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4月23日世界读书日系列主题活动心得体会范文五篇 【优秀范文】

时间:2022-11-13 13:00:03 来源:网友投稿

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  2022年4月23日世界读书日系列主题活动心得体会范文1为活泼校园文化生活,培养学生读书兴趣,传承经典、品味名篇,让每一位孩子都能亲近书籍、爱上阅读,月日-日,区学校开展了“读书伴成长,书香润人生”世界读书日系列主题教育活动。总结如下:

  月日,学校结合春季研学活动开展了拍照配诗评比活动,照片的内容和诗歌的意境相对独立又互相照应。学生们热情高涨,奇思妙想,出人意表,令人惊喜。

  月日,学校开展了以“书海拾贝”为主题的黑板报评比活动,同学们认真准备,积极参与,将平时阅读到的好词好句及读书笔记等内容摘抄下来,动手设计,配上鲜明生动的图画。一幅幅制作精巧的黑板报切合主题,内容充实,画面美观,色彩和谐,充分展现了师生们积极向上的精神风貌,营造了浓重的阅读气氛。

  月日,各班以“读书伴成长”为主题开展了读书分享活动。同学们纷纷介绍自己最喜欢的一本经典读物,并把作品中的精彩段落用真挚的语言读出自己对经典的理解,在讲述和聆听中畅游书海,品悟书香。学校还开展了亲子阅读活动,借此让父母与孩子共同学习,一起成长,分享读书的感动和乐趣。

  最美人间四月天,正是少年读书时。本次系列主题活动,激发了师生读书的兴趣与热情,助推了师生品味书香,有所收获,让孩子们亲近书本,喜欢读书,学会读书,认真读书,在书籍中求得知识,在阅读中明白事理,在读书中学会做人,营造了一个和谐美妙的书香校园。

  2022年4月23日世界读书日系列主题活动心得体会范文2为庆贺第23个“世界读书日”活动,进一步推动书香校园建立,激发学生的读书热情,开展学生个性,增长知识,进步学生的文学艺术修养和欣赏程度,营造良好的书香气氛,小学多途径开展开展主题教育系列活动。

  一是强宣传。学校利用国旗下讲话加强“世界读书日”的宣传,号召学生把读书当成一种习生活惯,让书香充满整个校园。同时利用班刊、板报等多种的形式宣传

  世界读书日,营造浓浓的班级读书气氛。

  二是炼晨读。学校结合实际,利用晨读开展学读书活动,要求低段诵读《弟

  子规》;中段诵读《三字经》;高段诵读唐诗、宋词等。

  三是办活动。要求三、四年级学生在学校图书室和走廊书柜的地方进展开展“淘书乐”活动。五、六年级以班级为单位开展“读书沙龙”活动,让学生交流读书心得体会,说出最喜欢的地方或情节、说出感动的故事,从中受到了哪些启发和教育。

  四是搭平台。学校各班精心组建班级图书角,以此营造书香气氛,保证一定数量的图书供同学们借阅,同时,学校图书室全天24小时面向学生开放。

  通过本次读书活动的开展,培养了同学们良好的读书习惯,开拓了视野,进步了兴趣,对他们的自学才能起到很好的作用,同时,营造了良好的书香气氛。

  2022年4月23日世界读书日系列主题活动心得体会范文3为了进一步丰富大家的文化生活、推动学习型社区的建立,4月23日,社区开展了“社区读书日”活动,努力营造社区居民读好书的阅读气氛。

  一、活动目的以创立学习型社区为主线,倡导终身学习的理念,引导小区居民积极参与,读书尚学,全面提升小区居民的文化素质。

  二、活动内容

  1、看书读报一小时。4月23日上午,在社区指导的带着下,组织单位党员干部职工44人,到社区书屋读书一小时,党员干部根据自己喜欢书籍类型选出自己喜欢的书籍进展阅读,针对自己一个小时看到的书籍里的内容进展交流,在交流的过程中很多干部反映,由于长期电脑工作,如今让看书,里面的好多字都不会写,甚至不认识,干部党员赞成经常组织读书活动,以便丰富干部自身的文化知识。

  2、世界读书日,允许外借。由于社区书屋里书籍有限、没有专职的图书管理员,为保证书籍的长期使用价值,是允许居民将书带离书屋,在世界读书日里,为了给书虫居民提供过把瘾的时机,今天在社区书屋看书,允许外借,做好登记工作,今天共外借书籍12本。

  3、开展书香社区征文比赛。本次活动针对小区退休党员干部,他们通过看一把书将自己的深的体会、感想及收获都可写在文章中,此次共征集文章7篇,一等奖一名,有社区退休干部获得。

  只有不断学习才能不落后,世界读书日活动已经完毕,但是读书没有完毕。

  2022年4月23日世界读书日系列主题活动心得体会范文44月23日为世界读书日,为了使广阔同学更好地理解这个节日的意义及内容,我们班开展了“我读书,我快乐”的主题活动。

  活动分五局部进展:一是读书心得交流;二是介绍世界读书日的来历;三是推荐好书;四是读书笔记交流;五是诗文朗读。尤其在推荐好书活动中,同学们争先恐后地来为大家推荐好书。在诗文朗读完毕后,我们班评选了诗文朗读之性,韩雪和吕晓杨并列第一,刘思敏第二,张雅靓和尤丹并列第三。可惜由于时间的关系同学们在恋恋不舍中完毕了本次活动。

  是啊,读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导同学们走入书的殿堂。

  读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人快乐无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经历规律,读书也可以让人反思自己。

  我校“世界读书日”活动虽然完毕了,但活动的开展将对我们每个学生的安康成长起到促进的作用。今后我们希望可以继续开展相关读书活动,营造浓重的读书气氛,培养同学生们良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,指引我们向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目的不懈地努力。

  2022年4月23日世界读书日系列主题活动心得体会范文5首先各班老师能根据班级幼儿的身心开展特点和班级幼儿的特点,精心创设温馨的阅读区的环境,在阅读区用各种图标提示幼儿学会正确、安静地进展阅读活动。其次各班老师积极挖掘班级中幼儿的资,通过图书漂流的方式鼓励幼儿分享幼儿的绘本资,进展快乐合作阅读。而“一日一故事”和“故事大王”的评选、“经典诵读”“苏州童谣表演”以及“童话剧展演”等活动,给每个孩子提供了表演才能的大舞台,在丰富多彩的活动中,不仅锻炼了孩子们的语言表达才能,更重要的是锻炼了孩子们的胆量,培养了自信和勇气,让孩子在活动中收获和成长。

  在本次阅读节中,老师们也积极参与各项活动:读书摘抄、撰写读书活动心得,进展好书推荐,还结合日常教学活动开展了绘本教学展示活动,阅读节活动不断激发了老师的读书热情,也进步了老师的教育教学程度。

  最后亲子自制绘本展和阅读节专题版面的展示,给家长全面理解本次阅读节活动提供了平台,家长在观看版面的同时对本次阅读节活动给予了肯定和高度的评价,6月1日的阅读节颁奖活动,把本次阅读节推向了高潮,孩子和家长纷纷上台领奖,觉得在本次阅读节活动中家长和孩子共同进步和成长!通过本次阅读节的举办,为幼儿提供良好的阅读空间和展示平台,以阅读丰富幼儿的生活,让幼儿在阅读中开阔视野,进步阅读兴趣和表现表达才能,凸显我园“阅读与表现”特色课程。同时以“分享绘本”阅读为纽带,建立家庭、幼儿园、师生合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在分享、互助同进步师生阅读的质量,享受阅读的快乐!2022年4月23日世界读书日系列主题活动心得体会→[END]

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