我们的节日清明节方案1 为了全面贯彻落实中央、省文明办工作部署，弘扬爱国、孝敬等中华民族传统美德，引领全市广大干部群众文明祭扫，推动“我们的节日”活动深入开展，市文明办决定，在全市开展“我们的节日下面是小编为大家整理的2023年我们节日清明节方案【10篇】,供大家参考。
我们的节日清明节方案1
为了全面贯彻落实中央、省文明办工作部署，弘扬爱国、孝敬等中华民族传统美德，引领全市广大干部群众文明祭扫，推动“我们的节日”活动深入开展，市文明办决定，在全市开展“我们的节日·清明”主题活动。现提出如下活动方案：
一、活动主题
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以传承爱国精神、弘扬家风家训和开展文明祭扫为主要内容，广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观、家庭观，营造文明、进步、和谐的文化氛围，进一步提升人的文明素质和社会文明程度。
二、活动内容
1、开展纪念革命先烈活动。各单位要在烈士纪念馆、烈士陵园、空一师荣誉馆等爱国主义教育基地，组织干部群众缅怀革命先烈、追忆革命历史；组织广大干部群众和青少年为革命先烈扫墓、敬献花圈；邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式，讲述革命传统，引导广大群众继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国情感。组织未成年人开展征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动、网上寄语、编写节日小报等活动，缅怀革命先辈、祭奠爱国先贤。
责任单位：市文明办、市直机关工委、市民政局、市老龄办、军分区、市教育局、团市委、各县(市)区、开发区
2、开展文明祭扫活动。市文明办联合相关单位发出“文明清明在鞍山”倡议书，倡导文化祭祀、人文祭祀。对经营祭奠用品的日杂店、花圈店进行检查，倡导文明祭祀，不乱经营、不乱焚烧纸扎冥币等封建迷信用品。各县(市)区结合实际，开展“文明祭扫、*安清明”活动，倡导献花寄哀思，采取鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开家庭追思会、网上祭奠、设置集中焚烧点等文明、环保、健康、安全的祭扫方式表达思念之情，引导群众在祭扫活动中移风易俗、树立文明健康的祭扫新风。
责任单位：市文明办、市民政局、市综合执法局、各县(市)区、开发区
3、开展中华经典诵读活动。组织广大干部群众和青少年开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动。围绕传承家风家训，弘扬传统家庭美德主题，组织开展“忆先贤·传家风”主题活动。在青少年中开展诵读中华经典、诗歌朗诵会、歌曲演唱会、主题班会等活动，增强爱家庭、爱集体、爱国情感。开展党员重温入党誓词活动，举行中小学生入团、入队仪式和*仪式，引导广大学生继承先烈遗志、激发爱国热情。
责任单位：市文明办、市教育局、市妇联、市文广局、各县(市)区、开发区
4、开展“文明清明”志愿服务活动。围绕“文明清明在鞍山”，全市青年志愿者、帮扶空巢老人志愿者、医疗志愿者、慈善志愿者、科普志愿者等各级各类志愿服务人员要深入社区、烈士陵园、公墓等场所开展志愿者服务活动，引导广大群众不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧祭祀用品和燃放鞭炮，自觉保护环境。
责任单位：市文明办、市卫计委、红十字会、市科协、市总工会、市综合执法局、市环保局、市林业局、各县(市)区、开发区
三、活动要求
1、要精心组织。各县(市)区、开发区，各有关部门要把“我们的节日·清明”主题活动作为精神文明建设的重要内容，与创建全国文明城市结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，与开展志愿服务活动结合起来，与家风建设结合起来，精心组织实施，寓传统文化于文明祭扫中，精心设计活动项目，积极创新活动载体，实现现代文明和传统文明的和谐统一。
2、要深度宣传。市直新闻、网络媒体要开设专栏、专题，充分报道节日活动，宣传节日文化，营造浓郁氛围。加大新闻宣传力度，充分利用电台、报纸、电视和网络媒体，大力宣传健康文明的清明文化，用文化引领文明清明新风尚；大力宣传各地区、各部门文明祭扫、*安清明活动的情况，营造文明低碳祭扫的节日氛围。加大文化宣传力度，大力宣传浓郁地方特色的民俗文化表演和民间艺术展示等活动，展示传统文化魅力，营造浓厚的民俗节日氛围。
3、要加强协调。各级各类文明单位、文明村镇要积极主动参与活动，各县(市)区、开发区要组织协调本地区的文明清明活动，各相关部门要加强协调配合，各展所长，积极参与，主动引导，把活动与群众的要求很好地结合起来，努力为市民参与活动提供必要条件，组织和引导群众过好清明节，切实做好清明节期间群众祭扫活动的优质服务、安全保障和宣传引导工作。
各县(市)区、开发区文明办、各有关责任单位要注意保存活动图片报道、视频等资料。活动照片可以署作者姓名、主题、联系方式，发送至邮箱：xxxxxxxxxxx，参加“我们的节日·鞍山印记”民俗摄影大赛活动，市文明办将为获奖作品作者颁发证书和奖金。
我们的节日清明节方案2
为培育和弘扬社会主义核心价值观，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，推进中华民族共同精神家园建设，按照自治区、市文明办要求，我区将继续组织开展我们的节日清明节主题系列文化活动。现
一、活动主题
纪念先人、缅怀先烈
二、活动时间
本次活动自即日启动，延续至4月上旬结束。
三、活动内容
1.开展网上祭英烈活动。各乡镇街道、各部门要广泛发动网络志愿者进行网上祭奠活动，表达对先烈的感恩和敬仰。信息中心要在网站醒目位置链接*文明网网上祭英烈专栏，并组织引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动；区教体局要指导各级学校以未成年人为重点，组织参加网上祭英烈活动，通过网上敬一个礼、献一束花、留一句言、寄一份思，表达对逝者的感恩与缅怀。
2.开展绿色的缅怀中华美文诵读活动。区教体局要组织全区中小学校广泛开展中华美文诵读活动，组织各年级召开我们的节日清明节主题班会活动，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。各级文明单位在清明节前夕，适时组织开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，引导人们慎终追远、不忘传统。
3.开展秉承传统，文明祭奠活动。清明节期间的祭奠活动，要革除陋习、培育新风，积极倡导以献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史为主要形式的文明祭祖风尚，引导人们树立孝敬老人在*时的思想观念，在全社会营造缅怀先人，亲近自然的清明文化氛围。
4.开展群众性缅怀革命先烈活动。突出感怀先贤、缅怀先烈、感激先人主题，充分利用爱国主义教育基地，广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓，开展重温入党(团)誓词活动。
5.开展志愿者服务活动。组织志愿者队伍深入开展文明劝导、植树踏青、清洁环境、保护山川河流等志愿服务活动。
四、活动要求
1.认真组织，积极引导。各部门、各乡镇街道、各有关单位要根据要求，紧密联系实际，认真制定活动方案，积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，在全社会形成纪念先人，缅怀先烈的良好氛围。区教体局、各中小学校除在认真策划组织好全校性的美文诵读、网上祭英烈等活动外，还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动，同时要把清明祭奠活动和团日、队日、*宣誓仪式等活动结合起来，进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情，争做继承先烈遗志，发扬革命传统，传承中华文化的践行者。各部门、各有关单位在活动中要注意沟通协调，紧扣主题，结合传统民俗，开展丰富多彩的主题活动，为群众提供节日服务。
2.深化宣传、营造氛围。各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、LED显示屏、微信、微博等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目，开展清明节主题系列集中宣传活动。各部门、各单位要及时报送与清明相关的风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的人文图片和网上祭英烈的图片。各部门、单位要加强与媒体的沟通，在开展活动期间要及时通知相关媒体或宣传部，媒体也要主动伸长触角，及时收集好相关图片信息，报道好清明各项活动，并做好向上级媒体传送稿件的工作。
3.强化落实，及时总结。我们的节日清明节主题活动是创建全国文明城市的重要内容之一。各部门、各乡镇街道、各文明单位要切实把活动摆上重要日程，认真制定工作方案，精心组织实施。活动结束后要将清明节主题活动开展情况(图片严格按照创城标准制作，照片要能反映出活动的内容(会衔或电子屏幕等印证标识)每个单位不少于5张，电子版照片全部为原始jpg格式并注明时间地点事件，信息简报正式签发格式，纸质版一式两份，于4月10日前报区文明办。
我们的节日清明节方案3
一、活动时间
xx月xx日—xx月xx日。
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和*年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录xx网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
（一）xx月xx日xx月xx日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
（二）xx月xx日xx月xx日组织学生，登陆xx网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息（学校、姓名），选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏*等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
（三）xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠：在家或学校计算机教室。
六、工作要求
（一）学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。
（二）以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。
（三）要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增强学生参与的"积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
我们的节日清明节方案4
活动目标：
1、让幼儿了解风筝的种类及结构。
2、培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。
活动准备：
各种类型的风筝各一个。
活动过程：
1、让幼儿猜谜语：风筝。引出活动主题。
2、教师启发提问：
①小朋友放过风筝没有？你的风筝是什么样的？
②除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些？（老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等）
3、出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝：仙鹤；虫形风筝：蝴蝶；水族风筝：金鱼；人物风筝：孙悟空；器物风筝：宫灯；变形几何图形风筝：五角星等。
①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构，以提高幼儿的审美能力。
②让幼儿了解风筝的制作材料（纸、竹等）和制作方法（扎、糊、绘画），并自制一个风筝。
4、游戏“放风筝”，让幼儿体验放风筝的.乐趣，锻炼跑的能力。
玩法：
幼儿成四路纵队在场地上站好，在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后，四队排头手拉风筝线往前跑，跑回时将风筝线交到第二个幼儿手中，第二个幼儿拿准风筝线后接着跑，如此接力，直到每队的幼儿都参与一遍，以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。
我们的节日清明节方案5
为动员广大居民群众破除烧纸祭祀等陈规旧俗，积极倡导文明共祭的社会新风尚，2016年清明节来临之际，xx社区拟开展“都市文明共祭故人”主题活动。活动具体安排如下：
一、活动主题：
“都市文明共祭故人”
二、活动时间：
20xx年4月1日（周五）9：30
三、活动地点：
xx社区文化活动站
四、参加范围：
xx社区居民
五、活动流程：
（一）请社区党委*、居委会主任xx宣读《xx社区文明共祭倡议书》；
（二）请居民共同点燃蜡烛（播放“classicriver”）；
（三）请居民肃立，面向亲人照片敬献鲜花（播放“月光曲”）；
（四）请社区党委*、居委会主任肖健致《追思词》（播放“月光曲”）；
（五）全体默哀，向亲人表达哀思（播放“神秘园”）；
（六）请居民肃立，面向亲人的照片三鞠躬（播放“神秘园”）；
（七）共祭活动结束，居民有序退场（播放“classicriver”）。
我们的节日清明节方案6
一、指导思想
20xx年的清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，*成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点：
长城烈士陵园
三、扫墓时间：
4月5日下午12：20
四、参加对象：
四、五、六年级全体学生(步行)
五、活动安排：
12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排：
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话
4、呼号
5、绕墓一周
六、活动要求：
1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2.各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。
5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。
我们的节日清明节方案7
围绕深入贯彻落实党的*精神，按照中央文明办和安徽省文明办的有关文件精神要求，根据学校年度工作计划，现就深化“做一个有道德的人”主题活动，大力推动“我们的节日·清明”主题活动深入开展，特制定如下方案：
一、活动目的
深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设经验交流会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“*梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“*梦”而努力学习、成长成材。
二、活动主题
缅怀·孝悌·爱国·励志
三、活动内容
1.开展一次“诵清明诗歌，扬民族文化”活动。
学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。利用写字课时间，积极展清明诗文歌咏会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(教导处负责)
2.开展“缅怀革命先烈，高举理想火炬”主题教育班会。
4月3日班队会，各班开展“缅怀革命先烈，高举理想火炬”主题教育班会。通过班会，教育同学们懂得正是因为有无数革命先烈们“抛头颅，洒热血”，我们才有今天的幸福生活，中华民族才能屹立于世界民族之林，才能在世界发展历程中起到中流砥柱的作用。(少先总队负责)
3.组织开展“忆先烈伟绩，寄后人哀思”祭扫活动。
4月2日，组织师生为革命先烈扫墓，让学生在庄严肃穆的`祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新*的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“*梦”而奋斗。(少先总队负责)
4.开展“踏青赏春，竞放风筝”活动。
在清明节习俗中，有踏青赏春的习俗，还有放风筝、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。为让学生进一步了解和感受这一习俗，特结合社会实践组织全体学生开展踏青、放风筝活动。其目的就是一方面通过活动使学生深刻认识我国清明节踏青习俗，感受大自然的美好春光;另一方面培养学生动手实践能力、合作能力和环保节约意识。(德领组、少先总队负责)
5.开展以“*梦”为主题的征文等活动。
我们的节日清明节方案8
各处室、系部：
清明节即将临，按照《市明办关于组织开展“我们的节日清明节”主题活动的通知》要求，现就我院组织开展“我们的节日清明节”主题活动有关事项通知如下：
一、活动目的
着眼于弘扬中华优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，引导师生慎终追远、缅怀先辈、饮水思、心存感恩，推动人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，为新时代加快建设经济强市、美丽xx汇聚强大的精神力量。
二、活动内容
1、开展祭奠革命先烈活动。在革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，组织广大师生为革命先烈扫墓、敬献花圈，开展党员重温入党誓词活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
2、开展明祭扫活动。引导师生用鲜花、植树等明生态的方式表达对故人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，在祭祀活动中一切从简，形成明健康的祭祀新风。
3、开展“网上祭英烈”活动。引导和发动广大师生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在广大师生中广泛开展“清明节祭英烈网上征活动”，组织广大师生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
4、开展节日民俗活动。组织广大师生参加诗朗诵会、诗词歌会，弘扬中华民族优秀传统化和传统美德。开展植树绿化、沐春踏青等活动，引导广大师生走进自然、关爱自然，关注生态明。
三、活动要求
1、清明节是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统化的重要时机，各系部、处室要结合实际，精心组织实施。
2、要突出化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，积极创新组织形式和活动载体，做到既形成声势又扎扎实实。
3、要营造追思革命先烈、倡导明祭祀之风的浓厚社会氛围，积极反映广大师生节日化生活，把节日氛围造浓。
请各处室、系部及时反馈活动开展情况，并于4月6日前将活动总结电子版（字、图片）发送至邮箱：。
我们的节日清明节方案9
为充分发挥传统节日在中小学生德育中的积极作用，进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，推进未成年人思想道德建设和文明城市创建工作，根据学校年度工作计划，大力推动“我们的节日--清明”主题活动深入开展，特制定如下方案：
一、 活动目的
深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设，以建设社会主义核心价值体系为根本，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日――清明节，这样一个意义深远的日子，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。
二、 活动主题
缅怀革命先烈，感恩幸福生活
三、 活动时间
4月1日---4月7日
四、 活动内容
(一)全校活动
1、网上祭英烈
全体少先队员要利用信息技术课和家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。登陆*文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动*台上献花发表祭奠感言，表达对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
网址：
xxxxxxxxxxxxxxx
填写要求
留言在姓名处写清楚学校、班级、姓名。
2、主题班队会---学习清明文化
(1)清明节的由来
(2)清明节的文化内涵
(3)清明节的传说
(4)清明节的习俗
(二)年级活动
一、二年级：绘彩蛋
利用清明假期发动学生制作清明彩蛋，充分发挥孩子们的想象力和创造力，运用绘画的形式，对鸡蛋壳进行装饰，在蛋壳上进行绘画。请4月7日将学生作品送至行知楼四楼德育处，学校将选出优秀作品展出。
三年级：讲述革命故事
各中队开展“讲红色故事，缅怀革命先烈”活动。及时收集照片资料。
四年级：清明节日小报
利用清明假期出一份“珍惜幸福生活，树立远大理想”的手抄报。4月7日各中队选出6份优秀作品上报德育处。
五年级：征文比赛
各中队以“缅先烈，话理想”为主题，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月7日各中队选出6份优秀作品上报德育处。
五、活动要求：
1、高度重视。各班要把各主题活动落实到位，发动学生积极参与，把活动开展得有特色、有影响。
2、精心组织。各班要坚持贴近实际、贴近生活，充分利用各种教育资源，全心投入，精心策划，细心组织。
3、及时总结、按时上报。各班要注意收集、整理相关资料。于4月7日一早将学生作品、征文、手抄报上交德育处。
我们的节日清明节方案10
清明节，是中华民族的传统节日，不仅有着感恩思、慎终追远的化内涵，也是人们认知历史、继承传统、弘扬传统的重要时刻。为传承中华民族优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，xx市博物馆开展“感怀清明追思先贤”主题系列活动。
活动一“追寻红色记忆·倾听历史声音”公益讲解
4月日-4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解，讲解内容包括《xx红色化展馆》、《家道馆》两个基本陈列厅，引导人们重温红色记忆，传承红色精神，延续美好家风，弘扬优秀家道，不忘初心、砥砺奋进。
活动对象：所有参观游客
活动时间：4月-4月7日上午10:0（第一场）；下午2:0（第二场）
活动二“家风传千秋”——流动博物馆进校园
xx历史悠久，化灿烂，先后诞生了xx公氏等众多名门望族，形成了忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学等独具特色的xx家道化。本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校园，为大家讲述xx的家风故事，引导青少年从传统美德中汲取培育道德的养分，传承好家风，践行核心价值观。
活动对象：市区各中小学班级
活动内容：走进堂用的形式为学生讲解xx深厚的家道化和优秀的家风故事。
活动时间：周二至周五9:00—16:00（常年接受全市中小学预约）
活动三清明习俗体验·柳枝编花环
阳春三月,清明时节,柳树发芽,万物复苏。我国古代清明有折柳、插柳、戴柳的习俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式，引导青少年了解传统习俗，感受自然，亲近自然，找寻爸爸妈妈小时候的记忆。
活动对象：全市中小学生
活动时间：4月日9：0-11：0
活动地点：青少年活动中心
活动四听博讲堂爱上博物馆
开展《我们的抗日战争》爱国主义教育小堂，为孩子们讲述抗战中英勇、悲壮的故事，以及抗日小英雄的精彩事迹，让孩子们更深刻全面的了解抗日战争，铭记革命先辈们可歌可泣的抗战事迹，向青少年传递和*和正义的价值观。
活动对象：全市中小学生
活动时间：4月7日周六上午9:0
活动五“传经典·送春风”——化志愿服务活动
活动依托xx红色艺轻骑兵-xx市博物馆小分队，走进xx市康复中心、市区各特教中心，通过开展诵读经典诗词、老一辈无产阶级革命家的经典诗、“话清明绘风筝”等教育活动，用历史化架起沟通的桥梁，凝聚社会各界共同关心关爱重点群体的化力量。
活动对象：xx市康复中心、全市各特教中心
活动时间：4月日上午走进xx市康复中心
我们的节日清明节方案10篇扩展阅读
我们的节日清明节方案10篇（扩展1）
——我们的节日清明节活动方案10篇
我们的节日清明节活动方案1
为弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，引导干部职工积极参与爱国主义教育活动，缅怀革命先烈，继承革命传统，加强爱国之情，树立报国之志，增进干部职工爱党、爱国、爱社会主义情感，在清明节前夕，开展“我们的节日·清明节”主题活动，现将有关安排通知如下：
一、活动主题
“缅怀先烈、展望未来，弘扬祖国传统文化”。
二、活动目的
清明节我国的一大传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，以弘扬传统文化，表达对革命先烈的感恩和敬仰，加强爱国主义教育，增强民族意识和民族凝聚力，使干部职工正确认识和理解民族文化和革命传统，慎终追远，珍惜今天的幸福生活。
三、活动内容及参加人员
1、参观八路军驻洛办事处纪念馆。
4月4日下午组织干部职工参观位于洛阳市老城区的八路军驻洛办事处纪念馆。使大家了解*革命历史，增进爱国主义情感。
参加人员：每个志愿服务分队5人，名单于4月2日前报人事教育科。
2、开展“网上祭奠烈士活动”。
号召干部职工登陆中央文明网搭建的“网上祭先烈”互动*台，进行网上祭奠，发表祭奠感言，开展网络访谈，发表缅怀文章，撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先人、先贤的感恩与敬仰。
参加人员：局干部职工。
3、开展经典诵读活动。
以“我们的`节日·清明节”为主题，采取个人朗读、集体诵读、书画展示等形式，各科室、单位组织干部职工深入开展经典诵读活动，将中华经典诗文进行动态演绎，通过祭先祖、悼先烈的形式感受清明。
参加人员：局干部职工。
四、活动要求
1、清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，各单位要把开展此次活动作为推进社会主义核心价值体系建设和提高干部职工道德修养的有力抓手，高度重视，精心组织，切实过好这个传统节日。
2、此次活动是我局精神文明创建活动重要内容，通过板报形势加大宣传力度，围绕活动内容，结合工作实际，精心设计活动程序、形式和载体，做到既形成声势又扎扎实实。
3、到xx参观的干部职工要着装整洁、端庄，严禁嘻笑打闹和有其它不文明行为，自觉维护文明单位形象。
我们的节日清明节活动方案2
一、活动目的:
通过在清明节期间广泛开展“我们的节日•绿色清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱家乡情感，切实提升市民文明素质，为加快建设现代化文明xx提供有力的思想保证、精神动力和道德支撑。
二、活动内容:
1.开展“网上祭先烈”活动。各中队可利用班队活动时间，组织少先队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。学校网络教室、教室、家里均可开展。
活动参与方法:输入上述网址按回车确认进入“网上祭英烈”页面--在“您来自”处选择“浙江省”、“绍兴市”--依次点击“鞠躬”、“鲜花”--在“留言栏”姓名处输入自己的“学校、班级、姓名”，撰写留言--点击“提交”。
2.组织悼念革命先烈活动。各中队在学习革命烈士英雄事迹的基础上，结合假日小队开展祭扫烈士陵园、参观先烈故居、慰问烈士家属等活动，引导广大少先队员追忆革命先烈的丰功伟绩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国。
3.拓展各类节日民俗展示和经典诵读活动。各中队要结合学校教研室下发的《清明假日综合实践活动套餐》，引导队员深入挖掘清明节的文化内涵，开展综合实践活动，在参与中亲身体验节日习俗，感受地方文化魅力，诵读中华经典，弘扬中华传统美德。
4.提倡文明节俭祭祀。各中队要发动队员，开展“小手拉大手活动”，引导队员家庭文明节俭祭祀，在公墓陵园用敬献鲜花、种植纪念树等环保、生态的方式表达对家族先人的怀念之情。
5.阅读与革命史相关的书籍，收看相关电影。今年是世界反*战争暨*人民抗日战争胜利70周年，队员们还可以适当阅读一些革命文学作品，如:《小兵张嘎》、《闪闪的红星》、《红岩》、《谁是最可爱的人》等。还可以在家长的陪同下收看相关的"电影。
三、活动要求:
(一)要提高认识。清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。各中队要将此次主题教育实践活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，做好活动部署，落实安全措施，积极组织实施，确保活动文明、安全开展。
(二)要加强引导。要发挥少先队中、小队优势,开展丰富多彩的团队活动,增强队员参与的积极性、主动性，引导队员积极参与本次活动，营造文明过节的良好氛围。
(三)要做好信息宣传工作。各中队在组织开展活动的基础上要及时将活动信息发布到校园网、班级博客等媒体上，并将学生的寄语择优上传到校园网、班级博客等相关媒体上。
(四)要把握好活动的时间节点。
1.“网上祭英烈”活动:利用清明休息期间引导学生完成，并与4月7日下班前将“汇总表”(详见“附件”)及学生开展活动时的照片、寄语截屏上传到“三校区FTP/6德育/大队部/1402网上祭英烈”文件夹中(汇总表、照片、寄语截屏均以班级名命名，如“113汇总表”、“113活动照片”、“113寄语截屏”)。
2.其他活动各中队可根据实际需要自行安排。
未尽事宜，请详询大队部xx老师:xx。
我们的节日清明节活动方案3
围绕深入贯彻落实党的*精神，按照中央文明办和安徽省文明办的有关文件精神要求，根据学校年度工作计划，现就深化“做一个有道德的`人”主题活动，大力推动“我们的节日·清明”主题活动深入开展，特制定如下方案：
一、活动目的
深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设经验交流会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“*梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“*梦”而努力学习、成长成材。
二、活动主题
缅怀·孝悌·爱国·励志
三、活动内容
1.开展一次“诵清明诗歌，扬民族文化”活动。
学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。利用写字课时间，积极展清明诗文歌咏会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(教导处负责)
2.开展“缅怀革命先烈，高举理想火炬”主题教育班会。
4月3日班队会，各班开展“缅怀革命先烈，高举理想火炬”主题教育班会。通过班会，教育同学们懂得正是因为有无数革命先烈们“抛头颅，洒热血”，我们才有今天的幸福生活，中华民族才能屹立于世界民族之林，才能在世界发展历程中起到中流砥柱的作用。(少先总队负责)
3.组织开展“忆先烈伟绩，寄后人哀思”祭扫活动。
4月2日，组织师生为革命先烈扫墓，让学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新*的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“*梦”而奋斗。(少先总队负责)
4.开展“踏青赏春，竞放风筝”活动。
在清明节习俗中，有踏青赏春的习俗，还有放风筝、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。为让学生进一步了解和感受这一习俗，特结合社会实践组织全体学生开展踏青、放风筝活动。其目的就是一方面通过活动使学生深刻认识我国清明节踏青习俗，感受大自然的美好春光;另一方面培养学生动手实践能力、合作能力和环保节约意识。(德领组、少先总队负责)
5.开展以“*梦”为主题的征文等活动。
我们的节日清明节活动方案4
为了全面落实中央、省文明办做好“我们的节日·清明”主题活动要求，引领全市广大干部群众文明祭扫，推动“讲文明树新风”活动向纵深发展，市文明委决定，在全市开展“我们的节日·清明”主题活动。
一、活动主题
以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以文明清明为主要内容，广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，营造文明、进步、和谐的文化氛围，进一步提升人的文明素质和社会文明程度。
二、活动内容
1、开展纪念革命先烈活动。在烈士纪念馆、烈士陵园、空一师荣誉馆等爱国主义教育基地，组织干部群众缅怀革命先烈、追忆革命历史；组织广大干部群众和青少年为革命先烈扫墓、敬献花圈；邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式，讲述革命传统，引导广大群众继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国情感。
2、开展文明祭扫活动。市文明办、市民政局、市综合执法局联合发出“文明清明在鞍山”倡议书，倡导文化祭祀、人文祭祀。按照市清管办《关于鞍山市清明节期间群众祭祀活动工作实施方案》的"要求，认真开展“文明祭扫、*安清明”活动，对经营祭奠用品的日杂店、花圈店进行检查，倡导文明祭祀，不乱经营、不乱焚烧纸扎冥币等封建迷信用品。各县（市）区结合实际，开展“文明祭扫、*安清明”活动，倡导献花寄哀思，采取鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开家庭追思会、网上祭奠等文明、环保、健康、安全的祭扫方式表达思念之情，引导群众在祭扫活动中移风易俗、树立文明健康的祭扫新风。在鞍山文明网举办“我们的节日·清明”网上祭扫活动，开设专题、组织“天堂寄语”互动，开展网上鞠躬、献花、留言等网上祭奠活动。
3、开展“网上祭英烈”活动。组织发动广大市民特别是未成年人积极参与*文明网等中央级媒体开设的“网上祭英烈”活动，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈，激发爱党爱国情感，增强爱党爱国意识。组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。广泛开展以歌颂、描绘和放飞“*梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，制作“清明”节日小报，扩大网上活动的效果。
4、开展中华经典诵读活动。组织广大干部群众和青少年开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动。在青少年中开展诵读中华经典、诗歌朗诵会、歌曲演唱会、主题班会等活动，增强爱家庭、爱集体、爱国情感。开展党员重温入党誓词活动，举行中小学生入团、入队仪式和*仪式，引导广大学生继承先烈遗志、激发爱国热情。
5、开展“文明清明”志愿服务活动。围绕“文明清明在鞍山”，全市青年志愿者、帮扶空巢老人志愿者、医疗志愿者、慈善志愿者、科普志愿者等各级各类志愿服务人员要深入社区、烈士陵园、公墓等场所开展志愿者服务活动，引导广大群众不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧祭祀用品和燃放鞭炮，自觉保护环境。
我们的节日清明节活动方案5
为了弘扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园，进一步推进社会主义核心价值体系建设，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我县将隆重组织“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。
一、活动主题
“亲近自然、亲近传统、亲近家人”
二、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导广大人民群众牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐家园。
三、活动时间
第5-7周
1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。
时间：4月1日(选拔赛)、4月15日(决赛)
2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。
时间：3月15日——4月10日
3、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈活动。
时间：3月30日下午3:30
4、开展“秉承传统 文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动，要革除陋习、培育新风，积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚，在全社会营造缅怀先人，亲近自然的清明文化氛围。
5、组织学生参观“爱国主义教育基地”——王国桢故居
时间：4月12日
四、工作要求
1.认真组织，积极引导。各班级要认真组织学生积极参与各项活动，政教处、团委要切实组织好各项活动，并充分做好安全预案。
2.深化宣传、营造氛围。学校要利用电子显示屏、微信公众*台、校园网等媒体，积极开展宣传教育活动，引导学生通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，在全社会形成保护环境，亲近自然的良好氛围。
我们的节日清明节活动方案6
一、活动目的
了解清明节的"来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备
课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
三、活动过程
1、用古诗导入活动内容：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）
小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）
2、教师讲述清明节的由来
3、边放课件教师边讲述，让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫*和人民生命财产等当代英雄事迹。
4、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面
5、放哀乐、请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？
运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等
7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？
8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
9、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。
12、结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
我们的节日清明节活动方案7
活动目标：
1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。
活动准备： 幻灯机、幻灯片等。
活动过程：借助幼灯，进行下列活动：
1、回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”
(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。 每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”
3、学习古诗《苏堤清明即事》。 这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4、仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。
我们的节日清明节活动方案8
为了弘扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园，进一步推进社会主义核心价值体系建设，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我县将隆重组织“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。
一、活动主题
“亲近自然、亲近传统、亲近家人”。
二、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导广大人民群众牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐家园。
三、活动时间
第5-7周
1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。
时间：4月1日(选拔赛)、4月15日(决赛)
2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。
时间：3月15日——4月10日
3、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈活动。
时间：3月30日下午3:30
4、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动，要革除陋习、培育新风，积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚，在全社会营造缅怀先人，亲近自然的清明文化氛围。
5、组织学生参观“爱国主义教育基地”——王国桢故居
时间：4月12日
六、工作要求
1、认真组织，积极引导。各班级要认真组织学生积极参与各项活动，政教处、团委要切实组织好各项活动，并充分做好安全预案。
2、深化宣传、营造氛围。学校要利用电子显示屏、微信公众*台、校园网等媒体，积极开展宣传教育活动，引导学生通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，在全社会形成保护环境，亲近自然的良好氛围。
我们的节日清明节活动方案9
一、活动名称：清明节扫墓活动
二、主办单位：河南大学校青年志愿者协会
三、参与单位：河南大学各院青年志愿者协会
四、活动时间：4月3日—4月10日
五、活动地点：开封市烈士陵园
六、活动背景：
清明节是我国的传统节日;扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日，我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物，他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分，影响着现代的人们。
河南大学青年志愿者协会在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神引导下，在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下，秉承“让爱心永驻校园，用真情服务社会”的宗旨，特开展此项活动。
七、活动主题与口号
年年祭扫先人墓处处犹存长者风
春风已解千层雪后辈难忘先烈恩
八、活动流程
1、前期准备工作
(1)4月1日—4月3日，实践部负责联系开封市烈士陵园的相关事宜，并规划出志愿者出行的路线和活动内容。
(2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资，并做好资金预算和物品登记工作。
(3)宣传部对于此次活动进行追踪报道，及时以展板海报等形式进行宣传，并与校内媒体联系给予关注。
(4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。
2、烈士陵园扫墓
活动时间：4月4日(星期五)清明节当天
活动地点：开封市烈士陵园
负责人：韩景龙
参与人员：志愿者
活动过程及要求：
(1)上午9：30，参与志愿者在大礼堂前集合，由负责人韩景龙进行简单培训，内容包括各项注意事项。
(2)十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。
(3)到达地点，举行仪式，内容包括：脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园
(4)仪式结束后，组织全体人员在陵园进行清扫活动，结束后统一返校。
(5)活动结束后，负责人上交活动总结。
九、活动要求
1、所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服
2、志愿者在活动期间服从命令，统一指挥。
3、志愿者在活动期间注意自身安全。
我们的节日清明节活动方案10
一、活动设计背景
一年级刚入学的小朋友，对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊，因此，对清明节有一定的了解还是有必要的。
二、活动目标
1、通过此次主题活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在**领导下的*人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为*事业而奋斗的信念，努力成为好苗苗，为加入少先队不断努力。
2、通过此次活动，知道有关清明节的一些习俗。
三、活动主题
说清明，话英雄。
四、活动准备
1、多媒体课件的准备。
2、请每位学生，搜集资料，准备一位英雄的小故事。
3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目。
五、活动过程
1、举办雷神庙祭扫先烈活动。
举办一场“祭扫烈士墓”活动，组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫，开展教育活动，让学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新*的诞生而建立的丰功伟绩，充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。
2、各班开展一次主题班会。
（1）主持人宣布主题班会开始。
（2）清明知识小问答。
（3）请小朋友讲英雄故事。
（4）交流听后感言，你应向英雄学习什么？
（5）欣赏古诗：清明
（6）教师总结。
3、设计制作说清明，话英雄黑板报活动。
在广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作黑板报。
通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是*的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
我们的节日清明节方案10篇（扩展2）
——我们的节日清明节方案10篇
我们的节日清明节方案1
为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。
一、指导思想：
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题：
缅怀革命先烈，争当“四好少年”
三、活动时间：
4月3日上午
四、活动地点：
邱国清烈士墓
五、参加人员：
镇西小学全体师生
六、活动过程：
第一项：全体肃立，敬礼。
第二项：向革命烈士敬献花圈。
第三项：全体师生向革命先烈默哀。
第四项：新队员入队仪式
第五项：少先队员代表献词。
第六项：领导讲话。
第七项：呼号。
第八项：向革命烈士敬献小白花。
扫墓活动结束！
七、活动要求及注意事项：
1、1——6年级参加扫墓活动。
2、4月3日早8：00在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。
我们的节日清明节方案2
围绕深入贯彻落实党的*精神，按照中央文明办和安徽省文明办的有关文件精神要求，根据学校年度工作计划，现就深化“做一个有道德的人”主题活动，大力推动“我们的节日·清明”主题活动深入开展，特制定如下方案：
一、活动目的
深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设经验交流会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“*梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“*梦”而努力学习、成长成材。
二、活动主题
缅怀·孝悌·爱国·励志
三、活动内容
1.开展一次“诵清明诗歌，扬民族文化”活动。
学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。利用写字课时间，积极展清明诗文歌咏会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(教导处负责)
2.开展“缅怀革命先烈，高举理想火炬”主题教育班会。
4月3日班队会，各班开展“缅怀革命先烈，高举理想火炬”主题教育班会。通过班会，教育同学们懂得正是因为有无数革命先烈们“抛头颅，洒热血”，我们才有今天的幸福生活，中华民族才能屹立于世界民族之林，才能在世界发展历程中起到中流砥柱的作用。(少先总队负责)
3.组织开展“忆先烈伟绩，寄后人哀思”祭扫活动。
4月2日，组织师生为革命先烈扫墓，让学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新*的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“*梦”而奋斗。(少先总队负责)
4.开展“踏青赏春，竞放风筝”活动。
在清明节习俗中，有踏青赏春的习俗，还有放风筝、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。为让学生进一步了解和感受这一习俗，特结合社会实践组织全体学生开展踏青、放风筝活动。其目的就是一方面通过活动使学生深刻认识我国清明节踏青习俗，感受大自然的美好春光；另一方面培养学生动手实践能力、合作能力和环保节约意识。(德领组、少先总队负责)
5.开展以“*梦”为主题的征文等活动。
我们的节日清明节方案3
为培育和弘扬社会主义核心价值观，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，推进中华民族共同精神家园建设，按照自治区、市文明办要求，我区将继续组织开展我们的节日清明节主题系列文化活动。现
一、活动主题
纪念先人、缅怀先烈
二、活动时间
本次活动自即日启动，延续至4月上旬结束。
三、活动内容
1.开展网上祭英烈活动。各乡镇街道、各部门要广泛发动网络志愿者进行网上祭奠活动，表达对先烈的感恩和敬仰。信息中心要在网站醒目位置链接*文明网网上祭英烈专栏，并组织引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动；区教体局要指导各级学校以未成年人为重点，组织参加网上祭英烈活动，通过网上敬一个礼、献一束花、留一句言、寄一份思，表达对逝者的感恩与缅怀。
2.开展绿色的缅怀中华美文诵读活动。区教体局要组织全区中小学校广泛开展中华美文诵读活动，组织各年级召开我们的节日清明节主题班会活动，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。各级文明单位在清明节前夕，适时组织开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，引导人们慎终追远、不忘传统。
3.开展秉承传统，文明祭奠活动。清明节期间的祭奠活动，要革除陋习、培育新风，积极倡导以献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史为主要形式的文明祭祖风尚，引导人们树立孝敬老人在*时的思想观念，在全社会营造缅怀先人，亲近自然的清明文化氛围。
4.开展群众性缅怀革命先烈活动。突出感怀先贤、缅怀先烈、感激先人主题，充分利用爱国主义教育基地，广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓，开展重温入党(团)誓词活动。
5.开展志愿者服务活动。组织志愿者队伍深入开展文明劝导、植树踏青、清洁环境、保护山川河流等志愿服务活动。
四、活动要求
1.认真组织，积极引导。各部门、各乡镇街道、各有关单位要根据要求，紧密联系实际，认真制定活动方案，积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，在全社会形成纪念先人，缅怀先烈的良好氛围。区教体局、各中小学校除在认真策划组织好全校性的美文诵读、网上祭英烈等活动外，还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动，同时要把清明祭奠活动和团日、队日、*宣誓仪式等活动结合起来，进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情，争做继承先烈遗志，发扬革命传统，传承中华文化的践行者。各部门、各有关单位在活动中要注意沟通协调，紧扣主题，结合传统民俗，开展丰富多彩的主题活动，为群众提供节日服务。
2.深化宣传、营造氛围。各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、LED显示屏、微信、微博等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目，开展清明节主题系列集中宣传活动。各部门、各单位要及时报送与清明相关的风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的人文图片和网上祭英烈的图片。各部门、单位要加强与媒体的沟通，在开展活动期间要及时通知相关媒体或宣传部，媒体也要主动伸长触角，及时收集好相关图片信息，报道好清明各项活动，并做好向上级媒体传送稿件的工作。
3.强化落实，及时总结。我们的节日清明节主题活动是创建全国文明城市的重要内容之一。各部门、各乡镇街道、各文明单位要切实把活动摆上重要日程，认真制定工作方案，精心组织实施。活动结束后要将清明节主题活动开展情况(图片严格按照创城标准制作，照片要能反映出活动的内容(会衔或电子屏幕等印证标识)每个单位不少于5张，电子版照片全部为原始jpg格式并注明时间地点事件，信息简报正式签发格式，纸质版一式两份，于4月10日前报区文明办。
我们的节日清明节方案4
一、活动时间
xx月xx日—xx月xx日。
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和*年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录xx网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
（一）xx月xx日xx月xx日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
（二）xx月xx日xx月xx日组织学生，登陆xx网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息（学校、姓名），选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏*等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
（三）xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠：在家或学校计算机教室。
六、工作要求
（一）学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。
（二）以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。
（三）要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增强学生参与的"积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
我们的节日清明节方案5
一、指导思想
20xx年的清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，*成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点：
长城烈士陵园
三、扫墓时间：
4月5日下午12：20
四、参加对象：
四、五、六年级全体学生(步行)
五、活动安排：
12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排：
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话
4、呼号
5、绕墓一周
六、活动要求：
1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2.各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。
5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。
我们的节日清明节方案6
为了弘扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园，进一步推进社会主义核心价值体系建设，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我县将隆重组织“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。
一、活动主题
“亲近自然、亲近传统、亲近家人”
二、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导广大人民群众牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐家园。
三、活动时间
第5-7周
1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。
时间：4月1日(选拔赛)、4月15日(决赛)
2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。
时间：3月15日——4月10日
3、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈活动。
时间：3月30日下午3:30
4、开展“秉承传统 文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动，要革除陋习、培育新风，积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚，在全社会营造缅怀先人，亲近自然的清明文化氛围。
5、组织学生参观“爱国主义教育基地”——王国桢故居
时间：4月12日
六、工作要求
1.认真组织，积极引导。各班级要认真组织学生积极参与各项活动，政教处、团委要切实组织好各项活动，并充分做好安全预案。
2.深化宣传、营造氛围。学校要利用电子显示屏、微信公众*台、校园网等媒体，积极开展宣传教育活动，引导学生通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，在全社会形成保护环境，亲近自然的良好氛围。
我们的节日清明节方案7
各处室、系部：
清明节即将临，按照《市明办关于组织开展“我们的节日清明节”主题活动的通知》要求，现就我院组织开展“我们的节日清明节”主题活动有关事项通知如下：
一、活动目的
着眼于弘扬中华优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，引导师生慎终追远、缅怀先辈、饮水思、心存感恩，推动人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，为新时代加快建设经济强市、美丽xx汇聚强大的精神力量。
二、活动内容
1、开展祭奠革命先烈活动。在革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，组织广大师生为革命先烈扫墓、敬献花圈，开展党员重温入党誓词活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
2、开展明祭扫活动。引导师生用鲜花、植树等明生态的方式表达对故人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，在祭祀活动中一切从简，形成明健康的祭祀新风。
3、开展“网上祭英烈”活动。引导和发动广大师生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在广大师生中广泛开展“清明节祭英烈网上征活动”，组织广大师生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
4、开展节日民俗活动。组织广大师生参加诗朗诵会、诗词歌会，弘扬中华民族优秀传统化和传统美德。开展植树绿化、沐春踏青等活动，引导广大师生走进自然、关爱自然，关注生态明。
三、活动要求
1、清明节是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统化的重要时机，各系部、处室要结合实际，精心组织实施。
2、要突出化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，积极创新组织形式和活动载体，做到既形成声势又扎扎实实。
3、要营造追思革命先烈、倡导明祭祀之风的浓厚社会氛围，积极反映广大师生节日化生活，把节日氛围造浓。
请各处室、系部及时反馈活动开展情况，并于4月6日前将活动总结电子版（字、图片）发送至邮箱：。
我们的节日清明节方案8
一、活动目的
1.广泛开展“我们的节日清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2.通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、活动主题：我们的节日清明节
三、活动时间：20xx年4月1日—4月10日
四、活动对象：全体师生
五、活动内容：
(一)宣传倡议：了解清明来历，追忆革命先烈
1、举行以“我们的节日清明节”为主题的升旗仪式，了解清明来历，
追忆革命先烈，发出清明节活动倡议。
2、各班出一期以“我们的节日清明节”为主题的黑板报，介绍清明
文化和习俗。
3、高年级3个班每班撰写1期以“我们的节日清明节”为主题的广播稿，播放相关的爱国红歌。
(二)活动实践篇
1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”班队活动课。
各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2.举办“忆先烈伟绩 寄后人哀思”祭扫活动。
开展“网上祭英烈”活动。*文明网已与央视网、*未成年人网、未来网、*家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动*台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
3.开展“感悟清明” 主题征文活动
要求学生开展实践性的研究，通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。
4、组织学生制作以“我们的节日清明节”为主题的手抄报，弘扬传统文化。
我们的节日清明节方案9
围绕深入贯彻落实党的*精神，按照中央文明办和安徽省文明办的有关文件精神要求，根据学校年度工作计划，现就深化“做一个有道德的人”主题活动，大力推动“我们的节日·清明”主题活动深入开展，特制定如下方案：
一、活动目的
深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设经验交流会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“*梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“*梦”而努力学习、成长成材。
二、活动主题
缅怀·孝悌·爱国·励志
三、活动内容
1.开展一次“诵清明诗歌，扬民族文化”活动。
学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。利用写字课时间，积极展清明诗文歌咏会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(教导处负责)
2.开展“缅怀革命先烈，高举理想火炬”主题教育班会。
4月3日班队会，各班开展“缅怀革命先烈，高举理想火炬”主题教育班会。通过班会，教育同学们懂得正是因为有无数革命先烈们“抛头颅，洒热血”，我们才有今天的幸福生活，中华民族才能屹立于世界民族之林，才能在世界发展历程中起到中流砥柱的作用。(少先总队负责)
3.组织开展“忆先烈伟绩，寄后人哀思”祭扫活动。
4月2日，组织师生为革命先烈扫墓，让学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新*的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“*梦”而奋斗。(少先总队负责)
4.开展“踏青赏春，竞放风筝”活动。
在清明节习俗中，有踏青赏春的习俗，还有放风筝、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。为让学生进一步了解和感受这一习俗，特结合社会实践组织全体学生开展踏青、放风筝活动。其目的就是一方面通过活动使学生深刻认识我国清明节踏青习俗，感受大自然的美好春光;另一方面培养学生动手实践能力、合作能力和环保节约意识。(德领组、少先总队负责)
5.开展以“*梦”为主题的征文等活动。
我们的节日清明节方案10
清明节，是中华民族的传统节日，不仅有着感恩思、慎终追远的化内涵，也是人们认知历史、继承传统、弘扬传统的重要时刻。为传承中华民族优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，xx市博物馆开展“感怀清明追思先贤”主题系列活动。
活动一“追寻红色记忆·倾听历史声音”公益讲解
4月日-4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解，讲解内容包括《xx红色化展馆》、《家道馆》两个基本陈列厅，引导人们重温红色记忆，传承红色精神，延续美好家风，弘扬优秀家道，不忘初心、砥砺奋进。
活动对象：所有参观游客
活动时间：4月-4月7日上午10:0（第一场）；下午2:0（第二场）
活动二“家风传千秋”——流动博物馆进校园
xx历史悠久，化灿烂，先后诞生了xx公氏等众多名门望族，形成了忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学等独具特色的xx家道化。本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校园，为大家讲述xx的家风故事，引导青少年从传统美德中汲取培育道德的养分，传承好家风，践行核心价值观。
活动对象：市区各中小学班级
活动内容：走进堂用的形式为学生讲解xx深厚的家道化和优秀的家风故事。
活动时间：周二至周五9:00—16:00（常年接受全市中小学预约）
活动三清明习俗体验·柳枝编花环
阳春三月,清明时节,柳树发芽,万物复苏。我国古代清明有折柳、插柳、戴柳的习俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式，引导青少年了解传统习俗，感受自然，亲近自然，找寻爸爸妈妈小时候的记忆。
活动对象：全市中小学生
活动时间：4月日9：0-11：0
活动地点：青少年活动中心
活动四听博讲堂爱上博物馆
开展《我们的抗日战争》爱国主义教育小堂，为孩子们讲述抗战中英勇、悲壮的故事，以及抗日小英雄的精彩事迹，让孩子们更深刻全面的了解抗日战争，铭记革命先辈们可歌可泣的抗战事迹，向青少年传递和*和正义的价值观。
活动对象：全市中小学生
活动时间：4月7日周六上午9:0
活动五“传经典·送春风”——化志愿服务活动
活动依托xx红色艺轻骑兵-xx市博物馆小分队，走进xx市康复中心、市区各特教中心，通过开展诵读经典诗词、老一辈无产阶级革命家的经典诗、“话清明绘风筝”等教育活动，用历史化架起沟通的桥梁，凝聚社会各界共同关心关爱重点群体的化力量。
活动对象：xx市康复中心、全市各特教中心
活动时间：4月日上午走进xx市康复中心
我们的节日清明节方案10篇（扩展3）
——我们的节日清明节活动方案10篇
我们的节日清明节活动方案1
一、活动目的：
四月四日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。
二、活动事项：
1、组织全校学生观看爱国主义影片。
2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。
三、活动时间 ：四月三日
四、活动地点 ：新地小学电教室
五、活动人员： 新地小学全体师生
六、活动安排：
1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座。
2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。
3、观看爱国主义影片《地雷战》。
4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。
5、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部。
七、注意事项：
1、各队员必须系红领巾，以严肃认真的态度单参加活动。
2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。
我们的节日清明节活动方案2
一、活动目的
1.广泛开展“我们的节日清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2.通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、活动主题：我们的节日清明节
三、活动时间：20xx年4月1日—4月10日
四、活动对象：全体师生
五、活动内容：
(一)宣传倡议：了解清明来历，追忆革命先烈
1、举行以“我们的节日清明节”为主题的升旗仪式，了解清明来历，
追忆革命先烈，发出清明节活动倡议。
2、各班出一期以“我们的节日清明节”为主题的黑板报，介绍清明
文化和习俗。
3、高年级3个班每班撰写1期以“我们的节日清明节”为主题的广播稿，播放相关的爱国红歌。
(二)活动实践篇
1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”班队活动课。
各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2.举办“忆先烈伟绩 寄后人哀思”祭扫活动。
开展“网上祭英烈”活动。*文明网已与央视网、*未成年人网、未来网、*家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动*台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
3.开展“感悟清明” 主题征文活动
要求学生开展实践性的研究，通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。
4、组织学生制作以“我们的节日清明节”为主题的手抄报，弘扬传统文化。
我们的节日清明节活动方案3
为了全面落实中央、省文明办做好“我们的节日·清明”主题活动要求，引领全市广大干部群众文明祭扫，推动“讲文明树新风”活动向纵深发展，市文明委决定，在全市开展“我们的节日·清明”主题活动。
一、活动主题
以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以文明清明为主要内容，广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，营造文明、进步、和谐的文化氛围，进一步提升人的文明素质和社会文明程度。
二、活动内容
1、开展纪念革命先烈活动。在烈士纪念馆、烈士陵园、空一师荣誉馆等爱国主义教育基地，组织干部群众缅怀革命先烈、追忆革命历史；组织广大干部群众和青少年为革命先烈扫墓、敬献花圈；邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式，讲述革命传统，引导广大群众继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国情感。
2、开展文明祭扫活动。市文明办、市民政局、市综合执法局联合发出“文明清明在鞍山”倡议书，倡导文化祭祀、人文祭祀。按照市清管办《关于鞍山市清明节期间群众祭祀活动工作实施方案》的"要求，认真开展“文明祭扫、*安清明”活动，对经营祭奠用品的日杂店、花圈店进行检查，倡导文明祭祀，不乱经营、不乱焚烧纸扎冥币等封建迷信用品。各县（市）区结合实际，开展“文明祭扫、*安清明”活动，倡导献花寄哀思，采取鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开家庭追思会、网上祭奠等文明、环保、健康、安全的祭扫方式表达思念之情，引导群众在祭扫活动中移风易俗、树立文明健康的祭扫新风。在鞍山文明网举办“我们的节日·清明”网上祭扫活动，开设专题、组织“天堂寄语”互动，开展网上鞠躬、献花、留言等网上祭奠活动。
3、开展“网上祭英烈”活动。组织发动广大市民特别是未成年人积极参与*文明网等中央级媒体开设的“网上祭英烈”活动，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈，激发爱党爱国情感，增强爱党爱国意识。组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。广泛开展以歌颂、描绘和放飞“*梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，制作“清明”节日小报，扩大网上活动的效果。
4、开展中华经典诵读活动。组织广大干部群众和青少年开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动。在青少年中开展诵读中华经典、诗歌朗诵会、歌曲演唱会、主题班会等活动，增强爱家庭、爱集体、爱国情感。开展党员重温入党誓词活动，举行中小学生入团、入队仪式和*仪式，引导广大学生继承先烈遗志、激发爱国热情。
5、开展“文明清明”志愿服务活动。围绕“文明清明在鞍山”，全市青年志愿者、帮扶空巢老人志愿者、医疗志愿者、慈善志愿者、科普志愿者等各级各类志愿服务人员要深入社区、烈士陵园、公墓等场所开展志愿者服务活动，引导广大群众不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧祭祀用品和燃放鞭炮，自觉保护环境。
我们的节日清明节活动方案4
围绕深入贯彻落实党的*精神，按照中央文明办和安徽省文明办的.有关文件精神要求，根据学校年度工作计划，现就深化“做一个有道德的人”主题活动，大力推动“我们的节日·清明”主题活动深入开展，特制定如下方案：
一、活动目的
深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设经验交流会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“*梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“*梦”而努力学习、成长成材。
二、活动主题
缅怀·孝悌·爱国·励志
三、活动内容
1.开展一次“诵清明诗歌，扬民族文化”活动。
学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。利用写字课时间，积极展清明诗文歌咏会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(教导处负责)
2.开展“缅怀革命先烈，高举理想火炬”主题教育班会。
4月3日班队会，各班开展“缅怀革命先烈，高举理想火炬”主题教育班会。通过班会，教育同学们懂得正是因为有无数革命先烈们“抛头颅，洒热血”，我们才有今天的幸福生活，中华民族才能屹立于世界民族之林，才能在世界发展历程中起到中流砥柱的作用。(少先总队负责)
3.组织开展“忆先烈伟绩，寄后人哀思”祭扫活动。
4月2日，组织师生为革命先烈扫墓，让学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新*的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“*梦”而奋斗。(少先总队负责)
4.开展“踏青赏春，竞放风筝”活动。
在清明节习俗中，有踏青赏春的习俗，还有放风筝、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。为让学生进一步了解和感受这一习俗，特结合社会实践组织全体学生开展踏青、放风筝活动。其目的就是一方面通过活动使学生深刻认识我国清明节踏青习俗，感受大自然的美好春光;另一方面培养学生动手实践能力、合作能力和环保节约意识。(德领组、少先总队负责)
5.开展以“*梦”为主题的征文等活动。
我们的节日清明节活动方案5
活动目的
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备
课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
活动过程
1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、(1)出示人民*的课件同时播放*树立纪念碑的录音，教师讲述：*为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在*广场树立了《人民*》。(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民*画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?
运动习俗：
踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：
吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分：
请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
我们的节日清明节活动方案6
活动目标：
1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。
活动准备： 幻灯机、幻灯片等。
活动过程：借助幼灯，进行下列活动：
1、回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”
(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。 每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”
3、学习古诗《苏堤清明即事》。 这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4、仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。
我们的节日清明节活动方案7
为了弘扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园，进一步推进社会主义核心价值体系建设，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我县将隆重组织“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。
一、活动主题
“亲近自然、亲近传统、亲近家人”。
二、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导广大人民群众牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐家园。
三、活动时间
第5-7周
1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。
时间：4月1日(选拔赛)、4月15日(决赛)
2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。
时间：3月15日——4月10日
3、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈活动。
时间：3月30日下午3:30
4、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动，要革除陋习、培育新风，积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚，在全社会营造缅怀先人，亲近自然的清明文化氛围。
5、组织学生参观“爱国主义教育基地”——王国桢故居
时间：4月12日
六、工作要求
1、认真组织，积极引导。各班级要认真组织学生积极参与各项活动，政教处、团委要切实组织好各项活动，并充分做好安全预案。
2、深化宣传、营造氛围。学校要利用电子显示屏、微信公众*台、校园网等媒体，积极开展宣传教育活动，引导学生通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，在全社会形成保护环境，亲近自然的良好氛围。
我们的节日清明节活动方案8
一、活动目的
1、广泛开展“我们的节日清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2、通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、活动主题：我们的节日清明节
三、活动时间：20xx年4月1日—4月10日
四、活动对象：全体师生
五、活动内容：
(一)宣传倡议：了解清明来历，追忆革命先烈
1、举行以“我们的节日清明节”为主题的升旗仪式，了解清明来历，追忆革命先烈，发出清明节活动倡议。
2、各班出一期以“我们的节日清明节”为主题的黑板报，介绍清明文化和习俗。
3、高年级3个班每班撰写1期以“我们的节日清明节”为主题的广播稿，播放相关的爱国红歌。
(二)活动实践篇
1、开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”班队活动课。
各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2、举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。
开展“网上祭英烈”活动。*文明网已与央视网、*未成年人网、未来网、*家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动*台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
3、开展“感悟清明”主题征文活动
要求学生开展实践性的研究，通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。
4、组织学生制作以“我们的节日清明节”为主题的手抄报，弘扬传统文化。
我们的节日清明节活动方案9
一、活动名称：清明节扫墓活动
二、主办单位：河南大学校青年志愿者协会
三、参与单位：河南大学各院青年志愿者协会
四、活动时间：4月3日—4月10日
五、活动地点：开封市烈士陵园
六、活动背景：
清明节是我国的传统节日;扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日，我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物，他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分，影响着现代的人们。
河南大学青年志愿者协会在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神引导下，在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下，秉承“让爱心永驻校园，用真情服务社会”的宗旨，特开展此项活动。
七、活动主题与口号
年年祭扫先人墓处处犹存长者风
春风已解千层雪后辈难忘先烈恩
八、活动流程
1、前期准备工作
(1)4月1日—4月3日，实践部负责联系开封市烈士陵园的相关事宜，并规划出志愿者出行的路线和活动内容。
(2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资，并做好资金预算和物品登记工作。
(3)宣传部对于此次活动进行追踪报道，及时以展板海报等形式进行宣传，并与校内媒体联系给予关注。
(4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。
2、烈士陵园扫墓
活动时间：4月4日(星期五)清明节当天
活动地点：开封市烈士陵园
负责人：韩景龙
参与人员：志愿者
活动过程及要求：
(1)上午9：30，参与志愿者在大礼堂前集合，由负责人韩景龙进行简单培训，内容包括各项注意事项。
(2)十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。
(3)到达地点，举行仪式，内容包括：脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园
(4)仪式结束后，组织全体人员在陵园进行清扫活动，结束后统一返校。
(5)活动结束后，负责人上交活动总结。
九、活动要求
1、所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服
2、志愿者在活动期间服从命令，统一指挥。
3、志愿者在活动期间注意自身安全。
我们的节日清明节活动方案10
为弘扬中华传统文化，不断提升辖区居民的思想道德素质，着力营造文明和谐的社会环境，我社区按照上级部门要求，决定开展“我们的节日〃清明节”活动。具体方案如下：
一、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗，结合居民思想道德建设，进行文明公德教育。
二、活动内容
以“文明祭祀、绿色清明”为主题，结合本社区实际，开展不同形式的"活动。
1、开展“文明祭扫，*安清明”文明祭祀宣传活动。一是印发“文明祭祀，绿色清明”倡议书，大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。二是社区开展“文明祭祀”公益宣传活动，通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式，引导居民移风易俗，开展“文明祭扫”活动。
2、开展“绿色清明”志愿服务活动。一是成立“文明祭祀”志愿劝导队和防火安全志愿巡逻队，防止因燃放鞭炮、焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。二是开展踏青旅行活动，4月5日前组织居民、工作人员举行文明踏青活动。
3、开展清明节“植树栽绿”活动。发动广大群众积极开展义务植树栽绿等活动。
4、开展清明诗词吟诵活动。以各中小学为重点，以诵读经典和红歌演唱的方式敬先贤、颂先烈，感受传统文化的魅力。
三、活动要求
1、统一思想，加强领导。我社区要把“清明节”活动作为精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定方案、精心组织，积极参与。
2、广泛宣传，营造氛围。充分利用墙报、标语、条幅等多种形式和途径进行宣传，引导居民文明祭祀，进一步倡导文明新风，把节日氛围造浓。
我们的节日清明节方案10篇（扩展4）
——我们的节日清明节征文10篇
我们的节日清明节征文1
今天是清明节，今天早上我刚吃完早饭，爸爸就让我去野外折一些柳条回来插在大门上，我说：好的，我来到野外的柳树下，只见柳条被春姑娘吹的漫天飞舞，我爬上了树，小心翼翼的折下来了许多柳条，回家了，爸爸看到我回来了，就让我把柳条插在大门上。
我拿来梯子，爬上了大门，用力一插，柳条竟然断了，爸爸在下面说：不要太用力，轻轻的，我按照爸爸的方法，轻轻的插了上去，果然*去了，我成功了!
今天我不但学会了插柳条，还知道了清明节插柳条的风俗。
我们的节日清明节征文2
冬天恋恋不舍的走了，春天迈着轻盈的步子走来了。在这温暖的季节里 ，我们迎来了*的又一个传统节日清明节。
清明节自古以来就有扫墓祭祀的风俗。每到这一天，人们都采取各种方式进行纪念，以表达自己对祖先的思念之情。
这使我想起了那首清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。让我想到那些先烈们，他们用鲜血保护着人民，保护着国家。所以我们要珍惜眼前的一切，好好学习，做一个有用的人，长大回报父母，回报社会。
我们的节日清明节征文3
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明节，让人缅怀先辈，令人留恋悲叹，令人振奋，这里面蕴藏了先辈的英雄事迹，当他们入土为安时，他们的故事也终结了。剩下的只有让人怀念了……
燕子飞到南方，总有回来的时候。柳树枯萎了，有在青的时刻。又一年的清明，请问，你思念谁？而我在思念着我的爷爷。爷爷，您还好吗？在另一个世界里的您还好吗？
记忆中，在清明节从未有的伤痕以常现在眼前。无休止的细雨让我悲从心起。冰雪啊！请你告诉我，那个还在稚童中的小女孩，那样爱孙女的爷爷，为何再也不回来了？
透过纱窗，空荡荡的床，寂静的躺着，椅子还摆放在桌子旁。景物依然与从前一样，但爷爷早已不在了。但画面再次重现，蓝蓝的天空下，小女孩捧着铁盒子，欢快的叫着，一手还拿着饼干，放到嘴里，大口的咬着，鼓鼓的，小酒窝呈现着，又拿起一些，递给爷爷，爷爷摇摇头，让那个小女孩自己吃。那老人眼中的慈祥，是别人从未有过的。
爷爷，您还好吗？童稚中的我并不晓得您的失去……
又一清明，又到爷爷坟前，对无知的我歉疚。而那一年，我长大了许多，也开始懂得了珍惜。
燕子传言莺送信，过了春风就是情牵意惹的清明了。燕子回来了，杨柳青了，陪我度过的只有思念了，愧疚和一年一度的清明节。
我们的节日清明节征文4
“清明时节雨纷纷”，下过几阵蒙蒙的细雨，润湿的空气中飘着豌豆花和青草的香味，我和家人提着鲜花、蜡烛来到了凤凰山陵园给祖父扫墓。
顺着石阶拾级而上，扫墓的人真多啊！一位老奶奶独自一人站在墓前，双手合十，低着头、闭着双眼在轻声地念经，仿佛在念着什么密码，我一句也听不懂。可她看起来是那样庄严虔诚，姑姑说她是在超度亡灵，我也听不懂，我正想问，又想起妈妈给我打的“预防针”——庄严的场合不要随便说话，我只好硬生生地把问题咽了回去。忽然耳边传来一阵哀痛的哭声，我循声望去，只见一位女士正拍打着坟墓痛哭着，边哭边诉说着什么。多可怜啊，她准是失去了自己最亲爱的家人，我呆呆地望了她一会儿，心里有一种说不出的难受。一群孩子跑上来了，他们急着想要放万花筒呢，听着那震耳欲聋的声音，我忙捂上了耳朵，讨厌这噪音打破了大山的宁静。
终于到祖父的墓前了，站在祖父的墓前，我小声地念着墓碑上的字，念完，我心里一震，原来祖父在一九九八年就去世了，离现在有十五年了，遗憾的是我根本没见过祖父。要是祖父还健在，我遇上困难一定会向祖父请教，因为祖父一定有办法嘛。姑姑点燃了蜡烛、香，烧起了纸钱，她对着坟墓恭恭敬敬地拜了起来，拜着拜着，我发现姑姑的眼眶红了，泪水顺着她的脸颊滑落下来，我的心里也感到酸酸的。爸爸告诉我，祖父是一个勤劳、宽容又多才多艺的人。祖父一生坎坷，生前是娄岙小学的校长，为了办好教育，他勤勤恳恳，募集资金建学校，招聘优秀的老师，把学校办得蒸蒸日上。祖父是村民们敬仰的文化人，他经常为村民们写信、写春联，娄岙老人亭的柱子上就有祖父写的对联。爸爸经常教育我，要向祖父学习，做一个优秀的人。啪嗒，啪嗒，一颗颗大大的烛泪不停滑落，仿佛是寄托我们对亲人的哀思。
离开凤凰山陵园，沿着弯弯曲曲的山路，我们又去祭拜了曾祖父、高祖父。妈妈告诉我，扫墓不光是为了缅怀、感恩先祖，更重要的是告诉先祖，我们会更幸福地生活着，让先祖们含笑九泉。山上开满了一树一树的金银花，树木抽出了新的嫩芽，远处，油菜花给遍野铺满黄金，紫云英染得满地嫣红……
我们的节日清明节征文5
对于清明节，世人或许都认为他是悲伤的代名词，但是，我对他有着不一样的感受。
的确，清明节充满着悲伤的氛围，想起太多早已粉尘的记忆，早已被深埋在心底的记忆，视乎这一切都只能用眼泪来宣泄。或许也因此，类*们眼中清明的最深的记忆。
但泪往往有着不同的解释，可往往人们认为清明诶是由无名的悲伤和萧瑟灌注而成的"。也许他们是对的，清明之类是悲伤的。但室，回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义，倒不如好好想想自己为什么而存在，好好想想对未来的勾画。
清明不应是对王室的追忆而是对未来的展望。试如果人们一味的沉浸在对往事的追悔，无奈，自责，哪么世上又有几人能抓住现在的事光，展望美好的未来。那么世界将会变成一片哀伤之地。如果清明只是一个工人宣泄的机会，那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯一大对人大哭一场，可又有几人是有感而发那？
如今这个社会充满着欺骗，使我不得不怀疑。类还能表达自身的情感吗？一幕幕电视剧，感人的情节却再也不能让我泪流满面。人人清明流泪，究竟为什么？
现在早已没“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，究竟是我太过敏感，还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧，游人笑语不绝。
人么视乎麻木，没有感情的宣泄，没有对过往的追回，更没有对未来的展望。
我们的节日清明节征文6
今天，我们北王小学的全体师生怀着无不崇敬的心情去瞻仰尼山区烈士纪念碑。
到了渠庄烈士墓碑前，我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队。
接着我们举行了许多活动，高燕主持整个活动。接着由少先队员敬献花圈。随后，学生代表发言，表明了新时期少先队员的奋斗目标。
然后校长讲话，他向全体青少年提出了殷切的希望。最后，全体敬献小百花。到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。”
通过这次扫墓，让我知道了许多烈士的故事，同时，我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。
我们的节日清明节征文7
这是一个短暂但可以让我们修生养息的耗时间，这是我们开学以来第一个假期，我们有必要好好了解一下清明。
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明节最开始是一个很重要的节气，清明节一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有 “清明节前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明节”的.农谚。后来，由于清明节与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明节就合二为一了，而寒食既成为清明节的别称，也变成为清明节时节的一个习俗，清明节之日不动烟火，只吃凉的食品。
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤 身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
我们的节日清明节征文8
21世纪是我国社会、经济、资源和环境进入可持续发展最关键的世纪。其中，生态环境将越来越广泛受到人们的重视，尤其是生态资源的重要组成部分——森林资源，将对可持续发展产生深远的影响。
“森林”不仅能维持大气中的二氧化碳和氧气的*衡，还能促进生物圈的水循环，据说1万公顷的森林所蓄养的水分，相当于一个300万立方米水库的蓄水量。它还具有防风固沙、调节气候、净化空气的作用。
一根细小的火柴，它貌不惊人：瘦小的身躯，黑黝黝的头颅，一小段细木棒粘上一些黑硫碳就是它的全部。只要用手轻轻一划，点点火星就能造成一场烈火熊熊的大火灾。冬季是火灾的多发季节，所以我们中小学生在节日期间，不能携带火种或易燃易爆物品上山。野外用完火后，一定要将其扑灭。用火时要注意用火安全，如果发生火灾，应拨打火警电话——“119”……
在室内，我们也要做好防火的工作：定期检查线路、家用电器;线路的安接要规范;用火用电不离人……只要我们有安全意识，多关注身边的细节，多留一个心眼，就能尽量避免火灾的发生。
为了让我们拥有的蓝天变得更湛蓝，家园变得更美丽、更和谐，所以从现在开始，让我们用实际行动保护森林，珍爱生命，关注环境。因此，我特提出以下建议：
一、为了防止森林火灾，我们中小学生应该做到：不玩火，火把节期间甩火把、春节时燃放烟花爆竹应远离森林。清明节扫墓期间，风干物燥，容易发生火灾，所以扫墓时我们应告诫父母，不烧纸钱，不烧香;见到上坟的烧香、烧纸钱，我们要极力劝阻。
二、当前气候干燥，森林火险级高，林地可燃物积聚，森林防火形势严峻，迫切需要进行森林防火的教育，尤其是加强我们中小学生的森林防火意识宣传教育更加重要。我们应该保护属于我们的绿色森林，让绿色与我们同在，永驻我们心间。
要感谢给你提意见的人，他使你成熟;要感谢给你造困境的人，他使你坚强。
成功不会向我们走来，我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。
运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。
没有运动，生活等于昏睡;没有思考，生活等于盲从;没有节制，生活等于毁灭;没有快乐，生活等于凝固。
我们的节日清明节征文9
“清明节时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”多么应景的诗句。清早，我踏着沉重的脚步，伴随着蒙蒙细雨，怀着崇敬的心情来到渤海垦区革命英雄纪念馆，来缅怀那些在战争中英雄逝去的先烈们。
一进入纪念馆，墙壁上的浮雕映入眼帘，逼真的画面使先烈们“抛头颅，洒热血”的战争场面浮现在我眼前：他们在战场上奋勇杀敌，冲在充满硝烟的最前线。他们不顾自己的安危，为后辈、为我们创造了如此美好的今天……
想到英雄先烈，我真知道不少，刘胡兰在敌人的铡刀下誓死也不透漏一点机密，宁愿舍弃自己的生命。*为刘胡兰同志题词：生的伟大，死的光荣。
我站在雕像前久久凝视，雕像好像告诉我说：“孩子，要一直前进，什么困难都不要怕。”我在心中默默起誓：“先烈们啊，我不会辜负你们的殷殷期望，好好学习。”说完，我向革命先烈敬礼，献上我最崇高的敬意。
我们的节日清明节征文10
又到清明节了，也是一个缅怀的日子。人们都赶着去拜祭自己的朋友。说到这，就想起了我国唐代大诗人的这句诗歌“清明时节雨纷纷，路上行人欲销魂，借问酒家何处有，牧童远指杏花村”。
清明节的由来是什么呢？清明节是农历二十四节气之一，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。“清明节”的得名还源于我国农历24节气中的清明节气。冬至后第108天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明，时间在春分之后。清明节是一个祭祀祖先的节日，传统活动为扫墓。清明节据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。
到了清明节的那一天，爸爸妈妈就会带我去拜祭那些烈士。也是为了弘扬爱国主义精神，加强我们的爱国主义教育，我们一定要怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵，缅怀为了祖国的*和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。到了烈士墓前，我行了个礼，双手把白花献给了烈士，拜祭他们之后，就在这一刻，我想了许多许多，我们今天的美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。没有他们，就没有我们的今天，于是，今天的我们就更要努力学习、奋发向上，成为建设国家的栋梁。我们更要珍惜这宝贵的青春。
这次扫墓活动让我很好的接受了一次爱国主义教育。
我们的节日清明节方案10篇（扩展5）
——我们的节日清明节3篇
我们的节日清明节1
根据全市“我们的节日·清明节”主题活动要求，我局高度重视，结合实际，把组织开展“我们的节日·清明节”主题活动纳入xxx年思想主题活动内容，向各科室下发了通知，以“缅怀革命先烈、继承革命传统”为主题，组织开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等活动。同时，为维护清明节期间良好的市容环境，营造节日氛围，我局对清明放水节期间的城市管理执法工作作了精心部署和周密安排，确保节日期间市容秩序和环境卫生管理工作顺利完成。现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导，明确责任
我局成立了“城管局清明节主题活动”工作领导小组。组长由局长马元同志担任，副组长由各副局长、执法大队长、环卫局负责人担任。领导小组下设办公室、办公室设在局行政办，由副局长谢国荣具体牵头，行政办具体落实各项工作。把思想教育与城市管理工作相结合，并按照市*统一部署，认真组织开展好清明节主题活动。
二、全局组织开展纪念革命先烈活动
一是4月5日组织全局干部职工到烈士墓园进行文明祭扫，引导人们接受革命传统教育，继承先烈遗志、珍惜幸福生活，树立建设美好新家园的信心和决心。
二是组织全局干部职工参与网上祭先烈活动。在成都文明网上祭奠、献花，发表心得、感言，过一个既文明又环保的清明节。
三、清明节期间我市城市管理成效显著
广大干部职工把思想教育落实到行动上，把革命先烈的自我牺牲精神体现到城市管理工作上，以良好的城市秩序迎接清明节到来。一是重点对古城区、新堰坎、建设路、公园路、一环路、都江堰大道、二环路等重要街口、巷口进行了定点定岗，包括大队守岗20个，各中队定岗30个，明细巡逻路线，确保各项工作不留盲区、死角；二是局班子成员亲临一线，靠前指挥，环卫职工、执法人员全体干部职工放弃休假坚守一线；三是节前组织300余人开展城市管理集中专项整治。由“两镇一街道”牵头，重点对中小街道进行了专项整治。节前整治共劝导疏散流动窜卖8000处，规范越门占道经营1754处，收缴违章物品1138件、“牛皮癣”广告1、5万张，城市中小街道秩序有了根本好转；四是加强城乡生活垃圾清运工作，加大收运力度，确保日产日清。对城区晚班微型车组行车安全、垃圾清运质量及车组作息时间等情况进行突击检查，城区每日清运各类生活垃圾200余吨，有效杜绝街面垃圾暴桶现象的发生；五是加到清扫保洁督查。节前召开各清扫公司负责人工作会，安排布置节日期间环境清扫保洁工作，责任落实到位，加强巡查和督查；六是取消清明展销会，有力保障了清明节期间良好的市容秩序和环境卫生；七是切实加强清明放水节主会场周边秩序管理，营造良好的节庆氛围。
我们的节日清明节2
阅读下面文段。（18分）
清明节可以成为“我们的节日”
清明临近，合肥市文明办提出将在全市开展“我们的节日.清明节”主题活动。此消息一出，有市民认为，不该把本属于逝者的清明节称作“我们的节日”，有网友则调侃该标语“穿越阴阳两界”，确实有些雷人。
*传统文化历来避谈生死，连孔圣人在被问及生死问题时，都以“未知生，焉知死”给搪塞了过去。在很多普通百姓心目中，清明节就是扫墓、上坟，文雅一点顶多也是祭祀先祖、缅怀先烈。有公众质疑“我们的节日”，似乎在情理之中。
但从清明节的起源来看，作为二十四节气之一，清明首先是农耕的一个时间节点，“清明前后，点瓜种豆”与“植树造林，莫过清明”这样的农谚都反映了清明节与农业生产的密切关系。只是随着历史的演进，寒食、祭祖、踏青等文化元素不断融入，清明节也由起初单纯的农业节气，逐渐成为人们生活中的一个重要节日。可以说，清明节并非天然就是祭祀，只不过人们后来约定俗成地选择了在清明节祭祀。
清明节本来是轻松的，南宋诗人吴惟信曾在《苏堤清明即事》一诗中写到：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”清明前后，我国大部分地区春光明媚、草木吐绿，经过了漫长的严寒之后，人们终于可以在春光之中外出踏青，感受生命的美好。因此，我国自古便有清明节踏青和开展多种体育活动的习俗，登山、拔河、荡秋千、放风筝等活动成为清明节不可或缺的文化元素。通过种种亲近自然的户外活动，人们也表达出对现实生活的热爱。
或许是因为享受了明媚春光的美好之后，人们觉得有必要与逝者“分享”，奉行“百善孝为先”的*人选择在这天祭祖，赋予了清明节一些怀念的内涵。既赞颂生命、追求生活，又追寻先人、寄托哀思；既有欢乐赏春的气氛，又传达慎终追远的感伤；既是一派清新明丽的生活景象，又处处体现着生离死别的悲痛……清明节成了这样一个百感交集的日子。
其实，作为华夏文明特有的文化符号，清明节实现了哀与乐并存、敬与畏同在，这些看似难以融合的矛盾体，恰恰是我们民族的性格和特点所在：在享受美好生活之时，因想到逝者，而不至于轻浮放浪；在追思故人的时候，因看到生活之清丽美好，又不至于过度沉重。
因此，对于清明节这样有着深厚传统文化积淀的节日，不用再赋予它更多新的文化内涵，我们需要做的是打破传统文化中杂糅交融的旧习惯，剥离和分清清明节的各个内涵。如果“梨花风起”吸引人们热爱生命的行动，就会打消很多人对“我们的节日”的质疑，也能让清明节这一传统节日更好地融入现代生活，并在更广的范围内发扬光大。（选自20xx年4月3日《*》）
小题1: 下列说法，与原文相符的一项是（ ）（3分）A．合肥市的网民认为应该把本属于逝者的清明节称作“我们的节日”。
B．孔子说过“未知生，焉知死”，这说明*文化中有重视生死的传统。
C．清明节其实并非天然就是祭祀，起初它只是单纯的农业节气而已。
D．清明节能吸引人们参加热爱生命的行动，已很好地融入了现代生活。
小题2: 下列的说法，不属于作者观点的一项是（ ）（3分） A．有公众质疑清明节为“我们的节日”的说法，在情理之中。
B．清明节中亲近自然的户外活动，表达出人们对生活的热爱。
C．清明节这天进行祭祖活动，有追寻先人、寄托哀思的感伤。
D．清明节有着深厚传统文化积淀，值得再赋予新的文化内涵。
小题3:阅读下面的句子，概括出“合肥市文明办”与“某些市民、网友”的观点和理由。（4分）
清明临近，合肥市文明办提出将在全市开展“我们的节日.清明节”主题活动。此消息一出，有市民认为把本属于逝者的清明节称作“我们的节日”，有网友则调侃该标语“穿越阴阳两界”，确实有些雷人。
①“合肥市文明办”认为：
②“某些市民、网友”认为：
小题4:清明节有哪些主要的文化内涵？且有哪些与之相关的主要活动？请分点陈述。（4分）
小题5:作者认为“清明节实现了哀与乐并存、敬与畏同在，这些看似难以融合的矛盾体，恰恰是我们民族的性格和特点所在” 。我们还有许多传统节日也能如此体现的“民族的性格和特点”？请从下列四个的传统节日中选择一个作简要分析。（4分） A．端午节（农历五月初五）B．七夕（农历七月初七）
C．中秋节（农历八月十五）D．重阳节（农历九月初九）
参考答案：
小题1:（3分）C
小题2:（3分）D
小题3: ①清明节有着深厚的文化内涵，是属于大众的节日。②清明节本属于逝者的，不应该称“我们”。（共4分。每点2分）
小题4:（4分）（1）二十四节气之一，与农业生产有密切关系：农耕、植树造林；（2）怀念、祭祀，约定俗成的在这天祭祖；（3）热爱自然与生活，有登山、拔河、荡秋千、放风筝等活动。 (答对一点给2分，答对两点3分，答对三点4分。)
小题5:（4分）参考示例：重阳节，有祭祖、登高、赏菊、插茱萸等活动，“祭祖”体现了追思故人，有哀思；但“登高、”赏菊“等表现对金秋的喜悦，享受美好的生活。（每点两分，共4分）又如，端午节，插艾叶、香蒲，挂钟馗像等为了驱鬼，有“畏惧”的一面；而赛龙舟、包粽子等又有对屈原“敬”的一面。（每点两分，共4分）
小题1:
试题分析：了解文章内容，抓住各项表述的要点与文章内容一一比照，用反选排除法，A原文为“不该把……”， B，原文为“*传统文化历来避谈生死”，D错误在“已”字上，原文最后一段最后一句，“打消……质疑，也能让清明节这一传统节日更好地融入现代生活”，故选C．
小题2:
试题分析：了解文章内容，梳理作者的观点，抓住各项表述的要点与文章内容一一比照， D此说法与作者观点直接对立，原文为“不用再赋予……”，而此项却说“值得赋予”。
小题3:
试题分析：根据题干信息直接在文中找到相关语句摘引即可。
小题4:
试题分析：注意阅读第三段，从节气、生产、生活等方面概括即可。
小题5:
试题分析：选一个节日，紧扣“民族的性格和特点”这一中心，从生活习俗、人际情感等方面分析概括。
我们的节日清明节3
根据xx乡“我们的节日·清明”活动工作方案，现将清明节活动情况总结于后：
一、党政重视
清明节前，乡党委在召开职工会时，分管领导就如何做好清明节开展活动进行了相应的安排和部署，并就人员安排上进行了分工，使活动开展得有效顺利进行。
二、活动开展情况
一是举行了xx乡“我们的节日·清明”座谈会，共有干部职工和退休人员27人参加，座谈会上，与会者就如何利用清明突出纪念先人和缅怀先烈进行了庄重的发言，并结合感恩活动和“家庭追思”使座谈会气氛沉浸在庄重的氛围之中。
二是利用LED电子显示屏进行清明节标语的宣传工作，营造了良好的节日气氛。
三是利用植树的最佳时节召集乡民开展绿色清明的活动，据粗略统计全乡仅清明节就栽植大叶黄杨和小叶黄杨以及“定根树”xx株。
四是做好了三个结合，首先是在节前普遍走访贫困户一遍，了解他们的生产和卫生情况；其二是在乡内掀起环境卫生大整治高潮，全乡共计清理了垃圾死角处；其三是提前做好了清明节的防火工作，确保清明用火安全。
我们的节日清明节方案10篇（扩展6）
——我们的节日清明节网上祭英烈活动方案 (菁选5篇)
我们的节日清明节网上祭英烈活动方案1
为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，根据中央、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。
一、活动目的
以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“*梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“*梦”而努力学习、成长成材。
二、活动时间
20xx年3月26日至4月20日
三、活动内容
1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“*梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。
四、活动安排
一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆*一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为*崛起而献出自己生命的烈士们。
三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录*文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：xxx，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“*梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。
我们的节日清明节网上祭英烈活动方案2
一、活动目的
深化“我的*梦”主题教育实践，加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，继承革命英烈优秀品质，以网上签名寄语等活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，立志接过前辈的“接力棒”，为实现中华民族伟大复兴的*梦而努力学习、成长成材。
二、活动主题
继承英烈精神，共创文明城市。
三、活动时间
20xx年3月28日至4月10日。
四、活动内容
1.开展网上祭英烈活动。各中小学要组织学生登录*文明网向先贤先烈鞠躬、献花、抒写感言寄语，寄托对革命先烈的崇敬与哀思。充分利用*下讲话、主题班队会、校园广播、宣传栏等方式，全方位、多层次、多角度广泛宣传，营造浓厚的活动氛围，动员广大师生、家长共同参与“网上祭英烈”签名寄语活动。
2.开展祭奠革命先烈活动。按照就近方便、形式多样原则，开展文明祭扫活动，组织中小学生到烈士陵园、烈士纪念建筑等爱国主义教育基地开展祭奠革命先烈活动，表达对革命先烈的感恩怀念之情，组织引导学生学习革命先烈的崇高品德，继承先烈遗志、珍惜幸福生活。
3.开展中华经典诵读活动。各中小学要开展以缅怀革命先烈为主题的“故事会”、“红色经典诵读”、“红歌大家唱”和制作节日小报等活动。通过中华经典诵读、征文等多种方式，引导学生学经典、悟经典、用经典，提升道德修养，教育引导广大未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情，树立报效祖国的远大志向。
五、活动要求
1.各中小学要把开展清明祭英烈活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体，与培养和践行社会主义核心价值观结合起来，精心组织部署，积极创新传统节日的组织形式和活动载体，确保活动参与面达到80%以上，并通过校园网、广播站、黑板报、宣传栏、电子屏幕等方式，宣传报道学校开展清明祭英烈活动的情况，营造浓厚的活动氛围。
2.各县(市、区)教育局及市直属各学校在4月13日前要将清明祭英烈活动的方案、通知、总结(活动参与人数要体现活动参与面达到80%以上)及3张活动照片报送市教育局创文办邮箱xxx。
我们的节日清明节网上祭英烈活动方案3
为了深入贯彻落实党的“*”精神，突出立德树人，深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机，以网络签名寄语为载体，开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动，充分运用民族传统节日文化内涵，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断激发、增进爱国主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴“*梦”而努力学习、成长成材。
一、活动时间
4月7日至4月20日。
二、活动目的
组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，扩大网上活动效果。
三、活动内容
完成时间及责任人活动内容完成时间完成责任人备注“清明祭英烈，放飞‘*梦’”为主题的主题班会（包括演讲、诗歌朗诵等活动形式）4月8日部办检查活动情况并记载制作“清明祭英烈，放飞‘*梦’”节日小报4月10日前4月10日上交组织“清明祭英烈，放飞‘*梦’”团日活动4月10日“清明祭英烈，放飞‘*梦’”专题黑板报4月12日“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月7日—4月15日（每天进行）活动要求详见表后附注开展祭扫烈士陵墓活动4月18、19日纳入社会实践活动总结4月20日4月20日前报市文明办。
四、“网上祭英烈”活动栏目
*文明网联盟xx站（xxx），在首页显著位置链接*文明网“网上祭英烈”栏目。
附注：“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求：
1、参与“网上祭英烈”活动的学生打开网页后，首先正确选择所在省市，并在“姓名”栏填写时，一定注明就读学校名称、所在班级及姓名（实名）三项，以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;
2、填写好个人基本信息后，点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时，能端正态度正确对待，激情抒发个人缅怀先烈的真情实感，认真、严肃填写。最后，点击“提交”。
我们的节日清明节网上祭英烈活动方案4
清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的`兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。
一、活动宗旨：
以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
二、活动时间：
3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。
三、活动对象：
全体学生
四、活动安排：
(一)活动倡议：大队部通过*下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
我们的节日清明节网上祭英烈活动方案5
为了深入贯彻落实党的“*”精神，突出立德树人，深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机，以网络签名寄语为载体，开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动，充分运用民族传统节日文化内涵，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断激发、增进爱国主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴“*梦”而努力学习、成长成材。
一、活动时间
4月7日至4月20日。
二、活动目的
组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，扩大网上活动效果。
三、活动内容
完成时间及责任人活动内容完成时间完成责任人备注“清明祭英烈，放飞‘*梦’”为主题的主题班会（包括演讲、诗歌朗诵等活动形式）4月8日 部办检查活动情况并记载制作“清明祭英烈，放飞‘*梦’”节日小报4月10日前 4月10日上交组织“清明祭英烈，放飞‘*梦’”团日活动4月10日 “清明祭英烈，放飞‘*梦’”专题黑板报4月12日“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月7日—4月15日（每天进行） 活动要求详见表后附注开展祭扫烈士陵墓活动4月18、19日 纳入社会实践活动总结4月20日 4月20日前报市文明办 四、“网上祭英烈”活动栏目
*文明网联盟xx站（xxx），在首页显著位置链接*文明网“网上祭英烈”栏目。
附注：“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求：
1、 参与“网上祭英烈”活动的学生打开网页后，首先正确选择所在省市，
并在“姓名”栏填写时，一定注明就读学校名称、所在班级及姓名（实名）三项，以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;
2、 填写好个人基本信息后，点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时，能端正态度正确对待，激情抒发个人缅怀先烈的真情实感，认真、严肃填写。最后，点击“提交”。
我们的节日清明节方案10篇（扩展7）
——社区我们的节日清明节活动方案 (菁选3篇)
社区我们的节日清明节活动方案1
一、指导思想
清明节是我国传统的节日之一，广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，通过祭奠先祖先贤先烈，引导人们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，共同凝聚建设品质xx的精神力量，开展丰富多彩、形式多样的民俗活动，把*传统习俗嵌入人们的心里。
二、活动主题
缅怀先烈，寄托哀思，文明祭祀，*安清明。
三、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
四、活动内容
（一）开展缅怀祭扫活动。各社区组织参观xx社区爱国主义教育基地*梦展厅，回顾革命历史，缅怀革命先烈；邀请辖区xx以报告会、故事会等形式，讲述革命传统，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国，并组织志愿者为xx送去关爱。
（二）开展中华经典诵读活动。各社区联合学校、企业广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织广大干部群众特别是青少年诵读中华经典（包括古今吟咏清明的诗词、怀念老一辈无产阶级革命家的经典诗文等），以诵读经典的方式敬先贤、颂英烈，增强爱国主义情感。组织广大青少年广泛开展“诵中华经典、学道德模范、做有德之人”主题活动，用道德模范人物身上体现出的传统美德激励引导广大未成年人见贤思齐，树立远大理想，更好的继承弘扬中华民族优秀传统文化。
（三）开展“网上祭英烈”活动。组织广大干部群众和青少年上网祭奠英烈，街道*结合当地清明节习俗在网上积极发布风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的`人文图片和网上祭英烈的图片及稿件。网上献花，寄语留言，表达心声，增强xx爱国意识，激发xx爱国情感。
活动方式：登录xx网首页，点击未成年人频道，进入网上祭英烈活动页面投票。
（四）开展节日志愿服务活动。围绕清明节日主题和即将到来的“爱国卫生运动月”，结合“推进住宅小区文明创建、提升城市管理品质三年攻坚行动”，组织志愿者开展植树绿化、文明郊游、绿色出行、环境整治、劝导人们用鲜花祭奠等活动，倡导文明健康的祭祀新风。
（五）广泛开展节日民俗活动。深入挖掘清明节的文化内涵，结合实际，举办具有民族特色和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动，让居民在参与中亲身体验节日民俗，感受传统文化魅力。包括美术、书法、摄影作品展览，组织干部职工开展植树绿化、沐春踏青活动，引导人们走近自然、关爱自然、促进人与自然和谐相处。
五、活动要求
（一）高度重视。清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。各社区要把“我们的节日·清明节”主题活动作为推进社会主义核心价值观建设的有力抓手，作为精神文明建设工作的重要内容，精心组织实施，把传统节日搞旺，把活动项目抓实。
（二）精心组织。要把“我们的节日·清明节”主题活动与创建文明城市、文明单位、文明家庭、文明市民结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，与志愿服务活动结合起来，精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目，积极创新传统节日的形式和载体，做到既形成声势又扎扎实实，吸引群众广泛参与。
（三）加强宣传。要加大新闻宣传力度，充分发挥各级各类媒体特别是新闻媒体、微信公众*台、微博等的作用，广泛宣传活动情况，把节日氛围营造浓厚。
（四）做好材料报送。各社区要在节日期间认真组织开展活动并务必留存好相关图片、音视频资料，要及时将活动开展情况、活动图片、总结等相关文字资料整理后报回街道文明办。
社区我们的节日清明节活动方案2
国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了*、*对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文明、和谐、有序，中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好文明祭扫*安清明相关通知》，要求各地在总结清明节工作经验的基础上，继续围绕“文明祭扫、*安祭扫”的主题，做好今年清明节期间相关工作。
一、活动目标
(一)、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风
(二)、直接目标：
1、到xx烈士陵园缅怀先烈。
2、通过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。
二、具体活动方案
(一)、宣传阶段
1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
2、宣传时间：4月3日一天
3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者
4、具体步骤：
(1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。*意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。
(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在xx烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。
(3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。
(4)、向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。
(5)、向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。
(6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
5、活动需要的工具：
(1)、两块横幅;
(2)、海报纸;宣传单
(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品
6、经费预算：约1200元
(二)实施阶段
1、活动主题：倡导文明祭扫，树立文明新风
2、活动目的：通过让居民参与文明祭扫的相关活动，改变传统的祭扫方式，达到人、自然、社会的和谐
3、活动时间：3月31日
4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者
5、活动对象：参加报名居民
6、活动地点：xx烈士陵园
7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。
8、具体步骤：
(1)、当天早上安排好车辆，请居民排队上车
(2)到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向社区居民解说活动意义等。
(3)、活动中，主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。
(4)、对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪，符合居民需要，并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会效应，最后鼓励大家在签名。
(5)、由所有的工作人员(社区居委会的.工作人员、专业义工、志愿者)带领大家进行横幅签名活动。
(6)、活动结束，组织好居民上车。
(三)总结阶段
活动后，针对活动开展的整个过程进行总结，讨论活动的成功与不足之处，为下次开展活动积累经验。
社区我们的节日清明节活动方案3
一、活动背景
清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的.思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。
二、活动目的
社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和*年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇(迎新晚会策划书)。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，提升居民文明水*，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。
三、活动时间
20xx年x月x日半天
四、活动地点
XX革命烈士陵园
五、活动参与人员
社区工作人员、社区居民、社区志愿者等
六、活动要求
社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。
我们的节日清明节方案10篇（扩展8）
——社区我们的节日清明节主题活动方案 (菁选3篇)
社区我们的节日清明节主题活动方案1
一、活动背景
清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的.生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。
二、活动目的
社区通过开展“我们的`节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和*年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，提升居民文明水*，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。
三、活动时间
20xx年4月5日半天
四、活动地点
XX革命烈士陵园
五、活动参与人员
社区工作人员、社区居民、社区志愿者等
六、活动要求
社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。
社区我们的节日清明节主题活动方案2
国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了*、*对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文明、和谐、有序，中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好文明祭扫*安清明相关通知》，要求各地在总结清明节工作经验的基础上，继续围绕“文明祭扫、*安祭扫”的主题，做好今年清明节期间相关工作。
一、活动目标
(一)、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风
(二)、直接目标：
1、到xx烈士陵园缅怀先烈。
2、通过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。
二、具体活动方案
(一)、宣传阶段
1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
2、宣传时间：4月3日一天
3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者
4、具体步骤：
(1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。*意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。
(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在xx烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。
(3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。
(4)、向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。
(5)、向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。
(6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
5、活动需要的工具：
(1)、两块横幅;
(2)、海报纸;宣传单
(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品
6、经费预算：约1200元
(二)实施阶段
1、活动主题：倡导文明祭扫，树立文明新风
2、活动目的：通过让居民参与文明祭扫的相关活动，改变传统的祭扫方式，达到人、自然、社会的和谐
3、活动时间：3月31日
4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者
5、活动对象：参加报名居民
6、活动地点：xx烈士陵园
7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。
8、具体步骤：
(1)、当天早上安排好车辆，请居民排队上车
(2)到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向社区居民解说活动意义等。
(3)、活动中，主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。
(4)、对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪，符合居民需要，并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会效应，最后鼓励大家在签名。
(5)、由所有的工作人员(社区居委会的工作人员、专业义工、志愿者)带领大家进行横幅签名活动。
(6)、活动结束，组织好居民上车。
(三)总结阶段
活动后，针对活动开展的.整个过程进行总结，讨论活动的成功与不足之处，为下次开展活动积累经验。
社区我们的节日清明节主题活动方案3
一、 活动目的：
清明近了，期待走出乌烟瘴气，拥有“清清明明”的环境，倡导“低碳”生活，经社区研究决定，将开展“踏冰放荷船，漂泊寄哀思”
文明祭祀活动，切实加强传统文化教育，不断增加百姓修养、提升居民素质。
重要的是通过这次主题活动，让大家缅怀故人，回忆过去，珍惜现在的幸福生活。
二、 活动主题：
“冰上放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活动
三、 活动时间：
3月29日 上午 9：30
四、 活动地点：
xx环河
五、 参加人员：
全体社区干部、部分居民
六、 活动程序：
1、 社区*宣读《通惠社区文明祭祀倡议书》。
2、 全体默哀。
3、 现场书写祭奠标语。
4、 将荷船放入大海
5、 领导讲话。
6、 宣布活动结束。
我们的节日清明节方案10篇（扩展9）
——我们的节日清明节优秀作文 (菁选2篇)
我们的节日清明节优秀作文1
在我个人的眼里，这世上所有的节日，都是欢乐的，可还有一个节日是悲伤的，它就是清明节。
还有几天，就是清明节了，我不像往常遇到节日那样兴奋，而是郁郁寡欢，因为我们要去上坟的是我的祖祖，祖祖生前最疼我了，什么好吃的好喝的，都留给了我，可是就在昨年，这无情的病魔夺走了她的生命，从此，我就再没吃过祖祖最爱吃的葡萄，因为，我每次吃的时候，都仿佛会看见，祖祖细心的给我拨葡萄吃，每次我都会流下这伤心的眼泪。到了清明节这天，我就和妈妈爸爸拿着纸钱，来到祖祖坟前，我一来到坟前，就说：“祖祖，我们来看你了，你在底下过得好吗？我们都很想念你，我想对你说声，对不起，当你在医院的那最后一刻，你说想见见我，可我却在公园里玩，连你见我最后的一面也没见成，从此，我就决定我以后不准再贪玩了，祖祖，你知道吗，我现在已经懂事了，不是一个让爸爸妈妈操心的孩子了。”这时妈妈，走进我，一手把我抱着，另一只手不停地抹着眼睛里流出的眼泪说：“奶奶，你看，州州现在多懂事呀，他再也不是以前那个胡闹的小孩了，奶奶你一定要保佑他呀！你知道吗？州州，在你不在的这些日子里，常常提起你，说他当时因为贪玩，连你的最后一面都没见着，他非常后悔，就在前几天的晚上，他又提起你，他说多么想再投进你的怀里，听你讲故事，唱歌。”妈妈说完，就点香，烧纸，上完了坟，我们走在回家的路上，可我觉得我的每一步是那么的沉重……
我们的节日清明节优秀作文2
在我还很小的时候便听说了很多革命烈士陈赞贤的故事。他是早期*工人运动的领袖，然而我从来没有去过陈赞贤的纪念亭过。清明节前一天我终于有机会去祭拜这位伟大的人物。
在班主任的带领下我们排好队和其他的班级汇合。我们每个人都没有忘记胸前佩戴一条鲜艳的红领巾。我们的脚步越来越快而心情却越发变得沉重。我们走进纪念亭陈赞贤的故事一个又一个浮现在我们的脑海里。两侧的松柏像是也在表达对陈赞贤的敬重所以那般青翠挺拔的挺立在道路两旁。
我们班排着队来到烈士纪念亭，我们开始了主题队会：首先由班主任讲话，然后由班干部代表发言，大队辅导员深情地讲述了陈赞贤烈士的英勇悲壮事迹，还教育我们怎么如何做一个诚实的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的旧社会里，先烈们冒着生与死的考验，不顾个人安危，用他们的鲜血和生命换来了祖国欣欣向荣的今天，他们为国捐躯的崇高精神可歌可泣，将永远铭记在我的心里。
最后为陈赞贤烈士默哀。在那三分钟里，我想了许许多多：我们今天幸福美好的生活都是由革命先烈们为我们创造出来的，是他们抛头颅、撒热血换来的。于是，我暗自下定决心：要珍惜这金色的.童年，要继承先烈遗志，为了实现我们光荣的使命，为中华之崛起而奋斗。我必须努力学习，学好建设祖国的本领，为建设祖国的明天贡献出自己的聪明才智。