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学校作风建设工作总结 学校作风建设工作总结
2016 年度,我校党支部紧紧围绕中心工作,以“树立让群众信得过的党组织形象,培养让群众满意的党员队伍”为目标,按照“抓党建、带队伍、促工作、争一流”的总体思路,从工作的性质和特点出发,在党建工作中狠抓“四项工程”,加强“三个建设”,发挥“两个作用”,实现“一个目标”,使党建工作与教育教学工作有机结合、 同 同促共进,取得了一定成 效 效。
一、工作内容
1、深入学习贯 彻 彻十七大精神。十七大是 我 我们党在新时期召开的一 次 次十分重要会议,引导全 校 校师生深刻领会十七大主 题 题;深刻领会十六大以来 的 的丰功伟绩;深刻领会中 国 国特色主义道路和中国特 色 色社会主义的理论体系; 深 深刻领会科学发展观的科 学 学科学内涵精神。实质和 根 根本要求的基础上,组织 党 党员进行学习辅导。为了 配 配合学习,在全体党员中 开 开展学习讨论,使学校形 成 成了浓厚的政治氛围。
2、党员表“先锋”。以 “ “作风建设年”为背景, 抓 抓实党员教师队伍建设, 进 进一步加强“党员先锋岗 ” ”建设力度,扎实开展好 “ “牵手共成长”工作,力 争 争用党员自己的言行和人 格 格力量去影响和带动教师 及 及学生,提高党员在师生 队 队伍中的影响力。
3 、 、师德师风强。大力弘扬 教 教书育人、为人师表、敬 业 业爱岗的精神,关注青年 教 教师的成长,努力为中、 青 青年教师的
成长创造各种 条 条件。
4、廉建工作 实 实。继续抓好行风建设, 健 健全党风廉政监督机制, 规 规范学校领导干部的从政 、 、从教行为,促进“学校 管管理年”各项活动有序、 有 有效开展。
5、自我 认 认识深。认真开好每学期 一 一次的党员民主生活会, 通 通过开展深入、细致、到 位 位的批评和自我批评,沟 通 通思想、解决问题、加强 团 团结。
二、主要措施 及 及成效
加强学 习 习促成效
1、继续落 实 实学习制度。继续加强学 习 习制度的落实和健全,明 确 确学习要求,严格学习考 评 评。每周一次的会议是集 中 中学习的主要阵地,每次 的 的学习进行师德和教学论 坛 坛,这已经成为学校学习 的 的一项制度。
2、学 习 习形式多样化。形式上由 支 支部集中学习与党小组学 习 习、个人自学相结合,重 点 点组织全体党员进行十七 大 大会议精神的学习,每位 党 党员必须认真记笔记、写 心 心得和体会文章。
3 、 、树立新学期党员新形象 。
。教育党员教师理清“三 个 个问题”,即当初入党为 什 什么,现在做什么,将来 学 学什么;认真思考好“三 个 个需要”,即党员的“先 锋 锋”性,需要改变什么精 神 神状态、需要保持什么精 神 神状态、需要发扬什么精 神 神状态;切实做到两个“ 认 认真想一想”,即做事前 认 认真想一想,说话前认真 想 想一想。
4、进一步 密 密切党群关系。把深入学 习 习实践科学发展观
同为广 大 大教职员工、学生和家长 办 办实事、办好事结合起来 。
。努力做到边认真学习, 边 边进行提高、边开展活动 、 、边取得成效。强化党员 的 的责任意识和奉献意识, 让 让一线教师能够实实在在 地 地感觉到,使党员教师成 为 为学校发展的排头兵。
5、各项工作要有新的发 展 展。继续落实“牵手共成 长 长”、打造“党员先锋岗 ” ”的教育实践活动。党员 、 、团员结对学习上、心理 上 上、习惯上有困难的学生 进 进行帮助,促其成长。
6、加强师德建设,强化 内 内部管理。要求全体党员 和 和教师,认真履行教师职 责 责,自觉遵守教师职业道 德 德规范,人人争做爱岗敬 业 业,无私奉献的优秀教师 , ,让家长满意、群众满意 、 、社会满意。
随着计 算 算机科学的发展,网络已 深 深入到我们的生活当中。
I Internet 已逐渐 成 成为当今人们获取交流信 息 息的重要渠道。通过 In t ternet 这种快捷 廉 廉价生动形象的通信手段 , ,学校可以让学生迅速了 解 解学校的各项文件政策。
加强组织建设,做到活动 经 经常有。新学期伊始,及 时 时召开党员大会和支部委 员 员会。号召党员要以新的 工 工作姿态,投入到新的学 期 期工作,每名党员都能发 挥 挥作用,积极工作。使党 的 的工作在教学工作中较好 的 的发挥作用。
抓好党 建 建促行风
2016 年 度 度中,我校党支部进一步 加 加强党风廉政建设工作, 继 继续深化思想教育和制度 建 建设,进一步健全审评工 作 作机
制,规范了教育教学 及 及学生管理的各种行为, 及 及大的提高了教育教学和 校 校园管理及后勤管理水平 。
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1、确定详尽的工作 计 计划,促进教育教学与后 勤 勤管理工作顺利开展。年 初 初,我校确定了 2016 年 年党风廉政建设工作思路 , ,拟订了年度党风廉政建 设 设和反腐败工作计划,全 面 面分解落实了教育局党组 《 《关于在各学校开展党风 廉 廉政建设的几项意见》的 各 各项要求,在加强政治理 论 论教育、筑牢思想防线, 加加强制度建设、强化廉政 责 责任,树立科学监管理念 、 、促进依法行政,加强权 力 力运行的监管、源头预防 腐 腐败,加强理论研讨、提 高 高工作水平等方面都做了 具 具体安排。在实际工作中 , ,我校由党支部牵头,对 党 党风廉政建设进行统一部 署 署,将其与支部工作、审 评 评工作和行政工作紧密结 合 合,渗透到办公室教务外 等 等各部门,使各项具体工 作 作中协调推进,保障了反 腐 腐倡廉工作的顺利开展。
2、开展教育活动,夯 实 实反腐倡廉的思想基础。
领 领导班子中心组将反腐倡 廉 廉理论作为今年的重点内 容 容,每季度集中学习一次 , ,支部最近还将胡锦涛总 书 书记的十七大报告精神作 为为党小组会和支委会的主 要 要内容,组织学习研讨。
此 此外,支部还积极开展丰 富 富的教育活动,深化思想 教 教育效果。在学习党章的 活 活动中,支部邀请党建研 究 究专家为办公室做了“学 习 习贯彻党章,推进党的先 进 进性建设”的专题辅导报 告 告,激发大
家践行“三个 代 代表”重要思想、遵守和 贯 贯彻党章的自觉性。将崇 尚 尚科学、辛勤劳动、团结 互 互助、诚实守信、遵纪守 法 法、艰苦奋斗作为干部职 工 工勤政廉政的行为要求。
3、加强制度建设,强 化 化廉政责任和民主监督。
年 年初,我校重新签定了党 风 风廉政责任书,今年的责 任 任书与往年相比突出了几 个 个特点:一是将责任书进 行 行了修订,新责任书分为 各各岗位领导与班主任及教 师 师三种,明确了各级人员 的 的责任,进一步落实了“ 谁 谁主管,谁负责;一级抓 一 一级,层层抓落实”的责 任 任制要求。二是责任书反 映 映了当前廉政形势,细化 了 了许多具体要求,分管领 导 导、班主任、教职工三级 人 人员的责任内容更加具体 。
。三是责任书真正体现了 责 责任,与考核和奖惩挂了 钩 钩。责任书规定,领导班 子 子落实责任制的情况要接 受 受群众的民主测评和监督 , ,对班主任与教职工的考 核 核要纳入我校办年度绩效 考 考核中进行,考核结果作 为 为年度总体考核以及人员 奖奖惩、提拔任用的重要依 据 据,对责任范围内出现违 规 规违纪行为的责任人,在 年 年度绩效考核中不能进入 优 优秀等级,对有违规违纪 行 行为的责任人,年度绩效 考 考核直接定为不合格。责 任 任书签定后,责任人之间 已 已经普遍开展了廉政谈话 , ,将责任落实到位。此外 , ,为加强我校的民主建设 和 和自身建设,学校进一部 加 加强了职工大会制度,召 开 开了第二届二次教职工大 会 会,会议听取了党政领导 班 班子的工作报告,对大会 议 议题进行了讨
论,调动了 职 职工参与民主管理和民主 监 监督的积极性,今后我们 还 还将不断完善这项制度, 使 使其在党风廉政建设方面 发 发挥重要作用。
4、树 立 立实践科学监管理念,大 力 力推进依法教学、依法管 理 理的作风。贯彻落实科学 发 发展观,树立和实践科学 监 监管理念是教育局今年的 工 工作重点,也是党风廉政 建 建设的基础性工作。我校 根 根据教育局新的工作会议 精 精神,制订了我校的新的 三三年规划,并按计划组织 了 了今年的第一期校园文化 培 培训,这些工作促进了教 学 学管理队伍素质和依法教 学 学行政水平的提高。
5 、 、分解权力查找监管漏洞 , ,加强防范源头预防腐败 。
。按照教育局办公会的要 求 求,提出预防措施和监督 办 办法。目前,我们正在逐 步 步落实这些措施和办法, 包 包括对部门职能进行重新 梳 梳理和划分、对主要业务 权 权力的运行实施监控、对 关 关键岗位和人员实施重点 监 监督管理、对权力集中和 监 监督不力的部位进行必要 合 合理的分解等,从而使权 力 力的运行得到进一步规范 , ,审评工作得到持续改进 , ,反腐倡廉得以顺利推进 。
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我们还要认真开好每 学 学期一次的民主生活会。
召 召开专题组织生活会,党 员 员个人做自我剖析,按照 准 准备好的分析材料逐个进 行 行对照检查,开展批评和 自 自我批评,深入找差距, 做 做好自我检查和自我批评 , ,积极稳妥作好学校的各 项 项工作。
职业技术学校
党支部 2016
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