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中小学《狼图腾》读书心得3篇

时间:2023-02-24 11:35:08 来源:网友投稿

中小学《狼图腾》读书心得1  说起草原,你的脑海里是否浮现出“风吹草低见牛羊”的壮丽景象?如果我问你?是谁在世代维护着草原生态*衡?是人类吗?我要告诉你,狼,才是草原生态*衡的守护者,你会相信吗?下面是小编为大家整理的中小学《狼图腾》读书心得3篇,供大家参考。

中小学《狼图腾》读书心得3篇

中小学《狼图腾》读书心得1

  说起草原,你的脑海里是否浮现出“风吹草低见牛羊”的壮丽景象?如果我问你?是谁在世代维护着草原生态*衡?是人类吗?我要告诉你,狼,才是草原生态*衡的守护者,你会相信吗?

  如果你看完姜戎的《狼图腾》这本书后,也会像我一样感到震撼并且深信不疑。

  这本书最吸引我的地方是,作者通过细致的描写刻画出狼的形象,比如“在雷电和黑暗的掩护下,狼群以飞箭的速度直插马群中央,随即中心开花,然后急转掉头,又冲向四周的马群,把马群冲的七零八落,冲成了最有利于狼群各个击破的一盘散沙。”从这段描写中可以看出狼群在狼王的统一指挥下,有组织、有纪律、有章法、有配合,协同作战、共同进退、无往不利。

  草原狼在冬季漫长、冰天雪地的恶劣环境中学会了在冰窖雪、窖中储存食物;能利用大雪窝围捕黄羊群,能借白毛风势全歼军马群,能利用地形给小狼崽选择最安全的洞穴。

  它们捕杀大批黄羊、旱獭、老鼠,从而保护了草原上最珍贵的草资源。但它们杀黄羊不杀绝,打旱獭打大不打小,又维护了草原生态*衡。

  《狼图腾》就是以狼为主题,写了几十个这样环环相扣的“狼故事”,通过这些“狼故事”,我看到了草原狼的团队精神,危机意识,以及对草原生态*衡的维护;我学到了很多我应该具备的品格——那就是发挥团队精神,以集体利益为重;坚韧向上、积极进取;保护环境,实现人与自然和谐相处。

  狼图腾精神,是你、我、他,是我们每个人都应具备的精神,让我们都与这样的书交朋友,让我们在阅读中享*神盛宴!

中小学《狼图腾》读书心得2

  这本《狼图腾》书刚到手,我立刻就被封面上一对深邃的狼眼吸引住了,溜圆呈碧绿色,显得十分神秘,而那小小的眸子却是那么耐人寻味。

  这是一本以狼为叙事主体的史诗般小说,通过北京知青阵阵与杨克一行人到草原上去插队,从对狼的无知到对狼的保护及至对狼投入情感的过程。

  此书让我看了有悲有喜,喜的是知青们在与狼的接触中,不断地认识狼,懂狼;悲的是结局草原狼从此销声匿迹,草原也因为狼打绝了而开始一点儿一点儿沙化.....生态失去了*衡。

  千百年来,汉文化中存在太多对狼的误解和偏见,畏狼如虎,憎狼为灾,就连那做了坏事的人,也离不开狼字,什么“狼子野心、狼狈为奸、狼心狗肺”等等数不胜数,其实他们都不了解狼。

  狼身上有许多值得我们学习和借鉴的地方,比如说历史上鼎鼎大名的成吉思汗,他那一身的文韬武略是模拟狼战术而揣摩出来的`,而在两军对垒中,更是把狼的特性发挥得淋漓尽致,成吉思汗的功围、埋伏、打持久,基本上都无往不胜,从而早就了一代“天骄”,这与狡黠的狼有着密不可分的关系,由此可以看出狼功不可没。

  蒙古人“拜狼”、“敬狼”,甚至作为民族的图腾,表面上看似乎在遵循腾格里的指示,实际上他们比我们现代人更懂得什么叫生态*衡。

  狼贪婪成性,但从不赶尽杀绝,狼的狡黠和智慧,以及它的军事才能和顽强不屈的性格,狼对蒙古铁骑的训导和对草原生态的保护,这些种种,无不使我们联想到人类,进步思考人类历史中那些迄今为止悬置未解的一个个疑问:当年区区十几万铁骑为什们能横扫欧洲大陆?中华民族今日辽阔疆土由来的深层原因?历史上究竟是华夏文明征服了游牧民族,还是游牧民族一次次为汉民族输血才使中华文明得以延续?为什么*马背上的民族,从古至今不崇拜马图腾而信奉狼图腾?中华文明从未中断的原因,是否在于*还存在着一个从未中断的狼图腾文化?

  我喜欢《狼图腾》,刚开始是被它的故事所吸引,再细细读了几遍,才领悟到书中的真正涵义,也豁然明白了老师赠书的用意。草原狼的精神很值得我们学习,学习它的智慧和顽强不屈的性格,学习狼图腾的精神,尤其它对生态*衡的保护,狼尚能做到如此,何况我们人呢。我们在享受地球母亲的赠予时,更需要保护她,尊敬她,只有这样,我们才能和自然和谐相处。

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