观念，在学校各项工作中冲锋在前，展现出良好的精神风貌。在老师风采大赛、学校各类教育教学比赛、学校组织的各种教育教学活动中，都有青年团员的心血与汗水。
三、加强共青团组织建立校党总支关心团支部的组织建立，把团建纳入了党建工作的整体格局中，并指导团组织健全组织设置，完善活动制度。校党总支书记亲自抓共青团工作，屡次听取和指导团开展各项工作和活动，帮助团支部克制困难独立自主地创造性开展工作。团支部每两周进展一次组织生活，会前严密围绕学校中心工作设定主题和形式，大大进步了思想教育的有效性。校党总支委员还不定期和青年团员进展座谈，理解他们的思想实际，
有针对性的开展帮助教育。校团支部组织参与了“青年志愿者”活动等，起到了凝聚团员的作用。
四、强化团干部队伍建立共青团是党的助手和后备军，团员队伍是开展和壮大党员队伍的重要来，校党总支一直重视团的自身队伍建立和“推优入党”工作，注重团干部的培养教育和选拔。团干部参加党政工团联席会议，理解学校工作，为学校开展建言献策。党总支委员定期和团干部交流思想，帮助他们进步认识，进步开展工作的才能。下一步，我校将着力建立富有活力的团员考核机制，进一步加大“推优入党”工作，使共青团组织在学校各项工作中发挥更大的作用。
篇三：学校党建带团建活动总结
学校党建带团建工作总结党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于更好的当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
学校的党建带团建工作，是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证，是确保学校团建工作政治方向的重要举措，也是新时期学校思想政治工作标准化、科学化的必然要求。近一年来，我校党支部不断创新工作机制，延伸工作手臂，大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下：
每学期初，学校党支部召开团建工作专门会议，研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作，并由党支部副书记陈名精负责团建工作。在党组织的关心下，召开了学校第xx届学生会换届选举大会，以严格、标准的程序选举组建了新一届团委委员、学生委员，开拓进取的新一届学生会班子使团的工作面貌焕然一新。党支部将团的组织建设作为党的根底性工作来抓，对团的工作经常提出新的思路和举措，深入青年、了解青年思想动态，经常对团工作开展情况进行检查，为团建出谋划策，给团的工作，将党建与团建工作结合起来，真正做到“以党建带团建，以团建促党建”。
每学期开学初，学校都要制订一个周密的党建带团建的要作方案，并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首，提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主，把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”，即学生的行为在校内校外一个样，毕
业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为标准去影响社会上的其他人，推动社会文明的开展。确立了党支部书记总指导、党支部副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。
校党支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标，开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、教师节庆祝活动；开展平安教育、普法知识为主题的黑板报评比活动；在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、老实守信、爱心捐助等传统美德，自觉白抵抗自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想；在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质，自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强平安教育，培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作，今年我校学生总数到达3600余人，因此平安教育，培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要，团委等部门高度重视，有针对性地开展了各种德育活动，确保所有学生平安、健康、和谐地开展。
为确保党建带团建的“四同步”，校党支部建立了一系列规章制度，如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。
1、有方案的开设党课。为提高师生团员政治理论素质，校党支部有方案的开设党课，系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。
2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开二次会议。期初召开方案会，期中召开推进会，期末召开总结会，分
别对团委工作提出总体目标，帮助解决具体困难，总结评价团建工作得失。学生团课校党支部也派员全程参与。
3、落实入党积极分子培训制度。对那些素质较好的、有培养前途的青年教职工，各党支部主动找他们谈心，交流思想；明确每位积极分子由两名党员联系培养，要他们定期向党组织汇报情况，悉心帮助其解决实际困难，并为其指优缺点及努力方向。
4、发挥团校阵地作用，加快“推优入党”的工作步伐。校团委是继往开来的群众组织，校团委委员或者是学有专长的教学中坚，或者是品学兼优的学生团干。校党支部首先根据其志愿，将他们作为入党对象，分层次培训，分季度考核；经由他们推荐其他青年教师（学生），参加入党积极分子队伍，由校团委利用团校作用，成立假设干党章学习小组。每年，都有有30多名学生通过“推优入党”形式被确立为开展对象，接受党组织的考查。
5、逐步标准民主评议考核团建制度。团委委员展示着年轻教师的朝气蓬勃的精神风貌，为催促其健康成长，近年来，校党支部在师生中广泛开展民主评议考核团建工作，设立了“校长信箱”。
“党建带团建”工作归根结底要依托精干的团委班子富有创造性的工作实践。我校团委紧紧围绕学校中心工作，扎实开展了一系列主题团队活动，努力营造健康、高雅、活泼的校园文化气氛，在实践中也锻炼了自身能力。
1、深入开展丰富多彩的主题团队活动。三月文明礼貌月系列活动，培养了学生高尚的道德品质和养成良好的行为习惯：（1）开展“我为学校添光荣”活动，组织学生参与美化校园活动。（2）办黑板报专刊，以“扬友爱互助之风，树文明标准
之貌”为主题，通过黑板报的形式，加强学生的文明礼仪教育。（3）开展学雷锋社区效劳活动，深入临近的新世纪、福利院、养老院、儿童院等社区做效劳性工作(清扫清洁卫生等，建立了长期的帮扶活动。（4）每年一次的校园文化艺术节、爱心助学活动、青年志愿者活动，受到了社会各界的高度评价。
2、广泛开展“展青春风采”系列活动。以校园文化艺术节为载体，坚持“弘扬主旋律、立足高品位、坚持主体性、扩大参与面”的原那么，积极开展文艺、体育和学习竞赛等活动，促进学生全面开展。一是依托学校艺术团、绿芽文学社、校园播送站、英语角等多个学生社团，每学期举办好一次学生社团游园活动，充分发挥学生社团繁荣校园文化的作用。二是健全学生科技小制作活动的运行机制，确保学生科技创新活动的开展有方案、有场所、有经费、有指导教师、有鼓励机制。成功举办了学生科技月活动，内容包括科技创新小制作、课件制作赛、网页制作大赛等。三是继续开展好我校传统特色的各项大型文艺、体育和学习竞赛活动，如校园文化节、文艺汇演、学生形象大赛、学生辩论赛、篮球赛、象棋赛等等。3、建设“爱心助学工程”。扶贫帮困工作是我校团委的一个工作亮点。从1997年起，丰顺中学团委就成立了“特困生助学基金”，每学期进行一次爱心捐款活动。近三年，“特困生助学基金”共收到师生的捐款达84506.3元，共有260人次受到资助。多年的爱心“内助”活动，使该校形成了“一方有难，八方支援”的良好风气，同学之间，师生之间的关系更为融洽，从而更好的促进了教风、学风和校风的良性循环。
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