下面是小编为大家整理的不忘初心,,砥砺奋进,供大家参考。
公文学习材料，仅供学习 不忘初心
砥砺奋进 〔城管系统〕 尊敬的各位领导各位评委各位同志们：
大家好！我是第 X 号参赛选手 ，今天我演讲的题目是《不忘初心，砥砺奋进》。
我想很多朋友一听到“城管〞两个字的时候，首先想到的可能就是暴力执法、强扣物品的场面。如果在互联网上搜索城管这个字眼，那内容也是十分丰富的，有说“这个城管啊，就像是中国的维和突击队，是称霸全球的有力保证〞，还有说什么“城管像毒蜂，走过街道空。是拳砸六十老头车，脚踹七十老太摊〞。“对待商贩那是如狼似虎，还打人〞。恐惧吧！恐惧。
尽管我在现实生活中没有见过以上如此热闹的场面，但通过那些所谓“伸张正义〞的吃瓜网友对城管执法过程掐头去尾的报道和妖魔化的渲染，使得理性的我也有那么一丁点儿的信任了。可是当我机缘巧合地从事城管这个职业，这份城市治理工作以后。我才发觉城管一般工作的场景，却并不是像大家所想象的那样，我所感受到更多的是这份职业的艰辛和不易。
清晨太阳还没醒来，城管队员们已经踏上拂晓前的街道。万家灯火阑珊处城管队员还坚守在自己的工作岗位上默默地执勤。冬天的严寒，夏日的酷暑，也未能阻挡得了城管工作者的脚步。
城市重在建设更在治理，而城市治理是个大难题，乱停
乱放、占道经营、乱扔垃圾、私搭乱建、随意泼倒等等，这些不文明行为，不仅令人头痛，而且很难从根本上排除。自我市开展创立全国文明城市工作以来，我所在的 XXX 城市治理执法局严格实行“划片包干、责任到人〞的工作机制，城区主次干道及背街小巷安排城管执法人员定人定岗定时坚守。我们在管辖地域内进行反复巡查，以便发觉问题及时劝导，切实标准市容乱象。面对群众举报，我们 24 小时“随时待命〞只要有反响，就会有回应，只要有投诉我们就会去处理。
从去年 X 月份以来，XX 区大力开展城乡拆临拆违治乱工作，由于事关群众的切身利益，拆违过程并没有很顺利，在工作过程中遇到群众不理解、相关村居干部的不配合、当事人的谩骂甚至对抗，我们城管队员都能做到坚守原则、临危不惧、有的放矢、敢于碰硬。我们城管队员挨家户给他们做工作，用“铁杵磨成针〞的耐心把法规政策带到百姓家里，让百姓理解支持配合，为后续拆违工作打下了坚实的根底。
炎炎夏日，我们队员坚守在繁华地段，标准人行道停车，不敢有丝毫的懈怠。额头上流下的汗水，人行道旁摆放齐整的车辆，都是我们奉献给这座城市的印记。我们城管人不怕苦不怕累怕的是市民的不中意，怕的是社会的不理解。
工作初始有些民众对我们整治违章占道经营的工作就很是不理解，有时当我们城管队员在对占道经营的小贩进行耐心的劝导时，当我们执法人员在对不听劝阻屡劝不改的商贩依据相关法律条文对其进行处分的时候。总会有过路的群
众，因为不明情况，自认为自己正义感满满很是侠义的挺身而出，酡颜脖子粗的质问我们“为什么要撵，为什么要断了这些小贩的活路……〞。在我们对这些民众进行耐心地专业解释时，遇到的回应往往是“我不听我不听，总之就是你们城管不好，你们就是不应该处分这些辛苦的农民老伯伯……〞。更有围观群众对我们执法队员恶语相向、人身攻击。我们既心酸又无奈。
虽然我们承受着工作不被理解的委屈，经受着风口浪尖的痛苦考验。但是，我们没有气馁，我们也没有退缩。经过了一段时间对违法占道经营的整治，周围的民众也看到了我们工作的成效，看到之前拥挤杂乱的街道广场变得宽敞整洁。控诉的声音少了，我们城管队员也迎来了周围居民和过往行人的赞美。
城市综合治理工作点多、线长、面广、量大，治理情况错综 复杂，但作为城管的我们从未因困难而退缩过，城管事业是我们的选择；头顶国徽，严格执法是我们的使命；心系人民，热情效劳是我们的追求。寒风吹不去我们坚韧的意志，大雨浇不熄我们如火的激情！城市开展的进程中，万众期待让我们的职责更加荣耀。虽然我不了解未来的城市治理会是什么样的，也不了解城管队伍又会怎样开展，也许明天我们就会变成宝宝心里苦，但宝宝不说的劳模典范，也许我们还是在老百姓的戏谑中度过，依旧被梦想着去收复钓鱼岛。但不管如何，我们始终坚信，秉持一颗赤子之心执法的我们，会在城市治理的画卷上留下绚烂的色彩。时间，会给我们最
公正、最客观的评定。我们城管人用脚步丈量着城市，用我们的工作作风改善着城市环境，用我们的行动真心真情的效劳人民。
创立全国文明城市已进入关键期、攻坚期，山高路远，我们责无旁贷，我们重任在肩！“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞振兴 XXXX，我们城管人一直在路上，我们将不忘初心，砥砺奋进，撸起袖子加油干，以饱满的精神、坚决的态度，务实举措，整治作风顽疾，优化开展环境、凝聚正能量，为建设生态美、产业优、百姓富的和谐 XX 而努力奋斗。我坚信有我们城管人的助力，XX 的明天必将更加美好。
(公文学习材料，仅供学习) (公文学习材料，仅供学习) (公文学习材料，仅供学习) (公文学习材料，仅供学习) (公文学习材料，仅供学习) (公文学习材料，仅供学习) (公文学习材料，仅供学习) (公文学习材料，仅供学习) (公文学习材料，仅供学习) (公文学习材料，仅供学习)