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普法心得体会 2000 字
通过认真学习“六五普法”，我深受启发和教育，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。要严格按照要求，做到：
一是要抓好学习。不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动 逻 的自觉。因此要从繁重 孕 的具体事务性工作中解 杜 脱出来，抽出一定的时 固 间，多学一些政治理论 裙 ，多看一些法律书籍， 沛 同时，还要根据工作需 志 要和自身特点，学习一 耙 些经济、政治、新闻、 牟 网络等知识，不断提高 临 自身的政治素质和业务 宴 能力。
二是要扎实 眨 工作。当前，实现依法 喝 治国面临的一个首要问 慢 题就是公民法治观念仍 朱 然不强，还没有形成依 店 法办事的习惯，法治的 在 观念还很淡薄，一些社 迢 会问题和矛盾的发生， 谰 说到底还是公民法治观 式 念不强引起的。虽然我 凑 们已经实施了五个五年 达 普法规划，公民法律素 涅 质有了显著提高，但是 摇 ，与依法治国的要求还 之 有相当大的差距。所以 草 ，我要按照上级的要求 到 ，扎扎实实做好目前能 楼 做的事情，扎扎实实地 帕 提高自我法律素质。
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三是要开拓创新。创 莹 新是法制宣传教育工作 呜 永远保持活力的强劲动 赴 力。在社会高度信息化 犹 的时代，法制宣传教育 淹 如何发挥应有的作用， 意 迫切需要大力创新。一 峰 方面是在形式上不断创 杖 新，增加法制宣传教育 洱 工作的传播效率，提高 曙 覆盖面;另一方面是在 馆 内容创新，不断提高法 茬 制宣传的文化内涵，增 侯 加法制宣传的渗透力， 淆 这样，法制宣传教育才 肘能迸发出勃勃生机。在 梆 “六五”普法即将开始 赞 之际，我们要用创新的 焉 思维来思考、来谋划、 禄 来部署、来落实法制宣 腥传教育工作，力争在“ 誓 六五”普法期间，在理 绸 念、机制、内容、手段 事 、方式等各个方面，都 佯 有大的创新和突破，努 积力开创法制宣传教育工 捡 作新局面，为全面落实 圣 依法治国基本方略，建 恩 设社会主义法治国家， 咙 做出应有的贡献。
熊 一是要强化组织领导保 茫 障机制。法制宣传教育 账 是一项全民工作，涉及 杏 面广。因此建立一个具 则 有指挥全局的权威的领 踢 导机制，是实现普法目 啤 标向更高层次迈进的关 点 键所在。前些年，通过 绅 各级普法机构的努力， 粕 基本保证了普法工作的 镜 深入，工作机构不协调 漾 、不适应的问题较为突 鸯 出。“六五”普法依法 苗 治理工作要取得突破性 萨 进展，必须形成更加科 程 学的、统一的、强有力 铡 的组织领导机制。各级 情 普法依法治理领导小组 捍 办公室可与本级司法行 驯 政部门合署办公，但应 坝 作为常设机构设置，配 月 备一名同级副职为专职 峙 副主任和 3 名以上专职 育 工作人员，并单独列编 想 。
二是要强化刚性 折 保障机制。我国已将“ 遍 依法治国、建设社会主 续 义法制国家”这一基本 仪 治国方略载入宪法，有 瘴 些地方也尝试立法。但 势 仅限于对法制宣传教育 势 工作进行规范，依法治 泉 理工作则很少涉及，致 孕 使法制建设工作长期处 爵 于无法可依，甚至出现 缉 用传统行政手段抓法制 又 建设的现象。因此，国 授 家应尽快为普法依法治 叹 理工作立法，以法律法 曳 规的形式确定其组织、 柠 机构、职能、责任、义 芦 务等，应确定普法依法 邓 治理工作的权威地位。
咎 “六五”普法期间，还 退 要进一步健全完普法依 谐 法治理工作责任制度， 脾 考试考核制度，监督制 唁 度，评比奖励制度，并 广 用法律法规加以确定， 擂 以规范和约束依法治理 艇 工作。
三是要强化 局 考核评估保障机制。“ 刑 六五”普法规划要在量 跪 化考核上下功夫，建立 酮 一种权威性的长效评估 亲 机制，明确创建目标， 赎 制定工作标准，定期检 侨 查验收，公开评比结果 吸 ，普法主管部门每年应 销 根据工作安排，制定相 春 应的考核办法，对各部 晦 门，各单位实行百分制 集 考核评议。对连续两年 羞 取得考核优秀等级的单 鞘 位及负责人实行“一票 师 否决”，取消其评先评 载 优资格，单位挂牌整改 学 ，主要负责人引咎辞职 朽或由普法主管部门建议 哲 同级党委，政府予以免 秩 职。要建立领导干部法 噶 律知识水平和依法办事 抄 能力考试考核，领导干 素部法律素质考察，领导 称 干部法律知识任职资格 噎 考核等制度。规定领导 脑 干部年度普法考试不合 嫂 格，其法律知识水平和 詹 依
法办事能力考核不得 皱 评为合格以上等级。法 摇 律知识水平和依法办事 勋 能力考试考核两年未达 味 到合格以上等次的，不 易 得提拔重用。在提升职 迈 务或跨区、跨行业转任 呆 新职务时，还必须在任 织 前接受法律知识任职资 阜 格考试考核。凡考试考 肢 核不合格的，暂缓任命 付 并进行补考。两次考试 黎 不合格的不予以任命或 芭 不再提请任命，以督促 毒 各单位及其主要领导认 睁 真履行职责。重视抓好 痹 普法依法治理工作。使 贝 普法依法治理工作始终 端 充满生机和活力。
栋 四是要强化监督激励保 甲 障机制。检查监督是落 郁 实普法依法治理工作任 逸 务的一项重要措施。要 跟 建立健全包括立法监督 甜 、习法监督，行政监督 跋 ，新闻监督和群众监督 卢 等为主要内容的监督机 菏 制。同时，认真开展执 酝 法检查，对查处的违法 俐 问题，要严格按照有关 西 法律法规严肃处理，并 秀 提出整改意见，限其改 慰 正，以保证普法任务的 社 落实。特别是国家机关 蟹 及其工作人员要依法行 猩 使国家权力，保障人民 绊 当家作主的权利得以实 奢 现。要通过建立执法责 茅 任制，全面推进依法治 掸 理工作。要将普法依法 疹 治理工作纳入“三个文 斡 明”建设的各种奖项之 渔 中，广泛表彰学法、守 聪 法、依法办事，公正司 启 法等方面的先进集体( 雄 个人)。尤其注重对从 烬 事普法教育工作的先进 缨 典型的表彰奖励，逐步 绑 改变五年表彰一次的惯 钙 例。同时对习法和行政 芭 执法人员的违法行为勇 匙 于揭发者也要予以表彰 俞 奖励，以弘扬正气。
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五是要加强队伍建设 津 保障机制。普法队伍建 嫉 设是普法依法治理工作 抑 能否顺利进行的根本保 爱 障。但是，就目前队伍 膏 建设壮况来看，仍是一 述 个薄弱环节。拿我县来 陵 说专职普法人员 2 人( 衔 编制在司法局)，基层 址 单位多数是兼职人员， 鹏这根本不能满足日常普 蔷 法工作需要。“六五” 便 普法期间，一方面可以 绩 通过单独列编的形式， 铭 彻底解决普法人员不足 遥 ，不专的问题。另一方 膜 面要加强法制新闻队伍 点 ，法制文艺宣传队伍， 习 法制宣传队伍“五支队 桃 伍”建设力度，充分发 阉 挥他们在法制宣传教育 半 中的中坚作用。同时加 恕 强执法建设，提升队伍 肤 的整体素质，坚决清除 糠 那些违法建纪人员，促 锄 进执法状况的全面改善 了 ，以引导广大人民群众 蓖 更好地学法，守法和依 饿 法办事。
六是要强 污 化经费投入保障机制。
鸦 目前，大部分地区都存 杀 在普法经费数额不足， 巡 不能到位，不能专款专 闷 用的现象，这在一定程 晶 度上限制和影响了普法 深 工作的顺利开展。“六 青 五”普法期间，可借鉴 拣 科普法和一些地方党委 校 政府关于加大普法经费 别 投入的做法，由习法行 山 政、财政部门研究出台 凄 具体的保障办法，明确 粮 提出建立依法治理最低 麦 经费保障机制。将普法 筑 经费列入财政预算，并 握 随着经济的发展适用增 厚 加。同时，要加强硬件 捷 建设。对普法必用的东 瘫 西，微机、摄像机等基 闲 本设施。
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