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江西省十五次党代会教师心得体会简短15篇

时间:2022-06-18 08:50:03 来源:网友投稿

江西省十五次党代会教师心得体会简短15篇

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇1

  最近,我读了《入党:40人信仰选择》这本书。书中主要讲述的是40人入党的故事。其中有朱德、叶挺、彭德怀、贺龙、叶剑英等老一代革命家、宋庆龄、邓初民等着名民主、高树勋、续范亭等原国民党人、钱学森、程砚秋等着名文化家、徐虎、梁稳根等新时期入党党员。我最感动的入党故事是朱德抛弃高官厚禄,在法国寻求入党的许光达不怕武汉国民政府的清党压力,登记表上写着死不退出共产党的豪情壮语,罗瑞卿在困境中发表了冻死饿死,决不背离共产党的誓言,陶峙岳作为曾经的国民党高级将军,90岁还提出入党,入党后兴奋地说伟大的共产党,追随幸运的缘分。这些伟大的人物,无论个人的荣辱还是牺牲,义无反顾地选择加入中国共产党,究其原因是信仰的力量支持着他们。

  哲学家萨特说:世界上有两样东西从古至今没有变化。一个是悬在我们头上的日月星,另一个是隐藏在每个人心底的高贵信仰。中国共产党自成立以来就以实现共产主义理想为信仰。从南湖到塞北,从瑞金到北京,从陕北窑洞兴国之光到实现中国梦想的新道路,共产主义信仰就像永不褪色的精神旗帜,引导着世代和世代共产党人继续奋斗。

  今年,我党成立了一百周年。在这个特殊的历史时刻,所有的共产党员都应该不断问自己为什么入党,不断问自己的初心,让信仰照亮人生。作为新时代的党员,我们要不断净化心灵,提高思想境界,始终练习坚定的共产主义者,勇于奋斗,承担时代责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦想增加砖块。

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇2

  这x天,走了x所学校,听取了校(园)长的介绍,看了他们的校园文化,观摩了各校的特色活动,有许多震撼、有许多感动。兄弟学校特色鲜明,质量之高,校长的先进教育思想,超强的治校能力,教师爱岗敬业的奉献精神,学生良好的行为习惯无不使人感动。使我认识到:一个好校长就是一所好学校,校长是一个学校的灵魂,只要校长立足校情,有一个超前的办学思想,就能引领广大教师有效地提升学校的办学品味,促进学生全面发展。在今后的工作中,我打算从以下几个方面做起:

  一、传递新理念,增强责任感和使命感

  我们班子成员要统一思想、凝聚共识确立了“质量立校、重德弘校、文化优校、特色强校”的办学宗旨。以“激发广泛兴趣,培养良好习惯,引导正确思维,提高综合素质”为学生培养目标。我按照“顶层设计,引领班子,提升教师”成就学生的工作思路深入实际,注重调查研究,进行分析思考和判断,制定符合校情的学校发展规划,注重细节把简单的事情做彻底,拒绝平庸把平凡的工作做经典。依靠集体智慧形成合力,培养和造就学生。做到拧成绳、狠下心、博尽力、共圆梦。

  二、强抓教研教改。提升教师专业素养

  一要求教师坚信“功在课前、效在课上”的信条。充分做好课前一切准备工作,大胆实施高效课堂教改实验,向四十分钟要质量。二要进一步强化教研工作。坚持每周安排x节公开课,每周每个教研开展一次研讨活动,每次活动确定一个专题,安排一个中心发言人,共同探讨并解决教育教学中的困惑,从而不断促进教师的专业成长。

  三、坚持以生为本,培养良好习惯

  学生是教育的主体,也是学校的主体。一要继续依托x个社团组织,激发学生广泛兴趣,提高学生的综合素质。二要把每天的“x小时”抓细抓实,抓出成效即:早操前的早记x小时、放学前的午写x小时、就寝前的暮习x小时,做到入校就静,入室就学。

  四、加强校园文化建设,开展阳光体育活动,提升学校精神

  一要重视了班级文化和宿舍文化建设,整合校园文化和餐厅文化,营造书香校园。

  二要充分发挥体育传统校的作用,加大足球队、田径队的训练力度。争取来年比赛取得好成绩。

  三要继续加强集音乐舞蹈·绳操·校歌于一体阳光大课间活动,发挥阳光体育活动的合力,培养学生勤奋学习,团结向上,自尊自强的拼搏精神。

  五、家校互动,形成合力

  家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一课堂,孩子的学习成绩与家长对孩子教育的重视程度成正比。本学期虽然已召开了四次家长会,校群关系变得更加密切了,但与兄弟学校相比,深深感到我们的工作星星点点,存在许多不足,于是我们拟在x月份开展一次家长问教活动,解答家长凝惑,虚心听取家长的合理化建议,使家校合力进一步得到提升,共同成就孩子的梦想。

  通过x天的参观学习,看到许多学校的办学特点和工作亮点,也体会到了我校的缺失和不足。在新的历史时期,作为校长要向大拇指学管理与其他班子成员通力合作。充分发挥同心圆效应与广大教师等距离和谐相处,真正做到用智慧启迪智慧、用人格影响人格、用爱心换取人心,用生命奠基生命。努力办好人民满意的教育。

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇3

  短暂的学习使我受益匪浅,感触颇多。透过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下方就谈谈我对暑期学习的点滴体会:

  一、发展的教师教学观

  处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践好处,明确自身发展与学生发展的互动关联,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的职责感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

  二、教师主角的转变

  在过去的教学实践活动中,很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的主角,这和教师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥教师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢?

  透过xx老师的讲座我认为新课程要求教师发奋和学生建立平等互动的师生关联,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中透过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有主角的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善——民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

  三、学生地位的转变

  变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点务必牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。正因只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫。

  在学习新教师法、义务教育法的过程中,我不仅仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,每个人都享有必须的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有好处,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的职责和义务。

  总之,这次学习是我收益很大,我必须要加强学习,发奋做一名合格的人民教师。

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇4

  观看了《德耀中原—第八届河南省道德模范颁奖仪式》,我的内心充满感动。因为,从那些平凡的名字,平凡的面容背后,我深刻地感受到那种不平凡的坚持,那种不平凡的勇毅和爱的传递,让无数人为之感动。他们来自不同的地方,有着不同的职业,但他们都有一颗充满勇敢和善良的心,并曾经用这颗心在中华民族的道德巨著上刻下感人的一笔。郑州火车站服务群众30年如一日的左春秀;“人民至上、生命至上"的驻马店市确山县红十字会蛟龙水上义务搜救队队长张大生;南阳市宛城区新时代文明实践中心百姓宣讲(志愿)团团长梁海磊;扎根太行40余载,一人身兼3个年级的全部课程的新乡辉县市拍石头乡中心小学校长张锦文.…他们的事迹彰显和渗透着凡人善举的道德人格。作为一名教师,我们应该向张锦文校长学习,爱自己的工作,爱自己的学生,用自己实实在在的行动去践行教师的爱和职责。

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇5

  xx区教育局组织开展了教育系统“大练兵、大培训、大提升”活动,一场场精彩的报告,为我们搭建了学习、提高的平台,促使我思考,使我受益匪浅。

  花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人,都有自己应该承担的责任。作为新时代的教师,我们肩负的责任和使命是什么呢?我认为应该是努力成为有理想信念的教师。

  一个有理想信念的教师,才有可能在学生心中播下梦想的种子。只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

  “师者,传道授业解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。教育承载着国家的希望和未来,教育是国家大厦的基石,实现中华民族伟大复兴,关键在人才,基础在教育,根本在教师,教师承担着让每个学生健康成长、办好人民满意教育的重任,这是我们每位教师应充分领会并积极践行的时代使命。

  通过学习我更加坚定了要努力成为,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇6

  最近,“两会” 已经成为我们关注的热点话题,作为预备党员的我们更应该时时关注。每年的两会都备受关注,因为它次次会议、条条议案都是围绕如何提高人民生活水平,如何让我们的国家更加富强、社会更加和谐。

  对于大学生,党和政府给予了极高的关怀和关注,因为觉得他们有生气,是有知识的一代,也是有抱负的一代,他们在走向社会的时候,不愿意让他们挫伤这样-种实现雄心壮志的激情,希望在就业方面给予他们提供更多的保障和支持,也希望这样一个群体不成为社会不稳定的因素, 而是-个社会建设者的主力核动力。所以希望两会对于就业方面有所帮助。

  关注两会,让我们更全面深刻地了解到我国存在的现实问题有多么普遍和繁杂,关注两会,让我们更清晰地看到在我国广袤的土地上,有多少人还在过着贫穷的生活举步维艰;关注两会,同样让我们明白,党和国家为了能够在国际上挺直脊梁,在国内给人民提供一个健康、 和谐的生活环境,付出了多少心血和努力;关注两会,让我们心中升腾起澎湃的爱国热情和强烈的社会责任感,进而提升自己的能力,为祖国的现代化建设储备资本。

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇7

  李克强总理作的政府工作报告,鼓舞士气、催人奋进,不仅回应了很多民生期盼,更为接下来的工作指明了方向。在今年的政府工作报告中,李克强总理强调,教育要落实立德树人根本任务。作为高校辅导员,我们要以胸怀“国之大者”的情怀,牢记为党育人、为国育才使命,以“起跑即冲刺”的态度,领航青春领跑青年,努力耕好责任田,守好主阵地,为奋力谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章贡献青春力量!

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇8

  中国梦是习近平总书记重新定义的词,在十八大和来年工会结束后,中国梦激起了中华儿女的热情,对于中国梦的学习和理解,每一个人都有自己的看法。

  人们对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。国家之梦,反映国民之梦;个人之梦,融为民族之梦。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,在当今中国,国家理念与人民期盼同声相应;个人梦想与民族梦想一脉相承,中国梦既是强国梦,也是富民梦。

  全面建成小康社会的目标、建设富强民主文明和谐现代化国家的蓝图,对接着更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障的群众期盼。个人敢做梦,国家能圆梦,在中华民族伟大复兴的征程中,中国梦正一步步变为现实,让人民感受变迁、触摸幸福、实现理想。

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇9

  看了道德模范的先进事迹以后,使我心灵又一次得到启迪,学习道德模范重在落实到工作中、落实到日常生活的行动中,要与我们教师的具体工作紧密结合起来,将道德模范们助人为乐、无私奉献的高尚品德,鞠躬尽瘁、爱岗敬业的伟大精神转化为热爱教育事业、热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的内在品质,从身边的小事做起,努力做好自己的本职工作,不断开拓进取、与时俱进,见贤思齐,做一个有道德的人民教师。

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇10

  政府工作报告既温暖又鼓劲儿。特别是在当前面临复杂严峻的国内外形势和诸多风险挑战的情况下,更让我深刻感受到中国之治的优势,坚定党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。作为高校组工干部,我们要落实立德树人根本任务,坚持新时代党的组织路线,弘扬伟大建党精神,坚持组织工作的原则性和严肃性,不断提升组织工作质量水平,担负职责使命,做党的事业的“忠诚卫士”。

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇11

  我参加了学校开办的“落实发展纲要,办人民满意教育”教师学习班,被《学习,借鉴》这本书中的教育故事深深吸引:xx老师用生命践行师爱、xx老师爱生如子用生命升华师德、xx老师安贫乐教爱洒学生永不悔。一个个鲜活的实例让我在一次次的感悟中明白:爱与责任是师德之魂。

  作为一名教师首先要热爱自己的岗位,有强烈的责任心,只有这样你才会真正全身心地投入,认真备课,精心组织每一次讲稿,认真对待每一堂课,想方设法把尽可能多的知识传授给学生,完成古人对教师的教学方面的职责要求:传道、授业、解惑。

  教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,教师应时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教。

  一、用无限的师爱,开启每个学生的心灵

  高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,教师要信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让所有学生的心灵都感受到师爱的温暖。

  我曾教过一个这样的学生,他家的生活状况极糟,父母早逝、生活拮据,没有家庭温暖,在其他同学面前常感愧不如人。面对这种情况我调整教育方法,与瞧不起他的同学谈话,告诉他们:他是我们中的一员,只有我们才能真正帮助他。做通其他同学的思想工作之后,我又多次与他谈心,在生活上、学习上关心、照顾、鼓励他。渐渐地,他变成了一个自尊心强的孩子,但偶尔也会做出不可理喻的事来维护他那自卑和幼小的心灵。明白了这一点,我对他说:"老师不会因为一名学生的家庭背景而对他另眼相看,老师只在乎他是否想做个好孩子,学到知识。让我来帮助你,使你成为一个别人喜欢的孩子,好吗?相信你能行!"在以后的日子里,尽管他有时还会犯些小错误,出点小问题,但是不可否认的是他在改变自己,在不断的进步。

  通过这件事,我深刻体会到,教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁,学生才肯接受教育。师爱-是教育者取得成功的法宝。

  二、用规范的言行,净化每个学生的心灵

  "无德无以为师。"真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。这就要求教师本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

  学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外,就要数教师了。教师必须处处、时时、事事、言言、行行,严格要求自己。因为小学生的模仿能力特别强,对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断的经验。教师在学生的心目中是高大的、可信赖的,他们认为教师所说的、所做的都是正确的,教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象,并起着潜移默化的作用。教师的一个眼神,一个手势,一句看似无关紧要的话语,都会给他们以前进的动力。

  论语有云:"其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。"

  记得有一次班会课上,我看见教室地上有一些纸屑,于是弯下身子将纸屑一片一片的捡起来,学生们看见状,也都加入了我的行列,教室很快就变干净了,自那以后我就很少看见教室地上有纸屑。短短几分钟我一句话没说,但却收到了很好的教育效果,我想这就是率先垂范的教育力量。

  垂范师德不是一朝之功,而是时时之事、处处之事。在公共汽车上,我常常给老弱病残者让座,虽说这件事小之又小,但我觉得它却有着深远的意义,因为它代表的是教师的形象。如果教师在学校教育学生要尊老爱幼,而自己在实际生活中却并没有为学生树立起榜样,试问:教师尚且做不到,又有什么理由去教育学生呢?

  教师只有规范自己的言行,做到为人师表,才会使学生如沐春风般地受到教育,使每个学生的心灵得到净化,教师自然也会赢得学生的尊重和爱戴。

  三、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵

  没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师是无私的。

  在市场经济浪潮的冲击下,越来越多的不正之风也在校园里蔓延,在社会上造成了不良影响。面对窗外的灯红酒绿,教师更应该以陶行知先生"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业。

  身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇12

  中国,多么美妙的地方,多么神奇的国度,而且它还拥有悠久的历史和伟大的成就。作为一个中国人,我感到无比的骄傲。

  今天我读了《美丽中国 我的中国梦》,让我了解了中国的许许多多知识,当我看到老子、庄子、孔子、墨子的肖像时,他们的渊博知识马上在我的脑海里涌现,再看到神秘的巴蜀文时,我联想着巴蜀文和汉字之间的关系。四羊方尊、三星堆青铜人面像我国的青铜治炼技术是世界上最先进的,巨大精美的青铜器曾让世界惊叹!看着丝稠之路的航线图,被祖先的这种精神深深感动。

  读了这本书,我心潮澎湃,中国的伟大发明和科学技术,一步一个脚印,一步一步的进步,我为我们的伟大祖先而感到自豪,

  在漫长的悠久岁月里,中国的古文明从小小的雏形慢慢演变成现在发达的国家。

  同学们,让我们建设祖国,让祖国的明天更加美丽、和谐。让我们携起手来,从身边的小事做起!

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇13

  《十项准则》的解读再次让我感受到作为一线教师注定与惊天动地的壮举无缘,但确应该始终秉承这样一个信念:把真善美的种子播进每个孩子的心里,愿用平凡而崇高的师德之光,去赢得了学生和家长的爱戴。苏霍姆林斯基说过:“教师爱学生,不是姑息迁就,不是放任自流,而是一种父母亲的温存,是睿智的严厉与严格要求相结合的爱。”多年来,不记得关心帮助过多少学生,在老师的眼里,爱就是真诚的付出;爱是一次次的宽容;爱更是小心的提醒与呵护。是爱的力量,让学生在错误中不断成长;是爱的呼唤,让他们拥有一颗感恩的心;是爱的熏陶,让他们懂得友情亲情的珍贵……大爱无言是一种坚持,在三尺讲台上无怨无悔地奉献着自己的青春和智慧,愿用一件一件的小事,履行了一名教师的职责;愿用一点一滴的爱,成就无数孩子的美好未来;愿用教师灵魂的魅力,谱写了一曲曲动听的“爱”之歌!

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇14

  颁奖典礼上,一个个动人的故事,一颗颗赤诚的红心,一串串闪亮的名字,让我们感动、泪目。这些道德模范的事迹感人,发人深省,催人奋进,像一盏温暖之灯,引领着我们在道德之路上不断前行。

  一位模范就是一座丰碑,一个典型就是一面旗帜。左春秀带领着“老年雷锋团”在郑州火车站服务群众30年如一日;暴雨洪灾中,张大生和队员在郑州、新乡等地不分昼夜转移近2000人;梁海磊10余年来,他带领“百姓宣讲团”,累计宣讲3500多场(次),线上讲党课达1700多小时,制作各类课件300多个;张锦文扎根太行40余载,一人身兼3个年级的全部课程,用坚守照亮山里娃的求学之路;边巧云面对丈夫的突然离世,用柔弱的双肩撑起一大家子的希望;还有心中始终装着人民、舍身为百姓的杨旭恒......

  歌颂伟大时代的凡人善举,彰显推动社会前进的精神力量。聆听道德模范的感人事迹,接受道德模范高贵品质的精神洗礼。通过学习,我更加明确了如何做好教育工作,更加坚定了教书育人的信念。今后也将在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以他们为楷模,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人,尽自己的努力为教育事业增光添彩。

江西省十五次党代会教师心得体会简短篇15

  中国,多么美妙的地方,多么神奇的国度,而且它还拥有悠久的历史和伟大的成就。作为一个中国人,我感到无比的骄傲。

  今天我读了《美丽中国 我的中国梦》,让我了解了中国的许许多多知识,当我看到老子、庄子、孔子、墨子的肖像时,他们的渊博知识马上在我的脑海里涌现,再看到神秘的巴蜀文时,我联想着巴蜀文和汉字之间的关系。四羊方尊、三星堆青铜人面像我国的青铜治炼技术是世界上最先进的,巨大精美的青铜器曾让世界惊叹!看着丝稠之路的航线图,被祖先的这种精神深深感动。

  读了这本书,我心潮澎湃,中国的伟大发明和科学技术,一步一个脚印,一步一步的进步,我为我们的伟大祖先而感到自豪,

  在漫长的悠久岁月里,中国的古文明从小小的雏形慢慢演变成现在发达的国家。

  同学们,让我们建设祖国,让祖国的明天更加美丽、和谐。让我们携起手来,从身边的小事做起!

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