学院领导任期工作总结怎么写15篇学院领导任期工作总结怎么写 学校领导XXXX年终工作总结(一) XXXX已经过去，我作为本校的xx部主管，一年来兢兢业业，克己奉公，下面我对XXXX年的工作总下面是小编为大家整理的学院领导任期工作总结怎么写15篇,供大家参考。
篇一：学院领导任期工作总结怎么写
学校领导XXXX年终工作总结(一)XXXX已经过去，我作为本校的xx部主管，一年来兢兢业业，克己奉公，下面我对XXXX年的工作总结如下：一、立场鲜明讲政治我的工作体会是，我从事的是政策性比较强的工作，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人又不可以这样，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以XX部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。二、摆正位置顾大局学校xx所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干。三、文明团结修养好，以身作则树榜样1.教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心;2.关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解。四、勇于科研求创新探索创新是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，组织xx部门进行电脑操作培训，勇于在xx部门工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。总之，回顾XXXX年的工作，我无愧于学校领导所委托的重任;展望2019，我将会做得更好!
学校领导XXXX年终工作总结(二)
XXXX年已经画上圆满的句号，在冬日的沉寂中，我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获，胸中跳跃着激动与感慨，过去的一年是忙碌的一年，奋斗的一年，各项工作取得丰硕成果的一年，学校内涵建设迅速提高的一年。一、加强自身建设1.作为个人来讲，我从没有把校长看成是一种职位，而是把它当做一种职业。我始终告诫自己：肩上要有学校，眼里要有教师，心里要有学生;2.学校注重干部队伍建设，继续按“十二字要求”练内功——善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率，在业务上当骨干，在服务中做公仆;3.我们坚持“把常规做到极致，把创新做成常规”的工作方略。领导兼课，领导出操，领导出题，领导阅卷，每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理”，“带题工作”，承担或参与课题研究，每个领导又是勇于创新的领导。二、注重工作实效学校党政班子有较强的事业心和责任感，在工作中以大局为重，坚持群众路线，倾听群众的意见和呼声，工作务实细致，较好地发挥了率先垂范作用，引领着学校发展。1.明晰办学理念。秉承“在继承中发展，在发展中创新”的思路，今年，领导班子进一步明晰了办学宗旨，提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培养学生心中的太阳。教师要用自己心中的阳光，去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引领下，逐渐成长，从而孕育自己心中的太阳，然后去照亮这个世界。以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步形成，激励着师生阳光地学习，阳光地工作，阳光地生活，阳光地发展;2.确定发展特色。从本校实际出发，深刻认识真实的自己，找准自身优势，看清自身特点，是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的讨论、研究，我们确定了“小课题研究促进教师成长”的学校发展特色。草根研究、绿色研究将引领我校的中青年教师智慧地工作、智慧地成长，促进学校内涵发展与提升;3.引领教师发展。学校管理的首要任务是引领教师成长。以人为本的校长，一定要关注教师的艰辛，关注教师的需要，关注教师的心理，特别要关注教师的成长。在促进青年教师成长方面，践行四真提师能——立足岗位练真功，外出学习取真经，课题研究求真谛，主题教研求真果。派部分领导、骨干教师到多个地方进修培训。开展小课题研究——以微观研究为主，以教学研究为主，思想汇报专题以行动研究为主，以校本研究为主。三、推进素质教育1.阳光德育。注重四个结合，培养学生“五心”——感恩的心，助人的心，优雅的心，坚强的心，英雄的心。“好书伴我行”、
“课前一分钟诵读”、“晨诵——午读——暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合，取得了极佳的教育效果。养成教育的“五无”“五有”活动，引导学生从我做起，从小事做起，从一言一行做起，践行公共道德，恪守文明规范;2.阳光教学。不求每一个学生一样发展但都要发展，不求每一位学生同步提高但都要提高，不求每一位学生相同规格但都要合格。阳光教学，培养学生阳光个性，减轻学生过重学业负担，打造有趣、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动参与、积极探究，体验发现和成功的喜悦；3.阳光艺体。坚持每周两次的艺术教育活动，精心筹划，精心组织，所有的孩子分别参加到活动之中。抓实“阳光体育”工作，保证每天体育活动1个小时以上，跑操、大课间活动得到好评。四、存在问题1.班子学习还不够，自身素质还有待进一步提高，班子高效运转能力还需提升;2.学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后，真正意义上的标准化建设任重道远;3.课堂教学的探索不够深入，部分教师课堂涛声依旧。新的一年，我将继续加强自我修行，用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持，尽可能地改善办学条件;继续加大力度，提高课堂教学水平;扎实开展小课题研究，通过课题研究，引领教师专业成长，促进学校内涵发展。为此，我们要携起手来，同心同德，共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。
学校领导XXXX年终工作总结(三)
刚刚过去的XXXX年，是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来，学校领导班子以科学发展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。下面是我一年来工作的总结：一、一年来的主要成绩1.硬件建设水平提高。学校按照规划，对教学楼进行了外粉刷，对校园地面进行硬化，对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时，我校装备了多媒体多功能教室，并购置了一台电子白板。优美舒适的环境，为师生学习和生活提供了极大便利，也提升了我校的整体形象;2.德育管理渐成特色。我校从实际出发，选准了德育教育的切入点：把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来，我们
开展诵读《弟子规》活动，让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德，立君子品做有德人；3.干部培养平稳过渡。我校的中层干部聘任制继续深化。多名教师分别向全校教职工做了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则，经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节，学校对中层干部进行了调整，从而形成了干部的选拔、任用、培养机制，为学校发展储备了管理人才；4.校园和谐氛围浓厚。让xx学校成为师生的精神家园，是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来，“和谐满园师生欢”。学校组织师生才艺大赛，为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;教师节、国庆节、元旦，校领导一条质朴的短信，给大家送去了诚挚的祝福;元旦，一张小小的贺卡，让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。二、一年来的主要做法1.加强领导班子建设：1)加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间，思考问题的深度决定学校发展的程度;2)深入开展科学发展观实践活动和“党员示范岗”创建活动。通过调研活动，海纳民意，问效于民，始终把广大师生的需求放在第一位，用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果，努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;3)搞好班子团结，提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作，讲党性、讲大局、讲团结，定期不定期召开民主生活会，班子成员开展批评和自我批评，处处以事业为重;4)加强作风建设。班子成员深入教学一线，重大问题深入研究，充分听取教师意见，推进决策的科学化和民主化，带领广大教师同心同德干事业，一心一意谋发展;5)加强廉洁自律。处处事事以身作则，率先垂范，遵守各项纪律，规范办事行为，贯彻落实党风廉政建设的各项规定，落实领导干部述职述廉等各项制度，树立务实形象，自觉接受监督。2.加强教师队伍建设：1)进行班主任培训，提高班主任专业化水平;2)抓实教研活动，提高教师专业化水平;3)加强师德师风建设，树立为人师表的良好形象。3.坚持安全至上，做好学生安全工作。安全工作关系到广大青少年的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到学校在社会上的威信和形象，也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建“校长——安全办——班主任——安全值日生”的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案，进行安全演练，强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等，为学生筑起一道道
安全防线。一年来，我校没有发生重大安全事故，保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。三、2019年工作布署回顾过去一年的工作，我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与名校看齐的信心。“凡事预则立”，学校领导班子确立了2019年的发展战略，那就是必须走内涵发展之路：1.树立精品意识。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要“选准学科，培植典型”，精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;2.创新发展途径，发展是硬道理。学校要实现跨越式发展，必须依靠创新，必须用创新的思路谋划发展，用发展的方法解决前进中的问题；3.促进教师专业成长。实践证明，教师最关注的是自己的专业成长。学校将尊重教师发展的主体性，为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子，让教师在付出中享受幸福感。放眼新的一年，面对教育发展的新形势，面对党委和政府对教育发展的新要求，面对广大人民群众对教育发展的新期待，面对广大教职员工建设学校的新愿望，领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准，以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略，振奋精神，使xx校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气。
学校领导XXXX年终工作总结(四)
XXXX年在学校党委、校行政的正确领导下，领导班子带领教务处全体工作人员，紧紧围绕“深化教育教学改革、加快学校转型发展”主线，致力于更新管理理念，提升业务能力，深化教育教学改革，持续提升人才培养质量。主要成绩总结如下：一、扎实开展系列学习教育活动，建设优秀教学管理组织教务处领导班子始终坚持以党的精神为指导，贯彻上级文件要求，落实学校党委重大部署，在机关党委指导下，扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育。在学习教育中，积极创新组织形式，突出活动成效，做到了学习、工作两不误，两促进，教学管理成绩突出。二、加快专业结构调整优化，打造特色专业集群按照“重视基础专业、提升传统专业、做强优势专业、扶植新兴专业”的思路，调整优化专业结构。学校以普通文理学科为基础，以工学、管理学为新的增长点，通过“新建、重组、合并、分立、改造、提升”的原则，增设本科专业，构建了商务服务、城乡建设与人居环境服务、信息技术服务、先进制造配套服务、文化创意、教师教育
等6大专业集群，形成了具有我校特色的应用型专业体系。三、实施人才培养模式改革，着力推进协同育人2012年以来，积极构建人才分类培养新体系，科学设置师资型、应用型、学术后备型人才培养模式，遴选了7个学院为应用型人才培养试点改革单位，积极推进应用型人才培养模式改革。加强校企合作，产教融合，协同育人。以修订人才培养方案为抓手，积极推进人才培养模式改革创新，把创新创业融入人才培养全过程。四、加强教师培养训练，促进教师专业发展采取多途径促进教师专业发展，分类实施单科进修、网络课程学习，邀请专家讲学，组织在职培训，以赛代训等方式，促进教师专业发展。举办了教师教学大赛暨微课教学比赛，遴选优秀选手参加省级和全国比赛。五、加强学生综合技能训练，促进学生成长成才按照分层、分类的人才培养体系，积极探索高等教育大众化背景下的“精英教育”，构建“理论教学、实践教学、科研训练”人才培养模式，实施大学生创新性实验计划，每年立项项目x项，孵化出了一批有影响的创新创业项目。六、不足之处及努力方向XXXX年，教务处领导班子齐心协力，锐意改革，取得了一系列成绩，但仍存在一些不足，主要是理论学习形式比较单一，理论与实际结合不紧密，运用学习成果指导实践、推动工作不够;改革创新精神不够强;专业结构调整难度大，结构不够合理，还不尽人意等。在新的一年，教务处领导班子将在学校党委领导下，继续坚持“服务至上，改革创新、内涵建设、提升质量”工作理念，全面深化教育教学改革，创新人才培养模式，再创教学工作新辉煌，为学校整体转型发展建设应用技术类型大学作出新的更大贡献!
篇二：学院领导任期工作总结怎么写
大学教务处副处长任期工作总结本人被任命为教务处副处长，分管教学科、学籍科和语言文字办公室工作。任现职以来，在主管校长指导下，在处长带领下，我教务处领导班子和分管科室同志们一道，团结协作，务实重干，严格履职，各项工作取得一定成绩。在学校转型发展的关键时期，听从安排，服务大局，攻坚克难，无私奉献，为学校转型发展贡献了绵薄之力。现把有关工作情况总结如下。
一、心存敬畏，严以律己，努力做合格党员干部深入学习领会党的___大、___届___中、四中、___全会精神，学___章党规，学习领会zzz___系列讲话精神，按照学校统一部署，根据机关党委和教务处安排，认真参加党的群众路线教育实践活动、___专题教育和两学一做学习教育。在学习教育中，严格按照要求，把握关键节点，积极参加___学习研讨活动;认真听取有关专家学者、学校领导的专题辅导报告;参加学校___的考察学习警示教育活动;认真自学反思，及时自觉向___汇报自己的体会和思想。同时，结合个人分管工作，查摆问题，建立台账，建章立制，与分管科室同志一道，梳理岗位工作流程，发布办事指南，进一步提高了管理效率与服务质量。通过学习教育活动，进一步坚定了政治立场、理想信念，提升了政治理论水平、思想修养和道德情操。本人顾大局，识大体，不张扬，讲奉献，廉洁自律，每年如实报告个人事项，努力做政治上的明白人，做忠诚干净担当的党员干部。二、服务大局，克难攻坚，助力学校转型发展1.积极参与学校转型发展。听从学校安排，服务大局，积极参加学校转型发展政策研讨与顶层设计工作，参与撰写《商丘师范学___关于申请___省整体转型发展试点院校的报告》《商丘师范学院转型发展实施方案（___-___年）》《商丘师范学院__五应用型本科产教融合工程建设规划》等文本。在整体转型发展试点院校中期检查、示范校建设和国家__五应用型本科产教融合工程规划项目申报过程中积极工作，为推进学校转型发展贡献了绵薄之力。2.积极参与新一轮教学评估工作。在主管校长指导下，主笔起草学校本科教学基本状态数据库数据采集工作方案，做好数据采集任务分解和填报培训，认真解
答疑难问题，全程参与数据采集、整理、汇总、审核，按时完成数据上报。___年以来，一直参与撰写、上报年度本科教学质量年度报告。
3.积极参与学校发展规划制定工作。主笔起草了《商丘师范学院__五专业建设规划》《商丘师范学院__五本科生教育规划》《商丘师范学院__五专业建设规划》，积极参与讨论学校总体规划并建言献策。
三、敬业爱岗，务实重干，扎实做好分管科室工作始终坚持服务至上、追求卓越的工作理念，强化质量意识，严格按照规章制度和办事流程，扎实做好本职工作。1.专业建设。___年以来，___新增设本科专业___个，调整本专业（方向）___个;___完成了___个新增学士学位授权专业的学位申请，我校具有学士学位授权专业达到___个;___了体育教育、美术学与设计学类、音乐学与舞蹈学类等相关专业的省教育厅专家评估。___协调___年度___省高等学校试点专业评估工作;制定我校应用型示范专业建设方案与管理办法，具体___广播电视编导等___个专业遴选立项与建设工作。2.本科教学工程。负责___省级本科教学工程项目遴选、推荐和上报工作。___年以来，我校获批了特色专业、专业综合改革试点、精品资源共享课程、教学团队、实验教学示范中心、专业综合改革试点等省级以上本科教学工程项目___项。目前，我校国家级、省级本科教学工程项目达到___项，位于全省同类高校前列。3.大学生创新计划。___开展年度大学生创新性实验项目立项、鉴定工作，___-___年立项项目___多项。主笔起草了《商丘师范学院创新创业学院设置方案》，___年，牵头___了国家级大学生创新创业项目遴选推荐工作，我校获批国家级项目___项，在___省高校中名列前茅。4.学籍管理工作。进一步修订完善了学籍管理制度，严格工作流程，学籍异动管理更加规范。（范本）在学校招生部门配合下，___协调新生学号、行政班级编排、毕业生毕业信息采集、师范专业毕业生教师资格证办理与发放，以及学校非师范生教师资格考试报名等工作。
5.语言文字工作。___协___职工、学生普通话测试培训、普通话等级测试，省级普通话水平测试员培训，以及学校语言文字、推普周活动，推荐我校师生参加___省经典照亮人生诵读比赛活动。
6.教学制度建设。对于深化教育教学改革、完善学籍管理、创新教师教学奖励、推进课程教学改革等，进行了一些思考和研究，主笔起草了《商丘师范学院本科生教育综合改革方案》《商丘师范学院应用型人才培养改革方案》《商丘师范学院应用型示范专业建设管理办法》《商丘师范学院课程教学范式改革实施方案》《商丘师范学院学籍管理规定》《商丘师范学院学生转学管理办法》《商丘师范学院学生转专业管理办法》《商丘师范学院本科学生申请延长修业年限管理暂行办法》《商丘师范学院学士学位授予工作细则（修订）》等___多项教学改革与教学管理制度文本。
7.教师教学竞赛。负责协___师教学竞赛活动，___开展校级微课比赛，推荐教师参加省级微课竞赛。每年___教师参加省电教馆主办的教育多媒体软件作品大赛活动。___年___开展了首届教师教学奉献奖评选活动。
8.其他相关工作。始终大局为重，用心做事，积极参与制定教务处年度工作计划和总结，参加日常教学检查、考试管理，参与大学英语四六级考试工作，已连续___年到商丘市招办领取、运送试卷。
四、正视问题，发现不足，工作力争再创佳绩1.政治思想方面。忙于日常工作，政治理论学习自觉性不强，往往是上级要求学什么就学什么，缺乏系统性和连续性。学习形式相对单一，理论与实际结合不紧密。深入基层不多，调查研究不够，有些教学管理制度设计初衷和实施效果不尽人意。有时工作中有急躁情绪，对分管科室同志过于苛刻，工作上要求多，思想上关心不够。2.执行政治纪律和八项规定方面。对学校中的四风问题缺乏深刻认识，对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等不良现象抵制不力，存在爱面子行为，如在婚丧嫁娶问题上，随波逐流，没有坚决抵制。崇尚节约意识不够，向上级主管部门报送业务材料使用公车较多。
篇三：学院领导任期工作总结怎么写
任期工作总结大全1.认真做好日常教学管理工作,夯实教学工作根底(1)制定并推进教学管理PDCA工作流程,标准教学秩序;(2)组织落实学年教学任务,年均落实教学工作量约33000学时;(3)扎实做好学期各阶段的教学检查工作;(4)坚持听课评课、教学研讨等教研活动。2.围绕"本科教学工程"建立目标,深入推进教育教学改革工作(1)围绕特色人才培养建立目标,组织专业调研,完成专业特色优势定位,修订完善各专业培养方案;(2)在"本科教学工程"建立方面成效显著,多项"本科教学工程"工程获得立项建立(省级7项,校级18项),分类明细如下:特色专业:省级2个,校级2个;专业综合改革试点:省级1个,校级2个;实验教学示范中心:省级2个,校级3个;教学团队:省级1个,校级3个;资源共享课程(精品课程):省级1个,校级6个;卓越班:校级2个。(3)组织教师积极参加各类教育教学改革工程,4年来获得校级立项21项,省级立项3项,获校优秀教育科学研究成果奖8项。3.加强教学督导质量监控,为教学质量的提升提供有效保障(1)坚持学院教学督导工作,深入教研室活动和日常教学进展教学督导;(2)积极做好青年教师"传、帮、带"的工作,实行年青教师导师制,以老带新,提高新老师的教学技能;
(3)从学生座谈、教学信息员反响信息等多途径了解教学过程中存在的问题,与有关教师沟通交流,共同完成详细整改措施,保障教学质量;
(4)积极组织教师参加教学技能大赛,获校级一等奖1项,省级二等奖2项。
4.重视实践实训教学环节,完善实践教学体系(1)严把毕业设计质量关,全部查重,为预防毕业论文出现抄袭、非正常引用等学术不端行为提供了参考依据;
(2)重视实习实训等各类实践教学工作,进一步标准实验、实习、毕业设计等教学管理环节,强化制度建立;
(3)组织学生参加各类单项学科竞赛,共获得省级以上奖项20余项(国家级5项、省级20余项);
5.完本钱科教学质量报告和教学根本状态数据采集工作。2.配合国际学院,完成"国际本科学术互认课程"师资培训和部分教学工作。2.整合师资力量和研究方向,探索研究生培养方式,完善研究生培养方案;3.制定研究生管理各项规章制度,完善培养体系,确保培养质量;4.落实首届研究生的招生及日常管理工作。履行教师职责情况1.教学工作量饱满,教学效果优秀承当本科生和研究生的教学工作,指导本科生毕业设计,担任学业导师,辅导青年教师,工作量年均约400学时,教学效果优秀。2.注重学生创新能力培养,提高学生综合素质(1)结合实验教学和学科开展,安排本科生进入实验室,参与科研教学实践,探索人才培
养新途径.每年指导各年级本科生30-40名进驻实验室,进展课外科技制作活动;
(2)带着老师指导学生参加全国大学生金相大赛,参赛3名选手全部获得全国三等奖。
3.教研科研工作成绩显著(1)主持或参与完成各类教育教学研究改革工程10余项,获省级教研成果奖1项、校级2项,发表教研论文5篇,主编教材2部,参编教材2部;
(2)主持本科质量工程2项,参与建立其他本科质量工程3项。(3)主持或参与河南省科技攻关重点工程等科研工程10余项,完成科研鉴定4项,获得科研成果奖6项,发表论文20余篇,出版专著1部。4.学科和实验室等平台建立作为材料专业的主要负责人,积极参与学校特色优势学科、河南省重点实验室的申报工作,组织落实材料学重点学科、团队、硕士点、实验室、协同创新、国际合作等材料学科各类平台的建立工作。廉洁自律情况认真学习党风廉政建立相关文件,积极参加学校组织的反腐倡廉活动.在工作与生活中,一贯坚持艰辛朴素,廉洁自律,杜绝各类腐败行为.在评优评先等工作过程中,坚持公平、公正、公开,努力做到廉洁正直、尽职尽责、组织放心、群众满意、问心无愧。五、存在缺乏1.业务能力需要进一步提高作为一名高校教师,教学科研是根底,个人业务能力一定要过硬.教学上要积极承当教学任务,保障更优秀的教学效果;科研上要进一步提高业务能力,跟踪学科前沿,加强重大工程申报和成果转换。
工作方法有待进一步改善在工作过程中,不会调动大家的积极性,只强调自己的表率作用,有时还存在急躁情绪,在今后的工作中需要克服这个缺点,提高管理艺术,不断自我完善,努力在各方面做得更好。
总之,本人在任期之内,工作兢兢业业,责任感强,大局意识强,不仅能够把分管的各项工作认真落实、组织实施、开拓性开展工作,而且能够在学校开展需要的平台建立方面积极参与、勇于担当、甘于奉献。
篇四：学院领导任期工作总结怎么写
学校领导干部任期届满述职报告怎么写呢下面是XXXX为大家整理的：“”欢迎阅读仅供参考XX。【一】
1.加强理论学习，提高思想素质.一年多来，我按照学校的部署，努力提高自己的思想素质，不断改造自己的世界观，人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上，行动上和党组织保持高度一致.2.加强业务学习，提高工作能力.为了能更好的完成本职工作，我认真学习办公室的各项规章制度，学习与岗位密切相关的专业知识，并虚心向其他同志学习，在工作中做到平时注意积累，随时摘记与业务有关的文章和资料，拓宽自己的工作思路，完善自己的知识结构，不断提高自身业务水平.二、强化服务，提高效率，努力做好本职工作作为学校中层领导干部，我能认真学习中共中央，自治区党委以及学校党委，纪委关于党风廉政责任制建设的有关规定.一是认真学习好"两个条例"，党纪条规和廉洁自律手册，学习中共中央，省党委以及学校党委，纪委有关党风廉政建设的文件精神和领导同志关于党风廉政建设的重要讲话.二是积极参加学校党委学习中心组学习，在学习中受教育，提高认识.三是认真贯彻落实中央，自治区党委以及学
校党委，纪委关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神，积极参加警示教育学习.通过学习提高对党风廉政建设责任制重要性的认识，深入贯彻落实党风廉政建设责任制，不断加强思想修养，强化责任意识，严格执行廉洁自律各项规定，遵守政治纪律，组织纪律和财经纪律，遵守各项规章制度，自觉接受组织和群众的监督.在工作和生活中，严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，执行全国党风廉政建设责任制会议提出的"五个不许"，自治区党委《关于加强领导廉政自律干部的规定》提出的"六条规定".没有收受现金，有价证券和贵重物品;不滥用权力，跑官要官;没有参与任何形式的赌博活动。述职人：xxx20xx年x月x日【二】
各位领导、各位同志：大家好20xx年x月我被聘任为xx学校的副校长职务，协助校长分管学校人事、财务、后勤、办公室及工会工作，至今已近六年了。在李校长为首的学校领导班子的正确领导下，我积极开展各项工作，在工作中始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，保证全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务，现将我的工作总结述职如下：
一、以深化学习钻研业务提高自身素质水平1、建立柔性的“指引制度”。我校以《xx区现代学校制度实验方案》为指导，变刚性制度为柔性“指引”，引导教师的教学工作、生活学习，基本形成了“在xx，工作有压力，但思想不压抑”的工作氛围，为教师专业发展营造宽松的成长环境。2、建立固定的“学习制度”。我校固定“每周三晚上设立生命自觉讲堂”为教师培训时间，不但为教师提供各种类型的培训内容，还为教师提供免费的培训餐;坚持每周“校长读书推荐例会”制度，向教师推荐书目，分享校长读书心得，深入实施“教师读书工程”教学分享会等等形式，让全体教师通过读书认识到学习对促进自我提高和学校的可持续发展的深远意义。3、建立公开的“竞争上岗制”。在进一步改善教师工作的外在条件以及物质待遇的同时，我校通过“竞争上岗制度”为有志于献身教育事业的教师提供更多的能充分展示自己才华的创造空间、环境和机会。大到中层行政，小到一个京剧社团指导老师，都实行“竞争上岗”机制。如学校职位因人事变动有空缺时，决定实行“公选”方式推举，通过自愿报名、竞选演说、教师投票等程序让真正德才兼备的老师走上相应的管理岗位。第三，提出“生命自觉教师三层级培养模式”，提高教
师的职业能力。研究制定了《学校教师专业成长三年培训规划》和《校本培训指引》，形成“基础层级——发展层级——提升层级”的模式，以“基本功形成、新教师培养”为内容的基础层级、以“策略论坛”“教师分享会”为平台的发展层级、以“生命自觉讲堂”为高地的提升层级环环相扣，通过几年时间的实践探索，培养一批教师成为生命自觉教师文化建设、教育教学管理的排头兵和引路人，创造出教师“生命自觉”的生活状态与工作状态。第四，科学规划建设现代化的学校育人环境。为了使学校各功能室设计项目能更切合实际使用，为了使基建工程的功能分区能更符合教育管理规律，为了使配套工程设备设施能同步及时投入到教学工作中，我亲自抓好教学装备工作，完善教学设备质量监管制度，为教师开展现代化教学提供了保障，也为学校在短短七年时间里被评为“xx省绿色学校”、“xx省教育现代化实验学校”、“宝安区优质化学校”“宝安区教师、家长双优学校”等等荣誉称号奠定坚实的硬件基础。三、以严于律己、遵章办事作为自己的工作准则我亲自挂点学校科学教研组工作，带领全体科学科组老师为落实科学课程理念，实施探究式的科学教育，通过引导学生体验科学探究过程，初步形成对科学的认识，从而有效地达到培养学生科学兴趣的目的。
市中小学科学示范学校展示交流活动在我校举行，我在会上以“种下一颗科学的种子”为题作xx中小学科学教育及科学教研组开展的主题式科学体验教育介绍的专题发言，科学教研组开展的主题式科学体验教育正是引导学生体验科学探究过程，让学生在实践中积累科学知识、掌握科学方法、增强科学兴趣、培育科学精神，珍视学生的童年价值，从而真正提升小学生的科学素养、学习素养、生活素养，得到上级领导及兄弟学校高度认可，学校科学教研组被评为xx市示范科组。五、加强工会改革和组织建设，努力发挥工会作用在兼任学校工会主席期间，我时刻注意加强工会改革和组织建设，引导教职工自主管理和民主监督，不断增强教职工主人翁精神。述职人：xxx20xx年x月x日XX
篇五：学院领导任期工作总结怎么写
学校领导年度考核工作总结5篇其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面是给大家整理的学校领导年度考核工作总结，仅供参考希望能够帮助到大家。
学校领导年度考核工作总结1身为副校长，我潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在业务中，学习教育教学理论，学习人文文化，加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作总结如下：一、做好校长的助手一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。二、抓好教师管理一所学校的好与坏，关键在教师。我校教师的情况并不乐观，一方面年龄结构偏大，一些老教师不能与时俱进，知识老化，不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走，又不能及时补充新教师，使现在的中学出现了任课教师相对不足的局面。为了克服这种困难我们想了很多办法。如：想办法减轻教师
的一些不必要的负担，让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师，让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务，减少任课教师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试，遇到了很多困难，现在看总体情况正在往好的方面发展。
三、培养新的领导力量自己做过十多年的教导主任和政教主任，深知自己身上有一些难以克服的缺点，如再没有新人补充就会影响到学校的发展。而新进入领导班子的同志又存在经验不足的缺点，所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不断进行帮助和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。四、搞好教学研究工作一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，对课题研究活动我总是积极参加，经常亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资源，我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力，大部分教师都能够使用学校的现代教育技术设备。五、抓好业务学习现在我们有的教师怕苦怕累不说还不善于学习，他们对人情事故很敏感，也喜欢研究，可一提业务学习就认为是搞形式主义，不用心
去做，结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让教师能真正用心去学，我们从学习内容上和学习形式上都进行了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主，让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听，并动员和鼓励教师参加各种教育论坛。但这种改革进程现在还有点慢，还需做大量的工作。
六、认真抓好检查、考核工作平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理，定期检查和随时抽检相结合，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化，完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价，让教师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分了挥评价的积极作用，学校才能可持续发展。回顾一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。学校领导年度考核工作总结2根据本年度教学工作的展开，我在_中学担任副校长职务，现将我在本年度的工作总结如下：一、严谨治学，教学业务精益求精我以改革者的精神加强教学能力建设，提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高，学生行为习惯良好。在实际工作卟，
我努力学习各种教育理论，力求用现代教育理念武装头脑，用科学的教学方式管理、服务学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中热爱、关心学生，所教三个班学生学习兴趣浓成绩好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了。
二、学校管理积极主动，认真负责卫生管理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发现问题及时整改，常保持了校园的干净，教室的整洁。安全管理居安思危，不断增强忧患意识，本年度，我们开展安全逃生演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增强了学生安全意识。由于宣传广，制度齐，自查自纠多，本年度安全零事故，争创了平安校园，受到了上级的表彰。财务管理清正廉洁。服从组织安排，经得起财务检查和群众监督，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满意。学生管理勤，处理违纪事件快，和学生接触多，与学生感情深厚。教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动，不间断地听、评、看、学中青年教师上课，帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校管理制度和纪律，平时按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习。三、不断加强修养，提高管理水平政治信仰坚定，作风务实，在办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了和谐。营
造了良好的育人环境，关心支持了教师和学生的发展，比较园满地完成了上级交付我的工作任务。
总之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以学以勤以信树威，言行一致，管理风格实，以上是我一年取得的成绩，当然也有不足之处，还存在着创新不够，学习不足等缺点，来年我一定改正，力求工作再上新台阶。
学校领导年度考核工作总结320_年我们_小学教育教学在教育局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体教师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作情况进行如下总结、汇报。一、检测学习，真诚待人，提高政治水平本人坚持学习党的各项路线、方针、政策，学习党的十七大理论精神、深入学习实践科学发展观。我已连续五年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍。还组织教师个人订阅20_年各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅自己学，还带领大家一起学。通过学习完善自我，更新了观念，提高了思想道德素质。团结同志，真诚待人。在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位老师，尤其是那些热爱事业、为人正派的教师;我尊重每一位家长，特别是关心学校发展的家长;我关心每一位学生，尤其是学有困难的学生。我经常到学生、教师家
篇六：学院领导任期工作总结怎么写
学校领导班子近三年工作总结加强学校领导班子的能力建设关系到高等学校改革、发展和稳定的大局，关系到能否把高等教育真正办成让人民满意的教育。今天第一范文小编给大家带来了学校领导班子近三年工作总结，希望能够帮助到大家。学校领导班子近三年工作总结篇一
20xx年换届后，教务处领导班子设有处长1人，副处长2人，目前均在岗。教务处现有16人，设教务科、教学科、学籍管理科、师资培训科、教材科、办公室6个科室，代管教学督导办公室、语言文字办公室2个科室。五年来，在学校党委、校行政的正确领导下，领导班子带领教务处全体工作人员，紧紧围绕“深化教育教学改革、加快学校转型发展”主线，致力于更新管理理念，提升业务能力，深化教育教学改革，持续提升人才培养质量。主要成绩总结如下：
一、扎实开展系列学习教育活动，建设优秀教学管理组织教务处领导班子始终坚持以党的精神为指导，贯彻上级文件要求，落实学校党委重大部署，在机关党委指导下，扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育。在学习教育中，积极创新组织形式，突出活动成效，做到了学习、工作两不误，两促进，教学管理成绩突出。积极参加学校两争两创、文明单位创建活动，曾荣获“河南省高等教育教学工作先进集体”和校级“文明单位”、“先进基层党支部”。二、加快专业结构调整优化，打造特色专业集群
20xx年以来，按照“重视基础专业、提升传统专业、做强优势专业、扶植新兴专业”的思路，调整优化专业结构。学校以普通文理学科为基础，以工学、管理学为新的增长点，通过“新建、重组、合并、分立、改造、提升”的原则，增设本科专业16个，暂停招生专业(或方向)22个，构建了商务服务、城乡建设与人居环境服务、信息技术服务、先进制造配套服务、文化创意、教师教育等6大专业集群，形成了具有我校特色的应用型专业体系。
主动推动传统师范类专业的成功转型。引导文科类师范专业转型建设应用文科专业，理科类师范专业转型发展工程技术类专业，艺术类师范专业转型建设文化创意、艺术展演类专业。学校原有师范专业22个，陆续停招18个，改造拓展应用专业方向20多个，师范类专业逐步走向资源整合、打造精品的发展之路。
三、实施人才培养模式改革，着力推进协同育人20xx年以来，积极构建人才分类培养新体系，科学设置师资型、应用型、学术后备型人才培养模式，制定了《商丘师范学院应用型人才培养改革方案》《商丘师范学院教师教育改革方案-博雅名师工程》《商丘师范学院学术型后备人才培养改革方案》等文件。20xx年学校遴选了物理与电气信息学院、化学化工学院等7个应用型人才培养试点改革单位，积极推进应用型人才培养模式改革。加强校企合作，产教融合，协同育人。20xx年以来，遴选广播电视编导、计算机科学与技术等6个单位作为试点，积极推进应用型示范专业建设，实施专业建设“五个一工程”，在学校专业建设中发挥引领示范作用。
以修订人才培养方案为抓手，积极推进人才培养模式改革创新，把创新创业融入人才培养全过程。从20xx年开始，制定修订本科人才培养方案指导性意见，五年组织四轮本科人才培养方案修订工作，编制了系列人才培养方案。多次组织召开应用型人才培养研讨会，邀请了先后邀请金陵科技学院、合肥学院、黄淮学院、陕西师范大学、北京大学、中山大学等省内外专家来校指导。
四、持续推进本科教学质量工程建设，成绩显著。五年来，共获得省级精品课程或省级精品资源共享课程12门;获得省级特色专业建设点3个;省级专业综合改革试点6个;获得省级教学团队4个;获得省级实验教学示范中心4个;获得省级教学名师3人。截止目前，我校有国家级、省级本科教学质量工程项目54项，其中30项是20xx年以来获得的，此数目位居全省同类高校前列。
五、整合提升教师教育，打造教师教育精品工程根据教育部、省厅关于教师教育改革文件，积极实施“博雅名师”培养工程，进一步深化教师教育改革，建立了“一中心、一体系一平台”的教师教育培养模式。出台了《商丘师范学院师范生教师职业技能训练管理办法》，实施师范生教师职业技能证书制度。获批河南省首批教师教育改革创新实验区项目、河南省卓越小学教师培养计划项目、“地方院校免费全科小学教师培养计划项目各1项。五年以来，连续组织学生参加年度河南省师范专业毕业生教学技能大赛活动，累计获批省级一等奖30多人，学校荣获优秀组织奖5次。六、加强教师培养训练，促进教师专业发展
采取多途径促进教师专业发展，分类实施单科进修、网络课程学习，邀请专家讲学，组织在职培训，以赛代训等方式，促进教师专业发展。举办了教师教学大赛暨微课教学比赛，遴选优秀选手参加省级和全国比赛。在河南省赛区取得一等奖1名，二等奖10名，三等奖13名。在全国比赛中有2名教师的作品荣获三等奖。
20xx年以来，批准教师单科课程进修百余人次;取得网络课程学习结业证书158门次;邀请专家讲学9人次;组织在职培训600人次;资助校级骨干教师130人，省级骨干教师35人;设立校级教师教育课程改革项目500余项，获批省教育厅教学改革项目128项;获批省级及教育厅教学成果12项，获得河南省“xx“规划教材5部”。
七、加强学生综合技能训练，促进学生成长成才按照分层、分类的人才培养体系，积极探索高等教育大众化背景下的“精英教育”，构建“理论教学、实践教学、科研训练”人才培养模式，实施大学生创新性实验计划，每年立项项目60项，孵化出了一批有影响的创新创业项目。20xx年以来，应届本科生考取研究生3700多人。20xx年，教务处牵头组织了国家级大学生创新创业项目遴选推荐工作，我校获批国家级项目25项，在河南省高校中名列前茅。八、健全教学管理制度，促进依法管理结合学校党的群众路线教育实践活动，认真梳理教育教学管理制度90项，其中废止17项，新建20项，修订10项，保留43项。为适应学校转型发展，制定出台了《商丘师范学院课程教学范式改革项目管理办法》等系列文件，依法规范教学管理。随着这些教学改革与管理制度的陆
续出台和实施，我校教学管理更加规范有序，同时，也有力促进了学校“依法治校年”建设。
八、不足之处及努力方向五年来，教务处领导班子齐心协力，锐意改革，取得了一系列成绩，但仍存在一些不足，主要是理论学习形式比较单一，理论与实际结合不紧密，运用学习成果指导实践、推动工作不够;改革创新精神不够强;专业结构调整难度大，结构不够合理，还不尽人意等。今后，教务处领导班子将在学校党委领导下，继续坚持“服务至上，改革创新、内涵建设、提升质量”工作理念，全面深化教育教学改革，创新人才培养模式，再创教学工作新辉煌，为学校整体转型发展建设应用技术类型大学作出新的更大贡献!学校领导班子近三年工作总结篇二时光如白驹过隙，稍纵即逝，不觉中，一年又快过去了，这其中，我在教导、总务和全体教师的支持下，在上级领导的关心支持下，各项工作得以进展有序。我坚持把发展作为主题，以全面提高教学质量作为主线，以教育教学改革作为动力，以德育为首的育人理念，全方位地打造育人平台，努力构建和谐校园。现将一年来的工作简单汇报如下：一、形成合力，凝聚学校领导班子1、以“团结、勤政、廉洁、务实、高效”为目标。实行分级管理，分工负责，团结协作的原则。要求教师做到的事，自己先做，充分发挥领导的示范作用。一年来，本人每天基本都在七点二十分以前到校，五点后才离校，中午也经常与值日教师在一起，及时了解教师的思想动态。坚持每
周星期一中午开行政会、一月一次校务会制度，贯彻“集体领导，会议决定”的要求，做到了大事研究，中等事讨论，小事通气。建立了一支“思想素质过硬，管理思想先进，工作能力突出，协作精神优良”的领导班子队伍。
2、实施人本管理，缩短与教师的心理距离，全校上下形成合力。首先，我用柔性政策创造具有亲和力的学校人文生态环境，使师生心情愉悦，工作学习有动力。克服偏见，对所有的同志一视同仁，不用固定的眼光看人，遇事经常换位思考，心胸宽广，宽容大度。其次，不仅关心教师的物质需求，更关注他们的精神、家庭需求，如教师生病了，学校行政及时探望，并给以力所能及的帮助;教师的子女入学、入园困难，学校也通过各种途径帮助解决。
3、加强民主管理和行风廉正建设。一是加强民主管理。学校各重大事项，我积极与学校班子成员相互探讨，充分发挥集体的智慧，对教师提出的各项合理化建议，认真考虑，采纳利用。二是节约办学，财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开，各项开支发票接受教师阅览监督。三是加强校务公开，对各有关重要事项在校务公开中进行公开，接受教师和社会的监督。
二、齐心协力，工程部年度工作总结共创市督导先进校20xx年11月，泉州市人民政府教育督导室对我校创建“泉州市素质教育督导评估先进学校”进行评估，评估过程中，我校的办学经验和办学成效得到市验收组一致赞扬，肯定了三点办学成效：一、领导班子善学、勤学、能干，办学理念新、工作实事求是。二、学校办学条件日臻完善、环
境优雅、人文和谐。三、充分发挥激励评价机制，推动师生健康成长。评估组当场宣布我校以高分通过验收，使得我校成为我县第一所通过泉州市“素质教育督导评估先进校”验收的完小。评估组鼓励我校要抓好内部管理和学校硬件建设，全心打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。获“市素质教育督导评估先进校”的殊荣，它凝聚着各级领导的心血和全校教师的辛勤汗水，凝聚着学校班子团结一致、孜孜以求的不倦精神;是学校综合办学水平和办学实力的体现;是将学校打造成瓷城新强校的名片。使得学校逐步赢得社会的认可和家长的青睐，推动学校办学规模和各项工作的不断发展。
三、夯实四项工作，育人成效得提高1、质量立校，科研兴校我始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识，全体教师确立“以质兴校”“质量立身”的观念，增强抓好教育质量的责任感。坚持以抓好校本教研、夯实每节课和加强质量监控等措施，以扎实有效的实际行动落实在过程性的工作中，努力提高教育质量。一年来，虽然还有部分薄弱的科目，但整体的教育质量均得到提高。2、常规常抓，规范管理各项常规工作齐头并进，长抓不懈是学校规范运转的体现，是管理效率高低的体现。学校始终遵循过程性管理的原则，时刻加强各项常规工作，认真做好资料的收集与整理，规范管理。3、拓宽载体，以德育人健全的人格需要良好的品德。我始终坚持让学生在活动中、在参与中
接受品德教育作为提高德育实效的最好途径，努力拓宽教育载体来推动学校德育工作的开展。一年来，学校坚持开展“红旗班级”评比活动;遵循“知、情、意、行”认知过程，开展了“文明礼仪伴我行”活动;为规范学生的行为制订《乐陶小学学生在校一日常规》，加强校风建设;开展“行为规范”教育活动;开展“学会感恩、知恩回报”专题教育活动;举行三好学生、优秀队员、优秀班队干表彰大会，树身边榜样等的教育活动等。从细节处扎实地培养学生良好的思想品德，使得学风建设日趋优化。
4、素质教育整体推进，特色教育成效得凸显一年来，学校坚持学科课程为主，活动课程为辅，积极开展兴趣小组活动，培养学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组，培养了一批具有一定特长的学子，在中心小学和县举行的奥数、作文、演唱竞赛中屡屡获奖。在今年六月份，我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中，我校四十多名学生分获一、二、三等奖，学校被评为优胜单位，同时本人被评为优秀指导教师。一年来，我校共有百人次以上学生在校级及以上各类竞赛获奖。四、加强民主管理和行风廉正建设一是加强民主管理。学校各重大事项，与班子成员相互探讨，充分发挥集体的智慧，对教师提出的各项合理化建议，能认真考虑，采纳利用。二是节约办学，财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开，各项开支发票接受教师阅览监督。三是加强校务公开，对各有关重要事项在校务公开中进行公开，接受教师和社会的监督。学校领导班子近三年工作总结篇三
请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报，敬请各位考核!
一年来，学校正确贯彻党的教育方针，本着办人民满意教育的宗旨，结合市区教育主管部门工作重点，针对我校具体学情，师情制订了“创品牌学校，办一流教育，数树区域旗帜，与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量”办学特色，即工作思路。学校整体工作围绕“健康为本，高校工作，快乐生活主旋律，从而提高三个质量，即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校，以德立校，以师强校，以生共校，在全校师生中已达成共识。科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的集体而骄傲。个个以温馨的校园为自豪。已落实科学发展观为指导，作风朴实，以非职权影响力感召全校师生，同舟共济，开拓进取。现将所做工作汇报如下：
一、加强党建工作，保证党政工作目标顺利完成。1、学校党政工作目标为“创品牌学校，办一流教育，树全区旗帜，与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度，坚持以人为本的思想，确立了五同五互意识，即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容，互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳，严格自律团结合作，勇于创新，锐意进取。2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后，由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性建议，力求班
子成员起到模范带头作用，尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作，补台不拆台，到位而不越位，身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作，顾大局识大体，以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益，不断加强自身学习修养，终身学习化思想提高自己理论水准。从而提高解决问题能力。树立挑战困难信心进而达到不约而同，不怒自威，不言而喻三个管理境界。
3.定期召开民主生活会，勇于开展批评与自我批评，每学期一次民主生活会，党员干部能以落实科学发展观为主线，勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想，狭隘的偏激，取长补短，集思广益，使自己在以后工作中有更大绩效。最大限度发挥了学校发展中的领导能力和管理作用。
4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中，书记率先垂范。制定了此项工作实施方案工作部署，召开了全体党员会议，有计划有步骤安排学习任务，随时召开总结会。按阶段指挥实施，在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休，下班，双休日开展奉献，智力扶贫，经济扶贫工作，使部分学困生，厌学生回到集体中，增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。
5.工会活动有声有色。工会主席想群众之所想，急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织，荣获全区中小学二等奖，在局工会举办的踢毽球，跳绳，班主任定点投篮比赛获中学组第一名。在学校日常工作中。为教师购买毽球，羽毛球，为各组配置足篮球，乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛，接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能及时到位送去关爱。
6.共青团工作有声有色。团委书记能根据每个节日特点组织师生开展
书画展，优秀文章评比展。负责主办育才学报，校园之声广播，学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。
二.围绕工作思路所做工作及措施学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量，为此我们采取相应措施做了以下工作：1、以科学管理为先导，精确细化1每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会，总务例会，班主任会，各个组长会”学校领导本着有秩序，有能力，多参与共同管理的意图，严格要求实验室，图书室，校医室，印刷室，总务后勤人员，各个班主任及教研组长，备课组长，工会组长，学年组长，分工明确，各司其责，并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间，增强参与意识，细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战，乘风破浪，快速发展。2细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。表扬优秀鼓励后进。其中大量工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明，维护了教师工作公平性。极大调动教师工作积极性为学校教育质量提高起到保障作用。3干群集备制。即干部包学科、学年，和备课组一起集体备课(每周一次)。备课围绕知识目标达成，技能目标形成，情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程，转化成学生学习能力;以情感目标为纽带，促进前两个目标实现。4教师培训制
我校教师培训目标：“能力强会创新，业务精勤研修，爱心浓多奉献，师德高塑英才”。学校利用周三下午对教师进行培训。借鉴魏书生民主教育，周泓的赏识教育，董进宇的亲子教育，孙云晓的心理教育，卢家楣情感教育，刘京海的成功教育，采取观看光盘，阅读事迹材料，校长宣讲等方式，开拓教师思路更新观念，以现代化理念转化教学模式，把握新课程改革的脉路，培养更多的优秀接班人和建设者。在寒暑假，长假，双休日中，为教师留作业，指导教师阅读相关书籍，经过一段时间培训，教师自学习惯得到养成，研讨氛围得到加强。从而达到了学以立德提高境界，学以增智开阔眼界，学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。
5校长的走课制。周五调研课做为学校的负责人，对主体干部及相关管理人员提出听评课，检查要求，自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每天在处理好校内外工作后坚持每天听3——5名同志课。走课制即听同学科每名教师15分钟左右，看教学进度重难点处理是否统一，看预习作业是否充分有度，看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余，看学生状态是否兴趣盎然……。听后对教师的课予以点评，指导，鼓励，以管理者激情融入教师的热情，双赢相长，相得益彰。每到周五听课后检查干部的集备记录，听课记录，教研组长听课记录(抽查)找部分组长座谈，了解教师思想状况，对学校合理化建议及时调整工作偏差，多采取亲民政策，使教师心悦乐服地工作。6学生就餐安全监管制。学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接
送看管学生注意车辆输通，保证学生安全，文明有序就餐，学校干部坐在门口，然后是教师，里面是学生。集备晚了，干部教师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。
2.促进师生身心和谐发展(1)学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报，墙报等栏目，涵盖了感恩教育，心理教育。师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。在社会快速发展的今天，来源各方面压力，困惑及特异家庭，使人们心灵弥漫阴霾，加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。因此，教师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁，从而，心平气和以阳光心态塑造阳光人生。(2)心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍惜友谊，集中精力学习，摒弃早恋，网恋，自私狭隘，以健全人格，张扬个性品质。(3)丰富多彩的第二课堂活动。体育课，大课间是学生强身健体，培养欣赏美，鉴赏美的主阵地，为学生学习带来兴趣和快意。(4)以情感教育为纽带，促进学生和谐发展时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生，心态失衡，意识偏激，情感丧失，道德沦丧是校园暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。因此，引导教师以情感纽带掌控学生心理，在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点建议。以尊重平等对待学生，达到连而不接，合而不流境界，顺势纠偏，师生真正成为良师益友。(5)校长每月一次教师会，学生座谈会从责任感，使命感角度论谈施恩教育(情感培养)爱心教育(相容性)从而达到醍醐灌顶的最高领域。
3.全面提高教育质量，即取得成效(1)学校经过一年来艰辛努力，荣获了省优秀科研集体;省教育情报研讨先进集体，市行检先进集体，区关委先进工作单位等光荣称号。在承办局党代会工作中得到好评。(2)教师方面，我校乔颖老师被评为全国优秀班主任，李楠楠老师为省科研骨干，韩伟老师被评为市道德模范标兵，李艳秋老师被评为优秀青年教师，李哲，吕博等6名同志获区荣誉。(3)学生方面，黄垠博获奥赛一等奖，才子健同学国画作品获国家奖项，尹航被评为十佳女孩。(4)教育质量方面，我校在几次模拟考试及期中考试成绩一直名列前茅。七年6班的初诗萌为全区期中考试头名状元。三.存在问题1.思想有待进一步解放，观念有待进一步更新。我们将不断完善工作机制，克服教师高原瓶颈现象，使教师淡泊名利，志存高远，使奉献成为一种习惯，助人成为一种风尚，育人是一种责任，爱心是一种光泽，使教师思想境界随时代而发展与提高。2.改善落后办学条件，适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新，在教学设施配备上多下功夫。四.下一年工作展望在市区教育主管部门正确领导下，深化改革创造机遇，使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路，与外区市同类学校接轨资源共享，全力打造质量工程，承载起铁西教育质量提高的重任，向区域人民交上满意答
卷。教育是一种责任，也是一种智慧。教育只有与国家发展和中华复兴大
业融合在一起，教育才有蓬勃发展空间。为此，我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。
谢谢大家!
篇七：学院领导任期工作总结怎么写
学校领导工作总结3篇时光荏苒，转眼间，今年的学校工作已经结束了。回顾这一年以来，既有成功的喜悦，也有各种挑战。以下是小编为大家整理的学校领导工作总结，欢迎大家阅读！
学校领导工作总结（一）有人说工作太累了，有人说工作太烦了，有人说工资太少了，其实不是工作太累太烦，而是人们的要求高了。其实每样工作都有各自的烦恼，也有各自的快乐，要想快乐的工作就要正确认识自己的工作，家家有本难念的经，工作也是一样，没有哪样工作是完美的，与其羡慕别人不如做好自己。
就像卞之琳《断章》所写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。回首过去，我是快乐的，幸福的。感恩于有个团结和谐的团队，快乐于充实的工作生活。在成就工作的同时，也追求自我发展的快乐，收获成长，收获进步。
一、重目标定位从事一两年的学校中层管理，让我思考很多。身为中层管理人员之一在学校中处在承上启下的位置，是学校愿景、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者。时常提醒自己必须要懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏，才能担当起学校中坚力量的重任。由此，在牢固树立好为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想的同时，更注重执行能力和对细节的敏锐；在“服从+创新”的工作中，又注重对工作整
体上的把握。另外，在积极完成自己的主要职责之外，积极协助其他
班子成员完成学校的各项事宜，从不计较个人得失，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。重新定位，给自己找到了一个新的方向。学会沉默，但不静默；学会纯粹，心无旁骛。让自己重新出发，追寻工作的乐趣。
二、重专业发展只有拥有良好的知识结构，不断完善自己的工作技艺，提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余，创造性工作，体验到工作幸福。这学期，本人认真学习，虚心求教，加强自身专业发展，顺利完成了各项工作。（一）学籍工作。针对上学年学籍管理工作中出现的杂乱烦的问题，期初，整改自己的工作思路，虚心向有经验的学籍管理人员请教、熟练电子表格的操作，提前做好各项准备工作，有条不稳地完成学习网络学籍管理系统，提高档案管理的效率和准确率。1、做好新生入学工作。依据0-13周岁适龄儿童花名册，建立应入学儿童花名册，在招生前期把入学通知书发到家长手中，做好招生，编班等工作。建全学生学籍卡，在外就读适龄儿童取证全部到位，保证了适龄儿童全部入学。2、做好毕业生工作。毕业生学籍管理，是小学阶段的最后一关，又是义务教育的中间环节，也是控流工作的关键，为了做好这项工作，及时填写各种表册，按期验印，建立了
与五中衔接制度，及时把学籍档案送到五中。3、做好各种报表填写工作。按时完成好小基报表、对
县督导等各种表册，顺利通过了各项检查。4、组织好成人教育工作。积极配合浔中镇政府开展青
壮年人口脱盲工作，与基层校密切合作，带头做好文盲人口核对、登记造册工作，健全各种痕迹资料，完善扫盲档案整理。
5、做好学生的异动管理，取证工作全部到位。（二）常规工作。根据《浔中中心小学关于全面开展“走动式”管理的活动方案》要求，坚持“走走，看看，听听，问问”八方针，从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师，随时了解教情学情，与教师一起解决教学中的疑难杂症，全面做好常规检查，共听课60多节。（三）教科研工作。学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。深入开展教研教改活动。9月，组织“党员示范课”和“新课程背景下小学数学有效练习设计”课题研讨会；积极参与课题研究，通过文献学习、课堂实践、调查反思，总结提高的课研思路，组织看优质课例光碟，进行优质课堂展示、撰写论文反思等有效研究，使课题研究内容得到了全面落实，课题研究的目标基本实现。10月，参与研究的《寻找南音与现代声乐的结合点》子
课题获得优秀等次。12月，省教育科学”十一五”规划课题《关于创新校本
教研的实践与研究》已顺利结题。同时认真做好关于福建省教育信息技术研究“十二五”规划课题有关工作，及时更新《信息技术与课程教学整合的研究》课题博客、上传课题研究的过程材料。
（四）《驾云》校报。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，这学期共完成了4期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工等。三、重境界提升人生的意义，就在于不断地提升自己的生命境界。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”作为教师的我只能结合专业学习和实践，完善自己，让自己拥有积极的自我观念，悦纳自己，体验自己存在的价值；其次是认同他人，及时反思自己的工作与生活，学习与他人愉快合作；再次勇于面对挑战。在平时的工作中，常常遇到各种各样的挑战，诸如，如何更好地做好学籍工作，如何让课堂更加生动，如何教化顽劣的学生等，把压力变为动力，保持乐观、坚持进取，尽量把工作干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有幸福感。展望未来，成绩只代表过去，未来还需付出更大的努力
才能超越。在今后的工作中，我会始终如一地开心工作、爱岗敬业、脚踏实地、完善本职工作，提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，协助学校领导和同事搞好我校的教育教学工作，为创建和谐校园而努力。
学校领导工作总结（二）20xx已经过去，我作为本校的领导，一年来兢兢业业，克己奉公，下面我对这一年的工作总结如下：
一、立场鲜明讲政治。我的工作体会是，我从事的是政策性比较强的工作，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人又不可以这样，更不可以带着私心杂念，感情用事。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。二、摆正位置顾大局。我在学校所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干。三、文明团结修养好，以身作则树榜样。1、教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂。首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢？我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接
篇八：学院领导任期工作总结怎么写
今泰学院推荐文档领导工作总结怎么写（范文）
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领导工作总结怎么写（范文）
小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
领导应当为下属做好榜样，所以要对自己的工作适时进行总结。下面是小泰为大家整理的：领导工作总结怎么写（范文），仅供参考，欢迎阅读!
领导工作总结怎么写（范文）
回顾到县委组织部一年来的工作，整体感觉任务多、要求高、节奏快、收获大。在部领导的关心支持下，在同事们的指导帮助下，自己在本职岗位上认认真真，兢兢业业，较好的完成了本职工作和领导安排的其他工作。现将一年来的思想、学习、工作情况总结以下：
一、自觉加强政治理论和业务知识学习，不断进步本身综合素质。
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一是积极参加集中学习。参加部机关组织的每周集中学习活动，认真做好笔记并撰写心得体会、思考性文章。二是认真展开个人自学。平时在工作之余，我坚持通过书籍、网络广泛浏览经济、科技、金融、法律、文化等方面知识。学习党的建设和组工干部工作方面的有关政策和业务知识，使自己尽快熟习组织部分的基本情况和业务职能，通过业务上的精通，增进和保证作风上的公道正直。三是虚心向他人学习。在学习、生活、工作中我虚心向工作对象和四周的同道学习，学习他们做人、做事的优点，学人之长，补己之短，努力在实践中学习，在工作中学习，通过学习推开工作，努力使自己成为一位组织工作的行家内行。通过学习，自己对组织工作有了深进了解，也使我从思想上接受了洗礼，得到的不单单有知识，还有很多做人的道理，更有对很多事物全新的思考方式和思惟角度，使我个人业务能力和综合素质有了一定程度的进步。
二、老老实实做事，堂堂正正做人，谨言、慎行用实际行动维护组工干部的良好形象。
在学习、工作中我做到了思想上坦坦荡荡，光明磊落，堂堂正正做人，老老实实做事。时刻牢筑道德底线，用理智驾驭情感，以原则规范言行，时刻保持谨慎谨慎、时刻保持头脑苏醒。做到了管住自己的嘴，不该说的不说，不该问的的不问，
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不传谣信谣，不跑风漏气、不发表任何偏向性意见，做到了严守纪律，严守机密。对待工作不挑三捡四、不拈轻怕重，不敷衍，不偷懒，不应付，尽自己最大的努力完成好各项工作任务。生活中，我为人低调、老实慎重，与亲戚邻里相处和睦，生活习惯积极健康，无不良嗜好。
三、以高度的责任心，积极主动、兢兢业业完成了各项工作任务。
1—7月份在创先办承当内务工作，做好了办公室文件的收发、登记、运转和管理;领导交办、批办件的催促落实;办公室文件材料的录进印刷;起草了部份创先争优活动、会议领导讲话、工作报告、汇报、总结等材料;做好了干部下基层活动月情况搜集、整理及报送工作;及时把握全县创先争优活动的进展情况，对主要经验、存在题目及时进行汇总分析，做好了《创先争优活动简报》编发。参与了记念建党90周年征文比赛、演讲赛、表彰大会等系列活动的策划准备。
8月份以后在基层办工作期间，做好了组织史资料四卷本资料的搜集整理，协助党研室完成了征求意见稿。做好了大组工网的安全、运行、使用管理和党员远程教育组织部机关站点的维护管理播放工作。参与了全县公然提拔领导干部，县村“两委”换届动员部署暨创先争优、升级晋档活动推动会等大
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型会议的准备工作。积极参加部里安排的各项活动。平时做好了部里展开各项活动及重点工作的宣传报导工作，全年共撰写各类信息15篇，在市级以上媒体上稿9篇。
四、存在题目及不足。一是学习不够。常常借口工作忙而忽视业务学习，对组织工作理论业务知识没有进行系统研究，把握的不够准、不够深、不够透，对课外书籍读得未几，知识面不广。二是宣传不够。对组织工作信息敏感性不够，对工作的总结、发掘、提炼意识不强，信息的搜集、写作和编辑的基本方法有待进步。三是创新不够。思惟不够活跃，只知道循序渐进，不能做到有所创新，工作缺少亮点和特点。领导工作总结怎么写（范文）回顾这一年半来自己的工作和学习生涯，有喜有忧，有坎坷，也有收获，取得的成绩同志们也是有目共睹的，不再一一列举。但是我想说明的是，成绩是来之不易的，这里面包含着行领导的正确领导和今天在座的全行干部职工的帮助和支持，尤其是包含着科技部全体员工的辛勤劳动和艰苦努力。这一年
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来，我作为科技部的负责人，只不过是做了一些应该做的工作，具体的可以概括为如下五个方面：
一、加强管理、保障安全
银行科技工作中，安全为首要任务，科技工作的成果就在于各种银行业务都能正常无事故的顺利开展。首先，保障安全的最有力手段就是制度，我本着这一原则，多次与部门内部人员讨论制度的问题，对原有的岗位责任进行了调整，制定了新的岗位责任制度，强调了岗位的必要性和重要性，将岗位责任细化，责任到人，在管理层面有了明确的管理分工,使科技工作在有序的环境下进行。并且，在部门全体员工的共同努力下，保障了各项修订后制度和新建制度的贯彻执行。其次，网络和信息系统的安全稳定运行是科技部工作的命脉，只有整个信息系统保持稳定、连续、高效的运行，我们才能在这个基础上谈下一步的发展，才能够充分发挥已有的和新开发的业务产品的作用。为保证系统的安全运行，在年初时，为部门内部配备了移动值班电话，从而缩短了故障产生时的延滞时间。在年初时，我提出了保障ATM及POS的银行卡地区网系统整体可用率达到99%以上的目标。尽管我们的地区网系统在20xx年时频繁出现波动，但通过我们对系统的二次改造后，今年的系统
篇九：学院领导任期工作总结怎么写
任期工作总结范文作为一个新高中班主任，我深知班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，班级管理要求班主任热衷于本职工作，尽职尽那么，持之以恒，讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻，通过自己做了一学期班主任工作的实践，谈一下做班主任工作的几点体会。
首先，使之积极期望和美好愿望，拉近彼此间隔。因为我接手的是一个普通班，其中有好的学生，但差的学生也占了相当一部分，期初我给学生、班级订了一个合理的、积极的期望、目标和要求，相信学生的开展潜力。众所周知，对学生的态度会对学生的成长和开展产生深刻的影响。积极、明确、合理的期望，通过暗示作用可以使学生朝教师所期望的方向努力，塑造自我形象，调整个人意识和行为。
接班的第一天，我对每一个同学说了：“我真诚欢迎我们高一（7）班的每一位成员，让我接这个班，是我们有缘。希望你能为7班作奉献”。我发现很多同学都感到很意外、很新奇，也有一些不自然。事后有同学说：“自己读书以来从没听到过这样的话”。头一个月在熟悉学生的过程中，我告诉他们，我对他们中的每一个人都抱有很大的希望，希望他们为班级争光。通过表达老师的感情期待，拉近了师生间隔，为班主任工作的开展打下了坚实的基石。
其次，随后我新官上任三把火：一、建章立制，二、建档立案，三、召开班会，集聚向心力、凝聚力。连续的三次主题班会《我爱我班》、《感恩老师》和《我的纪律我做主》等，每次主题班会我都在黑板上写几句话：如：《我爱我班》主题班会时，我写道：
我爱我班，爱我们的班级，就像爱我们的家庭一样，我爱我班，爱我们班荣誉，就像保护自己的眼睛一样。然后，每个学生上讲台宣誓，最后班级宣誓。并张贴上墙：集体像花园，用心去浇灌。如：《感恩老师》主题班会时，我写道：老师，是我们心中的一盏灯，照亮我们前进的方向，我爱老师，就像爱自己的父母一样。然后，每个学生上讲台真情表白，并表达决心。学生写的情真意切让我非常感动，当场我也忍不住表达了我的决心，我和学生形成了共鸣，那个时候我真正感觉我是最幸福的，最有成就感的。最后，我又让他们张贴上墙：洒下甘霖总关情，滴水之恩永难忘。再如：《我的纪律我做主》主题班会时，我写道：我纪律，我遵守；我荣誉，我维护。措施：班委承包责任制。方法：排除法。机制：竞争鼓励机制。如：开展“五比五看”活动:即，与---比，看谁的学习成绩好，与—比，看谁的纪律好，与—比，看谁的卫生好，与—比，看谁的文明行为好，与—比，看谁做的好事多。然后，每个学生上讲台谈自己的长处、剖析自己的缺乏最后谈自己今后努力的方向。每次主题班会，同学们都能谈的积极踊跃，畅所欲言，谈的感人肺腑，真真切切，我觉得，通过这几次班会，我与学生的间隔拉的更近了，我带好班级的信心和决心更大了；班上的凝聚力更强了，我的责任心更强了。然后，我和特殊学生个别交谈、还分组分类课前集体谈话，在谈话时，我结合个人经历反复阐述一个观点：老师看大家是一张白纸，每个同学现在又在同一起跑线上，个人的努力决定自己的命
运，付出与收获总是成正比的。通过自己的工作，努力营造一种良好的学习气氛,打造一个不甘、力争上游的竞争环境。
再次，我在平时指导学生从被动承受管理逐渐转向主动自我管理。通过自我教育，增强学生的责任感、自信心与强烈的自我要求。我认为，学生假设没有进取意识与自强意识，没有对班级的认同感，没有集体的荣誉感，是无法实现自我教育的。我的做法是从严格的“他律”入手，逐渐培养学生养成“自律”的行为习惯。我对学生经常讲一句话：要像保护眼睛一样保护自己的声誉，希望你们的名总是和守纪律、爱学习、有进步等联系在一起。
接班级初始，百事待举，我采取全程、严密跟踪的方法：常去班级看看。我坚持每天早上6：05前准时到班，上下午自习课天天到班上，晚上6：30准时到班，坚持每午到班级走一走，看一看，不仅可以检查学生上课时的精神面貌和班级纪律，而且利用下课时间与同学可作一些简单的交流。坚持每个晚上自修时都下到班级，尤其是临下课时，目的是让学生养成认真自修的习惯。期中、期末考期间，我更从时间上保证同学们有充裕的学习时间。宿舍熄灯前我坚持每周不定期下到宿舍检查，不仅可以了解学生的宿舍生活和相关一些事，也可预防违纪现象的发生。比方，有一天晚上，在宿舍里就遇上了自己班学生与别班学生的一些小纠纷，作了及时调解，使这个事件得到很好的解决。有时也会发现一些人在做违纪的事，及时处理后做耐心的沟通交流并在班上通报批评，使其在全班面前检讨，到达了警示效果，使类似违纪现象尽量杜绝。
就这样，抓住分分秒秒，由量变到质变。一个学期过去了，班级形成努力向上的学风，出现尖子生带动普通生的良好场面，本次月考，本班的成绩在年度普通班中均名列前矛。
第三，发挥学生主体作用，全方位指导学生的.学习。考虑到学生的年龄特征和身心开展水平，不只是学习方法的点拨，更是全方位予以指导。我先从明确学习目的入手，指出读好书，考上理想大学，于国家于自身都有利。再要求学生端正学习态度，“要我学”转变为“我要学”培养良好的学习习惯，然后加强学习方法的指导，否那么学习只能事倍功半。如自习课，我总提醒同学，铃响就应该开始学习，习惯成自然，就不会让时间白白浪费掉，我也现身说法，介绍“五先五后”的学习方法，即先方案后学习，先预习后听讲，先复习后做作业，先独立思考后请教别人，先打根底后再灵活思维，这些做法都取得了一定效果。
第四，调动学生主动参与学习的积极性，合理运用鼓励性评析，增强学生的成功体验，多方面为学生创造成功的时机。刚接手高一（7）班，我就想采取新的教育方式：1、全面客观；2、以鼓励为主；3、有开展性。就像教育、管理成人一样，肯定性评价对孩子来说也能引发自我评价，从而进展自我教育，到达良性循环。我的口头禅有：“没关系？”“再试一试”“从头开始”，使他们知道现在是“什么样”，今后该“怎么样”明确进取方向和步骤。
学习如此，班级活动也同样。我积极调动同学们的积极性参与各项班级活动中，增强他们的集体荣誉感，我尽可能地利用一切集体活动如：元旦晚会，主题班会等，使大家增强团队精神，使全班同学更为团结，真正能够体会到自己是班中的一份子。
我非常重视正面评价学生。如平时，科任老师表扬、肯定的人和事，我可能的再在众人面前表扬一下，通过这种下面肯定的做法，确实较好地激起学习的兴趣，振奋同学的精神，有利于班集体建立。
作为班主任，我积极组织好学生，配合好科任老师参与我校的“五步导学法”教学改革大潮中，给学生讲教学改革的新形式，新特色，新影响，及我校探索新教学模式，打造高效课堂的重要意义，让学生积极主动投入教学改革中。
要做好班主任工作，我的体会除了上述几点外，还感到应从班干部队伍建立，科任教师的团结合作，师生间的沟通，吸取老班主任、同事们的各种长处等方面去努力。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，前面的路依然漫长而艰辛，要做好事，要学的东西很多，做一名优秀的教师及班主任是我始终不变的志向，我会坚持下去，用我的努力和辛勤去求。
篇十：学院领导任期工作总结怎么写
2020学校领导班子工作总结加强党的执政能力建设具体到高等学校，就是要加强学校领导班子思想政治建设，努力提高学校领导班子的领导能力和水平。今天小编为大家精心挑选了关于20xx学校领导班子工作总结的*，希望能够很好的帮助到大家。
20xx学校领导班子工作总结篇一
XX年是我校更名为xx学院第xx属小学，归属学院党委领导的
第一年，也是我校圆满完成第一个三年发展规划任务，
谋划第
二个三年发展规划的开启之年。一年来，我校全面贯彻党的教育
方针，在学院党委的领导下，按照科学发展观的总体要求，紧紧围绕
学校发展规划工作目标，以提高课堂教学质量和班级管理水平为重点
落实内容，全面提高教育教学质量，全力打造具有鲜明儒家文化教育
特色的品牌小学。现就学校一年来的重点工作情况、取得主要成绩以
及下步工作初步打算汇报如下：
一、一年来的重点工作情况
1学校领导班子建设得到加强
建设一支思想过硬、团结务实、能干事、干好事的领导班子，直接影响着学校发展的方向、速度和未来。对此，学院领导非常关心。在学院组织部的直接领导下，经过考察、评议，在广泛征求意见的基础上推选陈皓、高詰两名同志任副校长，成立了新的学校领导班子。新领导班子深入贯彻落实科学发展观，始终把学校发展作为第一要务，着力提高领导科学发展的能力，秉承老班子的优良作风，工作积极主动、任劳任怨，工作踏实，工作成效突出，圆满出色地完成各项工作任务，推进学校又好又快发展。
2、中层管理队伍建设取得新进展
今年暑期，经学院组织部批准，在自愿申请基础上，经过民主评
议、学校考核，完成了新一轮中层干部聘任工作。新的中层管理队伍，
是在过去三年磨合的基础上进一步优化组合，
有些岗
位进行了调整，有些岗位也吸收了部分年轻成员。调整后各岗位
工作人员很快进入角色，积极开展工作，用他们实际工作成效证实，
这次中层调整是成功的，广大教师和学校领导是满意的。对学校中层
管理，本年度进一步加强，改进目标管理中的过程管理，要求各科室
不定期汇报、交流工作，
工作简报”应用于过程管理
是我们今年管理的一大亮点。我们还改进了中层科室考评方案，实行
群众投票、领导打分、实绩考察”的方式，实行全面客观的评价，有
效的调动了大家的工作积极性，提高了管理效率。
3、成功召开工会一届三次会议，规划学校第二个三年发展目
标，完善学校制度建设
XX年暑期，我校隆重召开工会一届三次会议，在热烈、祥和、民
主的气氛中，教师代表积极为学校发展献言献策，共同谋划学校发展，
共商学校发展大计。会上通过了《第二个三年发展规划》《学校章程》
《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度。《第二个三年
发展规划》为学校今后发展明确了目标，让我们在新的起点上又开始
了新的征程。
《学校章程》《中层科
室考评方案》《教师考评方案》等规章制度，是我校制度建设再上新
台阶的标志，是我们多年经验的提升。
4、圆满完成了学习实践科学发展观”活动
按照xx学院党委的统一安排和部署，XX年3月至7月，学
校深入开展了学习实践科学发展观活动。为开展好学习实践活动，确
保学校实现跨越式发展，学校专门成立了学习实践活动工作领导小组，
召开了全体党员会议，认真制定了《
xx学院第xx
属小学关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》。整个活动
紧紧围绕如何全面实施以校为本的新基础教育改革”如何深入探索儒
家优秀传统文化与现代小学教育完美结合的特色发展之路”开展。经
过全体党员的共同努力，圆满地完成了学习实践科学发展观活动的上
级规定动作”并在活动内容、活动形式和活动实效上有所创新，有力
地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。
5、重点做好甲流防控，建设学校安全工作长效机制
今年，面对甲型流感不断蔓延，威胁师生健康和生命安全的不利局面，全校师生一起行动，思想上高度重视，行动上绝不松懈，健全防控机构，制定防控方案，明确责任，落实措施，制定
《XX学院第XX属小学甲型hlnl流感的防控预案》，加大力度开展防控知识宣传，建立家校防控机制，坚持做好晨午检和跟踪调查，消毒，通风、零报告等一系列具体措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保证了教育教学工作的正常进行。
6、加强班级管理，强化习惯养成教育，树立良好的校风、班风、学风
本年度，为深化学校发展，学校调整了工作思路，把工作的着力点落脚到班级”和课堂”学校提出德育以孔子仁爱思想为核心，以争做少年君子活动为抓手”重点落实在班级管理。为加强班级管理，学校组成以校长、分管校长、级部主任、班主任为主的德育队伍；实行班主任交流月例会制度，总结推广班级管理经验，改进教育方法；抓好执勤队伍建设，加强执勤总结、反馈、表彰；开展校园志愿者”活动、零废纸活动”特色班队建设活动”班级文化建设活动”等;充分利用校园之星评比、流动红旗评比，进一步强化、规范班级管理。本年度还坚持每月开展一次班级主题班队会观摩活动，班级主题班队会给教育一片新天地，给学生一个大舞台，班主任老师的精心筹划、良苦用心，孩子们的真诚执着、自信大方给每一位观摩教师都留下深刻印象。
7、开展丰富多彩的校园活动
充分利用重大节日、纪念日，开展丰富多彩的校园系列活动。
本学年开展了春、秋季运动会、校园吉尼斯比赛、举办了首届水果节、
开展了读书月活动、第三届全校学生才艺大赛，举办庆祝建国60周年
师生书画比赛、建队六十周年
红色故事演讲比赛”
等，成功改选了少先大队委，加强了学生干部的管理。
组织开展了教工乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等多种多样的文体活动等；召开了三八妇女节”庆祝及表彰大会；重阳节慰问退休教职工、组织外出活动，教师节庆祝活动等。
8增进学校、家庭、社会联系，构建联动新模式
XX年上半年家长委员会成功进行了第二次改选，下半年又
分级部适时召开形式不同的家长会。组织有经验的教师为家长做家庭
教育方面的专题报告，帮助家长提高家庭教育质量，增进家校沟通
篇十一：学院领导任期工作总结怎么写
校领导工作总结工作总结我于1980年毕业于某某师范专科学校，九年以来，自己认真学习教育教学理论和心理学原理，并积极运用它们指导自己的教育教学工作。在工作中，勤勤恳恳兢兢业业，为人师表教书育人，为国家和社会培养了一批又一批的优秀人才。下面从四个方面谈谈自己的教育教学工作情况。一、育人教书，以德为先自己从事的是语文科教学工作，教学中时时不忘“教书育人”的天职，深刻挖掘语文教材的育人因素，激发学生的求知欲，潜移默化地对学生进行爱国主义教育、正确的人生观教育和审美教育，努力培养德智体美劳全面发展的合格人才。尤其是在担任班主任工作中，严于律己，为人师表，处处、时时、事事做学生的楷模。我常常教育学生“奉公守法，爱国成才，是人生存之本”。几年来自己所带的班，多次被评为“文明班集体”和“先进班集体”。1
二、严谨求实，循循善诱在教学工作中，我认真学习研究《语文教学大纲》和《高考考试说明》，深入钻研教材，大胆进行教学方法的改革。结合语文学科的特点和班级学生实际情况：①加强语文实验教学，为了培养学生的动手动脑能力，我努力发现学生的闪光点，从实验原理的选择、实验方案的设计及操作过程中应注意的事项，都由学生自己确定好了以后再选有代表性的，加以修改完善，从而能使所有学生都能独立完成每个实验，并能提出自己的设想。②在课堂教学中，力求互动互促，坚持以学生为主体，教师为主导的启发式教学的原则。充分调动学生学习语文的积极性；从多角度培养学生的语文思维；认真进行“研究性学习”的尝试；全面提高学生的学习成绩。自己所任班级的语文优秀率、及格率和平均分三项指标一直名列遵化市同类学校前矛。三、以熟带新，无私奉献我校青年教师占绝大多数，这样加强对青年教师的培养就成了一项重要工作。据青年教师有闯劲儿，思维新颖，但经验不足
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的特点，我和其他中老年教师从如何吃透教材、如何学习教学大纲、如何确定教材的重点难点、如何选编例题、习题等方面指导青年老师备好每一节课；从如何组织教学、如何导入课题、如何突破教学难点、如何突出教学重点、如何进行课堂小结、如何使用电化教学手段等方面指导青年教师上好每一节课；从如何拟定教学计划、如何撰写教学论文、如何学习《高考说明》、如何写好课堂札记、如何收集整理教育教学信息等方面，指导青年教师搞好教科研工作。尽最大努力使青年教师早日成熟，成为学校教育教学工作中的教学骨干。四、努力学习，才高为师
自己从事语文教学二十多年以来，从没有停止过学历进修、继续教育和计算机的学习，继一九八八年取得语文专科学历后，又在进行本科学历的进修，努力提高自己的业务水平。平时在学校挤时间参加各类型的教研活动，听不同学科和不同教师的课，认真学习其他教师的长处，从不同教师不同学科，学得的方法和经验，在自己的教学工作中适度的加以应用和变更，从而使其成为自己提高学生学习成绩的经验，以致在二零零三年某某市语文
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学科教学研讨会上交流《滑动变阻器分压和限流接法的选择》的论文，被评为优秀论文。
总之，从任中学一级教师以来，自己在教育教学中取得了点滴的成绩，受到了上级领导和政府的多次表彰。一九九七和二零零二年两次获得遵化市政府“三等功”的荣誉；二零零二年和二零零三年两次被评为“某某市先进教学工作者”。成绩已成为过去，我将继续努力工作，为遵化的教育事业贡献自己的全部力量。
扩展阅读：校领导工作总结射阳县临海中学201*201*年度校级领导工作总结射阳县临海中学是一所二星级市重点中学，现有学生近300人，7个教学班，教职工89人，校级领导2人，中层干部10人。我校领导班子在主管局的领导下，能认真学习现代化教育理论，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，坚持教育创新，“以一切为了学生，安全第一，健康第一，发展第一”为办学目标，面对新一轮的教育布局的调整，针对我校的实际情况，领导
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班子精诚团结，身先士卒，率先垂范，带领全体师生稳定中求过渡，过渡中重安全。一年来，学校工作安全、稳定、平安。
一．严格执行省“五严”规定。一年来，我校正常组织教职工认真学习省“五严”规定内容，深入体会“五严”精神，开足开全各门学科，保持了学生每天二小时的锻炼时间，确保学生的学习时间每天不超过8小时，把“五严”要求张贴到各班级，政教处印发了“五严”规定告家长书，请学生家长和社会一起对我校进行监督，在省、市、县的多次检查中，我校没有一项违反“五严”规定的教学行为。二．扎实抓好市“有效教学”。对照省“五严”规定精神，如何在规定的时间内提高学习效率呢？根据市有效教学精神，我校组织全体教师认真落实、研究，以教研组为单位，集群体智慧，分别上好有效教学的“观摩课”，让全体教师真正感到“有效教学”真正有效。为了更好地把“五严”规定和“有效教学”有效的落实到实处。具体做法有五项举措：（1）早辅导目标管理制；（2）课堂教学随机评估制；（3）
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集体备课定时抽检制；（4）教研活动超前申报制；（5）“三清制度”周查制。
三．认真做好学校的稳定工作随着教育局调整的进一步深入，我校师生面临着被分流的客观实际，很多同志人心躁动，特别是部分青年同志，工作上缺少动力，政治上失去追求，生活上放松自律。面对此情，我校领导班子深知，领导工作的关键问题在于做好人的工作。在抓队伍管理建设中，我校领导班子努力凸现人文化管理模式：在教职工队伍和学生管理上实施目标管理，加强平时的督查指导，过细每一个环节，注重每一项工作的落实和结果的考核，充分调动全员的积极性，做到与大家配合亲密和谐，让被管理者干劲十足，学校的人际关系呈现出上下一心、共谋稳定、平安过渡的氛围。四．加强科学发展观的学习教育活动在镇党委的领导下，校党支部严格按照科学发展观的要求做好各项工作，积极搞好党组织活动，定期召开党支部会议，把科
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学发展观搞得如火如荼，使全体教职工知道，只有在共产党的领导下，运用科学发展观，我们的事业才会做得更快更好。
五．严格后勤管理，是学校运转得到保障。1、强化后勤人员岗位工作考核。2、规范物资管理。3、严格财务管理。一年来，学校在上级财政拨款严重短缺的情况下，严格收费标准和财经纪律，严控财经支出，最终使学校的财务得以正常运转。六．积极做好领导班子成员的示范表率作用。在学校党支部的领导下，全体校级班子成员，加强思想政治学习，把全体中层班子成员统一到为人民的教育事业作贡献上，二位校长有强烈的事业心和责任感，始终过硬地遵守学校各项规章制度，起早贪黑，任劳任怨，勤勤恳恳，争时间，讲速度，求高效，处处严格要求自己，不管工作有多繁忙他们总是身先士卒，处处严格要求自己始终和主管局保持一致，深入课堂听课指导，积极开展教研活动，努力培养教师队伍，让每位青年教师都快乐成长。经常深入宿舍、食堂，了解师生的困难，为师生排忧解难，
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关心爱护师生，积极化解工作中的各种矛盾，在队伍管理建设中，凸现人文化管理模式，以理服人，以情动人，以制度促动人，受到了全校师生的爱戴。在校长们的带动下，全校全体班子成员能面对现实，正视困难，为学校的平稳过渡出谋划策，出力流汗，在他们的带领下，全校教职工同舟共济，同心协力，搞好学校建设，为学校的平稳过渡作出了贡献。
回顾一年来的工作，也存在一些不足之处，（1）学校的教育教学工作虽然取得一些成绩，但跟领导的要求和群众的期望值仍有距离；（2）学校财力严重短缺。
“稳定中求过渡，过渡中重安全”，201*201*年度，我校在教学资金严重不足的情况下，临中人发扬无私的奉献精神，埋头苦干，努力办好人民满意的教育。
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篇十二：学院领导任期工作总结怎么写
高校领导工作总结【第一篇】：大学领导个人工作总结，高校领导工作总结
xx师范学院xxx（2020年5月）几年来，在省委、省政府和市委、市政府的正确领导和大力支持下，在校党委的直接领导下，我与班子成员一起，团结带领全校师生员工，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的教育方针，抢抓发展机遇，齐心协力，克难攻坚，学校实现了专科升格为本科的奋斗目标，保持了快速发展的良好态势，也为新一轮发展目标奠定了坚实的基础。现就三年来自己在学习、思想、工作方面的情况总结如下
一、加强学习，不断提高政治理论水平和品德修养做一名合格的大学校长是我孜孜追求的目标。树立坚定正确的政治方向，具有较高的政治理论水平和优良的道德品质，是作为校长带好班子、建好队伍、办好学校的首要条件，也是我履行职责始终坚持的目标和方向。我通过坚持党委中心组学习、党校学习、自学等多种形式，有组织、有计划地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，坚持理论联系实际、学以致用，用科学发展观指导学院的各项工作。
通过认真学习党的十七大和十七届四中、五中全会、省委八届十一次全会、市委二十次全会和省、市教育工作会议精神，及时把握时代脉搏，全面贯彻党和国家的路线、方针、政策。我坚持参与读书活动和网上自主选学，坚持作自学笔记、撰写心得体会和调研报告，提升理论素养。
与此同时，我虚心向专家教授学习，潜心研究治校方略。
到全国知名师范院校访学，积极参加全国地方院校校长论坛，学习交流经验，不断提升自身综合素质；我经常深入教学一线进行听课督导，定期召开教授座谈会问计于专家；还亲身执教，每年坚持为投资理财专业学生授课、为要求入党的学生上党课。为适应高校工作，我在晋升为研究员（正高）职称的同时，积极到天津大学攻读博士学位，并已顺利完成学业，获得管理学博士学位。先后发表论文30余篇，其中核心期刊10余篇，出版专著7部，获河南省科技进步一等奖等科研成果奖10余项，使自己的学识水平和科研能力进一步提升。现被聘为郑州大学兼职教授、硕士生导师、郑州大学管理科学与决策研究所兼职研究员。
我在学习中不断汲取知识的营养，开阔眼界视野，提升了战略思维和驾驭全局的能力，更使我能够以高度的事业心和责任感奋力工作，认真地履行《高等教育法》赋予的校长职责。
二、坚持科学发展，不断开创各项工作新局面（一）努力实现升本目标提高办学层次、创办一所合格本科院校是校长履行职责的首要任务。为此，我按照省委组织部的要求，紧紧围绕市委、市政府创办一所市属本科院校的战略部署，在校党委的领导下，身先士卒，团结带领班子积极开展工作。在深入调查研究的基础上，结合学校实际，提出要实现升本目标，除了强化教学工作外，必须解决制约升本的关键因素，即资金投入不足、硬件差距很大的问题。
认为有三大难题必须解决
一是土地面积不够、校舍建筑面积不足；二是新建图书馆没有投入使用，馆藏纸质图书数量差额很大；三是实验室及教学仪器设备不达标。这三大问题不能解决，升本目标将难以实现。
为解决三大难题重点做了以下工作
首先，拓宽融资渠道，突破资金制约瓶颈。资金不足始终是制约高校发展的关键问题。我针对建设资金缺乏的现状，想方设法，多渠道融资。三年来，争取政府拨款2.1亿元，申请银行贷款2亿元，引入社会资金8000万元，设备租赁贷款2700万元，老校区置换6000万元，解决了资金不足的大难题，为学校发展与建设提供了有力地资金保障。
其次，集中精力，克服困难，解决学校占地面积不足问题。我带领基建处的同志们，不辞劳苦，夜以继日，跑土地、规划等部门，办里土地征用手续，仅半年时间，完成新征土地676亩，使校园面积达到1075亩，超过了教育部本科院校占地面积500亩的标准。
第三，认真规划，精心施工，解决校舍建筑面积不足问题。从设计、审批到招标、建设，在完善手续的基础上，仅一年时间，就完成了新建教学科研行政用房10.3万平方米的一期工程，使校舍建筑总面积达28.98万平方米，达到了升本要求。目前，东校区公共教学楼等一期工程项目已经投入使用；7万平方米的二期工程项目已开工建设；校园网、多媒体教学系统已建成投入使用。
第四，投入专项资金，实现新图书馆顺利开馆使用。三年来，先后投入资金
800万元，新购纸质图书40余万册，使图书藏量达94万册，今年将达到100万册。建成两个300台电脑、400个端口的电子阅览室，为师生学习提供了现代化的条件。
第五，投入资金2200万元，改扩建多媒体教室126个，新建实验室近20个，使校内实验实训室数目达105个，教学科研仪器设备达1012台（套），总值达到7500万元。同时，又新建了教学、科研和社会服务共享的郑州自然博物馆和天文天象馆。
随着硬件建设任务的完成，使学校的办学条件显著改善，在升本评估中教育部专家一致认为，符合本科院校设置标准，同意升格为本科院校。
（二）强化内涵建设，提升教育教学质量，创建合格本科院校2020年3月18日教育部正式下文，同意在郑州师范高等专科学校基础上建立郑州师范学院，升本目标成为现实。
“办一所什么样的大学？如何办好这所大学？”这一新的课题已摆在我的面前。在校党委的领导下，在开展大学理念大讨论的基础上，我与行政一班人，迅速将工作重点转向强化内涵建设、提升办学水平、提高办学质量上来。
首先，规划先行。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020-2020）》要求，在广泛征求教授、专家意见，借鉴兄弟院校经验的基础上，制订了郑州师范学院十二五发展规划、学科专业建设规划、师资队伍建设规划和校园建设规划。
其次，在教学管理实践中，积极贯彻党的教育方针，大力实施人才强校战略，坚持质量兴校，特色强校，走出一条内涵式可持续发展的道路。
第一，加强学科专业建设，狠抓质量工程。本着“面向需求、优化结构、突出特色”的指导思想，结合学校实际，主持制定了《校级特色专业建设点遴选与管理办法》等8个文件，加强教学质量工程项目建设，取得良好效果。成功申办了示范性软件职业技术学院和信息物流学院；建成省级教学改革试点专业2个，省级特色专业建设点3个，省级示范性实训基地1个，省级精品课程3门，省级优秀课程1门；已初步形成了以人文、社会学科为主，人文、社会、理、工、管等多学科协调发展的学科专业体系。
坚持培养高素质人才，夯实办学立校之根本。围绕全面提高人才培养质量，狠抓教学建设。通过优化专业设置，完善人才培养方案。在注重质量的前提下，扩大办学规模，提高办学效益。在突出职业技能的前提下，下大力气搭建推介平台，做好毕业生就业工作，打响“师”字品牌。几年来，教育教学成绩突出，在河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛中，学校获奖总人数和一等奖人数连续7年名列全省第一。并先后获得了第六届中国音乐“金钟奖”“全、国大学生数学建模竞赛”国家级二等奖、“第二届海峡两岸合唱节”金奖等多个奖项。
第二，重视科研教研工作，提升整体科研实力。强化学术团队建设，改革科研奖励办法，加大科研奖励力度，发挥中原文化研究所、生物工程研究所、软件科学研究所等8个研究机构的团队凝聚和科研引领作用，整体科研层次获得实质性提高。几年来，学校承担、完成国家社科项目2项、省部级科研项目95
项、地厅级293项；获省部级以上科研成果奖13项；出版论著163部；在专业学术核心期刊上发表论文998篇，被SCI、EI、CSSCI收录30篇，产生了良好的经济和社会效益。
第三，着眼于长远，狠抓教师队伍建设。在认真分析师资现状基础上，我提出“要重点加强团队建设，做好学科学术带头人、骨干力量、发展力量梯队选拔培养”的工作思路，采取了一系列具体措施：一是推选优秀骨干教师到北大等名校做访问学者，跟班学习名校的管理和教学；二是聘请名校名师来我校执教讲学，做示范带动；三是重点做好高端人才引进，做学术引领带动；四是组织教师深入中小学校，了解、研究中小学教改，培养引领中小学教育教学改革的专家；五是鼓励教师到行业企业开展调研、教研、科研；六是以项目建设为依托，通过组织技能大赛、新进教师岗前培训、青年教师培训等，促进青年教师与专业带头人的快速成长。使每个教师找准定位，拉高坐标，快速提高自身素质。第四，强化培训特色，狠抓培训质量。学院积极探索，不断改革，形成了“职前职后一体化”办学模式、“兴趣、发现、合作、创新”课堂教学模式和“顶岗实习-置换培训”实践教学模式。先后承担“国培计划”河南省农村小学骨干教师培训600人，河南省短期培训项目农村小学骨干教师培训700人；承担省级培训项目12项，培训学员4.5万人次；完成英特尔未来教育培训项目1.6万人次；完成市级中小学校长、教师培训14.2万人次。建立郑州教师教育网，形成了“CEA混成学习”“场馆学习”的培训模式。
第五，坚持开放办学，拓展新的办学空间。在先后与英国、俄罗斯、马来西亚、白俄罗斯等国外大学签订人才培养、科研合作、学者互访协议基础上，又与美国爱丁堡大学签订了合作交流协议，进一步拓展了我校的合作区域与范围。通过加强外教管理和教学质量监控，使合作培养质量不断提高，学校知名度和影响力不断扩大，多渠道办学能力进一步增强。积极探索高等师范教育与基础教育结合模式，加快郑州市7中、77中、73中、86中、郑东新区聚源路小
学改建为郑州师范学院附属学校进程，推进我市优质教育资源倍增工程。
三、以廉为本，廉洁从政，切实发挥带头作用自觉加强党性修养，筑牢思想防线，提高防腐拒变能力。
通过对学习中央纪委第四次、五次全会上的讲话、《廉政准则》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》《中国、、共产党领导干部廉洁从政若干规定》等，提高对廉政问题的认识，警钟长鸣，筑牢思想防线。同时，加强对配偶、子女和身边工作人员的教育和管理，教育他们时刻保持清醒头脑，思想和行动摆正位置。我始终遵守廉政规定；带头认真执行严禁奢侈浪费的各项规定，严格财务制度和管理；认真执行中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》及省委廉洁从政十二条规定，日常管理中，坚持从小事做起，防微杜渐，既无铺张浪费，也没有私事公款吃喝，更没有为我个人和其他领导提供任何个人便利，身体力行，以良好形象发挥表率作用。学校大项开支均通过集体决定，发挥集体的作用和处室的力量。在基本建设工程、设备购置等方面，严格执行政府统一采购制度，确保资金公正安全有效使用在最需要的地方。认真履行党风廉政岗位职责，落实一岗双责和廉政建设责任制，切实抓好分管范围内的党风廉政建设，积极搞好学校领导班子的党风廉政建设。
规范工作程序，规范收费，堵塞漏洞，实施校务公开，抓好行风评议，不断提高依法治校水平。
【第二篇】：学校领导班子工作总结，高校领导工作总结
工作总结我校共有教师79人，学校领导班子由10人组成，均来自第一线的优秀教学骨干，年龄、学历结构合理，大本学历占80％，我校领导班子自成立以来，在上级主管部门的正确领导，大力关心合支持下，在全体教职员工的配合支持下，全体班子成员团结协作，锐意进取，埋头苦干，各项工作齐头并进，教学质量和办学水平得到上级领及社会各界的进一步认可，现在简要总结如下
一、思想政治建设方面一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。
首先，坚持走群众路线，以民主集中制为原则，进一步完善了中层领导岗位的责任制、承诺制，使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。各级组织分工协作，各司其职，使学校的大小事务，事事有人管，人人有事管，件件抓落实的管理模式，并积极倡导教职工要创造性地完成工作。
这样充分调动了各基层组织管理者的积极性，又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。
第二，在班子组织建设上，我校特别强调每个班子成员要加强学习，提高自身思想素质和管理能力。
现在社会的发展日新月异，人民群众的生活创造丰富多彩，领导班子不学习，就做不好领导工作，就没有做领导的资格。学校领导班子成员重视并加强自身
的政治素质和业务素质修养，班子成员能不断钻研教育教学业务，提高教育教学能力，并深入第一线指导教学和教改，组织听课，平课，具有强烈的事业心和责任感，具有开拓进取精神，重视领导的先锋模范作用。
第三，完善班子的议事决策程序，重大问题坚持“民主讨论，集体决事，分工负责，协调配合”的原则，既不主观臆断，又不议而不决。
第四，重视学校群团组织的建设，积极鼓励他们对学校工作提出意见和建议，发挥他们参政议政的作用，努力营造了一种畅所欲言的民主氛围，善于听取来自各方面的意见和建议，及时解决了班子成员思想上、工作上存在的不同意见，提高了领导班子的办事效率，一个团结协作，共谋发展，同心同德，廉洁高效的领导集体已经形成。领导班子团结协作，发挥群体优势，有较强的合力，富有朝气，运筹能力强，开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性，具有善于听取多方意见的民主作风，实事求是的工作作风，关心教师的服务作风，深得干部、群众和教职工的好评和拥护。
二、领导能力方面
我校领导班子，以科学发展观为统领，按照社会主义“政治家、教育家”的要求，狠抓学校领导班子把握方向能力、党管人才能力、依法办学能力和协调统筹能力建设，学校领导班子推进科学发展的能力明显增强，呈现出全面、协调、可持续发展的良好势头。
（一）具有把握办学方向的能力抓学校的科学发展就要谋全局，管大事，把
方向；要深入思考和妥善解决事关学校改革发展稳定的全局性、前瞻性和战略性的重大问题；要及时洞察和果断处置危及学校稳定、偏离办学方向的倾向性和政治性问题。我校领导班子具有把握政治方向的能力，把握全局，谋划未来。当前我校正处在一个快速发展的战略机遇期，需要学校领导班子高瞻远瞩，而他们不断培养自身科学判断形势的敏锐眼光，不断强化全局意识、前瞻意识，增强驾驭改革的能力。学校领导班子自觉增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，提高了理论思维和战略思维水平。
（二）具备党管人才的能力我校领导班子坚持把人才资源作为第一资源，把人才优势作为第一优势,把发现、培养、使用、凝聚人才作为办学治校的第一任务来抓，坚持党管人才方针，坚持管宏观、管政策、管协调、管服务，取得明显成效。学校不断优化人才的学术环境、工作环境、生活环境、舆论环境和制度环境，从政策上保证各类优秀人才健康成长、脱颖而出，人尽其才、才尽其用。
学校以超常的热情、超常的投入、超常的举措加大学科带头人和创新团队、人才梯队中的优秀人才培养力度,实现人才队伍建设的新突破,为学校的可持续发展奠定人才基础。
（三）拥有依法治校的能力学校领导班子高度重视制度建设，积极发挥制度建设在学校发展中的引领、保障和促进作用。一是认真落实校长负责制。严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善并严格执行党支部的议事规则和决策程序。保持领导班子协调高效运转，增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，提高领导班子科学治校、民主治校、依法治校的领导能力。二是建章立制，用制度管人理事。学校坚持用制度来明晰和理顺校内各种关系,确立适应学校改革与发展需要的运行机制,真正做到以制度激励行为,
用制度约束行为,靠制度引导行为,凭制度规范行为。
（四）具有务实促进和谐的能力。
务实是我校领导班子的特色。
在发展问题上，学校领导班子重实际、说实话、办实事、务实情、求实效，把精力放在实现好、维护好和发展好师生员工的切身利益上，放在学生培养、师资队伍建设、学科建设和科研创新上，想师生之所想，急师生之所急，解师生之所难。我校制定了《关于构建和谐校园的实施意见》，努力构建“校园和谐人人有责、和谐校园人人共享”的和谐发展环境。
三、工作实绩方面
（一）学校管理1.优化教师资源配置与管理。
全员参与制定教职工认同的聘用方案。一是让人人都参与方案制定，全员聘用方案几经上下，广泛发动教职工参与，真心实意听取教职工的意见建议，积思广益，反复修改、完善，使聘用方案充分体现教职工的意志。二是让教职工人人参与实名制表决。
为了尽最大可能使聘用方案人人都认同，消除教职工中存在的自己接受聘用
就是领导说了算的消极抵触情绪，领导班子对聘用方案的通过实行全员实名制公决，让教职工人人参加表决，用大多数教职工的意志统一个别教职工的思想，用群体的意愿规范个别人的行为。
三是用“人人参与方案修订”和“全程监督”赢得教职工满意。
我们坚持在实践中不断改进完善聘用方案和规范操作程序，学校坚持每学年用“人人参与方案修订，人人发表修订意见”，“人人参加修订后的方案表决”来完善聘用方案，使之充分体现教职工意愿；实行聘用过程“全程透明，全程监督”规范聘用操作，使教职工对聘用工作的满意程度不断提高。
2.实施“三维一体”德育工作体系，构建全员德育教育模式为了改变学校德育工作现状，我们认真总结和反思了过去抓德育工作的经验教训，在大胆实践探索的基础上，总结出了“三维一体”德育工作模式和“四点一线，双轨并行”的德育工作机制，形成了人人参与德育的工作格局。
“三维”是指“学校领导成员、班主任和学科教师”；“一体”，即融为一个整体。“三维一体”德育工作模式，即：学校领导成员、班主任和学科教师形成一个整体抓德育,“全员育人”的管理目标责任体系。“三维一体”的德育模式使全体教师人人都成为了育人的主体，管理的主人。
无论领导，还是教师“人人都既是德育的管理者，又都是德育工作的执行者、实践者”，从而实现了“全员育人，全程育人”。
“四点一线，双线并行”.“四点”，即：政教处、年级组长、班主任、科任教师组成德育教育执行线（简称：执行线）和政教处、学生会、班干部、学生组成自我教育、自我管理线（简称：自治线）。
“双线”，即：执行线和自治线。
“双线”同属于政教处领导，同时运行：执行线的职能是贯彻执行学校的德育工作计划，落实各项德育常规要求，组织开展各项德育教育活动，实施教书育人。
“自治线”是在政教处的指导下，由学生会组织学生会干部和班干部具体负责对卫生扫除与保持、课间操和眼保健操、升旗和集会、全校性活动、各班学生到校、纪律、学习及规范教育、板报宣传等情况进行检查评比，对各班和学生中的不规范现象进行督查，并督促整改。协助、配合学校落实德育常规和进行规范养成教育。实现学生自我教育、自我改进完善和自我管理。
3.把安全工作融入学校常规管理，形成了安全工作约束机制。
我校领导班子在安全工作中，为有效防止把安全工作说得重要、做得次要、忙起来不要和一些领导、教师单一抓教学质量，而忽视安全工作的倾向，确保安全工作的各项制度、方案的贯彻落实。我们坚持把安全工作“三列入”，即：一是列入学校和各部门工作计划，使之成为学校各项工作的组成部分；二是列入学校相关管理规章、工作意见或方案之中，使之成为学校管理工作的内容之一；三
是列入学校相关检查、督导、考核评估方案，使之成为学校常规管理和考核评估的内容。把对学生的安全管理责任落实到部门工作、教学管理、班级管理、学科教学活动中，形成了人人都是责任人，安全工作人人抓的安全管理约束机制。
【第三篇】：学校领导班子工作总结，高校领导工作总结
012学年度小学领导班子工作总结我校以十七大精神为指导，大力发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神，坚持以创建“素质教育先进校”为抓手，不断完善管理制度，全面推进素质教育，促进学校管理水平的快速提升，提高办学成效，扩大了办学影响力；以提高课堂效率为主要手段，不断提高教育质量，以“学会感恩、承担责任”为主要德育活动主题，狠抓教育教学常规管理，重视学校的内涵发展、协调发展和规范发展，不断改善办学效益，努力推进各项事业持续协调、健康发展。
一、加强学习，提高班子自身素质学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养，班子成员能不断钻研教育教学业务，提高教育教学能力，并深入第一线指导教学和教改，组织听课，评课，有强烈的事业心和责任感，开拓进取，重视领导的先锋模范作用，全体行政人员有“为人正，为业精，为政勤”的思想意识，营造了一个讲大气、讲正气的团队。领导班子团结协作，发挥群体优势，有较强的合力，富有朝气，运筹能力强，开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性，具有善于听取多方意见的民主作风，实事求是的工作作风，关心教师的服务作风，深得干部、群众和教职工的好评和拥护。
二、健全师德师风建设，严格执行上级制度为创建一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子，学校领导班子坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制
度，定期召开校务会。学校坚持校务公开，财务、评优、评先等工作公开透明，各项收费严格按上级文件执行。使班子每位成员做到一切行动以大局为重，立足发展基础教育事业，尽心尽力服务于全体教职工。两年来，班子成员能率先垂范，树立“爱岗敬业”的精神，以办好人民满意的教育为宗旨，积极投身学校各项教育教学工作。
健全师德师风建设，为实施素质教育，推进课程改革奠定良好的基础，我们的做法是：一是认真组织教师学习《德化县浔中中心小学教学常规管理工作细则》和《浔中中心小学奖教奖学方案》，使每位教师在工作中做到有章可循，依章办事。二是抓教师的职业道德修养与提高德育工作能力入手，以《教师职业道德规范》为载体，以“弘扬敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”为宗旨，扎实开展一系列师德教育活动。要求全体教师树立良好的师德，师风形象，营造为人师表，教育育人的氛围；三是严格考勤制度，上、下班实行签到制度，严格管理，认真履行请、消假手续，规范作息要求。强化值班护校制度，做到值班、护校优落实，有记录，确保学校财产的安全。
试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。我校根据实际，试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。“周执行校长”制度，负责本周工作的部署、落实、检查及反馈。设置专门的工作部署本、工作过程性检查本和工作反馈本。“日反馈”值日制度，由值日组长向执行校长反馈半天来学校存在的不足和先进事迹。
为了调动教师的主人翁意识，提高发现问题和及时解决问题效率，值日组长采用轮流制，并采通过各种途径，提高反馈和整改问题的能力。
三、坚持德育为首，扎实开展“规范”、“感恩”系列活动为了把德育工作做到常规化，形成有效的教育、管理机制，在校内，我们进一步健全安全教育制度，使校内教育落到实处，落实家庭教育与学校教育互相配合；加强与综治副校长联系，请关工委老同志开设讲座，有力地推动学生养成教育，安全教育，法制教育，心理健康教育的深入开展，并取得良好的效果。为规范学生的行为,我校认真开展学生的行为规范教育。
一是根据《小学生日常行为规范》制定《乐陶小学学生在校一日常规》。二是通过举行国旗下讲话、学校集会等时机，对全校学生进行宣传和动员。三是开展主题班（队）会等活动，对学生进行行为规范教育，增强学生的自信心、集体荣誉感和团队精神。四是学校的广播站确定“养成教育”专题广播时间，对表现好的班级予以表扬，对存在问题的班级给予批评，并要求整改。五是各班以黑板报为教育主阵地，出一期以基础道德、行为规范的养成为教育重点的板报，强化学生养成良好的行为习惯，要求人人遵守《常规》的要求，结合“红旗班级”评比活动加以实施。
以“学会感恩、承担责任”为中心，扎扎实实开展主题班队会活动。
为了培养学生的感恩之心，我校把感恩教育放在育人首位，并把三月份定为“感恩月”，通过国旗下讲话、班会、队会等形式开展了一系列的活动。在这种浓厚的氛围中，学生纷纷采取“感恩行动”：各班尊师卡、母亲卡、心愿卡的制作，表达了学生对老师、对父母、对亲人、对朋友、对同学的关心与感激；各班开展的以“感恩”为主题的形式各异，内容丰富的班队活动，让学生懂得感谢身边的人和事；还有学校长抓不懈的常规教育、行为规范教育，无不渗透着对学生真心的关怀和浓浓的爱意。感恩无处不在，回报不论大小，感恩教育为学生们开启了体验人性美的一扇窗，学生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了尽
自己能力帮助别人，用学生的话说就是“我突然明白了，懂得感恩是一种幸福，学会回报是一种美德。”通过活动，让学生们在快乐的活动中体验、感悟，从而学会感激，懂得回报。
四、狠抓教学常规管理，稳步提高教学效果1、同心协力，努力创建市“素质教育督导评估先进校”，为创建泉州市“素质教育督导评估先进校”，两年来，我校认真组织教师学习有关文件及德化县《关于对全县中小学开展第三轮素质教育督导评估工作的意见》文件精神，以创建”素质教育合格学校”为工作目标，组织全体教师学习党的教育方针、政策及《泉州市完全小学实施素质教育工作督导评估细则》。学校从办学思想、队伍建设、德育工作、教育教学管理和特色教育等五个方面来规范学校的办学行为，学校领导班子坚持“以人为本”的办学思想，坚持科学发展观，深入开展“三风”建设，以人文促和谐，以和谐添魅力，造环境，留人心，不断创新用人机制，精心营造和谐校园。
全校师生同心同德，齐心协力，加班加点，以确保验收顺利通过。XX年11月16日，评估组采用现场查阅资料、观看广播体操、检查各专用室、师生代表座谈、书面调查等形式，进行了深入的调查研究，对我校的工作给予了高度的评价。反馈会上,评估组当场宣布我校通过泉州市“素质教育督导评估先进校”的验收，肯定了三点成效
领导班子善学、一、勤学、能干，办学理念新、工作实事求是。
二、学校办学条件日臻完善、环境优雅、人文和谐。
三、充分发挥激励评价机制，推动师生健康成长。鼓励我校要抓好建设，打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。此次验收的通过，使我校成为我县第一所通过泉州市“素质教育督导评估先进校”验收的完小。
2、教学质量是学校发展的生命线，为了提高教学质量，我校领导班子狠抓教学常规的落实，上下一心，着力教育科研，大力推进课堂教学改革，构建师生平等，积极互动的课堂结构，落实学生主体地位，因材施教，优化教学效果，最大限度提高课堂教学质量。扎实抓好常规教研，本学期的教研教改活动紧紧抓住“如何提高课堂效率”大做文章。精心挑选符合我校实际、高效率课堂的教学设计，融合进每次的教研活动。认真组织好每周一次的“磨课”，通过采取多种形式的“磨课”，锻炼、成长了一批教师。今年四月份，中心小学的“磨课”活动在我校举行，我们将以此为契机，扎实开展教育教学研讨。通过学习、交流、总结、反思等系列活动，教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。
老师们逐步确立了“一切为了人的发展”的教学理念，树立“以人为本、育人为本”的思想。全体教师将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。
两年来，多位教师论文在各级刊物发表或在各类评比中获奖。
3、两年来，我校以学习常规、执行常规、落实常规为重点，实行过程性管理与终结性评价制度，有效提高了学校整体管理水平。具体做法是：①领导深入课堂听课，及时指导教学工作，了解教学动态，传递教育信息，与教师共商提高教育教学质量办法。②扎实抓好教师的备、教、批、辅、改等各环节的工作，
对教师的教学常规工作情况进行评定，奖惩并举，记入教师工作量化评估方案，有效地提高整体教学水平。
4、积极开展各项活动，培养特长。坚持学科课程为主，活动课程为辅，积极开展兴趣小组活动，培养学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组，培养了一批具有一定特长的学子，为参加高一层次的竞赛活动奠定基础。在今年六月份，我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中，我校四十多名学生分获一、二、三等奖，学校被评为优胜单位。两年来，近百名学生在校级及以上各类竞赛获奖。
五、存在问题及今后的努力方向回顾过去，我们确确实实的做了许多事，并取得了一些成绩，当然，这成绩应归功于我们全体教师职工的共同努力，应归功于上级的正确领导。
同时我们也清楚地认识到学校班子的理论水平、管理水平还有待于进一步提高。我们要树立不进则退、爱拼敢赢的思想，强化历史责任感，用创造性的工作激情自觉、主动做好各方面的工作。
篇十三：学院领导任期工作总结怎么写
为了摆脱困境我们把行政领导分到各班责任到人每月召开一次备考工作会议安排毕业班科任教师封闭学习考纲研究历年高考试题指导各班进行备考工作教师明确分工加强学生管理严明纪律每个月都召开一次年级学情分析总结会开展复习示范课比赛活动推广优秀的复习方法提高教师的整体教学水平为教师利用网络资源进行强化训练提供便利条件提高复习效果实验班实行周考制度强化文科生阅读训练奖励优秀生xx年高考成绩比上一年有了较大的进步学校领导工作总结范文（精选5篇）
学校领导工作总结范文（精选5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的学校领导工作总结范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学校领导工作总结1我与学校发展相伴，与教师成长同行，在平凡的岗位上认真履行着自己的工作职责。一学期以来，在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下，较好地完成了各项工作任务。真心诚意地感谢领导对我的信任，感谢各位教师工对我工作的理解与支持，感谢班子成员的团结协作，我很愿意和大家一起为学校的发展尽我所能。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。下面我把自己一学期来的工作情况做如下汇报，如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家老师批评指正。一、虚心学习，完善自我1、加强政治思想学习。一学期以来，自己通过自学、学校组织学习，结合党的群众路线教育等活动的开展，牢牢把握“三严三实”的总要求。坚持自我完善、自我提高。学习让我深刻认识到管理人员要具有的服务意识和为教师排忧解难的公仆意识。2、加强专业知识学习。我作为教学副校长，要提高自身水平，就需要不断“充电”。本学期我跟随天津市第四期中小学优秀教学校长研修班学习到青岛和深圳挂职锻炼，在学习中南方的教育带给了我更多的感受，回来后把学习所得进行整理，共完成20余篇博文。我告诫自己在模范小学虚心与好学的群体中更要以身作则，率先垂范。在工作中凡事能顾全大局，不计较个人得失。勤于学习，用心做事，真诚待人。二、外出培训与校本研究并进，大面积提高教师业务能力我认为，学校教师队伍自身知识丰厚，对教学内容理解透彻，教
法学法研究到位，日常教学中就能够游刃有余，也就是说，只有教师的高素质，才有教学的高质量。本学期，学校不失时机地安排教师外出听课学习，到本区学校听课、参加唐山的同课异构活动，德育精品课的录制、教师“一师一优课”评选等活动、参加第三届“立教杯”的说课与赛课活动，让教师及时了解教学新信息，学习新教法。
校本培训也是提高教师专业水平的有效方式，本学期，承接了区第三轮星级课、第九届双优课赛场，使教师们在学校就能听到优秀选手的课。开展了“青年教师的同课异构”评选；“教师的说课培训”及“青年教师的说课比赛”活动；开展班级朗读评比展示交流活动，以赛促进；与成都市泡桐树小学开展优学派数学课堂的同课异构活动；新教师的“我的学期汇报课”活动，电子书包的培训工作；“青年教师的拜师结对”等活动。开展的开展促进了教师之间的交流。
三、勤勉工作，发展学校。学校要发展就有竞争，竞争是需要实力的，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中，面广、量大、事杂，我与大家一起背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。作为分管教学的领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的，教师外出参加比赛，我能主动协调困难，尽自己所能为教师服务。更欣慰的是模范小学各学科的教师团队，在部分教师参加星级课认定，双优课评选中，教师们牺牲自己休息时间组成的学科团队发挥作用，成为教师的坚强后盾，选手们的成绩代表着本人的付出，也是模范教师的骄傲。本学期我加大巡课力度是为进一步规范教师的教学行为，检查学生的课堂常规。希望每位教师在工作中都能体现出自己的特长。青年的成长需要关爱，需要扶持。我觉得，竭尽全力助人成功是对青年教师最好的帮助。我经常与他们沟通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴。在各类活动安排上着眼于细节，注重实效性，工作就是在忙碌于协调中度过。四、以课题引领，开展数学模式现场汇报本学期，在全区做数学课堂教学模式研讨会———模范小学专场，首先我代表学校对模式进行了简单的汇报，然后由两位教师做展示课。
最后，教研室魏主任结合今天的活动，对我校教学模式的研究及成果给予了充分肯定，本次活动不仅展示了学校层面上的优秀课堂教学模式，为青年教师搭建展示与成长的平台，同时也为其他学校和教师提供学习和借鉴的机会。活动结束后，许多学校领导和老师都感到模式很成型，课堂教学效果很好，值得学习、借鉴的内容很多，活动收获很大。
五、以德立身，为人师表。1、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者，更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员，有时家长来访或家长与老师发生冲突时。只要是关系到学校荣誉的，我都耐心做工作，多宣传学校的亮点，多谈教育的“苦”与“难”，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任与理解，达成共同的目标，形成和谐的人文氛围。2、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的话就当面说清楚，该布置的任务就及时传达到位。做到有布置就有检查有反馈，对老师能公正、公平地评价，讲优点谈不足实事求是，从不一味地说好话粉饰太平，不违背自己做人的原则。3、路遥知马力，日久见人心。无论作为党员还是管理者，我都力求对工作一丝不苟，对同事以诚相待，对名利泰然处之。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通；对教师真诚关注，用心帮助，不断激励。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。在工作中，我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，做事敢负责任，不互相推诿。回顾一学期的工作，自己所分管的教学工作取得了令人满意的成效，以后的工作中我将继续开拓创新，与全体教师团结一心，踏实工作，力求下学期把学校教学工作推向更高的层次，推动模范小学教育教学更快更好的发展。学校领导工作总结2
xx年，在县委、政府及教育行政主管部门的关心和帮助下，我校各项工作与时俱进，校园环境建设进一步完善，学校面貌焕然一新，教育教学管理工作进一步加强，教学质量有一定提高，根据工作职责和实际工作情况，现报告如下：
一、履行领导岗位职责和完成目标、任务情况一年来，我忠诚党的教育事业，加强理论学习，博览群书，参加广西教育厅举办的各种培训并取得结业证书、不断提高政治业务水平，不断提高治校水平，根据有关规定，我的职责主要有：1、贯彻党和国家的教育方针、政策、法令、法规，以及上级领导部门的批示、决定；2、协助校长制定学校发展规划，确定学校的奋斗目标和实现目标的具体方案；3、协助校长制定学校规范，建设校风；4、建立学校中层机构，发挥机构的功能作用；5、以教学工作为中心，认真抓好学生思想政治教育工作、体育卫生和安全教育防范工作；6、加强教师队伍建设，不断提高其政治素质和业务素质。一所学校，归根到底是靠教育教学质量来说话，要用教育教学的质量向社会向人民群众作出交待。因此，全校教职工所做的工作，付出的努力就是为取得尽可能高的教育教学质量，使学校能可持续发展。我狠抓质量管理不放松，在师生会议上多次给教职员工和学生鼓励加油，强调我们必须坚定信心，必须坚信我们能取胜高考，面对困难，面对历史形成等诸多原因造成的生源很差的严峻形势，必须苦干实干，教师拼命教，学生拼命学，学校想方设法使质量提高，高考备考领导小组提出了一系列指导意见，起指挥中枢的作用。本届考生当年入学成绩比较差，入学后成绩进步不快，教育教学工作困难重重，举步维艰。为了摆脱困境，我们把行政领导分到各班，责任到人，每月召开一次备考工作会议，安排毕业班科任教师封闭学习考纲，研究历年高考试题，指导各班进行备考工作，教师明确分工，加强学生管理，严明纪律，每个月都召开一次年级学情分析总结会，
开展复习示范课比赛活动，推广优秀的复习方法，提高教师的整体教学水平，为教师利用网络资源进行强化训练提供便利条件，提高复习效果，实验班实行周考制度，强化文科生阅读训练，奖励优秀生，xx年高考成绩比上一年有了较大的进步。
二、实行民主管理，充分调动全校教职员工参与学校管理1、狠抓教学常规管理，坚持以人为本，以学校悠久的历史激励广大教职工在工作中要乐于奉献，以构建具有特色的德育工作为平台，以个别谈心，主题班会，国旗下讲话，课外公益活动等形式，激发师生爱校，苦学意识，营造奋发向上的浓厚氛围。强化师德师风教育，规范教育教学行为。对个别有迟到早退现象的教师，我亲自与其谈话，促使转变，进一步增强责任意识。2、实行齐抓共管的管理模式，我亲自参与值班，要求所有教职工都参加课堂自习、课外、学生用餐、学生就寝等值勤工作，克服长期以来只是学校领导和班主任做学生思想工作的弊端。也增强了教职工们的责任心，同时更减轻了班主任的工作压力，使他们有时间去做深层次的思想教育工作，良好的教风、学风、班风已经形成。3、加强学生思想教育，深入细致地做好学生的思想转化工作，开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部等评比活动，形成奋发向上的良好氛围。4、从校情出发，全面提升学校的办学理念，进一步明确了办学方向，努力探索新形势下如何促进学生全面发展，引领教师由“教书匠”向“专家型”转变，由“经验型”向“科研与经验复合型”的教师转变，全力打造高素质的教师队伍。5、认真组织全校师生齐心协力，加班加点努力做好软、硬件建设，教学质量进一步提高，办学条件进一步优化。三、廉洁自律，恪尽职守作为一名党员，学校领导，我按照党组织的要求廉洁自律，遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和上级有关廉洁自律的规定，协助校长加强教育收费管理，建立健全监督机制。定期进行收费情况自查，及时发现及时纠正，自觉接受教育、价格主管部
门的检查，自觉接受社会监督，落实党风廉政建设责任。四、严格执行《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共
产党纪律处分条例》，强化监督和制约。作为学校的领导，我能率先垂范，团结全校教职工，开拓创新，
起早贪黑，经常深入班级，深入学生，勤勤恳恳，兢兢业业，努力工作，完善学校的民主生活会，按时述职述廉；建立和完善教育、防范、警戒、保障性的监督机制；建立健全监督网络，坚持纵向监督和横向监督相结合，从体制、机制、制度上进一步规范和约束领导干部的从政行为。
五、工作中的不足1、由于教学工作非常繁忙，理论学习时间少，管理水平不高。2、由于受前些年的影响，优秀生源外流仍然严重，直接影响到学校的办学规模和办学质量。六、今后努力方向今后，我决心在上级各部门的领导下，更加勤奋工作，进一步加强常规管理，开拓创新，全面提高教育教学质量，争取xx年高考再上一个新台阶，为学校的发展壮大，为天等的教育事业发展做出自己的贡献。学校领导工作总结320XX这一年中我处全体职工依照期初制订目标，以“服务第一、服务育人”为宗旨，努力开拓、勤奋工作，为学校教育教学工作顺利开展贡献出自己的一份力量，以下作一小结：一、基建工作方面。1、按规范程序，取得周王镇政府及区教体局的大力支持，共计拨给我校约16万元的资金支持，对田径运动场进行了维修改造，目前此项工程已基本完工。2、完成了对去年大雪造成的学校平房换瓦、维修等工作，共计投入约10万元，目前校内大多平房焕然一新，解决了师生生活保障问题。3、计划再建一幢男生公寓和教师宿舍，目前已完成了土地征用材料的上报工作。
二、教育教学服务及时、主动、质高。1、采购价廉、质量有保障的办公用品，认真履行区政府采购招投标工作。2、及时主动落实学校重大的教育教学活动的后勤服务工作，为活动的成功举办奠定了基础。3、及时做好教学仪器的维护，办公用品的分发工作。三、提供各类的优质服务，满足师生各个层次的需要，师生反映良好。1、及时做好学生健康检查以及防病治病工作，并协助其它部门做好健康教育工作。2、完善社会化食堂治理制度，对新承租业主进行安全、卫生教育，定期及经常检查其经营状况，倾听师生的建议，努力提高餐饮质量，师生意见率降低。四、做好卫生检查，学校卫生状况良好。1、成立专门卫生检查组，对卫生包干区、宿舍、教室的卫生常抓严管，定期检查，将检查结果及时公布，发现问题及时解决，保证校园每天卫生状况良好。2、及时完成学校及上级下达的任务，做好流行病的预防工作，利用宣传栏、广播等形式，进行知识宣传，并定期对共公场进行消毒，杜绝疾病流行隐患。五、完成学校的绿化补点工作，为师生创造优良的工作学习的环境。1、视学校财力，分次采购花卉盆景，完善了校园的美化布置。2、定期修剪绿篱、草坪，按计划施肥、治虫，使得学校绿化可持续发展。六、做好财务工作，完善了校产治理制度。1、财务人员严格按财务制度开展活动，随着财务结算的严格化、集中化，财务手续愈来愈规范。2、及时准确，做好资金结算，对期末学校各种资金发放做好表格的编制与审核。
3、严格各种票据审核制度，对没有计划的采购和其它开支，一律不予报销。对学校的工程建设、设备维修，有计划、有组织的进行，做到不重复建设，不浪费投资。
4、逐步对校产进行再次清理登记，对固定资产的价值、存放地点做具体的记录，保证学校固定资产的准确性。
5、清理学校债务，配合校长室搞好债务化解工作。本年度经过省审计厅及区教体局核定，我校共计得到170多万元的债务化解资金支持，目前已有大部分已经到位。
七、做好安全防范工作。1、为老教学楼及男生寝室两幢房屋安装了避雷。2、成立校舍安全检查组，定期对校舍安全情况进行检查，发现问题，及时上报。八、其它工作。配合学校做好卫生学校、中职合格学校、体育传统学校的评估工作，年度考核的'检查评比工作，得到上级的肯定。在本学期中，在学校的正确指导和各部门人员的共同努力下，总务处工作取得了一些成绩，工作中我们还有许多不足之处，体现在：一、工作积极性不高，主动性不强，工作方法有待改进。我处人员都承担着相应的工作任务，在完成任务的过程中，存在积极性不高，主动性不强的现象，造成了事情不能及时解决。工作过程中，也还存在缺乏方法，态度简单，甚至出现随意性，工作推诿。二、处内工作人员缺乏凝聚力。基于处务人员的分工现状及学校实情，处内工作有时缺乏凝聚力，各行其是，只知道找校长汇报，不知道处内研究，只看到人在忙，到底忙什么，处内其它人员不知道，造成总务管理被动。针对问题，作为我主持总务工作，也深感自己失职，没能把好关，在管理上存在较软弱的一面，总把面子摆在前面。我想部门工作在今后要加强两个方面的工作。1、加强自身思想素质教育，强化责任意识，改进工作作风，提高工作能力，取得更大工作实绩。
2、统一处务人员的总务工作意识，注重核心作用，克服随意性，对总务工作的具体内容要制定计划方案，该请示的请示，该汇报的汇报，该处内决定的事由处务会研究，杜绝一切个人行为。
综上所述，这一年总务工作优缺相掺，我们要发扬优点，克服不足，让总务工作取得满意的效果。学校领导工作总结4
一、党务工作：本年度，按照xx学院要求，结合我校实际情况，制定了我校召开民主生活会的实施方案，进一步做好了会前的准备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的十八大和十八届三中、四中全会精神、学习中央关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。组织党性知识理论考试。组织召开全体党员民主生活会。组织全体党员填写《xx学院第二附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务》表。二、师德师风建设工作：1、为规范办学行为，制定了“关于加强师德建设、改进工作作风”以及“关于聘任行风监督员的”有关规定。设立行风建设监督举报电话、电子邮箱，使信息渠道畅通，主动接受社会的监督。2、召开全体教师会议，传达教育部《关于违反职业道德的处理办法》、《关于禁止在学校禁烟的通知》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及xx市委《关于违规操办“升学宴”“谢师宴”》、《xx市委书记李xx同志党课对教体系统的要求”》等事宜的通知精神。进一步明确我校师德师风建设的工作要求。3、与全体教师签订了《“践行优良师德师风·争做人民满意教师”活动保证书》。4、成立了师德师风纪检督察工作小组。每周根据纪检督察内容进行抽查，根据抽查情况制作纪检督察简报，及时公布通报，起到了改进工作作风的目的，切实加强对师德师风建设的工作机制。三、工会工作：（一）做好送温暖工程，维护职工利益
1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去看望。2、组织对35岁以上的教职工进行健康查体，并对育龄女职工定期体检。3、组织教职工开展“爱心一日捐”活动。4、组织“三八”节庆祝活动，开展了健身趣味活动比赛，度过了健康、快乐的时光，感受到节日的喜悦。5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。6、成立了教工食堂。7、针对老师反映宿舍区供暖问题，协调修缮人员进行管道改造维修。（二）积极推进学校民主建设，发挥其监督作用1、做好校务公开。对学校校务管理、重要文件、重大事项、科室工作以及校委会成员、中层科室的周工作情况及时公示。2、组织中层科室考评。每学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求，结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则，根据考评情况提出建议和意见。3、组织师生、家长问卷调查。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解，征求各方面的意见，并将反映的意见组织分管同志进行答复，并督促落实。期末组织学生、家长问卷调查、召开家长座谈会，及时把意见反映给学校。4、参与学校各项评优评先工作、参与学校重大项目招标、加班以及重大项目的支出等项目的审计工作。（三）组织文体活动，丰富职工文化生活组织了教职工乒乓球、投球、跳绳以及拔河赛。与曲师实习学生的篮球比赛；参加了济宁学院组织的乒乓球比赛，并取得了全体第八名的成绩。四、教学工作1、每周主持召开校本教研活动，充分利用活动时间进行教学策略的研究；走进课堂，跟踪教学环节的实施情况；召开教师座谈会，反馈听课情况，并及时提出教学改进意见。
2、利用学科特点加强对学生进行思想教育，激发他们的学习积极性，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，开发每一个学生的潜在优秀品质。
五、问题和不足1、进一步深入群众，听取工作中的意见或建议。2、集思广益，丰富工会活动的形式，多组织一些受大家欢迎的活动。3、工作思考还需更细致周到，着力思考如何在凝心聚力方面发挥作用。六、努力方向1、树立开拓创新精神，保证工作中的活力，提高管理水平。2、多深入基层，加强与群众的沟通。学校领导工作总结5在“质量立教，文化强校，整体提升，特色发展”十六字方针的指导下，我们严格按照区教育局年度工作计划和相关会议精神落实相关工作，认真贯彻《初中教学工作基本规程》和《教师教学工作评价方案》，坚持以教学为中心，努力做好教学常规管理工作，现将工作汇报如下：一、安全工作是立校之本安全工作责任重于泰山。为此我校提出：以父母之心关注学生安全的理念，细化各种措施，强化各种管理，做到了安全工作的无缝隙覆盖。1、突出安全教育安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上，教师会上，班主任会上经常强调安全工作，同时我们还利用升旗仪式时间，班会时间进行专题安全教育。学校政教处，团委也利用黑板报，手抄报，知识竞赛，学校广播站等形式宣传安全知识，普及防范技能。“1530”安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性，及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的：安全工作没有成绩，但是安全工作一定留下痕迹的
要求。本年度，我们利用临港交警中队驻地的优势，先后邀请交警做了
“文明出行——交通安全知识专题讲座”和针对校车的“关注生命，文明出行”交通知识培训，在师生中引起了强烈的反响，增强了师生的交通安全意识，减少了的发生。
节假日我们还利用《致家长一封信》的形式，提醒家长关注学生各类安全，切实保障学生健康成长，这一做法得到了社会的认可。
2、重视人防工作人防也即我们所说的管理，只要管理到位就会减少很多安全事故。学校实行领导干部带班，相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部，两名教师，两名保安上下学时门口值班，一方面疏导相关交通，维持门口秩序，一方面处理各类突发事件，保证了校门口安全。宿舍实行专门物业公司管理，学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班，保证了宿舍秩序和安全。晚自习实行学校主要领导带班，级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全，到查看晚自习秩序，课间秩序，再到上下楼梯安全都有明确的分工，确保了学生安全。3、落实技防措施为了更好的做好学生的安全工作，我校对东西教学楼，校园主要场所安装了58个监控摄像头，极大地改善了我校的技防条件。上一周，我校又申请安全专用资金，准备在学生餐厅，宿舍，图书楼，以及校园其他监控盲区安装摄像头44个。相信这一工程的落实会对食堂卫生和加工工作，学生宿舍管理工作带来极大便利。二、教学工作是学校命脉1、学习《评价方案》本学年，教育局、教研室对《教师教学评价》分学科作了修订，该评价方案更具针对性和指导性。为了让老师们能正确领略新评价方案的精神，开学前一周我们利用校本培训的时间，对新《评价方案》
进行了集中印发，集中学习，并分学科组进行了研讨，为开学后贯彻落实《评价方案》奠定了基础。
2、成立更具专业素养的教师教学评价委员会随着教师教学评价工作的逐步深入，根据新修订的《评价方案》和我校的实际情况，本学期我们对教学评价委员会成员进行了重新的选拔。在分年级成立教学工作评价委员会的基础上，我们减少了学校行政干部在教师教学评价委员会中的比例，大量吸收具有专业素养的学科骨干，学科带头人，市区骨干教师进入评价委员会，使我们的评价委员会更具专业性，评价结果更具说服力和公信力。
篇十四：学院领导任期工作总结怎么写
本文目录学校领导班子工作总结学校领导班子工作总结-学年度小学学校领导班子工作总结度学校领导班子工作总结一、党务工作：
本年度，按照学院要求，结合我校实际情况，制定了我校召开民主生活会的实施方案，进一步做好了会前的准备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的十八大和十八届三中、四中全会精神、学习关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。组织党性知识理论考试。组织召开全体党员民主生活会。组织全体党员填写《学院第二附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务》表。
二、师德师风建设工作：
1、为规范办学行为，制定了“关于加强师德建设、改进工作作风”以及“关于聘任行风监督员的”有关规定。设立行风建设监督举报电话、电子邮箱，使信息渠道畅通，主动接受社会的监督。
2、召开全体教师会议，传达教育部《关于违反职业道德的处理办法》、《关于禁止在学校禁烟的通知》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及市委《关于违规操办“升学宴”“谢师宴”》、《市委书记李同志党课对教体系统的要求”》等事宜的通知精神。进一步明确我校师德师风建设的工作要求。
3、与全体教师签订了《“践行优良师德师风?争做人民满意教师”活动保证书》。
4、成立了师德师风纪检督察工作小组。每周根据纪检督察内容进行抽查，根据抽查情况制作纪检督察简报，及时公布通报，起到了改进工作作风的目的，切实加强对师德师风建设的工作机制。
三、工会工作：
（一）做好送温暖工程，维护职工利益
1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去看望。
2、组织对35岁以上的教职工进行健康查体，并对育龄女职工定期体检。
3、组织教职工开展“爱心一日捐”活动。
4、组织“三八”节庆祝活动，开展了健身趣味活动比赛，度过了健康、快乐的时光，感受到节日的喜悦。
5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。
6、成立了教工食堂。
7、针对老师反映宿舍区供暖问题，协调修缮人员进行管道改造维修。
（二）积极推进学校民主建设，发挥其监督作用
1、做好校务公开。对学校校务管理、重要文件、重大事项、科室工作以及校委会成员、中层科室的周工作情况及时公示。
2、组织中层科室考评。每学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求，结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则，根据考评情况提出建议和意见。
3、组织师生、家长问卷调查。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解，征求各方面的意见，并将反映的意见组织分管同志进行答复，并督促落实。期末组织学生、家长问卷调查、召开家长座谈会，及时把意见反映给学校。
4、参与学校各项评优评先工作、参与学校重大项目招标、加班以及重大项目的支出等项目的审计工作。
（三）组织文体活动，丰富职工文化生活
组织了教职工乒乓球、投球、跳绳以及拔河赛。与曲师实习学生的篮球比赛；参加了济宁学院组织的乒乓球比赛，并取得了全体第八名的成绩。
四、教学工作
1、每周主持召开校本教研活动，充分利用活动时间进行教学策略的研究；走进课堂，跟踪教学环节的实施情况；召开教师座谈会，反馈听课情况，并及时提出教学改进意见。
2、利用学科特点加强对学生进行思想教育，激发他们的学习积极性，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，开发每一个学生的潜在优秀品质。
五、问题和不足
1、进一步深入群众，听取工作中的意见或建议。
2、集思广益，丰富工会活动的形式，多组织一些受大家欢迎的活动。
3、工作思考还需更细致周到，着力思考如何在凝心聚力方面发挥作用。
六、努力方向
1、树立开拓创新精神，保证工作中的活力，提高管理水平。
2、多深入基层，加强与群众的沟通。
济南师范天桥附属学校是天桥区教育整合的首批学校，是贯彻“均衡公平内涵特色”教育理念的具体体现，是满足群众对优质教育需求的重要举措。是济南师范天桥附属学校的起步之年，是济南师范天桥附属学校的奋进之年。一年来，学校领导班子带领全校师生发扬“不懈怠有韧劲勇创新”的学校精神，踏踏实实埋头苦干，紧紧围绕“均衡、公平、内涵、特色，办人民满意教育”的总目标，按照“确定规划、自主发展、开拓创新，办规范合格学校”的要求开展了大量的工作，为学校的腾飞打下了坚实的基础。
一、提高班子成员素质，营造和谐干群关系
学校新的领导班子是1月20日正式组建的，在正式编制未下达前，我们都是以临时负责人的身份进入领导班子。但是我们一班人没有因为是临时负责而有临时思想，而是扑下身子、踏踏实实地开展工作。
在班子建设上，我们主要做了以下几件事：1.构建“学习型班子”。我们把加强学习作为提高班子成员自身素质的重要措施，针对形势、针对实际、针对自我加强学习，提高班子成员的政治素养，提高班子成员干事创业的能力。特别是在学习实践活动过程中，我们提出了三个学会（学会反思、学会包容、学会沉默）、三个带头（做奉献的带头人、做干实事的带头人、做维护大局的带头人）。班子成员心往一处想，劲往一处使，使我们的班子成为一个坚强的集体。2.搞“五湖四海”，把班子建设成为锻炼干部的熔炉。当初，教育局宣布我们的班子由5人组成，我们根据学校的实际情况又吸纳了两名同志组成了7人领导班子。后来由于工作需要，班子成员也进行了相应的调整。但无论调整前还是调整后的同志都能够端正认识、主动工作，表现出良好的作风和较强的能力。在这个过程中，虽然班子成员有着不同年龄、不同经历、不同个性、不同气质，但是我们注重发挥每个人的特长与优势，使班子成为团结、融洽、和谐的集体，使班子成为锻炼干部、修养党性的熔炉。“大事讲原则，见素质；小事讲风格，见品质”已成为班子成员的自觉行动。3.紧紧依靠教职员工。我们深知“水里可以没有鱼，但是鱼不能没有水”的道理，把加强民主监督作为加强班子建设的重要途径，时刻将班子置于教职工的监督之下，虚心接受教职工的建议和批评。我们通过多种渠道加强与教职工的沟通交流，设立了校长联络员、执行办公会制度及职工代表谈心制度，集中教师智慧、凝聚教师力量，使教职工中的热点、难点问题得以平稳、创造性地解决。如中学部的《绩效工资分配方案》就是在有关人员的参与下由职工代表执笔完成并得以通过的，此举受到中学部教师的广泛认可。召开班子民主生活会，我们邀请了部分教师代表参加。班子成员坦诚的态度赢得与会教师代表的好评。4.打造“弱势班子”。学校班子组建之初就确定以“弱拍起步”的工作思路，扎扎实实地开展工作。我们的“弱”，一是表现在对学校发展方向的冷静思考上，“基础教育是使人成其为人的教育”，因此，我们的“弱”理清了学校发展的思路；我们的“弱”，二是表现在对待老师的充分理解和尊重上，我们提出“领导干部只有给老师提建议的义务，没有批评老师的权力”，因此，我们的“弱”营造了干群之间融洽和谐的氛围；我们的“弱”，三是表现在对待工作的脚踏实地不张扬上，“我们必须把基础打牢，学校的发展才有后劲”，因此，我们的“弱”踏出了清晰的前行脚印；我们的“弱”，四是表现在班子成员的低调上，“不拿制度压人，不用权力唬人，处事理直气和，做事低调沉稳，我们要用自己的行动赢得老师的支持”，领导干部不但全部兼课，有的领导干部还主动承担了基础较差的班级的授课任务。因此，我们的“弱”造就了一支默默奉献的干部队伍，形成了一个强有力的战斗集体。总之，我们从“弱拍”起，奏响了建设全新学校的第一乐章，我们的“弱拍”起，也将使济
篇十五：学院领导任期工作总结怎么写
优选文档X同志任期工作总结
1、思想政治素养认真学习党和国家的方针X，不断提高政治理论和X水平，坚持原则，言行一致，遵纪守法。诚恳待人，谦虚、坦荡，顾全大局，服从组织安排。团结班子，紧密联系教职员工，以一个党员干部的党性要求和教师的职业道德来严格要求自己。2、组织领导能力熟悉高校治理工作，掌握教育工会的工作特点和学校的工作中心，找准自己的定位，明确职责，对工会工作的开展和创新有明确的思路和目标，对分管工作提出总的工作原则和工作思路，在实践中大胆探究，有较强的组织、协调和解决问题的能力，能有效协调工作中的关系，能依据实际变化的情况，不断更新工作理念、调整工作方法，做到有理有序地处理问题。在工作实践中，累积了肯定的经验，同时联系实际进行理论思考，撰写的“关于高校工会开展师德建设工作的思考〞和“充分发挥学校工会职能作用，构建和谐校园〞文章材料，分别在省和粤西高校工会年会上作了大会交流。3、工作作风在工作中团结协作，认真贯彻执行上级的工作精神和意图。严格执行民主集中的办事原则，求真务实，有较强的事业心、责任感和奉献精神。把发挥“工会是党联系教职工的桥梁和纽带〞的作用，作为工作的根本目标；把学校和工会的开展作为工作的根本内容；把“群众利益无小事〞作为工作的出发点。勤奋敬业，工作踏实到位。深刻基层，联系群众，注重调查研究。尽职尽责，及时有效地完成各级交给的任务。4、工作实绩分管青工、教职工文体和福利等工作，能够把握本职工作的着力点，在自己的岗位上扮演好自己的角色，履行职责，贯彻执
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行工会决策。做好一般工作，推动工会和教代会的科学化标准化制度化建设，为学校中心工作效劳。在强化工会组织建设，健全工会和教代会的组织机构，制定教代会机构工作条例和二级教代会实施方法，推行校务公开，二级教代会的试点，征集代表提案和落实，工会干部培训，师德建设制度，教职工的维权和计生工作等方面发挥了自己的作用。了解和反映教职工的呼声和意见，进行沟通和协调，化解矛盾，维护当事人的合法权益，切实解决所发生的纠纷问题。
发挥体育教师的自身条件，与教职工和青年教工广泛接触，注意倾听，想方设法、积极筹划教工文体活动，指导文体俱乐部开展工作，抓教工体育健身条件的落实，争取经费支持分工会开展活动。在上级的支持和同事的共同努力下，组织了丰富多彩的校园文体活动。任期五年来，工会先后主办了歌咏比赛、风采大赛、田径运动会、趣味运动会、男女排球赛和篮球赛等大型文体活动；先后组织成立了教工排球、篮球和舞蹈等13个文体俱乐部，举办了舞蹈、太极拳、瑜伽等培训班，举办周末电影；组织青工校内外的联谊活动、教职工校外参观和旅游活动；组队参加校外文体比赛，并获得了多个奖项；配置了露天健身器材，增设了教工舞厅等活动园地。通过活动形式的创新，广泛发动教职工参与其中，受到了教工们的欢迎。工会还开展了教工婚、育、病、伤、亡、家庭意外的“六必访〞等活动。
作为体育副教授，服从工作需要，在教师紧缺的情况下承当了一门专业游泳课的教学工作，教书育人，教学效果好，受到学生们的欢迎，为学校的评建工作做出了奉献。
任职期间，校工会获“湛江市教育卫生系统工会工作创新奖〞和“榜样教职工之家〞等奖项。本人被评为2022、2022年学校综合治理先进个人。
5、廉洁自律强化个人思想道德修养，严格要求自己，做到自重、自省、
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自警和自励，保持了党的艰难奋斗优良传统。在工作中奉公守法，干净办事，严格执行党员干部的各项廉政规定。
回忆任期五年来的工作，较好地完成了本职工作，这与上级领导、工会同事、二级单位领导、各分工会委员以及广阔教职员工的大力支持分不开，在此表示衷心的感激！
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