疫情期间高校家庭经济困难学生帮扶对策分析12篇
疫情期间高校家庭经济困难学生帮扶对策分析篇1
在这个特殊的“寒假”里，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情让人们“人人自危”。还记得在病毒刚来时，我们不以为然。直到全国各省发布一级防疫，看到成指数型增加的确诊人数，我们才意识到疫情的严重性。时至今日，疫情已经得到了控制，也让我们明白了“不忘初心，牢记使命”不是口号，更不是空话。
通过此次疫情防治思政大课的观看，我对疫情防控的意义有了更加深刻的认识。“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”。疫情发生，我们始终坚信全国人民团结一致，一切都会好起来的！灾难面前，没有谁能置身事外，从不存在一个人的桃花源。一个国家是否强大，取决于当国家面对困难时的精神面貌与状态。从国家面对突发疫情作出的正确判断与指引，到各省市自治区纷纷响应制定防疫措施，再到千家万户普通民众"闭不出门"积极响应，当然，还有一批批驰援武汉的逆行者，一个个坚守工作岗位的基层工作人员与志愿者，每每想到让人不禁动容。
灾难也是一次爱的教育，庚子年春节，对于每一位中国人而言，都过得极其难忘，非常特别，2020年1月初，“新冠肺炎”肆虐武汉，向全国蔓延。2020年1月23日，武汉市全市“封城”，全国多地启动“突发公共卫生事件”一级响应，联防联控、城防村控，各户闭门谢客，大家裹足不出。14亿中国人众志成城，奏响了感天动地、英勇壮烈的防控疫情战歌。
2020“新冠肺炎”对于中国而言，是一场与疫病做斗争的艰苦历史。这场疫情也让我们所有人都面临一堂人生大课。这堂课，对学生的人生观、价值观影响不可小觑。今天，把“战疫情”当教科书，明天人类就可能少一点灾难！通过教科书让学生真切地体会到，生活是的课堂。课堂中有国事、家事、天下之事，有社情、民情、人间真情，有你，有我，有我们大家。
正是在我们党的带领下，我们才打赢了这场“战争”。同时在这场“战争”中，也让我们看到了祖国的强大，人民的团结，党员的坚持以及医护人员的伟大。冬天已经过去，春天正在路上！武汉加油！中国加油！我相信全国人民上下一心能克万难！
疫情期间高校家庭经济困难学生帮扶对策分析篇2
通过观看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，结合学习习近平总书记关于疫情防控的重要讲话精神，他认为，疫情无情，人间有爱。自从新冠肺炎疫情发生以来，党和国家高度重视，积极组织疫情防控，中央和地方成立疫情防控小组，全国人民群众万众一心、众志成城，以责任和担当筑起疫情防控的堤坝。这次疫情防控充分证明中国特色社会主义和国家治理体系，具有强大的动员能力、组织能力，中国特色社会主义制度具有巨大优越性。同时，这次疫情也是对新一代青年的考验，“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的长征路”，青年学生要坚定理想信念，牢记时代使命，满怀爱国之情，保持强大定力，撸起袖子加油干，做有理想、有本领、有担当的时代新人，创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的辉煌业绩。
疫情期间高校家庭经济困难学生帮扶对策分析篇3
2020年3月9日下午教育部组织了全国大学生同上一堂思政课活动，四位专家分别从四门思政课的课程侧重点，解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫战疫一线的感人故事，对我们组织开展思政课教学，进一步发挥高校思政课落实立德树人根本任务，起了示范教学和高屋建瓴的指导作用。
作为一名一线思政课教师，我听后深受感动、也深受教育，我们中华民族绵延5000余载而不灭绝，历也经历了许多大灾大难的考验，但是“殷忧启圣，多难兴邦”，中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族，在巨大的灾难面前，我们总结经验教训，也同时得到了宝贵的精神启示。我们一定要把这些宝贵的精神启示总结好，使之成为思政课教学更加鲜活、更加有说服力的案例，为思政课更好讲好“四个自信”，实现立德树人使命，做好认真准备。
我想到了几个共同体概念，可以在思政课上和学生分享。
第一个共同体是“中华民族共同体”，中国抗疫的整体组织能力堪称全球典范。抗疫中，中国共产党全国一盘棋高效的领导能力和社会主义制度统筹全局、集中力量办大事的制度优势，彰显了中华民族共同体团结一致，共克时艰的优秀组织力量；
第二个共同体是“情感共同体”，中华民族是具有家国情怀的“情感共同体”。面对疫情和生死考验，无数医务人员坚守岗位，逆行而上，既是大写的职业道德的光辉诠释，又无不抒发着“医者仁心”的大爱情怀；与此同时，全国各地对口支援湖北，四处澎湃而出的“武汉加油，中国加油”，又彰显了我们中华民族“一方有难，八方支援”的“情感共同体”的家国情怀；
第三个共同体是“责任伦理共同体”，这是我们需反思树立的生命教育理念。对疫情原因的反省，促使我们深入思考人与自然的关系，更加深刻地体会到地球上所有生命的有机联系。我们应该树立人与自然和谐相处，敬畏自然的“责任伦理共同体”的理念。同时这种“责任伦理共同体”，也对每一个公民提出了负责任的伦理要求，尤其是青年大学生，要勇挑重任，敢于担当，要做挺立潮头、负责任的时代新人。
第四个共同体是“人类命运共同体”，中国抗疫用自身行动诠释了构建“人类命运共同体”的重要性。针对当下疫情在全球的蔓延，只有所有国家摒弃狭隘的利益藩篱，携手同心、守望相助，共同对抗“新冠病毒”的挑战，我们才能战胜病毒，保护生命安全，地球家园才能幸福安康，美好的新世界才能到来。
疫情期间高校家庭经济困难学生帮扶对策分析篇4
全国大学生同上一节课，这应当是我迄今上过最特殊的一堂课了！看完“思政大课”我的感触在以下两个方面。
在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心，使得国内外深刻到了认识中国抗疫所彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势；也见识了中国的组织动员能力，十五天时间建成雷神山、火神山两个医院，共计2900个床位，“中国速度”令外国友人惊呼：奇迹！
早在疫情初期，习近平主席就说：“这次疫情是一次危机，也是一场大考”。面对疫情，一位位医生护士拼尽全力的工作、一个个科研团队夜以继日的研究、一名名志愿者积极忘我的奉献、一支支人民军队接二连三的奔赴、还有所有群众的自觉居家减少外出。磨难打不垮中国人民，我们只会更加坚强！因为我们有一个始终与人民血脉相连的执政党，因为我们有携手同行的14亿中国同胞，也因为我们有人类命运共同体的意识。
另外一点，是党和国家在疫情前后的反思与计划。
课上我听到最多的一句话：中国正是从一次次磨难中发展至今，但一次次的磨难并没有击垮我们。如今我国疫情得到全面控制，反思疫情，国家计划设定相应法律法规，极力解决这一危害人民健康安全的习惯，全面取缔野味市场；并决心大力呼吁摒弃食用野生动物的陋习，倡导绿色健康的生活理念。
最后，我想说说关于冯教授对当代青年担当的讲解。看着冯教授讲述疫情期间一个个青年的感人故事，我更加坚定我们作为当代青年，有着强大的能量。未来的路还很长，而我们青年一代终将一步步接手这个国家，担起我们的责任，我们将继续热爱着这个美丽可爱的祖国，一次次回应时代的考验……
中华民族，薪火相传！生生不息，吾辈担当！
疫情期间高校家庭经济困难学生帮扶对策分析篇5
3月9日，旅游与服务学院组织学生收看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”在线直播，并在课后举行线上交流会。
同学们认真学习了艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授的讲座，全面了解党中央关于疫情防控的决策部署，深刻领会中国抗疫彰显的中国共产党领导下中国特色社会主义制度的显著优势，在回顾中华民族经历的磨难中树立战胜疫情的必胜信念，在一个个感人的抗疫故事中增强青年人的责任感和担当精神。大家纷纷表示，这堂思政大课令人印象深刻，四位老师的讲座内容丰富，深入浅出。
在随后举行的交流会上，同学们结合思政课上学到的知识纷纷发表感想：新冠疫情是一次大考，我国积极迅速做出反应，采取切实有力的措施，不仅体现了中国速度，更体现了中国共产党领导下的社会主义制度的优势，对我们提升国家治理体系和治理能力现代化水平也有促进作用；在疫情面前，没有一个国家是孤岛，人类命运共同体的意义体现得更加淋漓尽致，我国一直在积极帮助其他国家共同战胜疫情，这充分体现了大国担当；疫情爆发以来，许许多多的90后贡献了青春的力量，承担起国家、社会的责任，作为学生，我们也要做好自己当前的本职工作，把学习和科研做好，不造谣、不信谣、不传谣、不添乱，为抗击疫情尽一份力。
学院党委书记徐x与同学们一起全程收看了思政大课。他表示，这堂思政大课引人深思，同学们要学会从时间和空间的角度认识疫情，以史为鉴、以全人类的视角理解我们应该怎样战胜它；要建立辩证思维，疫情是危也是机，有利于我们进一步完善国家治理体系，提升治理能力；要保持敬畏心，敬畏自然、遵守规矩；要保持感恩心，感恩党的领导、感恩社会主义制度、感恩无数战斗在抗疫一线的人；要保持进取心，青年人要自觉承担起国家和时代赋予的责任，努力提升自己，勇于担当。
疫情期间高校家庭经济困难学生帮扶对策分析篇6
四位主讲老师们的精彩课程，让我们更好的感受到什么中国力量，什么是中国精神，什么是时代的担当和责任，每位老师铿锵有力的讲述都深深打动着我，特别是冯老师那句：不同的是战场，不变的是家国情！
的确，爱国就是的责任与担当，没有什么能够比拥有一颗纯粹的爱国之心、炽热的家国情怀更能让一个人坚定信念的去实现自己生命的意义和价值。我们广大青年是在每一个新时代的传承人，就像当年在父辈庇护下的孩子，成了如今的战力军，曾经是你，现在是我，薪火相传，担当着每一代年轻人的时代责任。抗击疫情，战胜疫情，需要信心，更需要每一个人的参与，对青年学生而言，这更是一次宝贵的现实历练和思想的洗礼，相信每个人都会有深刻的感悟，更能带给自己思想的升华和对生命真谛的领悟。我们的国家也同样如此，正如恩格斯所说：没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。
在这样的疫情之下，对我们每一个人，每一个城市，对我们的国家都是一次大考，只有经得住考验，才能创造更大的时代价值，展现我们伟大的民族精神，更快的实现我们伟大的中国梦。感恩祖国，感谢奋战在抗疫一线的人们，愿在每个人的努力之下，我们的国家早日战胜疫情，拥抱春天。武汉加油，中国加油。
疫情期间高校家庭经济困难学生帮扶对策分析篇7
为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的重要力量，2020年3月9日下午，教育部社会科学司、人民网联合举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。河北工业大学能源与环境工程学院积极组织学院本硕博学生观看直播，直播活动结束后，河北工业大学能源与环境工程学院能源182团支部和武汉理工大学能源与动力工程学院能动1803团支部相聚“云”端，联合开展了“思政大课共学习，津鄂学子同交流”主题活动。除团支部成员外，武汉理工大学能动学院团委书记李x、2018级辅导员汪_和河能环学院2018级辅导员杨_也参与到了活动中。
学战“疫”大课，铸时代力量
活动开始之前，两个团支部成员一同学习了由艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授讲授的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。思政大课上解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫战疫一线的感人故事。
活动开始，2018级辅导员杨_分享了观看思政大课的感受，他说“这堂思政大课理论强、站位高，但又很接地气，尤其是冯教授的讲解，更像是一场生动的主题班会。这场疫情让我们更加坚定‘四个自信’，也让我们懂得了中国共产党为什么‘能’，马克思主义为什么‘行’，中国特色社会主义为什么‘好’。”随后能源182班的吝_、赵_和刘_同学分别分享了自己的听课感想，能动1803班团支书唐_也代表团支部发表了学习思政大课的感想。
讲战“疫”故事，叙人间真情
随后，能源182班的董_带领大家重温了雷锋精神及其时代内涵，即在思想上“向上”，发扬匹夫有责的爱国精神；在学习上“向上”，发扬刻苦钻研的钉子精神；在生活上“向上”，发扬助人为乐的合作精神。
在这个过程中董_分享了河北工业大学能源与环境工程学院武_、郑_和建筑与艺术设计学院尹_在疫情防控中的志愿故事。武汉理工大学能动1803班唐_和费_同学分别讲述了疫情期间发生在身边的雷锋故事，能源182班刘_同学作为志愿者代表讲述了自己的志愿服务工作感受。他们每个人都把自己的所思所想表达出来，无一不感谢中国特色社会主义制度的优越性和祖国的繁荣强大。
对于同学们的分享和交流，能动学院2018级辅导员汪文琪说“看到同学们积极配合，尽己所能，在家乡防疫工作中发光发热，我为你们感到骄傲”，同时汪老师还提醒两个团支部的志愿者们一定要做好防护措施，保护好自己。
传战“疫”力量，展必胜决心
武汉理工大学能动学院团委书记李_行总结发言，他将美国的疫情和我国的疫情做对比，用丰富的事例和生动的语言告诉同学们，中国做的这份试卷不是谁都能抄的，同时号召大家充分相信党和政府，鼓励青年大学生努力学习，将来为国家、为人民、为社会做出更大的贡献。
这场疫情防控战既是对一线医护人员的一次严峻考验，也是对全体共青团员的一次深刻检视，党有号召，团有行动，共克时艰，你我同行！活动最后能源182团支部和能动1803团支部集体宣誓，立志向雷锋同志学习，践行雷锋精神，做新时代的“雷锋”。
习总书记说：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”力虽小，体未强，但星星之火可以燎原。抗疫工作像是一场磨练，担起责任，背上行囊，奔赴每一个大大小小的战场。我们这一代是闯关夺隘、攻城拔寨的先锋力量，我们肩负重任，也被寄予厚望。
“抗击疫情是我们的成长礼。”可以想象，未来当我们再遇到困难和挑战的时候，再遇到矛盾和斗争的时候，一定会更有底气，更显从容，更加自信。
两校学生“云”端聚，胸怀祖国，闻令而动；相互勉励，携手抗疫。双方共同进步，报效祖国。我们定会共克时艰，再创佳绩！
疫情期间高校家庭经济困难学生帮扶对策分析篇8
今天，我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课，受益匪浅。
我，绝不食用野生动物。顺应自然，保护自然，从我做起，从现在做起。
我想向奋战在一线的医护工作者致敬，他们处变不惊，舍己为人的精神影响着我们每一个人，每一个故事，每一份感动都藏在我们心中。新型冠状病毒肺炎带给我们的心理上的阴影正在散去。目前形势正积极向好，做好防护措施，我们一定会打赢这场防疫阻击战。
众志成城，万众一心，武汉加油，中国加油，世界加油。全球蔓延，病毒无国界，构建战役命运共同体，中国举全国之力，展示了负责人的大国担当。中国防控疫情的成功经验，这让我再次感受到了祖国的强大，因为身为中国人而自豪骄傲。疫情大考告诉我们，要坚持中国共产党的领导不动摇，坚持中国特色社会主义不动摇。我相信，通过全国人民的不懈努力，2020年全面小康社会一定会如期建成。
经过一堂思政课的教导，我更加坚定信心，更加笃定。愿征程之后，平安团圆。愿春天来临，共赏花开。一起加油！
疫情期间高校家庭经济困难学生帮扶对策分析篇9
2020年3月9日下午教育部组织了全国大学生同上一堂思政课活动，四位专家分别从四门思政课的课程侧重点，解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫战疫一线的感人故事，对我们组织开展思政课教学，进一步发挥高校思政课落实立德树人根本任务，起了示范教学和高屋建瓴的指导作用。
作为一名一线思政课教师，我听后深受感动、也深受教育，我们中华民族绵延5000余载而不灭绝，历也经历了许多大灾大难的考验，但是“殷忧启圣，多难兴邦”，中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族，在巨大的灾难面前，我们总结经验教训，也同时得到了宝贵的精神启示。我们一定要把这些宝贵的精神启示总结好，使之成为思政课教学更加鲜活、更加有说服力的案例，为思政课更好讲好“四个自信”，实现立德树人使命，做好认真准备。
我想到了几个共同体概念，可以在思政课上和学生分享。
第一个共同体是“中华民族共同体”，中国抗疫的整体组织能力堪称全球典范。抗疫中，中国共产党全国一盘棋高效的领导能力和社会主义制度统筹全局、集中力量办大事的制度优势，彰显了中华民族共同体团结一致，共克时艰的优秀组织力量；
第二个共同体是“情感共同体”，中华民族是具有家国情怀的“情感共同体”。面对疫情和生死考验，无数医务人员坚守岗位，逆行而上，既是大写的职业道德的光辉诠释，又无不抒发着“医者仁心”的大爱情怀；与此同时，全国各地对口支援湖北，四处澎湃而出的“武汉加油，中国加油”，又彰显了我们中华民族“一方有难，八方支援”的“情感共同体”的家国情怀；
第三个共同体是“责任伦理共同体”，这是我们需反思树立的生命教育理念。对疫情原因的反省，促使我们深入思考人与自然的关系，更加深刻地体会到地球上所有生命的有机联系。我们应该树立人与自然和谐相处，敬畏自然的“责任伦理共同体”的理念。同时这种“责任伦理共同体”，也对每一个公民提出了负责任的伦理要求，尤其是青年大学生，要勇挑重任，敢于担当，要做挺立潮头、负责任的时代新人。
第四个共同体是“人类命运共同体”，中国抗疫用自身行动诠释了构建“人类命运共同体”的重要性。针对当下疫情在全球的蔓延，只有所有国家摒弃狭隘的利益藩篱，携手同心、守望相助，共同对抗“新冠病毒”的挑战，我们才能战胜病毒，保护生命安全，地球家园才能幸福安康，美好的新世界才能到来。
疫情期间高校家庭经济困难学生帮扶对策分析篇10
为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的重要力量，2020年3月9日下午，教育部社会科学司、人民网联合举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。河北工业大学能源与环境工程学院积极组织学院本硕博学生观看直播，直播活动结束后，河北工业大学能源与环境工程学院能源182团支部和武汉理工大学能源与动力工程学院能动1803团支部相聚“云”端，联合开展了“思政大课共学习，津鄂学子同交流”主题活动。除团支部成员外，武汉理工大学能动学院团委书记李x、2018级辅导员汪xx和河能环学院2018级辅导员杨xx也参与到了活动中。
学战“疫”大课，铸时代力量
活动开始之前，两个团支部成员一同学习了由艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授讲授的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。思政大课上解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫战疫一线的感人故事。
活动开始，2018级辅导员杨xx分享了观看思政大课的感受，他说“这堂思政大课理论强、站位高，但又很接地气，尤其是冯教授的讲解，更像是一场生动的主题班会。这场疫情让我们更加坚定‘四个自信’，也让我们懂得了中国共产党为什么‘能’，马克思主义为什么‘行’，中国特色社会主义为什么‘好’。”随后能源182班的吝xx、赵xx和刘xx同学分别分享了自己的听课感想，能动1803班团支书唐xx也代表团支部发表了学习思政大课的感想。
讲战“疫”故事，叙人间真情
随后，能源182班的董xx带领大家重温了雷锋精神及其时代内涵，即在思想上“向上”，发扬匹夫有责的爱国精神；在学习上“向上”，发扬刻苦钻研的钉子精神；在生活上“向上”，发扬助人为乐的合作精神。
在这个过程中董xx分享了河北工业大学能源与环境工程学院武xx、郑xx和建筑与艺术设计学院尹xx在疫情防控中的志愿故事。武汉理工大学能动1803班唐xx和费xx同学分别讲述了疫情期间发生在身边的雷锋故事，能源182班刘xx同学作为志愿者代表讲述了自己的志愿服务工作感受。他们每个人都把自己的所思所想表达出来，无一不感谢中国特色社会主义制度的优越性和祖国的繁荣强大。
对于同学们的分享和交流，能动学院2018级辅导员汪文琪说“看到同学们积极配合，尽己所能，在家乡防疫工作中发光发热，我为你们感到骄傲”，同时汪老师还提醒两个团支部的志愿者们一定要做好防护措施，保护好自己。
传战“疫”力量，展必胜决心
武汉理工大学能动学院团委书记李x进行总结发言，他将美国的疫情和我国的疫情做对比，用丰富的事例和生动的语言告诉同学们，中国做的这份试卷不是谁都能抄的，同时号召大家充分相信党和政府，鼓励青年大学生努力学习，将来为国家、为人民、为社会做出更大的贡献。
这场疫情防控战既是对一线医护人员的一次严峻考验，也是对全体共青团员的一次深刻检视，党有号召，团有行动，共克时艰，你我同行！活动最后能源182团支部和能动1803团支部集体宣誓，立志向雷锋同志学习，践行雷锋精神，做新时代的“雷锋”。
习总书记说：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”力虽小，体未强，但星星之火可以燎原。抗疫工作像是一场磨练，担起责任，背上行囊，奔赴每一个大大小小的战场。我们这一代是闯关夺隘、攻城拔寨的先锋力量，我们肩负重任，也被寄予厚望。
“抗击疫情是我们的成长礼。”可以想象，未来当我们再遇到困难和挑战的时候，再遇到矛盾和斗争的时候，一定会更有底气，更显从容，更加自信。
两校学生“云”端聚，胸怀祖国，闻令而动；相互勉励，携手抗疫。双方共同进步，报效祖国。我们定会共克时艰，再创佳绩！
疫情期间高校家庭经济困难学生帮扶对策分析篇11
今天，我们收看了全国大学生同上一堂疫情防护课的思政大课，让我受益匪浅。通过这次疫情、这次大课，党的领导能力的展现让我赞叹不已。
在疫情面前，防护措施刻不容缓！这次疫情大考，我们看到共产党员总是挺身而出，积极站在防控疫情的第一线，哪里有困难，就往哪里冲！从国内形势上看，党中央的防护措施已经控制了大多数的疫情地区，赢得了海内外的积极评价。纵览全球，中国能够及时遏制住这次重大疫情灾难，而其他国家却难以做到。在这次疫情面前，一方有难，四方支援，全国都在往疫情地区捐款捐物，一箱箱口罩、一吨吨蔬菜，还有催人泪下的请战书，全国人民都与武汉人员心连心，共同面对这场空前的灾难。这次疫情的有效防控，充分体现了中国特色社会主义制度的优势，同时也告诉我们必须要有居安思危的风险意识。中国共产党就是在危难中诞生的，中国共产党就是通过不断地战胜困难，才成为了新中国出色的。这次疫情爆发以后，习近平总书记曾指出，确保人民群众的身体身心健康是共产党的宗旨，同时，针对这次在疫情面前暴露出来的公共卫生事业能力的不足，也要做出改变，要健全国家公共卫生防护体系，改革完善重大疫情防控救助体系。
在这个特殊时期，感谢党和国家相关部门能关心到大学生的思想政治生活，让全国大学生感受到了党和国家对我们的期望。抗击疫情，需要全国人民一起努力，作为当代大学生，我们更应该肩负起年轻人的责任，保持积极乐观的心态，与祖国共渡难关！
疫情期间高校家庭经济困难学生帮扶对策分析篇12
今天，我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课，受益匪浅。
我承诺，绝不食用野生动物。顺应自然，保护自然，从我做起，从现在做起。
我想向奋战在一线的医护工作者致敬，他们处变不惊，舍己为人的精神影响着我们每一个人，每一个故事，每一份感动都藏在我们心中。新型冠状病毒肺炎带给我们的心理上的阴影正在散去。目前形势正积极向好，做好防护措施，我们一定会打赢这场防疫阻击战。
众志成城，万众一心，武汉加油，中国加油，世界加油。全球蔓延，病毒无国界，构建战役命运共同体，中国举全国之力，展示了负责人的大国担当。中国防控疫情的成功经验，这让我再次感受到了祖国的强大，因为身为中国人而自豪骄傲。疫情大考告诉我们，要坚持中国共产党的领导不动摇，坚持中国特色社会主义不动摇。我相信，通过全国人民的不懈努力，2020年全面小康社会一定会如期建成。
经过一堂思政课的教导，我更加坚定信心，更加笃定。愿征程之后，平安团圆。愿春天来临，共赏花开。一起加油！
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