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思想政治工作心得体会 本文作者：
柳河文秘 114 原创投稿
构建和谐社会， 不仅要关注人与社会、 人与自然、 人与人 的和谐， 还要高度重视人自身 的心理和谐。
在构建和谐企业过程中， 大多数企业都能重视职工工思想政治教育工作，但关注职工 的心理健康、 重视以疏导 的方式教育引导职工、 解决问题、 消除矛盾 的却不多。
这在一定程度上影响了劳动关系 的和谐性， 对企业管理和运行产
生了负面 的影响。
当前， 随着工作节奏 的加快、 竞争 的加剧、 工作压力 的增加以及婚姻家庭问题也对职工造成了直接 的心理影响， 部分企业职工都存在这样那样 的心理问题， 或者处于心理亚健康状况， 因此， 如何加强职工心理疏导工作成为企业急需探讨 的问题。
一、 企业职工产生心理亚健康因素 的成因
在企业改革发展不断深入 的关键时期， 企业 的管理者、 普通职工普遍感受到了来自各个方面 的压力。
产生心理亚健康大致来源于以下几方面：
（一）
社会原因。
随着企业内部实行减员增效、 机制创新等改革 的冲击， 每个职工面临 的压力巨大， 思想观念也呈现出多元化 的特点， 加之现代生活节奏日益加快， 竞争越来越激烈， 人际关系变得越来越复杂， 心理问题日益突出。
对待内部改革， 有些职工既盼又怕； 利益分配上， 他们既厌恶“大锅饭”， 又怕打碎“大锅饭”承担风险； 劳动用工方面， 他们既想参与竞争， 又怕被淘汰； 就业上， 他们既满足于国企工作 的稳定优越性， 又向往其它企业 的高收入和高福利。
（二）
工作原因。
许多企业工作环境受限， 时间紧、 任务重， 职工时常感到工作压力大， 没有充足 的时间正常休息和娱乐， 年青 的职工找对象都很困难。
一些职工因为晋升名额受限制， 晋升机会不多， 感觉不到升迁 的希望。
一些职工反复与会议、 文件、 报表、 材料、 新软件等打交道， 单调乏味， 尤其是工作多年有经验 的管理人员， 面临子女就业等家庭压力， 一见没完没了 的报表就感身心疲惫， 产生一种本能 的累积厌倦。
当矛盾、 郁闷、紧张、 不满等负性情绪长时间积累却没有得到正常 的通道抒发时， 很容易引发心理障碍。
（三）
家庭原因。
由于职工不同 的成长过程和家庭背景， 形成了职工不同 的个性。还有部分职工由于与伴侣长期分居， 聚少离多， 夫妻之间往往因不理解而感情淡化导致感情破裂。
在一个企业中， 一个家人分散在三四处是很常见 的现象， 也有 的因为无法分担家庭事务， 如照顾小孩、 老人等而导致矛盾激发， 家庭 的种种困扰使职工精神恍惚没有心思工作。
产生这些心理原因是由破坏性 的心理压力造成 的， 一种是超出个体适应能力极限 的过度压力， 多数与竞争因素相关； 另一种是长期静止、 单调乏味或感觉剥夺等引起 的缺乏自 我实现 的压力， 多数与职级静止和公平因素相关。
二、 关注企业职工心理健康 的必要性
和谐 的企业需要职工 的和谐心理作为精神支撑， 唯有人 的心理真正和谐， 才有健康 的体魄， 才能回报企业， 推动社会和谐。
可以设想一下， 如果一个企业 的职工普遍感到工作不顺心、 没有幸福感， 对未来顾虑重重， 那么， 这个企业就没有和谐 的基础和氛围可谈。
在现实生活中， 职工产生心理问题时， 大多闷在心里， 碍于面子， 不善于求助组织， 不主动找同事、 朋友、 家人诉说， 易使亚健康心理日益加重， 造成严重后果。
职工 的心理状态和心理素质直接影响个人 的思想、 情绪和行为， 同时也影响部门 的工作和队伍建设。
企业在力所能及 的情况下应积极关注和化解， 及时发现职工 的心理问题， 并且给予适当辅导，这将对企业 的长远利益和个人未来 的发展带来很大推动作用。
三、 有 的放矢,积极开展心理健康教育
态度决定一切,有什么样 的心态,就会有什么样 的表现。事实上,职工思想上存在 的问题大多是心态和心理问题。
这就需要 我们广大思想政治工作者在把握思想脉搏 的基础上,有 的放矢、对症下药治心病,积极开展心理健康教育和引导。实践证明,通过定期和不定期 的分析职工思想脉搏,能够发现各种矛盾和倾向性问题,进而制定工作方案和措施,从而有效做好疏导化解工作。分析把握职工 的思想脉搏,一是在工作中观察,看其是积极主动地工作还是被动应付,是违章违纪还是规矩做事;二是在谈心中揣摩,是牢骚满腹、 怨天尤人还是知足常乐、 心存感激,是吞吞吐吐、 遮遮掩掩还是心直口快、 实话实说;三是在接触中了解,通过跟班劳动、 家庭走访和面对面地接触,摸清情况,重点要摸清了解职工对上级方针政策和社会热点难点问题 的关注程度及思想反映,特别是对一些重大事件和重大活动 的反响和看法;了解职工对企业改革发展稳定决策部署和工作措施,对单位生产经营形势 的思想反映和意见建议;了解职工对党 的建设、 党群关系和党员干部党风党纪 的思想反映和意见建议;了解职工对本职工作 的情绪和态度,对学习培训和职业发展等自身价值实现状况 的评价和需求;了解职工对单位民生建设 的思想反映和意见建议,对工作生活环境 的基本评价和基本要求;特别是要了解困难人员生活 的基本状况和期盼;了 解职工 的基本价值取向,精神文化追求,存在 的普本文章共 2 页， 当前在第 1 页[1][2]下一页本文章共 2 页， 当前在第 2 页上一页[1][2]遍性、倾向性、 苗头性思想认识问题及原因等,为做好思想政治工作摸好实情,打好基础。
四、 真情帮扶,大力解决职工 的实际困难
职工 的问题困难无论是工作和生活中 的,还是思想和心理上 的,只要出现和存在,就需要 我们主动靠上去,真情帮扶。
只有真心实意地帮助解决职工群众 的各种困难,才能以心换心、 以情换情,才会赢得理解和认同
从现实情况来看,广大职工 的需求和困难是多层次 的、多方面 的,除物质需求外,还有政治需求、 文化需求等,除安全感外,还有尊重感、 自豪感和成就感等。
当然也有极少数职工存在着物质生活方面 的困难。
因此,要着力从源头上找出症结,解决问题,促进和谐稳定。
要实施“情感凝聚”工程,尊重每一位职工,在乎他们 的心情、 感受和情绪;要建立职工档案;要定期到职工家中走访,做到职工有病探望到,家有困难帮助到,节日期间走访到,红白事祝贺慰问到。
用真挚 的情感唤起职工对集体 的热爱,实现干群关系 的和谐融洽。
要坚持量力而行、尽力而为,关心职工 的住房、 子女就业等问题,把好事办实、 实事办好,要把职工是否满意、
是否赞成、 是否高兴作为解决问题 的标准,充分关注每一个人自身成长与发展 的需要,关注人 的理想、 信念和情感,促进人 的个性、 才智和潜能 的充分实现。
让职工不仅收入提高,生活上富裕,而且精神上感到愉快,让职工真正体面 的工作,有尊严 的活着。
五、 丰富载体,精心培养职工积极向上 的精神风貌
实践证明,行之有效 的思想政治工作,不仅依靠生动有力 的说服教育,更重要 的是依靠开展丰富多彩 的寓教于乐 的教育活动。
通过发动组织广大职工积极参与科学、 健康富有教育意义 的主题活动,以主题活动开发心田,提高心智,以健康、 文明 的娱乐活动焕发人 的精神,陶冶人 的情操,激发人 的斗志,在潜移默化中培养和引导人 的价值取向,让职工受到教育、 认识得到提高、 思想得到升华,从而增强职工 的争先创优意识,促进企业形成奋发向上、干事创业 的良好局面。
在实际工作中,一是开展“学比创”活动,组织开展“学身边事例、 学身边典型”,引导职工群众立足本职,比工作,看是否有新进步;比作风,看是否有新变化;比素质,看是否有新提高;比贡献,看是否有新成绩,使职工形成一种积极向上、 奋发进取 的心态。
二是结合职工队伍思想实际,通过巡回宣讲、 组织恳谈会等方式,突出抓好职工群众形势任务教育、 敬业乐业教育和法律法规教育。
三是定期开展篮排球、 乒乓球、 棋牌类等文体比赛活动,丰富职工业余文化生活,培养职工“情同手足、 亲如一家” 的亲情理念,构建团结、 友爱、 温馨 的家文化,使职工 的工作热情和创造潜能得到充分发挥,全面提升团队 的凝聚力。
企业思想政治工作归根结底是做人 的思想教育工作,离不开感情 的投入和心里 的疏导。
高度重视企业职工“心理健康问题”， 实施人文关怀， 关心每一个职工， 服务每一个职工，为他们做到缓解压力， 舒畅心情， 真正做到“以人为本， 留人留心”， 对企业 的长远利益有着巨大 的推进和巩固作用。
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